Profielwerkstuk havo 5
Transcript of Profielwerkstuk havo 5
Informatie-avond havo 3
Havisten Competent
Voorlichting HACO / Decanaat
Thalita van Basten,
conrector havo
Ma, di, do, vr op school
Maaike van de Wetering
Decaan havo
Ma, di, do, vr op school
We gaan havo meer op de
kaart zetten!
Haco (H3 vanaf 2016-2017)
Tweetalig havo (vanaf brugklas 2017-2018)
Atrium Business school (havo 4)
Wat is Haco?
Havisten competent is een netwerk van ruim 30 havo
scholen in Nederland.
Haco stelt zich 3 doelen:
Bevorderen van een goede doorstroom in havo en hbo
Verzorgen van motiverend onderwijs dat aansluit bij het
profiel van de havist
Bevorderen van LOB (loopbaanoriëntatie en begeleiding)
Competenties zijn belangrijk
Voor studiesucces is meer nodig dan goede cijfers voor
afzonderlijke vakken alleen.
Samen met hbo-instellingen hebben de Ha-Co scholen in
2006 een compentieprofiel opgesteld voor de havist. Dit
profiel is in 2015 geactualiseerd.
Wat heeft een havist nodig? (profiel)
Motiverend onderwijs
De havist wil graag positieve feedback. motiverend onderwijs
afgestemd op hun specifieke behoeften en mogelijkheden.
Leren door doen
De havist leert het beste door te doen. De theorie toepassen
vanuit situaties vanuit de praktijk.
Goede relatie
De havist houdt van afwisseling en is gevoelig voor sfeer.
Zelf verantwoordelijk
De havist wil weten waarvoor hij leert. De leerling heeft eigen
verantwoordelijkheid bij het leren. De opdrachten zijn
overzichtelijk en bieden op korte termijn resultaten.
Minder uitval
De overgang van havo naar hbo wordt soepeler door het
lessenpakket van havisten hierop aan te passen.
Competentieprofiel:
5 haco/havo competenties
1. Probleemoplossend samenwerken
2. Het eigen leerproces sturen
3. Informatievaardigheden ontwikkelen
4. Routines opbouwen en automatiseren
5. Beroepshouding ontwikkelen.
1. probleemoplossend
samenwerken
Samenwerken in een groep van wisselende groottes;
samenwerken in moeilijke situaties waarin leerlingen te
maken krijgen met problemen die niet direct aan de hand
van een vast procedure kunnen worden opgelost.
Organisatieopdracht
Bedrijfsstage met onderzoeksopdracht
H3: 1 dag stage bij familie/kennis om
organisatie in kaart te brengen.
2. Reflectie op eigen gedrag
en resultaten
Reflectie op eigen gedrag en resultaten
Bijhouden en sturen van eigen vorderingen
Ontwikkelen van een zelfkritische houding m.b.t. het
leerproces en studiekeuze
Portfolio maken:
Studieplan maken voor havo 3, (4 en 5)
Sterkte-zwakte-analyse maken in havo 3 (feb)
Leerstijlanalyse
3. Informatievaardigheden
ontwikkelen
Informatie verzamelen, ordenen, analyseren en interpreteren
Filmpjes maken :
wiskunde abcd in 1,5 minuut
Verschil M&O en economie
Bsm
Ckv
Krijgen voorlichting van bovenbouwleerlingen H4/H5
Organiseren profielavond voor ouders in klassenverband
4. Routines opbouwen en
automatiseren
Doelgericht contact maken, adequate vragen stellen, zicht
krijgen op de eigen mogelijkheden, zicht krijgen op de
bruikbaarheid van theorie.
In havo 4 : elevator pitch
Ervaringsdeskundigen komen vertellen over de
bedrijfssector waarin ze werkzaam zijn. Lln bedenken een
product of dienst die ze moeten presenteren in 1 minuut.
Rondwandeling Amersfoort aan buitenlandse studenten
verzorgen (gids)
5. Beroepshouding
ontwikkelen
Het ontwikkelen van verantwoordelijkheidsbesef voor
grotere opdrachten en het ontwikkelen van bewustzijn van
de attitudes die horen bij het uitoefenen van beroepen.
Loopbaanoriëntatie
Interview met beroepsbeoefenaars
meeloopdag op hbo/mbo
open dagen bezoeken
portfolio bijhouden
Wat willen wij?
Havo leerlingen goed voorbereiden op de overgang naar
het hbo
Motiverend onderwijs geven
Ontwikkelen van een beroepshouding
Herkomst hbo-studenten
MBO-niveau 4 35%
Havo 50%
Vwo 8%
Overig (vavo) 7%
Gemiddelde uitval na het eerste studie jaar is 15%
49% van de studenten haalt binnen 5 jaar een diploma
Uitval
Onderzoek: Hogere uitval is onder jongens en onder
studenten met een niet-westerse achtergrond
Uitval eerstejaars op een hbo-opleiding
Havo 12%
Mbo 23 %
Vwo 6%
Conclusie
Havo onderwijs sluit momenteel niet goed genoeg aan
bij HBO, er is te weinig gedaan aan voorbereidend hoger
beroepsonderwijs.
In het vmbo ligt de nadruk op beroepsvaardigheden
Op het vwo worden leerlingen voorbereid op
wetenschappelijk onderwijs.
En de havo…begint met haco.
Informatie
Informatie over haco-activiteiten via mail en nieuwsbrief
Klankbordgroep van leerlingen
Klankbordgroep van ouders
Vragen?
Tijdlijn
Havo 3 Keuzes maken; begonnen met het kiezen van
een profiel
Havo 4 Loopbaanoriëntatie;
oriëntatie op vervolgstudies
start toekomstdossier
Havo 5
Afronden toekomstdossier
Meeloopdagen
Open dag(en) bezoeken
Aanmelden HBO
Studiefinanciering regelen
Lob of Loopbaanoriëntatie in
Havo 3 – een profiel kiezen
Proces van oriënteren, verkennen, verdiepen en de
knoop doorhakken.
Een profiel kiezen….
Wie ben ik?
De profielkeuze
Wat wil ik?
Interesses?
Talenten
Ambities
Vervolgopleiding
Mogelijkheden open laten.
De Profielen
Natuur en
Techniek
Natuur en
Gezondheid
Economie en
Maatschappij
Cultuur en
Maatschappij
Gemeenschap
pelijk deel
Gemeenschap
pelijk deel
Gemeenschap
pelijk deel
Gemeenschap
pelijk deel
Profieldeel Profieldeel Profieldeel Profieldeel
Vrije ruimte Vrije ruimte Vrije ruimte Vrije ruimte
Gemeenschappelijk deel
De vakken:
Nederlands
Engels
Maatschappijleer
Lichamelijke opvoeding (lo)
Culturele kunstzinnige vorming (ckv)
Haco
Tijdens de Haco/mentoruren gaan de leerlingen zelfstandig, aan de hand van een werkplan uitzoeken wat de vier profielen inhouden.
Op de voorlichtingsbijenkomst op 24 januari gaan zij zelfstandig jullie hierover voorlichten;
- Waaruit het gemeenschappelijk deel bestaat
- Welke vakken zij in hun profiel hebben
- Welke vakken in hun vrije ruimte
- Wat studielastuur betekent
- Wat wiskunde D is
- …
Haco in Havo 3
Mentorgesprekjes
4 x een thema bijeenkomst door Welzin, over
groepsklimaat, social media, liefde is… en verslavingen
Studieflow: oefenen in rekenvaardigheid
Qompas 8 stappen
Haco; zelf de ouderavond over de profielen organiseren
Stage-dag (A-week III) bij ouders, familie of bekende
Qompas studiekeuze
Wat kan ik?
Cijfers
Advies vakdocent
Motivatie & zelfstandigheid
Inzicht leerling & ouders
Totaal beeld mentor & decaan
Vaardigheden Tweede Fase
Tijdpad 2016-2017
Na de Herfstvakantie start Qompas
6 december Voorlichtingsmiddag door H4/H5 leerlingen
9-13 januari voorlichting vakdocenten
24 januari ouderavond profielkeuze
14 feb inleveren voorlopige profielkeuze
7 maart 2017 adviezen vakdocenten in magister
Spreekavond 13 & 15 maart
A week III (27 -31 maart) stage-dag
18 april inleveren definitieve profielkeuze
Studiekeuze123.nl
TKMST.nl
Hbobachelors.nl
Andere opties:
Een mbo opleiding gaan volgen.
Een extra vak kiezen om zo veel mogelijk opties open te
houden.
Na de havo in vwo 5 instromen. Eis is een tweede
moderne vreemde taal. (Frans of Duits) & een
gemiddelde van een 7.
Vragen?
Mentoraal gedeelte
hs3A Bas Goettsch 101
hs3B Theo vd Camp 102
h3C Sonja Buter