Prof. Csermely Péter
description
Transcript of Prof. Csermely Péter
![Page 1: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/1.jpg)
Prof. Csermely Péter
Tehetséges fehérjék Tehetséges fehérjék avagyavagyHogyan segítenek minket a hálózatok Hogyan segítenek minket a hálózatok
a mostani válság leküzdésében?a mostani válság leküzdésében?
![Page 2: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/2.jpg)
Tehetséges fehérjék és válság
• Hálózatok válság-válaszai(mihez kell a tehetség?)
• Válság-biztonság most• Hogyan tudunk segíteni?
![Page 3: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/3.jpg)
A válság rövid távú tanulságai
„Azt ajánlom: menjen el válságtanácsadónak.
Egy vagyont fog keresni.”
• hitelkivásárlás• bankprivatizáció• gazdaságélénkítés• adócsökkentés• járulékcsökkentés• …
![Page 4: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/4.jpg)
A válság hosszú távú tanulságai
Mit tehetek meg?
Mit NEM tehetek meg!
1929: túltermelési válság2009: túlfogyasztási válságtúlfogyasztó egyéni nyertes (?)csakhogy az átálláshoz 3 generáció kell!
ökológiai lábnyomamennyi jut: 1,6 haMagyaro.: 3,5 haRománia: 2,4 ha
![Page 5: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/5.jpg)
Információrobbanás• adatrobbanás• összefüggésrobbanás
„we are drowning in a sea of data and starving for knowledge”
Sydney Brenner, Nobel Lecture
![Page 6: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/6.jpg)
Mi köze ennek a válsághoz?
Birkaviselkedés: herdingha nem érti eléggé sodródik pánik: válságokozás + mélyítés
![Page 7: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/7.jpg)
Hogyan lehet önállóan gondolkodniinformációrobbanás és válság közepén?
képi megjelenítés jobb agyféltekeérzelmek tudatalatti
Gutenberg-galaxisfelvilágosodásbal agyfélteke
![Page 8: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/8.jpg)
Új szintézis: a hálózatok képszerűek is és logikusan is értelmezhetőekMég újabb szintézis: tudat alatti + érzelmek…
![Page 9: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/9.jpg)
zaj, zavar, stressz
kiszűrt zavar –csomópontok,
csoportok
jel
terjedő jel – kisvilág
Csermely: A rejtett hálózatok ereje, Vince kiadóWeak Links, Springer
Mit kell megőrizni válság idején?
MSN: 180 millió ember1,3 mrd kapcsolat30 mrd üzenet:6,6 lépés távolságPNAS 105:4633
![Page 10: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/10.jpg)
Hálózatok válság-válaszai
Szalay és mtsai, FEBS Lett. 581:3675Palotai és mtsai, IUBMB Life 60:10
válság =sejt-stressz
1. kevés kapcsolat acsoportok közöttkárosodás lokalizáció
2. takarékos működésegyszerűsített válaszok: pánik
Válságok:1. rendszerváltás2. mostani
![Page 11: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/11.jpg)
Feladatmegoldók: specializált beosztottak
változó szerepek!
Kreatív elemek: újfajta válaszok + létező tudás új kombinációja, kitűzi a célt vision
Feladatelosztók: (al)főnökök,
operacionalizálók
Csermely, Nature 454:5TiBS 33:569
Új integráció válság után: a kreatív elemek kiemelt szerepe
![Page 12: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/12.jpg)
Robert: brókerszerepJames: looser szerep
Hol vannak a kreatív elemek?Structural holes („strukturális lyukak”)
Ron Burt, Structural holes, Harvard Univ. Press 1992
Netokrácia: állandóKapcsolatépítés ObamaBard-Söderquist: Netocracy
![Page 13: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/13.jpg)
Mark Granovetter
a hasznos információtávolról jön: jó állások
Új integráció válság után: a távoli, gyenge kapcsolatok
kiemelt szerepe
![Page 14: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/14.jpg)
Tehetséges elemek a fehérjékben:enzimaktivitás, felismerés
Tehetséges aminosavak• fehérjehálózat közepén• strukturális lyukakban
gyógyszer-lebontó fehérje
gyógyszerkötés oxidálás
Csermely, Nature 454:5TiBS 33:569
Tehetséges fehérjék• stresszfehérjék• jelátviteli kapcsolók
Tehetséges sejtek• őssejtek• az agyunk
![Page 15: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/15.jpg)
Tehetséges fehérjék és válság
• Hálózatok válság-válaszai• Válság-biztonság most• Hogyan tudunk segíteni?
![Page 16: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/16.jpg)
anómia (kapcsolat, érték, jövő nélküliségkiszámíthatalanság-érzet, szorongás)• 2002: 54% – Magyarország• 2006: 71% (más EU orsz.: 35-40%)szabálykövetés <10% aberráció
Kopp Mária
A kapcsolatvesztés öngerjesztő viselkedési normarendszer lett
adócsalás: HU 78% (másutt: ~10, RO 12)szemetelés: HU 75% (másutt: <10, RO 35)gyorshajtás: HU 69% (másutt: <10, RO 18)
korrupció: 50% (másutt: <25%)(World Values Survey)
![Page 17: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/17.jpg)
Csökkent innováció (szegényes válaszminta)• innovációhoz váratlan találkozások kellenek
• gyenge középosztály (alja, teteje bezárkózik)• nincsenek „követek”
• innovációhoz bizalom kell• lopástól való félelem leküzdése• leégéstől való félelem leküzdése
• a sodródás válaszminta-szegényítő• fogyasztói társadalom• nagyhatalmi érdekek ütközési szférája
Csökkent válaszminta kapcsolatvesztés• csak hasonlóval kapcsolat
fejletlen máshogy elmondani tudás• változó környezetben a kooperációhoz innováció kell
A kapcsolatvesztés beszűkíti a lehetséges válaszokat a válaszminta szegényessége beszűkíti a kapcsolatokat
![Page 18: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/18.jpg)
Kapkodó válaszok, felgyorsult idő• média-hatás egyszerűsített sorskérdésekben nincs megegyezés• rövid-távú haszonban nincs megegyezésRobert J. Aumann
Nobel-díjas
PNAS 103:17075
A nehéz helyzetben gyors válaszokat akarunk ez további kapcsolatvesztéshez vezet
![Page 19: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/19.jpg)
Kopp and Réthelyi,Brain Res. Bull. 62:351
Nők
50-54 éves magyar férfiak1000 főre eső
halálozása
0
5
10
15
20
1970 1990 1992 1994 1996 1997 2000 2002 2004
1938
KSH
a férfiak versengenek (cortisol)
a nők együttműködnek
A kapcsolatvesztés halált okoz…
![Page 20: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/20.jpg)
Tehetséges fehérjék és válság
• Hálózatok válság-válaszai• Válság-biztonság most• Hogyan tudunk segíteni?
![Page 21: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/21.jpg)
Indításnak a szigetek is elegendőek!
A szigetképzés őrziaz együttműködést
Wang és mtsai, PLoS ONE 3:e1917
![Page 22: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/22.jpg)
Fel kell fedezni a következő szigetet!
![Page 23: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/23.jpg)
az angyali kör
1. magam pozitív szemlélete (fürdőszobatükör-teszt)
2. mások pozitív szemlélete (1:5 szabály)
hosszútávú gondolkodás (gumicukorteszt)
3. kapcsolatok gyenge kapcsolatok4. pozitív visszajelzések, gazdagodás
![Page 24: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/24.jpg)
A tudás:A tudás:a világot alkotó részletek ismeretea világot alkotó részletek ismerete
A bölcsesség:A bölcsesség:a világ összefüggéseinek ismeretea világ összefüggéseinek ismerete
Jiddu Krishnamurthi
![Page 25: Prof. Csermely Péter](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081515/56815448550346895dc25ab6/html5/thumbnails/25.jpg)
letölthető innen:www.weaklink.sote.hu/halozat.html
illetve:www.weaklink.sote.hu/weakbook.html