Day 14 ~ Presentan proyectos de investigación

5/9/18

ECE 51 - Spring 2018 1

Programa de hoyProyectos de investigación ~ primera parteØ Segunda parte la semana

próxima – 16 de mayoØ Carpeta organizada – 16

de mayo Ø Exámen final en dos

semanas – 23 de mayoØ dos partesØ realizar la primera parte

en casa y traer a clase el 23 de mayo

Research Projects Presentations5 minutes each

1. Bilingual development• Anadela y Paola• Dalia y Pamela• Ariana • Marco• Rosa

2. Children with special needs• Adriana, Luisa, Maria A.• Leonor y Yahaira• Maira, Margarita y Mónica• Esmeralda A.

3. Development of self-regulation • Lorena• Magaly y Maribel

4. Anti-bias /Combatir prejuicios• Juanita

5. Other--• Cecilia y Melissa – Cap 17 – el cuerpo• Angelita y Mirla – Cap 26 – la diversidad• Elizabeth – Cap 24 – compartir• Janet – Cap 25 – las niñas pueden• Rosalina – Cap 26 – la diversidad• Blanca – Cap 28 – hermanos• Esmeralda M. -

El proyecto de investigación:la presentación oral

• Follow your notes• Speak to the audience • Breathe; relax• Encourage participation• Avoid �reading�• Speak clearly• Take your time• Breathe; relax• Pace yourself• Watch the clock periodically (5 minute limit)

• Leave time for questionsEnjoy!• Después … Ejercicio de evaluación

El proyecto de investigación:los oyentes

vListen giving full attention vTake notes vWrite

v Los puntos más importantes

v Algo nuevo que aprendió

vPresenters write: Escriba una breve auto evaluación:

v algo que hizo con éxito

v algo que haría diferente la próximavez

Ø Presentación oral de proyecto de investigación Ø Si hay capítulos o tareas de lectura que no

leyó, esta es la última oportunidad de ponerse al día

Ø Organizar claramente todos sus apuntes y documentos del curso – para el 16 de mayo

Ø Primera parte del exámen final para el 23 de mayo

Your assignment for next weekSu tarea para la próxima clase