PROYECTO CONSTRUCCION DE LA NUEVA SEDE CAMPESTRE DEL LICEO PSICOPEDAGOGICO CONSESAR LTDA...

PROYECTO CONSTRUCCION DE LA NUEVA SEDE CAMPESTRE

DEL LICEO PSICOPEDAGOGICO

CONSESAR LTDA

DISEÑADORES:

OSCAR A. MEJIA ARQUITECTO

ESPECIALISTA EN INTERVENTORIA DE PROYECTOS Y OBRAS

JUAN FERNANDO RODRIGUEZ ARQUITECTO

LISA ARBOLEDA AUXILIAR DE DISEÑO

Aspectos generales:

Este proyecto tiene como objetivo la construcción de una sede campestre para un colegio como lo es el liceo psicopedagógico que funciona en un área aproximada de 970 m2, en un sector urbano de carácter residencial estrato 5, el cual se ve influenciado por zonas escolares como el colegio cárdenas; en este momento el colegio cuenta con una población escolar de 230 alumnos, distribuidos en los diferentes grados de escolaridad, teniendo en cuenta estos aspectos y la proyección futura del plantel, el crecimiento de la población, el desarrollo social y de infraestructura de la ciudad, conllevan a que este tipo de instituciones educativas crezcan al ritmo que crece la ciudad, la cual hoy en día se esta proyectando como una de las ciudades que esta desarrollando mas obras de infraestructura para el bienestar y el desarrollo socioeconómico de sus habitantes. Es por eso que hoy podemos decirles que el liceo psicopedagógico no es la excepción al cambio y al desarrollo de la ciudad, presentando su nuevo proyecto de la sede campestre, que se desarrollara en un área de 10.838 M2 ubicado en el sector norte de la ciudad rodeado por distinguidas instituciones educativas y por un agradable y exuberante vegetación al igual que un microclima campestre que nos ofrece la proximidad a la hacienda bosques de belén.

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PROYECTO, CONSTRUCCION DE LA NUEVA SEDE CAMPESTRE DEL

LICEO PSICOPEDAGOGICO SUPERIOR

Diagnostico:

En la actual época, se habla de cambios sustanciales en la educación, cambio la relación profesor-estudiante; se habla de enseñanza personalizada, y de constructivismo, sistemas que apuntan a ver al estudiante como su propio maestro con una sutil inducción al descubrimiento de sus intereses, gustos y vocaciones.También el interior y el exterior perdieron sus limites; el espacio de juego al aire libre, están didáctico, o mas que el recinto

cerrado, el verde, la luz y la ecología se incorporan al sistema educativo con la misma importancia que la urbanidad y las matemáticas. Y el cambio quizás mas importante el cuaderno y el lápiz esta siendo reemplazados por el computador y el internet.

Es además un hecho la perdida de la imagen urbana del colegio y su desplazamiento a la periferia en busca de tranquilidad y espacios verdes que la ciudad ya no ofrece.

En la planificación del plantel educativo surgen tres interrogantes básicos, que tipo de plantel debe proyectarse, de que tamaño y cual debe ser su localización.

El determinar el proyecto escolar no debe entenderse en principio como el poder especificar si los edificios serán altos o bajos, o alargados, No tiene que ver con la forma de la planta, esta aparecerá después como resultado de las necesidades especificas de la educación y del lugar donde se encuentre localizado.

Consideraciones teóricas.

Pedagógico, (Visión del hombre en el mundo) Aquellas creencias que dan sentido al esfuerzo educativo y pueden reflejarse en el espacio. Dado que se ha trabajado pensando en el confort, áreas, acabados, procesos, usos del espacio.

Didáctico, (como expresar la visión) el tipo de edificación escolar estará definida según los diferentes espacios y las agrupaciones de estos, en función de la transformación de demandas pedagógicas ( representada por actividades)en respuestas arquitectónicas.

Promover infraestructura física para la educación es costoso, de ahí que ha sido conveniente tener en cuenta desde las primeras etapas del desarrollo del proyecto todas las premisas anteriores que nos llevan a plantear un buen proyecto con lo necesario para el desarrollo de su función sin desperdicio de espacio.

en

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PROYECTO, CONSTRUCCION DE LA NUEVA SEDE CAMPESTRE

DEL LICEO PSICOPEDAGOGICO SUPERIOR

Localización

El proyecto se localiza en un buen sector , como lo es el nor - oriente de la ciudad, con una excelente afectación vial urbana y vías intermunicipales, se cuenta con un excelente polo desarrollo educacional y residencial, tenemos a 5 minutos el barrio las mercedes, formaremos parte del nuevo desarrollo del anillo vial que circundara la ciudad, también la cercanía a centros comerciales, Universidades, sitios de recreo, el cuartel de policía, todo estos factores hacen de la localización del lote, una gran potencialidad y fortaleza del proyecto.

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SEDE SEDE ACTUALACTUAL

NUEVA NUEVA SEDESEDE

3km3km

NN

Objetivos

Con este proyecto buscamos satisfacer una gran demanda educacional de primer nivel.

también se busca complementar el polo de desarrollo en esta parte de la ciudad, ya que los desarrollos previos así le demandan.

Convertir el liceo psicopedagógico en un reconocido plantel a nivel municipal y departamental como una institución, que desde sus instalaciones crea el ambiente propicio para formar un excelente hombre para el mañana.

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Estudio de Factores Climáticos

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Estudio de Normativas y Áreas

Este proyecto esta basado en la norma técnica colombiana para instituciones educativas NTC 4595, la cual propone unas áreas mínimas y para cada uso de las actividades escolares, y busca mantener el confort y la seguridad de sus usuarios. además las edificaciones deben ser diseñadas de acuerdo a la NRS10(Norma colombiana de diseño sismorresistente) para edificaciones institucionales escolares, también con el RETIE, RETILAP Y EL RAS, las cuales nos dictan las normativas para los diseños de distribución eléctrica, alumbrado publico y todo lo relacionado con el diseño hidro-sanitario respectivamente.



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Cuadro de Áreas



SEDE ACTUAL NUEVA SEDECANTIDAD AULA No DE ALUMNOS CANTIDAD AULAS No DE ALUMNOS AREA DE AULA NORMA NTC 4595 Y 4596

1 PARVULOS 11 1 PARVULOS 16 43.25 M2 2 M2 POR ALUMNO2 PREJARDIN 10 Y 16= 26ALUM 2 PREJARDIN 15 C/U 30 ALUM 43,25M2 C/U 2 M2 POR ALUMNO1 JARDIN 20 2 JARDIN 20 C/U 40 ALUM 53.25M2C/U 2 M2 POR ALUMNO3 TRANSICION 18-16-11 =45 ALUM 2 TRANSICION 25 C/U 50 ALUM 53.25 C/U 2 M2 POR ALUMNO2 PRIMERO 16-15 = 31 ALUM 2 PRIMARIA 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO2 SEGUNDO 15-14=29 ALUM 2 SEGUNDO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO2 TERCERO 18-15 = 33ALUM 2 TERCERO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO2 CUARTO 17-18= 35 ALUM 2 CUARTO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO1 QUINTO 15 ALUM 2 QUINTO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO TOTAL ALUMNOS 225

AREA ACTUAL 970 M2 SECUNDARIA 2 SEXTO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO 2 SEPTIMO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO 2 OCTAVO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO 2 NOVENO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO 2 DECIMO 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO 2 ONCE 22 C/U 44 ALUM 48 M2 C/U 1.75M2 POR ALUMNO

LAS AREAS UTILIZADAS EN EL DISEÑO DE LA INSTITUCION CUMPLEN CONLAS AREAS MAXIMAS Y MINIMAS EXIGIDAS POR LA NORMA NTC 4595 Y APROBADAS POR EL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

TOTAL AULAS TOTAL ALUMNOS 29 620

AREAS COMPLEMENTARIAS1 LABORATORIO 30 ALUMN 62.92 M2 2,1 M2 POR ALUMNO1 SISTEMAS 30 ALUMN 70 M2 2.3 M2 POR ALUMNO

1 CAPILLA N/A 64 M2 1 AUDITORIO N/A 128 M2 2 CANCHAS POLIDEPORTIVAS 312 M2 C/U 1 CANCHA DE FUTBOL 5 264 M2 3 ZONAS VERDES Y DE JUEGO 300 M2 1 BAÑOS PRIMARIA H/M 54M2 1 BAÑOS SECUNDARIA H/M 54M2 1 AREA DUCHAS Y VESTIER 50 M2 1 PISCINA 60 M2 1 TEATRINO 250 M2 1 ADMINISTRACION 87,46M2 1 ENFERMERIA 9,00M2 1 ALMACEN 20M2 45 PARQUEADERO 930 M2 45 VEHICULOS 1 CASETA VIGILANCIA 5,5M2 AREA TOTAL DEL PREDIO 10838 M2 AREA TOTAL CONSTRUIDA 1974 M2

CONSESAR LTDA PRESENTA PROYECTO CONSTRUCCION DE LA NUEVA SEDE CAMPESTRE


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ZONA DE PARQUEOS

ADMON LABORATORIO SISTEMAS

PRESCOLARY JARDIN

PRIMARIAPRIMARIA

SE

CU

ND

AR

IA

SE

CU

ND

AR

IA

AUDITORIO CAPILLA

TEATRINO

DU

CH

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BA

ÑO

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Ambiente Aulas

Párvulos Transición Primaria/secundaria



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Agradecimientos

Agradecemos a los propietarios y directivos de la institución Sr Leonel Useche y Maribel Giron, el haber depositado en nuestras manos tan importante proyecto ha sido un gran honor el poder ser parte de el y contribuir al crecimiento y desarrollo del plantel.

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