PROBLEMAS MATEMATICOS UTILIZANDO LAS TIC
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Trabajo de la suma, resta, multiplicación y división .
Presentado por: Íngrid yissela castro valbuena Leidy dayana parra arevalo
Institución educativa José María silva Salazar, sede sabaneta bajo.
Grado: 0521 de octubre del 2014
Trabajo de la suma, resta, multiplicación y división
Presentado por: Íngrid yissela castro valbuena Leidy dayana parra arevalo
Presentado a : carmen alicia santana r.
Institución educativa José María silva Salazar, sede sabaneta bajo.
Grado: 0521 de octubre del 2014
INTRODUCCION
Este trabajo MUESTRA PROBLEMAS MATEMATICOS
CON LAS CUATRO OPERACIONES BASICAS PARA DESARRollar
MAS nuestra AGILIDAD MENTAL Y DE PASO las
HABILIDAD es CON LAS Matemáticas.
JUSTIFICACION
ESTE TRABAJO LO REALIzamos PARA APRENDER COMO
PLANTEAR UN PROBLEMA MATEMATICO DE FORMA
DIDACTICA Y DIVERTIDA ,
Y PARA IR ADQUIRIENDO LOS CONOcIMIENTOS QUE NOS
BRINDA LA TECNOLOGIA PARA REALIZAR ESTOS
TRABAJOS EN ESTAS PRESENTACIONES.
TABLA DE CONTENIDOS
-INTRODUCCION-JUSTIFICACION
1. SIGNOS DE LAS OPERACIONES2. PROBLEMA DE LA SUMA3. PROBLEMA DE LA RESTA4. PROBLEMA DE LA MULTIPLICACION5. PROBLEMA DE LA DIVISION 6. CONCLUSIONES7. CIBERBIOGRAFIA
PROBLEMA DE SUMAPARA EL INTERNET VYV EL PASADO SABADO SE DEJO LA SIGUIETE MERCACIA DE COMESTIBLES: 2 PAQUETES DE DULCES CHOCOBALL: $42001 PAQUETE DE DULCES BIANCHI: $38001 CAJA GOMAS COMESTIBLES TRULULU $53001 CAJA DE GANSITO: $69001 CAJA DE TRULULU EN LINEA $3800¿CUANTO SUMA EN TOTAL LA FACTURA?
A:51325B:32000C:23800D:15745
PROBLEMA DE RESTA A:10.000 B:60.000KAROL TIENE 20.000 Y SE C:6.150GASTO 13.850 EN UNA D:3.200 CAMISA DE LA SELECCIÓN COLOMBIA.
¿ CUANTO DINERO LE QUEDO A KAROL?
PROBLEMA DE MULTIPLICACION A:1.500.000
B:50000 FERNANDO TIENE UN C:1200 MONTALLANTAS Y D:80000VENDE DIARIO 50.000.
¿CUANTO VENDERA FERNANDOEN 1 MESES?
PROBLEMA DE DIVISION
VALENTINA COMPRA UNA PIZZA DE 72 PORCIONES, PARA SER REPARTIDOS ENTRE 9 COMPAÑERAS.¿ CUANTAS PORCIONES LE CORRESPONDEN A CADA UNA?A:3B:70C:18D:8
LO SIENTO LO SIENTO
LO SIENTO
CONCLUSIONES
1.APRENDImos UN TEMA NUEVO DIDACTICO EN EL AREA DE INFORMATICA.
2. Experimentamos LAS HERRAMIENTAS QUE nos BRINDA ESTE PROGRAMA PARA HACER JUEGOS MATEMATICOS.
3. Repasamos LOS TEMAS QUE EN UN PASADO Y AHORA Estamos Vivenciando DIARIAMENTE.
biBlIOGRAFIA
Trabajo explicado por la profesora: carmenAlicia santana.
Gifs sacados de internet (google).