PROBLEMA FRACCIONES Y PORCENTAJES

PROBLEMASFRACCIONESManuelMuñozCañadas2013CEIPJCPLEBRIJA

Resolver situaciones con problema.

Matemáticas 2º ciclo EP

Actividades sobre la competencia de Razonamiento matemático. Podemos aprender a:* Mejorar el cálculo de fracciones y %.* Comprensión de texto matemático expresado con fracciones y %.* Aprender a elegir comprensivamente la estrategia u operación adecuada. * Comprender la igualdad entre la fracción y su correspondiente %.


De las 15 partes que forman el jardín:

¿Qué parte es de hierba? ¿Qué parte es de piscina ?

Para hacer hormigón utilizamos: * 4 partes de agua. * 3 partes de arena * 2 partes de cemento

El 25% del suelo se quiere poner de madera. Colorea.

¿Qué tanto por ciento del suelo queda sin madera?

Cemento Agua

Representa estas partes:

Arena

PROBLEMAS CON FRACCIONES Y PORCENTAJES

Mi primo se ha hecho un bocadillo con las ¾ partes de la barra de pan. ¿Cuánto pan ha sobrado?

Solución:___________________________________


3/7 partes del jardín se van a plantar de flores.

Entonces ¿qué parte queda sin flores?

Ya he leído el 25% del libro. ¿Que tanto por ciento me queda por leer?

De los veinte libros que tienen en su habitación: 9/20 son de Carlos

................son de Andrés

Ayer estuve leyendo 1 hora. ¿Cuántos cuartos de hora estuve leyendo? _______

Porque:.................................................. Alberto tiene que repartir 10 caramelos entre diez compañeros. Entonces a cada uno le da : a.- 1/5 de caramelos b.- 1/100 de caramelos. c.- 1/10 de caramelos. d.- 10/10 de caramelos.

Paco y sus tres amigos se bebieron un vaso de zumo de ¼ de litro , cada uno. ¿Cuantos litros se bebieron en total?


Respuesta:

2/3 de los billetes son de Paco. ¿Cuánto dinero corresponde a Lidia?

Respuesta:

Entre Jaime y Eva, pintaron un suelo de nueve losas. Eva pintó 3/9 del suelo y Jaime 2/3 del resto que quedaba. ¿Sabes quién pintó más?

Resultado:_____________________________

Cada niño compra el 25% de las flores, para colocarlo en un florero de su casa. ¿Cuántas flores corresponde a cada uno?

10/36 de los caramelos son de menta. 5/36 son de limón. 15/36 son de fresa.


¿Cuántos son de naranja? ___________________

Parte de flores Cantidad de flores % de flores

2/3 de las flores

4 flores

Un vaso contiene ¼ de litro. ¿Cuántos litros formamos con todos los vasos?

Porque:......................................................................................................


½ de los libros son de cuentos 1/3 son de misterio.¿Cuántos son de poesía? _______________

1/10 de 10 euros son ________ 2/10 de 10 euros son _____________ 3/10 de 10 euros son ________ 4/10 de 10 euros son _____________

¿Cuántas monedas de 20 céntimos tiene este billete?Haz la operación.


El 50 % de los libros son de Pedro.¿Cuántos son de su hermana?

Camila compró medio kilo de queso. Jaime compró 4/8. Felipe compró ¾ de kilo de queso. ¿Sabes quién compró más queso?

Marca con color la parte que compró cada uno.Respuesta:_____________________

¿Cuántos ½ litros formamos con todos estos vasos de ¼ de litro ?

Porque: _______________________________________________

Pablo estaba plantado plantas en una maceta. Al mediodía ya había plantado 4/6 de las plantas. Señala cuál de los esquemas siguientes representa al solución.

Andrea ha doblado en ocho partes iguales una hoja. Ha pintado de rojo 5 partes. De amarillo 1 parte. Representa con un gráfico, lo que ha hecho Andrea.


Antonio quiere repartir en su cumpleaños 24 caramelos, entre 6 amigos. Entonces a cada uno le corresponde: A.- 3 caramelos. B.- 7 caramelos. C.- 24/6 caramelos. D.- 20/5 caramelos.

Cada lata tiene medio litro de refresco.

¿Cuantos vasos de un cuarto se pueden llenar? ________________

¿Cuántos litros hay entre todas las latas? _____________________ ¿Cuántos medios litros hay entre todas? _____________________ ¿Cuántas botellas de tres cuartos de litro se pueden llenar? _______

Qué parte representa de

Porque:______________________


Ana quiere repartir 3 kilos de azúcar en otros botes más pequeños de un cuarto de kilo. Si para 1 kilo se necesitan cuatro botes pequeños:

Problema: ¿ _______________________________________________

Solución:_______________________________________-


3 Kazúcar

1 kilo necesita

1 kilo necesita

Señala en qué lugar de la entrada de cine se encuentra el precio.

La entrada cuesta 6'50 euros y la compramos entre mi hermana y yo.¿Cuántos podemos entrar con esta entrada? _________________Si compramos dos entradas ¿Cuánto tenemos que pagar?___________ Si mi hermana paga el 50% de las dos entradas ¿Cuánto pago yo? __________________

1 kilo necesita


Este bombón representa 1/12 parte de la caja de bombones, que le hemos regalado a mamá en su cumpleaños. Los demás nos los hemos comido.¿ Cuántos bombones había en la caja ? _____________ ¿Qué parte o fracción de bombones nos hemos comido?

¿Qué parte o fracción de bombones se ha comido mi hermano?

¿Qué parte o fracción de los bombones que había en la caja , nos podemos comer entre mis padres y yo?

Estos bombones los he sacado de la caja para comérmelos con mi padre y representan la cuarta parte de los que hay en la caja.¿Sabes cuántos bombones tiene la caja?

Porque:__________________________________________________________________________

Si 1 euro tiene cinco monedas de 20 céntimos.¿Qué parte del euro representa una moneda?

Parte o fracción


24

15

5

4

¿Qué fracción o parte de las ovejas dan la lana blanca?

Me compran la tercera parte de las ovejas:

Después de vender 1/3 de las ovejas.¿Cuántas quedan en el rebaño?

Para guardar el rebaño necesito hacer un cercado, de forma cuadrada, con 124 m de madera, que tendré que repartir en cuatro partes iguales. Dibuja el cercado ( cada lado es la cuarta parte de 124 m ).

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