Proiect Insp

6
Desfăşurarea lecţiei Nr. crt Etapele lecţiei Ob. / C. s. Timp Activitatea profesorului Activitatea elevului Strategia didactică Evalua re Metode şi procedee Mijloace de învăţămâ nt Forma de organiza re 1. Moment organiza toric 1’ •face prezenţa •pregăteşte materialele necesare pentru începerea activităţii numesc absenţii. •îşi pregătesc cele necesare orei de biologie. conversa ţia - activita te frontală 2. Verifica rea cunoştin ţelor anterioa re. 5’ •adresează întrebări elevilor din lecţia anterioară: Sexualitatea şi starea de sănătate: -Ce este pubertatea? -Ce caractere sexuale secundare apar la vor răspunde la întrebările profesorulu i pe baza cunoştinţel or însuşite anterior. conversa ţia manualul activita te frontală orală

description

Proiect Insp

Transcript of Proiect Insp

Desfurarea lecieiNr.crtEtapele lecieiOb./C. s.TimpActivitatea profesoruluiActivitatea elevuluiStrategia didacticEvaluare

Metode i procedeeMijloace de nvmntForma de organizare

1.

Moment organizatoric1face prezenapregtete materialele necesare pentru nceperea activitii numesc absenii.i pregtesc cele necesare orei de biologie.

conversaia-activitatefrontal

2.Verificarea cunotinelor anterioare.

5 adreseaz ntrebri elevilor din lecia anterioar: Sexualitatea i starea de sntate:-Ce este pubertatea?-Ce caractere sexuale secundare apar la biei i fete n perioada pubertii?-Ce transformri de comportament apar n timpul pubertii i adolescenei?-Care este momentul n care tnrul poate ncepe viaa sexual?

vor rspunde la ntrebrile profesorului pe baza cunotinelor nsuite anterior. conversaiamanualulactivitate frontaloral

3.

Captarea ateniei elevilor5 adreseaz ntrebri elevilor din sistemul reproductor pentru a completa un rebus din care o s reias pe vertical noiunea de CONTRACEPIE.rspund la ntrebrile profesorului i vor completa rebusul din care va reiei titlul noii lecii.Conversaianvarea prin descoperirerebusactivitate frontaloral

4.

Anunarea temei i a obiectivelor operaionaleO1O2O31comunic elevilor titlul leciei-Metode contraceptiveprezint obiectivele lecieinoteaz titlul leciei pe tablurmresc cu atenie anunarea obiectivelor i scriu titlul leciei n caiete.tabl

activitate frontal

5.Prezentarea noului coninutO1

O2

O325pe baza unei prezentri PPT, definete noiunile de concepie i contracepie.completeaz schia leciei pe tablClasific metodele contraceptive n: metode de barier, hormonale, steriletul, chimice:spermicide, sterilizarea chirurgical voluntar i metode naturale.Prezint imagini cu principalele metode contraceptive i precizeaz avantajele i dezavantajele utilizrii acestor metode.completeaz cu ajutorul elevilor schia leciei la tablurmresc prezentarea PPT i noteaz n caiete definiiile.

noteaz n caiete clasificarea metodelor contraceptive

urmresc imaginile cu diferite metode contraceptive i noteaz avantajele i dezavantajele utilizrii lor.

ConversaiaExplicaiaObservaia dirijat

Prezentare PPT

activitate frontal

oral

6.Asigurarea feedbackuluiO1O2O310 mparte elevilor un test gril referitor la cunostinele insuite in cadrul leciei despre contracepie i metode contraceptive.discut oral cu elevii rspunsurile de la ntrebrile din test.rezolv ntrebrile din test i prezint rspunsurileConversaiaExplicaia

testeactivitate individualscrisoral

7.Evaluarea performanei3 se efectueaz o analiz a activitii, fcndu-se aprecieri referitoare la nivelul de implicare al elevilor pe parcursul leciei.

.Conversaiaactivitate individualaprecieri verbale