Problemas y ojetivos de la investigacion
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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de La Fuerza Armada
Decanato de Investigación y Postgrado
Formación de la Competencia para la Investigación
Autores:
Lcda. María Cepeda
Lcda. Ysabel Ferrer
Lcdo. Tony Piñero
Lcdo. David Mireles
Lcda. Francys Maracara
Lcda. Ninoska Ramírez
Facilitadora :
Mcs. Jenifer GuanipaMaracay ,08 de marzo 2012
Definición de Problema, Tipos y Ejemplos.
Definición de Formulación y Planteamiento del Problema, y
sus características.
Etapas para la elaboración del Planteamiento del Problema
Definición de Delimitación del Problema y sus Tipos.
Interrogantes de la Investigación.
Definición de Objetivos de Investigación, Tipos y Ejemplos.
Diferencias entre objetivos logros y actividades de una
Investigación
Balestrini (2006)
Es todo lo que requiere ser
resuelto ; ya que si no hay
necesidad de encontrar un
solución, no existe tal problema
Es la dificultad que por si solo
no se puede resolver y requiere
una investigación conceptual o
emperica.
Arias (2006)
De Investigación o de Conocimiento
no se sabe o
desconoce,
y cuya
respuesta
Debe existir la posibilidad de ser respondido mediante procedimientos empíricos
Variable
Practica
anomalías
dificultades “lo que es”
“lo que debe ser”
Practico De Investigación o Conocimiento
El Desempleo ¿Cuál fue la tasa de desempleo durante el
primer semestre del 2003?
La Delincuencia ¿Cuáles son las causas que originan la
delincuencia?
Existencia de un mercado
negro de divisas
¿Qué consecuencia tendrá para la economía
la existencia de un mercado negro de
divisas?
La empresa x muestra
perdidas continuamente
¿Cuáles son las causas de ocasiona las
perdidas en la empresa x?
Un equipo de computación
presenta fallas en su
funcionamiento
¿Determinación de las causas que producen
las fallas en el funcionamiento del equipo?
Arias (2006)
Describir
Concreción del
planteamiento
Incógnita
Justificación
Describir
Describir
Se delimitan el problema
Introduce el apoyo teórico o empírico
Se muestra el marco de referencia del estudio, concretando donde
se va a ubicar el análisis.
A.- Formulación clara y precisa del tema o problema general. De
lo amplio a lo cada vez más específico y preciso
B.- Delimitación del tema o problema. En cuanto a:
•Tiempo.
•Espacio.•Contexto socio-económico y político.
C.- La formulación del tema o problema sea realizado en
términos:
•Empíricos. Es decir, que sean verificables por la experiencia.
•Fidedignos.
•Válidos.
D.- Planteamiento del tema o problema como pregunta.
E.- Establecimiento de los objetivos de la investigación.
A.-Has un reconocimiento profundo en el área o comunidad en que
piensas trabajar, has una lista de todas los problemas que esta enfrenta
en los ámbitos de paz, desarrollo o medio ambiente.
B.-Escoge un problema de la lista al que ‘realmente’ puedas enfrentar.
C.-Determina el campo del problema leyendo e informándote sobre ese
problema en particular.
D.-Trata de establecer la (s) causa (s) del problema (construye una malla
de problemas, explora y consulta con los expertos o técnicos en la
práctica)
E.-Planifica tus actividades .
F.-Considera el tiempo y el costo del proyecto. Recuerda que tu grupo
será en parte el responsable de conseguir fondos para llevarlo a cabo.
G.-Involucra a la comunidad local. Forma redes de apoyo con otros
grupos presentes en el sitio para aprender mejor como atacar el
problema.H.- Mantén un buen registro de todas tus actividades lo que significa:
fotos, cartas, reseñas de periódico, diarios de trabajo, etc. No te olvides
de evaluar lo que has hecho.
I.- Consulta con otros Colegas, acerca de tu proyecto. Comparte tus
experiencias y ayuda a otros a empezar proyectos similares.
Delimitación de Espacio
Delimitación de Tiempo
Delimitación de Población
Los interrogantes
responden al “QUE”
de la investigación y
deben expresarse en
forma clara, concreta
y delimitada
Claros: este debe ser en un lenguaje
comprensible y preciso de fácil entendimiento.
Factibles: Posibles de alcanzar con los recursos disponibles,
metodología adoptada.
Pertinentes: Establecer relación lógica con el tipo de problema que se
pretende solucionar.
Expresa lo que se desea indagar y conocer
para responder a un problema planteado.
Indica los objetos de estudios
Precisan las variables o dimensiones queserán medidas.
Junto al problema de Investigación, los objetivos respondena la Pregunta Que se pretende con la Investigación?, y noal ¡para que?, como señalan algunos autores.
Arias 2006” “Expresa el fin concreto de lainvestigación en correspondencia directacon la formulación del problema”
Ejemplo:Proponer un sistema de Control deInventario para el Almacén de Suministrosde la Policía de Carabobo..
Verbos para la redacción de Objetivos Generales
Analizar
Calcular
Comparar
Diagnosticar
Describir
Formular
Orientar
Plantear
Presentar
Proponer
“Indican con precisión los conceptos,
variables o dimensiones que serán objeto de
estudio. Se derivan del objetivo general y
contribuyen al logro de este”
Arias (2006)
General Específicos
Analizar las causas de la
pobreza en Venezuela
(1999-2005)
1.Identificar las causa económicas de la pobreza en
Venezuela
2.Explicar las causa política que originan la pobreza en
Venezuela
3. Examinar las cusas sociales: culturales y educativas,
determinantes de la pobreza en Venezuela.
Verbos para la redacción de Objetivos Específicos
AdvertirAnalizar CalificarDefinirdemostrarDescribirEstablecerIdentificarInterpretarJustificar
Objetivos
Formular concreta y
objetivamente resultados
Planificar acciones
Orientar procesos
Medir resultados
Son los fines hacia los cuales
está encaminada la actividad
No es más que la expresión de
un deseo mediante acciones
concretas para conseguirlo
Actividad
Es la obtención o
consecución de
aquello que se ha
venido intentando a
través de las
actividades
Es el conjunto de
tareas o acciones
realizadas que
conducen al objetivo
de la investigación
Logros
LOGROS OBJETIVOS ACTIVIDADES
Aumento del rendimiento del
Departamento de Personal de
la empresa XX, proponiendo
los procedimientos más
adecuados para clasificar la
información.
Establecer los procedimientos
administrativos respectivos, para
analizar y clasificar la
información y documentación
adscrita al Departamento de
Personal de la empresa X.
Son los planes y acción que
se ejecutan y que permitirán
el logro de los resultados
esperados.
Formulación de las políticas de
administración de recursos
humanos tendientes a
incrementar los niveles de
satisfacción en el trabajo.
Analizar las políticas de
administración de recursos
humanos, actualmente vigentes,
que pueden incidir en los niveles
de satisfacción en el trabajo de
los empleados de la empresa X.
La selección del personal
idónea mejor capacitad y que
cumpla con los
requerimientos para
desarrollar con eficacia el
trabajo en la empresa X.
Incremento de la eficiencia del
sistema administrativo de la
empresa, adecuándolo a los
requerimientos de la oferta y la
demanda de servicios.
Realizar un diagnostico del
sistema administrativo de la
empresa, en función de la oferta
y demanda de los servicios que
presta la misma.
Tener las herramientas
adecuadas y que nos permita
hacer el diagnostico
requerido para lograr los
resultados planteado
Albert Einstein (1879-1955)
Científico alemán nacionalizado
estadounidense.