Pyetësori i Studentëve Pyetësor - aaal.edu.alaaal.edu.al/dokumente/pyetesoret/Alb_Students...

Pyetësori i Studentëve

Pyetësor

2011

You can answer this questionnaire paper pencil based or directly online. If you decided to answer online, please

visit:

Ju mund t’i përgjigjeni këtij pyetësori duke e plotësuar atë në letër ose on-line në adresën e mëposhtme:

http://www.che-survey.de/uc/albania_student/

Than you have to enter this individual password

Pyetësori i Studentëve |

Instituticioni i Arsimit të Lartë (IAL)

1. Ju lutem, tregoni Institucionin tuaj të Arsimit të lartë (IAL) dhe qytetin ku ai ndodhet

Universiteti:

Fakulteti:

2. Në cilin program studimi jeni të regjistruar aktualisht?

Programi i studimi:

3. Ju lutem, përcaktoni degën dhe emrin e programit të studimit

Dega / Fusha: Bisnes/Ekonomi

Infermieri/Mami/Fizioterapi

Drejtësi/Juridik

Shkenca Sociale

4. Ju lutem, përcaktoni llojin e diplomës që jeni duke vazhduar

Dega / Fusha: Bachelor

Master

Mësuesi

Të tjera____________________________


Program studimi II & Diploma

5. A jeni të regjistruar në ndonjë kurs special studimi?

Dega / Fusha: Jo, jam i regjistruar në një program të rregullt në kampusin universitar

Po, jam i regjistruar në një kurs të dyfishtë, (kombinim i trajnimit

profesional dhe studimeve universitare)

Po, studioj dhe punoj njëkohësisht (part time) duke vazhduar studimet

pasditeve dhe në fundjavë

6. A jeni regjistruar në Instituticonin tuaj në vjeshtën e 2009?

Dega / Fusha: Po, jam regjistruar në këtë institucion në vjeshtën e 2009

Jo, nuk kam qenë i regjistruar në këtë institucion në vjeshtën e 2009

Situata e përgjithshme e studimit

7. Duke përdorur një perspektive të përgjithshme: Cila është përshtypja juaj e përgjithshme për

situatën e arsimit të lartë në fushën tuaj të studimit, në insitucionin tuaj të arsimit të lartë?

shumë e dobët mesatare shumë mirë nuk e di

6 5 4 3 2 1


Lëndët e ofruara

8. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për aspektet e mëposhtme të mësimdhënies të ofruara në

programin tuaj të studimit

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Niveli i përmbajtjes së lëndëve

Elemente profesionale dhe

praktike në programin e studimit

Numri mesatar i studenteve në klasë

Orientimi internacional i mësimdhënies

Elementët ndërdisiplinorë në mësimdhënie

Përfshirje e profesorëve të ftuar në mësimdhënie

Metodologjia e mësimdhënies (didaktika)

Mundësitë për të zgjedhur një drejtim individual studimi

Mundësitë e zgjedhjes në fusha

të veçanta

Kurse përgatitore për provimet përfundimtare

Vetëm për shkencat sociale:

Trajnime në metoda empirike


9. Ju lutem, tregoni aftesinë dhe cilësinë në mësimdhënie të profesorëve tuaj

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Aftësia në mësimdhënie

Cilësia e mësimdhënies

10. Sipas njohurive tuaja, sa profesorë janë të përfshirë në mësimdhënie në fushën/programin tuaj?

Numri:

11. Ju lutem tregoni materialet që përdoren nga pedagogët tuaj

Dega / Fusha: Vetëm librat e tyre

Gjithashtu dhe libra të tjerë

Materiale të printuara

Materiale elektronike

Të tjera

Në ç’farë gjuhe janë materialet

kryesisht?


Orientimi i kërkimit shkencor dhe Integrimi me praktikën/ Trajnimi praktik

12. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për kërkimin shkencor dhe elementët ku orientohet në studimet

tuaja:

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Hyrje në metodikën e punës kërkimore e shkencore

Mësimdhënie e lëndëve/temave me interes të veçantë dhe e njohurive të reja

Reflektimi juaj kritik mbi përmbajtjen

Referencë në rezultatet kryesore dhe të rejat e kërkimit shkencor

Trajnimi i mendimit shkencor në tërësi

13. Ju lutem jepni mendimin tuaj mbi mundësitë e përfshirjes në praktikë apo stash

(psh. stazh pune ose punësim sezonal). Nëse nuk mund ti përgjigjeni kësaj pyetje, p.sh për arsye se nuk keni planifikuar përfshirjen e stazhit apo punësimit sezonal, ju lutem kalojeni këtë pyetje.)

shumë e dobët

mesatare shumë

mirë

nuk e di

6 5 4 3 2 1 Programi i s tudimit ofron njohuri për praktikën profesionale, (p.sh nëpërmjet punësimit, projekteve etj)

Përfshirja e periudhave të trajnimit profesional

Mbështetje në gjetjen e

praktikave

Organizimi i praktikave (periudha e trajnimit praktik)

Lidhja midis elementëve teorik

dhe praktikës mësimore

Përgatitja dhe vlerësimi i stazhit / praktikës mësimore

Trajnim gjatë stazhit nga pedagogë të programit mësimor


Organizimi i studimeve

14. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për aspektet e mëposhtme të organizimit të studimeve dhe

metodat e vlerësimit

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Përfundimi i programit të studimit / diplomimi brenda periudhës normale të studimit

Aksesi në klasa (jo pritje ose mbivendosje oraresh)

Përshtatja e përmbatjes së

kursit/lëndës në përputhje me temat e provimit

Transparencë në sistemin (zhvilimi dhe vlerësimi) e

provimeve

Përfitimet gjatë semestrit

Koherencë në përmbajtjen e

moduleve me programet e lëndëve

Kordinimi i kohës së klasave ( të moduleve të ndryshme)

Drejtësi në vlerësimin e provimeve


Përgatitja për tregun e punës

15. Ju lutem, jepni mendimin tuaj mbi mënyrën se si universiteti juaj promovon lidhjen midis

profesionit dhe tregut të punës në studimet tuaja

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Informacion për përputhshmërinë e studimeve

me tregun e punës

Asistencë në gjetjen e një pune pas diplomimit (zyra e karrierës në universitete)

Iniciativat e studentëve

Informacion mbi takimet që organizohen për fushën

profesionale dhe tregun e punës

Njohuritë/aftësitë profesionale

Aftësitë sociale ( puna në grup, aftësi prezantimi)

Njohuritë në gjuhët e huaja

Njohuritë kompiuterike


Mbështjetja nga stafi akademik dhe vlerësimi i mësimdhënies

16. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për cilësinë e informacionit, trajnimit nga stafi akademik në

programin tuaj të studimit

Ju lutem kalojeni pyetjen në rast se nuk aplikohet në studimet tuaja

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Lidhja midis studentëve dhe stafit akademik

Angazhimi i stafit mësimdhënës

Gadishmëria e stafit akademik (gjatë orarit të punës, ose nëpërmjet komunikimit

elektronik)

Këshilla informimi dhe trajnimi

Diskutimi i detyrave dhe provimeve

Përshtatshmëria/ vlefshmëria e ndihmës me studimet

17. Ju lutem, jepni mendimin tuaj në lidhje me vlersimin e kurseve/ programit të studimit nga

studentët

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Rëndësia e aspekteve të aplikuara në vlerësim

Informacion mbi vlerësimin e rezultateve

Përfshirja e studentëve në një

shkallë më të gjërë në vlerësime/akreditim


Mbështetje për qëndrimin jashtë vendit

18. Keni studiuar jashtë vendit?

Po, kam studiuar jashtë vendit në [vendi ] dhe institucioni im më ka dhënë këtë mundësi

Po, kam studiuar jashtë vendit në ________________________________[vendi], por kjo mundësi nuk më është dhënë nga institucioni

Jo, nuk kam studiuar jashtë vendit

Nëse jo : Arsyet përse nuk keni studiuar jashtë: (Përgjigjet e mundshme)

Ngarkesë e lartë e punës

Arsye ekonomike

Informacion i pamjaftueshëm

Jo e planifikuar në programin tim të studimit

Arsye familjare/private

Asnjë interes

19. Planifikoni të studioni jashtë vendit?

Po, planifikoj të studioj jashtë vendit

Jo nuk planifikoj të studioj jashtë vendit

Nuk e di akoma

20. Jepni mendimin tuaj rreth mundësive dhe mbështetjes së universitetit tuaj ose universitetit të

shkencave të aplikuara për të studiuar jashtë vendit

shumë e dobët

mesatare shumë

mirë

nuk e di

6 5 4 3 2 1

Interesi ndaj programeve të përbashkëta

Mbështetje dhe këshill ime për studime jashtë vendit

Njohje e rezultateve të arritura

gjatë periudhës së studimit jashtë vendit

Mbështetje për gjetjen e stazheve të punës jashtë vendit

Mbështetje për të gjetur bursa studimi


Sallat / Klasat

21. Ju lutem, jepni mendimin tuaj rreth sallave të leksioneve të disponueshme për mësimdhënie.

shumë e dobët

mesatare shumë

mirë

nuk e di

6 5 4 3 2 1

Niveli i mirëmbajtjes

Numri i vendeve në raport me numrin aktual të studentëve

Fasil itetet teknike

Ju lutem, jepni mendimin tuaj për sallat e seminareve të disponueshme për mësimdhënie.

shumë e dobët

mesatare shumë

mirë

nuk e di

6 5 4 3 2 1


Numri i vendeve në raport me numrin aktual të studentëve


Vetëm për infermierinë: Ju lutem jepni mendimin tuaj për laboratorët e disponueshëm për

mësimdhënie

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1


Numri i vendeve në raport me

numrin aktual të studentëve



Biblioteka/ Salla leximi

22. Ju lutem, jepni mendimin tuaj rreth bibliotekës/bibliotekave të disponueshme në universitetin

tuaj

shumë

e dobët mesatre

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Literatura e nevojshme për studimet tuaja

Akses në libra dhe revista akademike

Akses në revistat elektronike

Mbështetje për perdoruesit

Disponueshmëria e sallave të studimit/leximit

Orari i punës

Pajisje dhe aksesim i mjeteve audiovizuale/DVD të nevojshme për programin e studimit .


Infrastruktura në IT dhe E-Learning (të mësuarit on line)

23. Ju lutem, jepni opinionin tuaj rreth IT dhe fasiliteteve kompjuterike për studentët.

shumë e dobët

mesatare shumë

mirë

nuk e di

6 5 4 3 2 1

Pajisjet kompjuterike të disponueshme

Programet kompjuterike të disponueshme

Mirëmbajtja e kompjuterave

Mbështetja për përdoruesit

Orari i funksionimit gjatë leksioneve javore

Numri i vendeve të

disponueshëm gjatë leksioneve javore

Wireless /Internet i disponueshëm

24. Në rastin kur mësimi elektronik ofrohet në studimet tuaja, si aksesoni/përdorni shërbimet

online të mëposhtme?

shumë

e dobët

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Numri i lëndëve të programit të studimit që e ofrojnë këtë

mundësi:

Cilësia e shërbimeve online

Mbështetje për mësimin dhe

mësimdhënien nga shërbimet online

Mbështetje për studimin e pavarur (psh. platformat

autodidakte)


Klima e studimit

25. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për aspektet e mëposhtme të klimës sociale në universitetin tuaj

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Puna në grup me studentë të tjerë

Kontakti me studentë të tjerë

Marëdhënia midis studentëve

dhe stafit akademik

26. Ju lutem, jepni mendimin tuaj rreth shërbimeve të mëposhtme të ofruara nga universiteti juaj

Ju lutem vlerësoni vetëm shërbimet që keni përdorur.

shumë e dobët

mesatare shumë

mirë

nuk e di

6 5 4 3 2 1

Këshilla mbi zgjedhjet e

programeve

Këshilla për projektimin e studimeve dhe fokusimin

Këshilla për financimin e

studentëve

Shërbime për studentët me fëmijë

Mensa/bar i studentëve

Shërbimet e universitetit për student me aftësi të kufizuara

27. Nëse do t’ju duhet të zgjidhni përsëri a do të zgjidhnit sërish programin tuaj të studimit dhe

institucionin aktual për herë të dytë?

Do ta zgjidhja të njëjtin program studimi dhe universitetin përsëri

Do të zgjidhja të njëjtin program por në një universitet tjetër

Do të zgjidhja një program tjetër studimi

Nuk do të shkoja në universitet përsëri


28. Cili është mendimi juaj i përgjithshëm mbi mësimdhënien dhe eksperiencën e mësimnxënies në

fushën tuaj të studimit në institucionin tuaj?

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Këshilla mbi zgjedhjet e

programeve

Aspekte të rëndësishme të studimit

29. Sa të rëndësishme janë për ju personalisht aspektet e mëposhtme të programit të studimit?

shumë

e dobët mesatre

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Lidhja e kursit me orientimin

praktik/ tregun i punës

Orientimi kërkimor shkencor i

kursit

Marrja/përfitimi i njohurive të

thella në fushën time të studimit

Kohëzgjatja e studimit

Mundësia e kryerjes të një pjese

të studimeve jashtë vendit

Kontakte të mira me studentët e

tjerë

Trajnim/këshillim i mirë nga stafi

akademik

Mundësi të mira punësimi pas

përfundimit të studimeve

Marrja e një edukimi/arsimimi të

gjerë

Përputhshmëria e studimeve me

punën


30. Imagjinoni situatat e mëposhtme. Si i vlersoni ato?

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Ju po shkruani tezën tuaj të

diplomës. Udhëheqësi juaj është i disponueshëm çdo dy jave për 20 minuta.

Ju doni të merrni 5 l ibra në bibliotekë, tre nga te cilët janë të disponueshëm.

Në tre kurse të ofruara, ju zini

një vend vetëm në një prej tyre për arsye organizative /hapësirash.

Ngarkesa e punës për një kurs

me 6 kredite është mesatarisht rreth 10 orë për javë

Një profesor ndihmon duke e

vlerësuar më shumë një student i cil i e ndihmon në punët e tij private.


Statistika I

odhjen t uaj gjat ë kr yer jes së st udim eve

31. Si udhëtoni zakonisht nga shtëpia ku banoni deri tek institucioni?

Mund të zgjidhni më shumë se një

Me këmbë

Biçikletë

Me makinë (së bashku me të tjerë)

Me makinë (vetëm)

Me motor/scooter

Transport publik

32. Ku jetoni gjatë këtij semestri shkollor?

Ju lutem referojuni vendndodhjes që ju përdorni gjatë ditëve të mësimit ( jo vendndodhjes gjatë fundjavave ose pushimeve Në qytetin ku ndodhet IAL im

Deri në 50 km nga vendndodhja e IAL

Ndërmjet 50 dhe 200 km nga vendndodhja e IAL

Më shumë se 200 km nga vendndodhja e IAL.

33. Si jetoni gjatë këtij semestri? Ju lutem referojuni vendndodhjes që përdorni gjatë ditëve të

mësimit (jo vendndodhjes gjatë periudhës së fundjavave ose pushimeve)

Me familjen

Me qera

Vetëm në një shtepi me qera me partnerin/ fëmijet

Me student të tjerë në një apartament të marrë me qera

Konvikt

Në shtëpinë tuaj

34. Sa mëter katror është shtëpia/dhoma juaj? Në rast se e ndani apartamentin, ju lutem tregoni

sipërfaqen e tij.

Metër katror:

35. Sa paguani mesatarisht për qeranë, përfshirë gazin, ujin, energjinë elektrike? Në rast se e

ndani apartamentin me dikë, ju lutem tregoni koston totale (qera, gaz, ujë, energji elktrike) për

apartamentin ku banoni.

Sasia në LEK:


Statistika II

36. Tani dëshirojmë tju pyesim për disa informacione demografike shtesë

Gjinia Mashkull

Femër

Sa vjeç jeni?

Keni përfunduar ndonjë trajnim sezonal përpara fi l l imit të studimeve tuaj?

Po Jo

Në cil in vit jeni regjistruar në universitet?

Keni qenë më parë të

regjistruar në një IAL tjetër?

Po

Jo

Studioni me kohë të plotë, me kohë të pjesshme apo nuk jeni aktiv në këtë moment?

Jam student me kohë te plotë Jam student me kohë të pjesshme, por jam regjistruar në një program

studimor që është projektuar për student me kohë të plotë

Jam student me kohë të pjesshme dhe jam regjistruar në një program

me kohë të pjesshme.

Nuk po studioj

A ka qenë IAL juaj aktual zgjedhja juaj e parë?

Po Jo

Planifikoni të përfundoni studimet tuaja në IAL aktuale apo do të transferoheni në një

institucion tjeter?

Planifikoj të diplomohem në universitetin aktual

Do të transferohem në një universitet tjetër

Nuk e di

37. Sa të rëndësishme ishin faktorët më poshtë në zgjedhjen e IAL tuaj?

shumë

e dobët mesatare

shumë

mirë

nuk e

di

6 5 4 3 2 1

Përmbajtja e programit

Distanca nga vendbanimi

Njohjet/partneri/ të afërm në vendin e IAL

Tërheqje nga vendndodhjes së IAL

Reputacion i mirë për IAL , stafindhe profesorët

Tarifa të ulta studimi ose falas

Disponibiliteti i mjediseve të studimit


38. Si i financoni studimet tuaja? Ju lutem vlerësoni në ç’masë të ardhurat e mëposhtme

kontribuojnë në financimin total (shpenzimet e jetesës dhe tarifa studimore ) %

Punë jashtë IAL, (afërsisht %)

Asistencë financiare në shkollë,

(afërsisht %)

Gjyshër/familja/partneri,

(afërsisht %)

Të ardhura personale, (afërsisht %)

Kredi, (afërsisht %)

Bursë, (afërsisht %)

Të ardhura nga bisnesi i partnerit

Burime të tjera, (afërsisht %)


Procesin e anketimit

39. Si e moret pyetësorin?

Pyetësori mu dha gjatë një leksioni/seminari

Pyetësorët u shpërndanë në kampuse

Të tjera________________________________________________________________________

40. Keni marrë ndonjë instruksion se si të plotësoni pyetësorin?

Jo

Po, jemi këshilluar të japin një vlerësim pozitiv për universitetin

Të tjera________________________________________________________________________

41. Kush ju informoi për anketimin e studentëve? Mundësi të shumëfishta përgjigjeje

Institucioni im më dergoi një leter/email mesazh

Profesorët/pedagogët na informuan gjatë mësimit

Rektori më dha disa informacione

Qeveria studentore më informoi

E lexova njoftimin në faqen e internetit të IAL

Nëse keni mare instruksione ose informacion shtesë, mund të përshkruani shkurtimisht më poshtë:

________________________________________________________________________

42. Nëse ka tema të cilat nuk janë përmendur më lartë, por të cilat janë interesante për ty, ju

lutem i përmendni shkurtimisht.

If you answered this questionnaire paper-pencil based, please send it back to APAAL: -->

Shënim:

Në rast se ky pytësor do të plotësohet në letër, duhet të dorëzohet vetëm në APAAL,

Për çdo informacion, ju lutemi kontaktoni me Z. Niko Hyka , APAAL


Bulevardi "Zhan D'Ark", Pallatet e Lanës, Nr 2, Shk 2, Ap.17.

Tel/office: +355 04 266 302 Fax: +355 04 257 954 E-mail: [email protected] / [email protected] Website: www.aaal.edu.al

Pyetësori i Studentëve Pyetësor - aaal.edu.alaaal.edu.al/dokumente/pyetesoret/Alb_Students...

Documents

Transcript of Pyetësori i Studentëve Pyetësor - aaal.edu.alaaal.edu.al/dokumente/pyetesoret/Alb_Students...