Proyectos Innovadores CONCURSABLES Utilizando …sca2006.tic-educa.org/paises/El salvador... ·...

Proyectos Innovadores CONCURSABLES Utilizando Recursos Tecnológicos

www.edured.gov.sv

PROYECTOS INNOVADORES CONCURSABLES UTILIZANDO RECURSOS TECNOLÓGICOS

3DIRECCIÓN NACIONAL DETECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

San Salvador, 8 de octubre de 2005

Queridos niños, niñas y jóvenes:

Promover una formación integral para la niñez y juventud, es indispensable para lograr un futuro mejor.

La educación debe responder a las necesidades de todos los niños, niñas y jóvenes y tendrá que asegurarsu pleno desarrollo personal, su incersión en la educación superior o en el mundo del trabajo, así comosu capacidad para participar en una vida ciudadana responsable.

Es por ello que, con mucha satisfacción, ponemos en sus manos la oportunidad de participar en los ProyectosInnovadores Concursables utilizando Recursos Tecnológicos, una iniciativa del Ministerio de Educaciónque busca que los niños y jóvenes de Educación Básica que poseen en sus instituciones Centros de Recursospara el aprendizaje (CRA) presenten sus proyectos por medio de su centro educativo.

Proyectos Innovadores concursables utilizando recursos tecnológicos financiará por lo menos 83 proyectosque cumplan con los requisitos que en este instructivo se señalan. Sin embargo, este programa es más queel financiamiento a un proyecto determinado, es la oportunidad de innovar y crear, de utilizar losconocimientos y fomentar la investigación, de promover alianzas y fórmulas de asociación. En síntesis,es una oportunidad para que ustedes, niños, niñas y jóvenes estudiantes, canalicen sus ideas, su energía ycreatividad utilizando la tecnología.

En la ejecución de sus proyectos, reconocemos el importante rol que tendrá el Director del centro educativo,así como los docentes y padres de familia. El apoyo efectivo que de ellos reciban redundará en la exitosaejecución de los proyectos y en la integración de la comunidad educativa.

Aprender a aprender y aprender a convivir, requiere un conjunto de habilidades intelectuales y actitudes,que les permitan ser competentes en contextos diversos. Proyectos Innovadores concursables utilizandorecursos tecnológicos es la oportunidad de niños, niñas y jóvenes estudiantes de demostrar su capacidadde asociación y liderazgo, en su propio beneficio y el de la sociedad.

¡Bienvenidos!

Darlyn Meza Lara José Luis Guzmán Rafael SaloméMinistra de Educación Viceministro Educación Viceministro Tecnología

4


Para promover la participación de los niños yjóvenes de educación básica escolarizada quecuentan con CRA en la ejecución de proyectosque contribuyan a la formación y desarrollointegral en cada uno de los centros educativos,el Ministerio de Educación a través de laDirección Nacional de Tecnologías Educativas,en coordinación con la Dirección Nacional deJuventud, convoca a estudiantes de educaciónbásica del sector público que cuentan con Centrosde Recursos para el Aprendizaje, a presentarpropuestas de proyectos que serán financiadospor el Ministerio de Educación.

BASES

I- Podrán participar todos los estudiantesde educación básica del sector público,que cuentan con su Centro de Recursospara el Aprendizaje, CRA, de lasdiferentes modalidades de administraciónescolar local existentes.

II- Los proyectos deberán contribuir con laformación y desarrollo integral de losestudiantes y estar incluidos en cualquiera

de las tres categorías siguientes:

Categoría A

Proyectos que benefician a un grupode estudiantes o nivel educativo.

Categoría B

Proyectos que benefician a la totalidadde estudiantes de un centro escolar.

Categoría C

Proyectos que benefician al centroeducativo y que apoyan el desarrollocomunitario.

Convocatoria para la ejecución de Proyectos Innovadores concursablesutilizando recursos tecnológicos.

DIRECCIÓN NACIONAL DETECNOLOGÍAS EDUCATIVAS



III- El Ministerio de Educación, nombrará un comité evaluador, quien tendrá la responsabilidadde revisar y evaluar la coherencia entre el contenido del proyecto y los criterios técnicosdefinidos, tomando en cuenta los objetivos, los costos, así como los beneficios que aportaráa la comunidad educativa. Este comité será el responsable de evaluar y seleccionar losproyectos a financiar.

El comité evaluador estará integrado por personas conocedoras de las temáticas propuestas.

IV- Los proyectos deberán desarrollarse en un plazo máximo de tres meses a partir de la aprobacióny recepción de los fondos, en un esquema en el que los niños, niñas y jóvenes participencomo actores protagónicos de su desarrollo y además como beneficiarios directos en cualquierade las siguientes áreas temáticas.

Áreas Temáticas para la formulación de los proyectos

1 Desarrollo Local

Desarrollo agrícola Desarrollo turístico Desarrollo comercial

Recursos tecnológicos aplicados al currículo

Ciencias Naturales Ciencias Sociales Matemáticas

Lenguaje Inglés

2

6


V- La Dirección Nacional de Tecnologías Educativas podrá brindar asistencia técnica en laformulación de los proyectos a los equipos que lo soliciten. La fecha máxima para brindaresta asesoría es el 31 de octubre de 2005.

VI- El procedimiento para la recepción y dictamen de proyectos, divulgación de resultados,entrega del financiamiento, ejecución, evaluación y seguimiento, se efectuará de acuerdoa los lineamientos establecidos en el documento base, formulado por la Dirección Nacionalde Tecnologías Educativas.(Anexo1)

VII- Los proyectos deberán elaborarse de acuerdo al formato para la presentación de proyectos(Anexo 2), cumplir con la documentación requerida (Anexo 3).


3 Arte y Cultura

Museos digitales Galerías virtuales Videos educativos

Internet

Desarrollo de páginas web Desarrollo e implementación de la intranet

Video conferencias Proyectos colaborativos

4

Robótica5



VIII- Las propuestas deberán entregarse en la Dirección Nacional de Tecnologías Educativas delMinisterio de Educación, o en las oficinas de las Direcciones Departamentales de Educacióna más tardar el día 8 de noviembre de 2005. Podrá enviarse también por correo ordinario,para lo cual deberá contar con el sello de la fecha de envío, la cual deberá ser previa al cierrede esta convocatoria.

IX- Los proyectos deberán ser presentados en original y dos copias, tamaño carta, escritos amáquina o computadora, con su respectivo índice, cerrados en sobre Manila y rotulado enla parte frontal del sobre de la siguiente manera:

Nombre del Proyecto.Nombre del equipo.Nombre y código del Centro EscolarDirección y teléfono del Centro EscolarNombre, dirección, teléfono y correo electrónico del facilitador.Dirigido a: Dirección Nacional de Tecnologías Educativas.Ministerio de Educación, Edif. A-3 Tercer nivel, Plan Maestro, Centrode Gobierno, San Salvador.

X- Los resultados de la selección del comité se publicarán en el portal educativo del Ministeriode Educación (www.edured.gob.sv) y en un períodico de circulación nacional el día 28 denoviembre de 2005.

XI- Esta convocatoria estará vigente a partir del día 8 de octubre de 2005.

XII- Todos los bienes físicos y de propiedad intelectual que resulten de la ejecución del proyectoserán propiedad exclusiva del Ministerio de Educación y específicamente del centro educativo.

XIII- Todo aquello no previsto en la presente convocatoria será resuelto en forma conjunta porel Comité Calificador y la Dirección Nacional de Tecnologías Educativas.

8


1. Podrán participar todos los estudiantesde Educación Básica del sector públicoque cuentan en su institución con un CRAy que están debidamente inscritos en lamatrícula oficial.

2. La inscripción del proyecto deberá estaravalada por escrito por el Director(a) delCentro Escolar (ver formato). Para esteaval, el Director deberá contar con elpermiso de los padres de familia, quienesautorizarán la participación de su hijo(a).

3. De igual manera deberá anexarse unacarta en la cual los integrantes del equipodeclararán bajo protesta de decir la verdadque no reciben otro apoyo nacional ointernacional para el mismo proyecto.

4. Cada proyecto deberá estar respaldadopor un “facilitador” que de maneravoluntaria y ad-honorem apoye y asesoreel buen desarrollo del proyecto. Podrán

Guía para la presentación de proyectos innovadores concursablesutilizando recursos tecnológicos

fungir como facilitadores los Directores,padres de familia o maestros del centroeducativo postulante. Este respaldo deberáser presentado por escrito.

5. Sólo se registrará un proyecto por equipo.

6. El Ministerio de Educación se reserva elderecho de suspender el apoyo a unproyecto en caso de incumplir sus metaso sus actividades, así como por nopresentar en tiempo y forma ladocumentación requerida.

7. No se permitirá que la formulación oejecución del proyecto sea utilizada confines políticos o proselitistas.

8. Los proyectos deberán desarrollarse enun plazo máximo de tres meses.

9. Los gastos no elegibles para el proyectoson:

Anexo-1



9

Compra de equipo informático (computadoras,impresores, USB, etc.).

Compra de equipos audiovisuales reciénentregados por el MINED.

Las restricciones planteadas en el InstructivoMINED 01/2005.

Recepción

La recepción de los proyectos estará abierta del 8 de octubre al 8 de noviembre de 2005.Proyectos presentados fuera de estas fechas no serán procesados.

Los nombres y conceptos de los proyectos que se vayan recibiendo serán publicados en elportal educativo del Mined (www.edured.gob.sv) .

Dentro de las fechas antes mencionadas, los centros de recepción revisarán que los proyectosse apeguen a los términos de las convocatorias, y presenten la documentación completa.Aquellos proyectos que no anexen la documentación completa no serán recibidos. Los quese reciban incompletos quedarán fuera del dictamen del Comité Evaluador, aunque hayan sidorecibidas en las fechas establecidas.

Cumplidos los requisitos anteriores, al momento de la recepción en los centros acreditadosse le asignará al proyecto, por medio de una hoja de recepción, un número de registro que daráfe de su inscripción en la convocatoria. Este número servirá para cualquier consulta, duda oaclaración del estatus del proyecto.


10


Selección

La convocatoria de Proyectos Innovadores utilizando recursos tecnológicos contará con unComité Evaluador que tendrá vigencia durante la selección de los proyectos.

Este Comité, que será nombrado por el Ministerio de Educación, será presidido por la DirecciónNacional de Tecnologías Educativas, la Dirección Nacional de Juventud y estará integradopor un grupo de 6 a 8 personas, especialistas en las temáticas establecidas para la formulaciónde proyectos. No podrán fungir como miembros del Comité otros funcionarios del Ministeriode Educación, socios o integrantes de cualquiera de los Centros Escolares del país que participanen el proyecto.

Para la selección se tomará en cuenta que los proyectos resuelvan el problema identificado,que sea ejecutable, que propicie la participación equitativa y tenga resultados concretos ypositivos.

La selección que haga el Comité será reflejada en acta y su resultado será inapelable.

Resultados y entrega de fondos

La notificación de los resultados será publicada en el portal educativo del Ministerio deEducación (www.edured.gob.sv) y en un períodico de circulación nacional el día 28 denoviembre de 2005. Adicionalmente se les notificará por escrito, vía telefónica o por correoelectrónico.

A los equipos cuyos proyectos no sean seleccionados, se les notificará por escrito y si lo deseanse les devolverá el material entregado dentro del primer mes después de la fecha de lanotificación.

Los facilitadores y miembros favorecidos, junto al Director(a) del centro educativo, deberánpresentarse cuando se les convoque a la firma de una carta compromiso, la cual se firmaráen el Ministerio de Educación.



11

Anexo-2

Los fondos para la ejecución del proyecto serán transferidos al centro escolar y administrados porel CDE, CECE o ACE de acuerdo a la normativa establecida para estas modalidades.El equipo deberá presentar un informe final, los formatos les serán entregados por la DirecciónNacional de Tecnologías Educativas.

Formato para la presentación de proyectos innovadores concursablesutilizando recursos tecnológicos

Del Proyecto:

1. Generalidades del Centro Educativo1.1. Nombre del equipo.

1.2. Nombre de la institución educativa a laque pertenece el equipo.

1.3. Nombre, edades y nivel educativo de losintegrantes del equipo.

1.4. Nombre, cargo, dirección y teléfono delfacilitador.

1.5. Breve descripción del Centro Escolar.

1.6. Experiencia en la realización deproyectos.

2. Especificaciones del proyecto (Tabla 1)2.1. Nombre del proyecto.

2.2. Justificación (especifique cuál es lasituación que piensa resolver el proyectoy qué beneficios recibirán losparticipantes y la institución educativa).

2.3. Descripción del proyecto (describir enque consiste).

2.4. Beneficiarios (especifique el número debeneficiarios directos (los que sebeneficiarían del proyecto participandoen él) e indirectos (los que se benefician del proyecto sin participar directamenteen él).

Los proyectos deberán presentarse según el formato que aparece a continuación, impresos en unoriginal y dos copias. No deberán exceder de 10 páginas.


2.2. Justificación (especifique cuál es la situación que piensa resolver el proyecto y qué beneficios recibirán los participantes y la Institución educativa).

2.3. Descripción del proyecto (describir en qué consiste)

2.4. Beneficios (especifique el número de beneficiarios directos (los que se benefician delproyecto participando en él) e indirectos (los que se benefician del proyecto sin participardirectamente de él).

2.5. Objetivos (el beneficio que se espera)

2.5.1. Objetivo General (breve, medible y evaluable)

12


2.5. Objetivo (el beneficio que se espera)

2.5.1 Objetivo general (breve, medibley evaluable)

2.5.2 Objetivos específicos (mediblesy evaluables)

2.6 Metas (de cada uno de los objetivos )

2.7 Plan de acción (deberá desglosar lasactividades por meses, indicando losgastos a efectuar en cada uno) (Tabla 2)

2.8 Presupuesto (Tabla 3)

Tabla 1. Especificaciones del Proyecto

2. Especificaciones del proyecto:

2.1. Nombre del proyecto:



13

2.7. Plan de acción (deberá desglosar las actividades por meses, indicando los gastos a efectuaren cada uno) (Tabla 1)

2.5.2. Objetivos específicos (medibles y evaluables)

Tabla 2. Plan de acción

Descripción de Actividad CostoFecha Objetivo

2.8. Presupuesto (tabla 2) (Rubros son ejemplos)

Tabla 3. Presupuesto

Rubros TotalCantidad Valor Unitario

Capacitación

Traslados

Materiales

2.6. Metas ( de cada uno de los objetivos)

(Agregar las que sean necesarias)

Contratación de facilitadores,instructores o centro especializado

Imprevistos 10% (este porcentajees inamovible)


14


Anexo-3

Los equipos o instituciones educativas deberán presentar los siguientes documentos:

Documentación requerida para la presentación de proyectos innovadoresconcursables utilizando recursos tecnológicos.

1. Un proyecto elaborado conforme a la guía de proyectos.

2. Una carta en la cual los integrantes del equipo declaran, bajo protesta de decir la verdad,que no reciben otro apoyo nacional o internacional para el mismo proyecto. (ver formato)

3. Una carta de aval del director o directores de los centros educativos que presentan elproyecto. (ver formato)

4. Una carta de aceptación de un “facilitador” que, de manera voluntaria y ad-honorem,apoye y asesore el buen desarrollo del proyecto durante sus diferentes etapas hasta sufinalización. Podrán fungir como facilitadores: Directores, padres de familia o docentesde las instituciones postulantes. (ver formato).

5. Presentar el proyecto en original y dos copias, tamaño carta, escritos a máquina ocomputadora, con su respectivo índice, cerrados en sobre de manila y rotulado en la partefrontal del sobre de la siguiente manera:

Nombre del ProyectoNombre del equipoNombre y código del o los Centros Educativos.Dirección y teléfono del o los Centros Educativos,Nombre, dirección, teléfono y correo electrónico del facilitadorDirigido a: Dirección Nacional de Tecnologías Educativas.Ministerio de Educación, Edificio A-3, Tercer Nivel, Plan Maestro, Centro de Gobierno,San Salvador.




San Salvador, ____ de _________________________ de 2005

LicenciadoCarlos Francisco UríasDirector Nacional de Tecnologías EducativasMinisterio de EducaciónPresente.

Nosotros los abajo firmantes, integrantes del equipo (Nombre de los integrantes) y estudiantesdel (Nombre del Centro Educativo) por este medio declaramos a usted que el proyecto(Nombre del proyecto) que estamos presentando en el concurso de proyectos juveniles noestá siendo financiado por ninguna institución nacional o internacional.

Atentamente

Nombre y firma de los integrantes del equipo.

Vo. Bo. Del director del Centro Educativo y sello.

San Salvador, ________ de ________________________ de 2005.

LicenciadoCarlos Francisco UríasDirector Nacional de Tecnologías EducativasMinisterio de EducaciónPresente.

Me es grato saludarlo y al mismo tiempo informarle que el proyecto (Nombre del proyecto),elaborado por el equipo (Nombre del equipo) , el cual está integrado por estudiantes de (Grado) de este Centro Escolar (o Centro Educativo) cuenta con el respaldo de esta Dirección.

De igual manera le informo que también cuenta con la autorización de los padres de familia delos alumnos integrantes del equipo, los cuales fueron consultados oportunamente.

Sin otro particular,

Atentamente,

Formatos de cartas

Nombre, firma y sello del Director.

16


San Salvador, _______ de ______________________ de 2005.

LicenciadoCarlos Francisco UríasDirector Nacional de Tecnologías Educativas

Ministerio de EducaciónPresente.

Por este medio hago constar que voluntariamente y adhonrem he aceptado fungir como facilitadordel proyecto Nombre del proyecto) , el cual ha sido presentado por el equipo (Nombredel equipo)____.

Mi nominación como facilitador estará vigente desde el inicio del proyecto hasta su finalización,siendo mi propósito principal contribuir a la consecución de los objetivos del proyecto.

Sin otro particular.

Atentamente,

NombreNo. de DUI y NITDirección y teléfono (e-mail si tiene)Indicar si es maestro, padre de familia o Director del centro educativo.



17

Anexo-3

Criterios generales para la selección de proyectos innovares concursablesutilizando recursos tecnológicos

1. Sobre la orientación de los proyectos

Que fomenten el desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes.

Que propicien la participación equitativa de niños, niñas y jóvenes.

Que tenga un componente educativo y de formación para niños, niñas y jóvenes.

Que incluya como beneficiarios directos del proyecto a niños, niñas y jóvenes estudiantesde Educación Básica.

Que fomente la participación cooperativa de niños, niñas y jóvenes de Educación Básica.

Que contenga elementos innovadores para la solución de la problemática presentada en elproyecto.

Que involucre a los beneficiarios en el diseño, ejecución y /o evaluación del proyecto.

Que no ponga en riesgo la seguridad de los niños, niñas y jóvenes en cualquiera de lasetapas mencionadas anteriormente. La seguridad de los niños, niñas y jóvenes en estesentido no será responsabilidad del Ministerio de Educación.

Que su ejecución se realice extracurricularmente, es decir, fuera de las horas de clasesestablecidas.

Que tenga un claro respeto al marco jurídico del país y a las personas.


18


2. Sobre contenidos del proyecto.

Que plantee objetivos precisos y metas claras, cuantificables y evaluables.

Que contenga una metodología adecuada para el cumplimiento de metas y objetivos.

Que contenga un plan de acción que incluya las actividades que se realizarán para laconsecución de los objetivos, así como costos y calendarios.

Que contemple resultados en el corto, mediano y largo plazo.

Que defina indicadores y criterios claros de efectividad del proyecto.


www.edured.gov.sv

Proyectos Innovadores CONCURSABLES Utilizando …sca2006.tic-educa.org/paises/El salvador... ·...

Documents

Transcript of Proyectos Innovadores CONCURSABLES Utilizando …sca2006.tic-educa.org/paises/El salvador... ·...