Principios de La Evolucion Cap 14
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8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
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El siguiepara usoen Colode acuer la Decisi
ARTÍCU “Es per ilustracióemisionelímites jenseñanuniversitmencion
Artículo
ARTÍCU Sin prejulícito reaalguna, l b) Repr realizacipor el fi
colecciocondiciómisma no indirec
te materi exclusivo
bia de lado con eln 351 de
O 32:
itido utilizn en obras o radiodstificadosa la orios y der el nomb
2 de la D
O 22:
icio de lolizar, sin ls siguient
ducir pon de exá que se
es periódi que tal u sea obje
amente fi
al se repr de los e facultadrtículo 3
la Comisi
r obras li destinadifusiones
por elra radioormaciónre del aut
cisión 35
dispuestoa autorizes actos:
r medioenes en iersiga, a
cas, o bretilizaciónto de ventes de luc
duce contudiantese Cienci de la Len del Acu
terarias oas a la en grabacio
in propudifundidapersonalr y el títul
de la Co
en el Cación del
reprográfinstitucionrtículos lí
ves extrace haga c
a o transao;...”.
fines estde la mats Natural 23 de 1
erdo de C
artísticasseñanza,nes sonosto o copara fiin fines d de las a
isión del
ítulo V yutor y si
os paras educatiitamente
tos de obnforme a
cción a tít
ictamenteeria Medies de la82. Y cortagena.
o parte dpor medioas o visumunicares escole lucro, cí utilizada
Acuerdo
en el Artí el pago
la enseas, en la
publicado
as lícitamlos usoslo oneros
académis, Guerr niversida el Artícu
ellas, ade publicles, dentr on prop
ares edn la obligs”.
artagena.
ulo anteride remu
anza omedida ju en peri
nte publionrados
o, ni teng
os y esa y Paz
ICESI,lo 22 de
ítulo deciones,
o de lossito decativos,ción de
.
or, seráeración
para latificadadicos o
adas, aque ladirecta
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Principros
de la evolución
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E S T U
O
D E
C A
S O :
¿ O u é
ta n
ú t i l e s
s o n
las
muelas
el
ju ic io?
14 .1
¿Cómo
se desarro l laron
las ideas
sobre
la
evolución?
Losprimeros studiosde biología no incluían el concepto
de
evolución
Laexploración
e
nuevos
erritorios
reveló
una
sorprendente
diveisidad
e
la vida
Algunos
ientíficos
specularon
que
la vida
había
evolucionado
Los
escubrimientos
e
fósiles
demostraron
que la
vida
había
cambiado
o
largo
del
t iemPo
Algunos
ientíficos
dearon
explicaciones
o evolutivas
a
partir de
los fósiles
La
geología
freció
la evidencia
de
que la
Tierra
es
sumamente
antlgua
Algunos
iólogos
anteriores
a Darwin
propusleron
mecanismos
e
evolución
Darwin Wallacedescribieronun mecanismode evolución
lnves t igac ión
ien t í f
ca :Char les
Darwin :
a natura leza
ra su
laborator io
14.2
¿Cómo
abemos
que ha
habido
evoluc ión?
Los
ósiles
frecen
videncias
el
cambio
volutivo
l
paso
del iemoo
La
anatomía
comparada
ofrece
evidencia
de
que
la descendencia
a
sufrido
modificaciones
Las
etapas
embrionarias
de
los animales
sugieren
a existencia
de
antepasados
omunes
Los
análisis
bioquímicos
y genéticos
modernos
ponen
de manif iesto l parentesco
ntre
diversos
rganlsmos
1 4 .3
¿ Có mo
fu n c i o n a
l a s e l e c c i ó n
n a tu r a l ?
La
teoría
de
Darwin
y
Wallace
se basa
en
cuatro
postulados
Postulado
: Las
poblaciones
arían
Postulado
2:
Los
rasgos
se heredan
Postulado
3:
Algunos
individuos
no
logran
sobrevivir
y
reproducirsc
Postulado
4: El
éxito
reproductivo
no es
aleatorio
La
selección
natural
modifica
las
poblaciones
al
paso
del
t iempo
14 .4
¿Qué
pruebas
se
t ienen
de .que
las
poblac iones
evolu i ionan
por
se lecc ión
natura l?
La reproduccióncontroladamodifica los organtsmos
La
evolución
por
selección
natural
ocurre
en
la actualidad
1 4 . 5
E p í l o g o
d e
Ch a r l e s
Da r w i n
O T R O
V I S T A Z O
AL
E S T U D I O
D E
C A S O
¿Qué
an
út i les
on
as
muelas
el
u ic io?
¿YA
E EXTRAJERON
as
muelas
el
uicio?
Si
no es
así,
probablemente
ólo
es cuestión
de t iempo
Casi
todos
nosotros
enemos
que recurr i r un cirujanodental Paraque
nos extraiga
as
muelas
del
juic io
No
hay
espacio
ufic iente
n
nuestras
mandíbulas
para
estos
molares
ue
se
encuentran_
l
f i-
nalde
el las,
extraerlos
s
la mejor
orma
de evi tar
problemas
dentales.
Además,
a
extracción
o causa
daño,
puesto
que no
necesitamos
sos
molares
En
real idad,
on
inúti les
Si
ya haspasado
por
la
extracción
e al-
guna e
lasmuelas
el
u ic io ,
u izá
e
hayas
ESTU
DIO
DE
CASO
¿ o u É
T A N
ÚT I L E S
S ON
LAS
M UE L A S
DE L JU I C I O?
preguntado
Por
qué
tenemos
estos
molares
que
carecen
e
uti l idad.
Los
biólogos
plan-
tean
a hipótesis
e que
os
enemos
Porque
nuestros ntepasados, arecidos los mo-
nos,
os tenían
y nosotros
implemente
os
heredamos,
aun
cuando
no
los
neces¡te-
mos.
La presencia
de estructuras
ue
no
tienen
una
función
en
ciertas
especies
i-
v ientes,
pero
que
son
úti les
en
otras,
de -
muestra
ue
diferentes
species
omParten
antepasados
omunes
Una
excelente
videncia
e
la conexión
entre
asgos
ue
carecen
e
uti l idad
ante-
oasados
ue
evolucionaron
stá
en
las
aves
oue
no
vuelan.
Considera
l avestruz,
n
av e
que
puede
legar
a
medir
2 5
metros
Pesar
unos
135
kilogramos
Estas
normes
riatu-
rasno vuelan A pesarde el lo,poseenalas,
al
igual
que
los
gorriones
los
patos.
¿Por
qué
los avestruces
ienen
alas
que
no
les
permiten
volar?
Porque
el
antepasado
o-
mún
de
los
gorr iones,
Patos
y
avestruces
tenía
alas,
y
así ambién
odos
sus
descen-
d¡entes,
unque
no las
necesiten
Loscuer-
pos
de
los
organismos
actuales
Poseen
algunas
structuras
eredadas
e
susante-
oasados
ue
carecen
e
función.
277
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2 7 8
c a p í t u t o
4
p R t N c t p t o s
E L A
E V o L U c t ó N
FIGUM
14-1
Una íneadel
t iempo de
los
orígenesdel
pensamiento
evolucio-
nista
Cada
barra
epresenta
l
periodo
de vi-
da de una igura
claveen el
desarrol lo
de la moderna
biología
evolutiva.
I
FIGURA14-2 Escalade la naturalezade Aristóteles
En a visión
e Aristóteles,
asespecies
i jas
e
inmutables
podían
clasif icarse
e acuerdo
on su cercanía
reciente
a la
perfección;
os
organismos nferiores
se encuentran
en
la
parte
baja
y los
superiores
en la
parte
más
alta.
1
850
1900
Humanos
MamÍferos
Aves
Reptiles
y
anfibios
Ballenas
y
marsopas
Peces
Calamares
y pulpos
Langostas,
cangre¡os,
etcétera
Caracoles,
almejas, etcétera
Insectos,
arañas,
etcétera
Medusas,
esponjas,
etcétera
Plantas
uperiores
Plantas
nferiores
Materia
nanimada
1700
1750
@
¿cóMo
sE
DEsARRoLLARoN
LAS DEAS
OBRE A
EVOLUCIÓN?
Cuandocomenzaste
estudiarbiología,
es muy
probable
que
no hayasencontrado
a conexión
entre tus
muelasdel
uicio
y
las alasde un avestruz.Pero la conexiónexistey se puso al
descubierto
racias
l concepto ue
unifica
oda a
biología: a
evolución,
ue
es
el cambioa lo largo
del t iempo
en ascarac-
terísticas
e las
poblaciones.
La
biología
moderna ebasa
n nuestra
omprensión e
que
la
vida
ha
evolucionado,
ero
os
primeros
científicos
o reco-
nocieron
este
principio
undamental.
as
principales
deas
de
la biología
evolutiva ueron
ampliamente
ceptadas
ólo des-
pués
de la
publicación
del trabajo
de CharlesDarwin
a fina-
les del siglo
xIX. No obstante,
l fundamento
ntelectual
en el
que
se basan
estas deasse desarrollógradualmente
lo lar-
go
de los
siglosanteriores
a la época
en
que
vivió
Darwin.
(Quizáquieras emitirtea la líneadel t iempode la FIGUM
14-1
onforme eas a
siguienteeseña
istórica).
Los
primeros
estudios
de biología no
incluían
el
concepto de
evolución
La ciencia
antesde Darwin,
fuertemente nfluida por
la teo-
logía,
sostenía
que
todos los
organismos ueron
creados
simultáneamente or
Dios,
y
que
toda forma
de vida perma-
necía
ija e inmutable
desde
el momento
de su creación.
Esta
explicación
el origen
de la diversidad
de la vida fue
expresa-
da elegantemente or
los
antiguos ilósofosgriegos,
n espe-
cial
por
Platón
y
Aristóteles.
Platón
(427-347
. C.)
propuso
que todo
objeto existente
n la Tierra
era simplemente
n re-
flejo
temporalde
su
"forma
ideal"
nspirada
por
la divinidad.
Aristóteles
384-322
.
C.),discípulo
de
Platón,
clasificó
odos
los
organismos
n una
erarquía
ineala la
que
lamó a "esca-
la de a Naturaleza"
FIGURA
4-2).
Estas deas
onstituyeron
l fundamento
e a idea
de
que
la forma
de cada ipo
de organismo
es siempre a
misma.Es-
ta opinión
prevaleció
in cuestionarse
urantecasi2000
años.
Sin embargo,
n el sigloxvrr
empezaron
surgirevidencias
que
erosionaron
l dominio
de esta isión
estática
e a crea-
ción.
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huevosen un n¡do
La
exploración
de
nuevos
territorios
reveló
una
orprendente
diversidad
de
la vida
Los
europeos
que exploraron
y colonizaron
África,
Asia
y
América
on
frecuencia
e hacían
acompañar
e
naturalistas'
quienes
bservaban
recolectaban
as
plantas
y los animales
de
estas
ierras
desconocidas
para os
europeos)'
En
el
siglo
xvIII,asobservacionescolecciones cumuladas e osnatu-
ralistas
omenzaror
a
revelar
a
verdadera
magnitud
de
a
di-
versidad
e
la
vida.
El número
de
especies,
diferentes
ipos
de
organismos,
ra
mucho
mayor
de
lo
que se
pensaba'
Esiimulados
or la nueva
evidencia
e
a
increíble
diversi-
dad
de
a
vida,
algunos
aturalistas
el
siglo
xvIII
comenzaron
a
tomar
nota
de
algunos
patrones
ascinantes
Por
ejcmplo'
notaron
que las
especies
ncontradas
n
un
lugar
eran
dife-
rentes
e
aquellas
ncontradas
n
otros,
de manera
que cada
área
enía
su
propio
conjunto
distintivo
de
especies'
demás'
los
naturalistas
otaron
que algunas
e
as
especies
n
un
de-
terminado
ugar
se
parecían
notablemente
entre
sí, aunque
diferíanen algunas aracterísticas.araalgunos ientíficos e
la
época,
as
diferencias
ntre
as
especies
e
distintas
áreas
geolráficas
y la existencia
de
grupos
de
especies
imilares
áetttro
¿e
una
misma
área
parecían
ncongruentes
on
a
idea
de
que as
especies
ran
nmutables'
A lgunos
cient í f icos
specularon
ue la
v ida
había
evolucionado
Algunos
científicos
el
siglo
xvtll
fueron
aún
más
ejos
al
es-
peJular
que as especies,
e
hecho,
habían
cambiado
a
lo lar-
go
Cel
tlimpo,
Por
ejemplo,
el
naturalista-francés
Georges
Louis LeClórc $701-1188), onocidocon el título de Conde
de
Buffon,
sugirió
que
quizá
a creación
original
suministró
un
número
relativamente
educido
de
especies
undadoras
que algunas
de
las
especies
modernas
habían
sido
"concebi-
dur
poi la
Naturaleza
producidas
por el
Tiempo",
es
decir'
que
habían
evolucionado
mediante
procesos
aturales'
;
C Ó V O
S E
D E S A R R O L L A R O N
A S
D E A S
S O B R E
A
E V O L U C I Ó N ?
279
\
heces osilizadas
(coprolitos)
FIGURA
4'3
TiPos
e
fósiles
cualquier
arte rastro
e
un
organismo
ue
se
conserva
n una
oca
en
sedimentos
s
un
ósil
huellauesos
Los
descubrimientos
de
fósiles
demostraron
que la
v ida
había
cambiado
a
lo
largo
del t iempo
pero se
pensaba
ue
a
mayoría
de ellos
eran
ocas
omunes
queel
viento,
l
agua
las
personas
abían
abrado
asta
ar-
les
orma
de
seres
ivos.
Sin
embargo'
onforme
e
descubrie-
siles
estaban
istribuidos
en
la roca
era
significativa'
Después
de
estudiar
as
capas
e
roca
y los ósiles
etenidamente'
l to-
pógrafo
ritánico
Will iam
Smith
1769-1839)
omprendió
ue
.i.itot
fósiles
siempre
se
encontraban
n
as
mismas
apas
e
roca.
Más
aún,
a
organización
e
los
fósiles
de
las
capas
de
roca
era
a
misma
en
odos
os
casos:
l
fósil
de
tipo
A
siem-
pre seencontraba
n
una
capa
de
roca
asentada
ebajo
de una
lapa
más
eciente
que contenía
el
fósil
de
tipo
B'
la cual,
a la
vez,se
ubicaba
debajo
de
una
capa
aún
más
eciente
en
a
que
se
encontraba
l
fósil
de tipo
C.
y
así
suceslvamente'
Los
científicos
e
esa
época
ambién
descubrieron
ue
os
restos ósilesmostrabanuna notable
variación
gradual
en
su
forma.
Casi
odos
os
ósiles
ncontrados
n
as
capas eroca
más
bajas
ran
muy
diferentes
e
as
ormas
modernas'
ien-
tras
que la
semejanza
on
las
formas
modernas
aumentaba
gradualmente
onforme
se
avanzaba
acia
as
rocasmás
re-
óientes.
Muchos
de
estos
ósiles
eran
os
restos
de
especies
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
6/19
FIGURA
4-4 Fósi les
e organismos
xtintos
Los ósi les
onsti tuyen
n sólido
apoyo para
a
idea
de
que
los organismos ue
viven
actualmente
o fueron
creados
odos de
una
solavez,
sino
que
surgieron
n
el transcurso
el
t iempo
por
el
proceso
de evolución
Si odas
as
especies ubieran
ido creadas
i-
multáneamente,
o
esperaríamos
ncontrar
) os
ri lobites
n capas
de roca
más
antiguas ue
b) los helechos
e semil la,
os
que
a
su vez
aparecen
n capasmásprofundas
ue
c)
os
dinosaurios,
omo
el Al losaurus
os
ri lobites
e
extinguieron
ace
alrededor
e
230
mi l lones
e años,
oshe lechos
e semi l la ,
ace150
mi l lones
e años,
los
d inosaur ios
ace
ó5 mi l tones
e años
vegetales
animales ue
se
habían
.vtinguido,
s
decir.
que
nin-
gún
ejemplar
e a especie
ivía
aún
en a Tierra F|GURA
4-4).
Al considerar
n conjunto
stos
echos, lgunos ientíf icosllegaron la
inevitable
onclusión
e
que
en el
pasado
ivie-
ron
diferentes
ipos
de
organismos
n
distintas
pocas.
A lgunos
cient í f icos
dearon
expl icaciones
no
evolut ivas
a
par t i r
de los fós i les
A
pesar
de a
creciente
videncia
e
os ósiles.
uchos
ien-
tíf icos
e a
época
o aceptaban
a propuesta
e
que
as
espe-
ciessufrían
modificaciones
de
que
algunas
habían
surgido
en el transcurso
el t iempo.
Con el f in
de explicar
a
mult itud
de especies
xtintas
ejando
ntacta
al mismo
iempo
a
ideade
la
creación or
parte
de Dios,
Georges
Cuvier
(1769-1832)
propuso
a
teoría
del catastrofismo.
uvier,un paleontólogo
francés,ormuló la hipótesisde que se habíacreado nicial-
mente
una
cantidad
nmensa
e
especies.
atástrofes
ucesi-
vas
como
el
diluvio
universal ue
se describe
n la Biblia)
produjeron
as capas
de roca y
destruyeron
umerosas
spe-
280
cies.
osilizando
l mismo
iempo
algunos
e
sus estos.
os
organismos
el mundo
moderno,
egún u
eoría,
on as
espe-
ciesquesobrevivieron lascatástrofes.
La geología
of rec ió
a evidencia
de que
la Tier ra
es sumamente
ant igua
La hipótesis
e
Cuvierde
un mundo
moldeado
or
suceslvas
catástrofes
e
vio
cuestionada
or
el trabajo
del geólogo
Charles
yell (1797-1875).
yell,
con base
en
el
pensamienro
de
James
Hutton (1726-1797)
considerando
as uerzas
el
viento,
l
agua
los volcanes,
legó
a la
conclusión
e que
no
había
necesidad
e
recurrir
a las
catástrofes
ara
exolicar
os
descuhrimientos
e la
geología.
¿Acaso
os
n'osdesbordados
no depositan
apas
e sedimentos?
No
producen
os
flujos
de
ava
capas
e basalto?
Por
qué,
entonces,
ebemos
upo-
ner que ascapas e rocaprueban lgomásque a existencia
de
procesos
aturales
rdinarios ue
se levan
a cabo
epeti-
damente
n
el transcurso
e largos eriodos?
ste
concipto,
conocido
omo
uniformitarismo,
cnía
profundas
mplicacio-
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
7/19
14-5
Los
pinzones de
Darwin'
resi-
de
as
slas
Galápagos
esoecie
e
al imenta
e
un tipo
distinto
comida
t¡ene
un
pico con
un
tamaño
y
característicos
orque la selección
na-
ha
avorecido
los
ndividuos
más
aptos
exolotar
ficientemente
cada
fuente
de
Más l lá
de
lasdiferencias
n sus
pi-
los
inzones
on
muY
Parecidos.
nes
aque
supone
ue
a
Tierra
es
suma-
metrte
ntigua.
Antes
e a
publicación
del
trabajo
de
Lyell
en
apoyo
al
uniformitarismo
en
1830,
lgunos
ientíficos
ensaban
ue
a
Tierra
odría ener
an
sólo
unos
cuantos
miles
e
años
de
antigüedad.
Si
se cuen-
tan
as
generaciones
n el
Antiguo
Testa-
mento,
or ejemplo,
e
obtiene
una
edad
máximae4000a 6000años.Un planeta
de
esta
orta
edad
pone obstáculos
la
idea
e
que
a
vida evolucionó.
Por
ejem-
plo, scritores
an
antiguos
como
Aristó-
teles
escribieron
obos,
ciervos,
eones
y
otros
rganismos
ue eran
dénticos
a
los
que
xistían
n
Europa
más
de
2000
años
después.
i
los organismos
habían
cam-
biado
an
poco
durante
ese
periodo'
¿cómo
ra
posible
que
especies
omple-
iamente
uevas
hubieran
surgido
si la
Tierra
fue
creada
an
sólo
nos
2000
años
antes
de
la época
de
Aristóteles?
Si,comopensaba yell, ascapasde rocacon un grosorde
cientos
e
metros
se
ormaron
mediante
procesos
aturales
lentos,
ntonces
a
Tierra
debía
ser
realmente
antigua,
con
una
edad
de
varios
millones
de
años.
De
hecho,
Lyell
conclu-
yó
que a Tierra
era
eterna.
Los
geólogos
modernos
estiman
que a Tierra
tiene
una
antigüedad
e
4500
millones
de
años;
vease
Investigación
ientífica:
¿Cómo
sabemos
ué
tan
anti-
guoesun
fósil?"
en el
capítulo
17).
Lyell
(y
Hutton,
su
predecesor
ntelectual)
demostraron
quehabía
suficiente
iempo
para
que ocurriera
a
evolución'
Pero,
¿cuál
era
el mecanismo?
Qué
proceso
pudo desenca-
denara evolución?
Algunos
biólogos
anteriores
a
Darwin
Propusieron
mecanismos
e evolución
Uno
de
los
primeros
científicos
en
proponer
un
mecanlsmo
de
evolución
ue
el biólogo
francés
Jean
Baptiste
Lamarck
(1744-1829).
Lamarck
le impresionó
a
progresión
de
las
ior-u.
en
ascapas
e
roca.
Observó
que os
ósiles
más
anti-
guos ienden
a ser
más
simples,
n
tanto
que os
ósiles
más
e-
ói.nt".
tienden
a
ser
más
complejos
y
más
parecidos
a los
organismos
ctuales.
n
1801
Lamarck
propuso
a
hipótesis
de
que Ios
organismos
volucionan
mediante
a
herencia
e
característicasdquiridas, n procesopor el que los organis-
mos
vivos
sufren
modificaciones
n
función
del
uso
o
desuso
de
algunas
e
sus
partes
y heredan
estas
modificaciones
sus
descendientes.
Por
qué
tendría
que
modificarse
l
cuerpo
de
los
organismos?
amarck
propuso
que todos
os
organismos
pot""n
un
impulso
nnato
hacia
a
perfección'
Por
ejémplo,
i
ios
antepasados
e
las
irafas
estiraban
el
cuello
para alimen-
tarse
de
las
hojas
que crecían
a
gran
altura
en
l
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
8/19
282
C a p i t u l o
4
p R t N C l p t O S
E
L A E V O L U C T ó N
Al
igual
que
muchos
estudiantes
n la
actual idad,
harles
Dar-
win
sobresal ió
ólo en las
materias
ue
despertaban
u curiosi-
dad.
Aunque
su padre
era médico,
Darwin
no
se nteresaba
or
la
med ic ina
era ncapaz
e presenc ia r
na n te rvenc iónu i rú r -
gica
Finalmente
e
graduó
en teologíaen la Universidad e
Cambridge,
unque
el tema
eníaun
escaso nterés
araél
Lo
que realmente
e gustaba
hacer
era cam¡nar
or las
col inas,
b-
servar as
plantas los
animales,
ecolectar
specímenes
ue-
vos,
nspeccionar
us
estructuras
clasi f icarlos
En 1831,
uando
Darwin
enía
ó \o22años
FIGURA
14-1) ,
obtuvo
el puesto
de
"cabal lero
e compañía"
del capitán
Ro -
bert Fi tzroy
n el
barcode
Su Majestad,
l Beagle,
una expe-
dición
de exploración
ue duró
cinco años,
primero
a ro targo
del l i toral
de América
del
Sur
y
luego
alrededor
el mundo.
Elviaje
de Darwin
a
bordo del
Beagle
embró as
semil las
e
su teoría
de
la
evolución.
demás
de
susdeberes
omo
acom-
pañante
del capitán,
Darwin
ungió
como
el natural ista
ficial
de la
expedición
sus
areas
ons¡stían
n observar
recolec-
tar especímeneseológicos biológicosEl Beaglenavegóha -
ciaAmérica
el Sur
e
hizo
muchas
scalas
lo larqo
de la
costa
Ahí,
Darwin
observó as
plantas
los
animales
e-los
rópicos
quedó
asombrado
por la diversidad
e
especies
n compara-
c ióncon as
de Europa.
Aunque
abordó
el Beagle
onvencido
e
Ia
permanencia
e
las
especies,
us
experienciase
l levaron
muy
pronto
a poner
esta dea
en duda.
Darwin
descubrió
una
serpiente
on
extre-
midades
oste r io res
ud imentar ias ,
la
cua l
ca l i f rcó
e
' la
v ía
med ian te
a
cua l a na tu ra leza
ne os agar tos
on as
serp ien-
tes"
(FIGURA
14-2\ OtravíborahacÍa
ibrar
a
colacomo
ser-
piente
de
cascabel,
ero no
teníacascabel ,
por consiguiente,
tampoco
hacía u ido
De
manera
ná loga,
arw in
dv i r t i ó
ue
losp ingü inos sabanasa las omo emos n e l agua no para
vo la r .
Si un Creador
ab ía
dado vida
nd iv idua lmente
cada
an ima l
n su o rma
presente ,
n a rmonía
on
su ambjen te
c-
tua l ,
¿qué
propós i to
odr íanener
es tos r reg los rov is iona les?
Ouizá
a esca la
ás mpor tan te
e i v ia je
ue
e l mes
que per -
manec ió
n las s las
Galápagos,
cre r ta i s tanc ia
e
la
costa
CharlesDarwin:
La naturaleza
rasu laborator io
FIGURA
E14-1 Retrato
de Darwin
en su
uventud
noroccidental
e América
del
Sur.Ahí,
Darwin
encontró
ortu-
gas
enormes
En as
d iversas
s las
ab i taban
lpos
c la ramente
diferentes
e
tortugas
Darwin
ambién
encontró
arios
ipos
de
pinzones
notó
que,
al igual
que sucedía
on las
ortugas,
en
d iversass las
había
ipos
l rgeramente
is t in tos
e p inzones.
¿Sería
osible
que las
diferencias
ntreestos
organismos
ubie-
ran
surg ido
espués
e
quedar
a is lados
nos
de o t ros
en i s las
indiv iduales?
ad ivers idad
e to r tugas
p inzones
e
obses ionó
duran te a r ios ños
Darwin
egresó
Inglaterra
n 183ó,
después
e cinco
años
de
navegación
n
el Beagle,
desde
entonces
e e
consideró
como
uno
de
los
natural istas
ás
destacados
e
su época.
pero
en
su mente
estaba
iempre
presente,
tormentándolo,
l
pro-
b lema
de cómo
as
pob lac iones
is ladas
legaron
d i fe rencrar -
(F IGURA
4-5) .
Ambos
cstaban
ami l ia r i zados
ou c l rcg is t r ( )
l ' (rsi l .
uc
rnostratra
cndcncia
hacia
una ntavor
complci iclad
con c l pasodcl t i cmpo Por ú l t imo.anlbosconocíau os cs tu -
d ios de
Hut ton
v
Lyc l l .qu icnes
l ) roponían
uc
la - i c r ra
cs
s t - l -
manren tc
an t igua
Estos
hcchos
sug i r i c ron
a Daru , in
v a
Wal lacc
que
lascspcc ics
antb iau
on c l t i cn tpo .
En rcsur t rcn .
ambos buscaban
ult ntcc¿lnisnto
ap¿lz
lc
provocar
cl cantbio
cvo lu t iVo .
De los
dos.Darwin
luc
c l
p r in te ro
en dcscr ib i r
n
un docu-
mcnto
su n tcc¿ l l l l sn lo
ropucsto
para
a
e
vo luc i ( in .
Darw in
cs-
cr ib ió ese
L locuntcn to
n l8¿12. er 'o
no lo pub l i c t i .
c ¡u iz i i
porquc
se scn t ía
c lncroso
c lc a
cont rovcrs ia
uc
sc
qcncra-
r ía .Algunos
h is to r iac lo rcs
c p rcgu l t tan
s i
Dar rv in
sc
habr í¿ r
dcc ic l ido
pub l i car
su t raba i ( )
i
no hub ic r¿ r
.cc ib ido .
6 años
después.
l t
bor rador
dc un
docunrc l t to
lc
Wal lace
quc
c( ) l t tc -
n ía ideas t ( ) tah len tcn tein t i l a rcs
r as suvas
[ :n to r rccs .
)a r -
win
cornprencl i (r uc
l to
podía
cspcrar
nri ís.
En l f i -rf i
Danvin
v Wallacc.
cada uno por
su paftc.
r lcscl- l -
b i c ron
t rn mec¿r r . r i s r lo
c l¿ r
r r ¡ luc i< in
n
ar t ícu los
no l¿ ¡ i r l c
n rc l l tc
s ln l l¿ r rcs
uc p rescn taron
ntc
la L innacan
Soc ic ty
dc
l-ondrcs.
En
utr
principi t ' r .
us
artículos
uvicron
poca
repcrcu-
s i r in .Dc hccho. l sccrc ta r iode la socicdad scr ib i ( r n su in -
lo rn re
anua l que
nada
ntc lcsan tc
había
ocur r ido
c l t cse
año.
Por fo r tuna .
a l
año s igu icn tc
Dar rv inpubl icó
su
monur l ren ta l
obra
f1 t¡r iuttt
dt ' lus
as¡tt,t ic.sor
ntcdio
dc
lu sclet.t i t i t t
t( ttt t-
r r r l .
c ¡uc
a t ra jo
r lucha
atcnc i ( rn
ac ia
a
nuev¿l
cona
TITII
lLEl
¿coMo
sABEMos
UEHA
HABtDo
EVOLUCIÓN?
L,n a
actua l i c lad .r i l c r i can tcn tc
odos
os b i ( t l ogos
ons ic lc ran
la cvolución
couto
un hccho.
¿ ,Por
ué ' l
Porque
hav
una
can-
t i c lad
abrunludora
de
prucbas
quc no pcrmi tc l l esar a o t ra
conc lus i t i n
Las
íncas
unc lamcnta les
lcprucba
proccde
c lc
Ios
i i s i l cs .
u a l la lo tn ía
on t ¡ ta rada
c l
es tud io
dc
c< imo
ases-
[ ru lc tu ras
nat r in t i cas
i i f i c ren
n t rc
l¿ ts
spec ics) .
a
c lnbr iok l -
u í r r .
a b io r ¡u ín t i ca
la
scnót i ca .
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
9/19
FfGURA
E14-2
Los
vestigios
de extremidades
posteriores
en
una
serpiente
Algunas
erpientes
ienen
pequeños
"espolones"
señalados
conuna
lecha
en
la
otografía
rande)donde
sus
ejanos
nte-
pasados
enían
extremidades
osteriores.
n algunas
species,
los
estigios
e
estas
structuras
ncluso
orrservan
arras
ima-
gen
en
recuadro).
se.
Una
parte
de
la solución
e l legó
desde
una
uente
nsól i ta:
losescri tos
e
un economista
clérigo
nglés,
homas
Malthus
En
su
Ensayo
sobre
el principio
de
Ia población,
Malthus
escri-
b ió :
Por
o anto ,
epuede
af i rmar
in
ugar
dudas
ue
a
Po-
b lac ión
humana] ,
n
ausenc ia
de
rest r i cc iones,
ontrnua
dupl icándoseada 25 años,es decir,aumentaen proporción
ós i les
of recen
ev idenc ias
de l cambio
al
Paso
de l t iemPo
han
encontrado.
Por
cjcmplo.
los
fósi les
de los
an-
de las
bal lenas
modernas
i lustran
las etapas
en
la
de
una
especie
acuática
a
partir de
antepasados
e-
FIGURA
14-ó).
Series
de
fósi les
pertenecientes
a
j ira-
elefantcs,
cabal los
y moluscos
también
mucstran
una
de sus estructurascorporalescon el transcursodc l
Estas
series
de
f(lsi les
sugieren
que
las
nuevas
espe-
evolucionaron
a
partir dc
especies
preexistentes
toma-
su
lugar.
Ciertas
series
de
caracoles
de
tierra
fósi les
gradacioncs
an
suti les
de
las
cstructuras
anatómi-
entre
capas
sucesivas
e
rocas
que
los
paleontólogos
ie-
dif icultad
para decicl i r
clónde
termina
una
espccie
y
comienza
a
siguiente.
¿ c ó v o
s A B E M o s
u E
H A
H A B I D o
V o L U c l Ó N ?
repleto
de conejos,
ientes
de
león o
moscas:
as poblaciones
naturales
o crecen
sin restricción",
ino
que tienden
a conser-
var
un
tamaño
aproximadamente
onstante.
Es
evidente
qu e
deben morircantidades
nmensas
e
individuos
n
cada
gene-
ración,
que
la mayoría
e
el los
no
se reproducen'
Con
fundamento
n
su experiencia
omo
natural ista,
arwin
comprendió
ue
losmiembros
ndividuales
e una
especie
ue-
len diferir
unos
de otros.
Además,
os
ndividuos
e cada
gene-
de
el las
muy suti les.
Ahora
odo
encajaba.
Darwin
escribió:
De inmediato
om -
prendí
que,
en
estas
circunstancias,
as
variaciones
avorables
tenderían
conservarse,
lasdesfavorables,
destruirse"
Si
as
variaciones
avorables
e
heredaban,
ntonces
a especie
n
su
total idad
erm¡naría
or
estar
comPuesta
e
individuos
on
la
característica
avorable.
Con
la continua
aparición
de
nuevas
variaciones
que
se
deben,
como
ahora
sabemos,
mutacio-
nes),
as que,
a
la vez,
están
su.ietas
nuevas
elecciones,
el
resultado... ería a formaciónde nuevasespeciesAsí, tuve
por
fin una
eoría
con
la que
podía
rabajar".
Cuando
Darwin
publ icó
inalmente
EI
origen
de
/asespecies
La
anatomía
comparada
ofrece
evidencia
de que la descendencia a sufr ido modif icaciones
Los
fósiles
representan
otografías
nstantáneas
el
pasado
que
permiten
a los
biólogos
eguir
el
rastro
de
los cambios
cvolutivos,
ero un examen
meticuloso
e os
organismos
c-
tuales
arnbién
yuda
a
descubrir
a historia
de
la evolución'
Al comparar
os cuerpos
e
organismos
e diferentes
spe-
cies
se
ponende
manifiesto
emejanzas,
ue sólo
se
explican
mediante
a
existencia
e un
origen
común,
diferencias
ue
sólo
pueden er
el resultado
e
cambios
volutivos
n a des-
cendencia
e
un antepasado
omún.
De
esta
orma,
el
estudio
de
a anatomía
omparada
porta
evidencias
e
que
diferen-
tesespeciesstán inculadas ediante na herencia
voluti-
va común.
Estructuras
homólogas
ofrecen
Pruebas
de
un
origen
común
La
n.risma
structura
natómica
uedeexperimentar
odifi-
caciones
mediante
a evolución
ara desempeñar
iferentes
funciones
n
distintas
species.
as
extremidades
nteriores
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
10/19
o
o
c
o
E
q)
o
o
I
284
C a p í t u l o4
p R l N C t p t O S
E L A
E V O L U C T ó N
Ballenas
modernas
__-1
^ , . J , 1 / -
. \
v , \
J ' '
{
f . : , ; . -1 . - , -
- *
- r
I71 l
. ^ < v -
l l
sos pélvicos
de las
bal lenas y
de
ciertas
serpientes (FIGURA
14-8).
Es claro que
estas
dos
estructuras est igiales
on homó-
lopas respecto
a
estructurasque
otros
vertebrados
(animales
con
columna vertebral)
poseen
v
ut i l izatr.
La
mejor expl ica-
ción
del hecho
de
que
estas
estructuras
cont inúen
exist iendo
en an imalesque
no Ias
ut i l i zan
es e l
cons iderar las
omo una
especie
de
"equipaje
evolut ivo".
Por ejemplo,
los ant iguos
mamíferos
a
part ir
de los
cuales
evolucionaron
as bal lenas
e-
nían cuatro patas y un conjunto bien desarrol ladode huesos
pé lv icos
véase
a f igura
l4-7) .
Las
ba l lenas
no t ienen patas
traseras. ero poseen
pequeños
huesospélvicos
y
de
extremi-
dades
dentro
de sus
costados.
Durante
la
evolución
de las
ba-
l lenas . a pérd ida
de las patas
raseras
es d io
una
venta ja .
l
hacer
m¿ís
aerodinámico
cl cuerpo para
el desplazarniento
dent ro
de l agua.
E l resu l tado
s a ba l lena
moderna.
on hue-
sos pélvicos
pequeños
que
no se
ut i l izan.
Algunas
semejanzas
anatómicas
son
e resultado
de la
evolución
en
ambientes
similares
El estudio
de
la anatomía
comparada
ha demostrado
el ori-
qen
común
de la vida
al ident i f icar
estructuras
homólogas
que
diferentes especiesheredaron de sus antepasados omunes.
aunque
los
anatomistas
comparat ivos
ambién
han
ident i f ica-
do muchas
semejanzas
anatómicas que
no
provienen
de
un
i t^.::
'\{ 'r} '.:.-ÍI:-ü.'íl..:,i-: ') i.t.ÍYi,fl.- '""" '
Rhodocetus
Ambulocetus
FIGURA
14-ó La
evoluc ión
de la
bal lena
En los
úl t imos
50 mi l lones
de años, las
bal lenas
han evoluc ionado:
de ser
animales
terrestres
de cuat ro patas
se convir t ieron
en remado-
res
semiacuát icos,
uego
en nadadores
acuát icos
con
patas
t raseras
encogidas,
hasta l legar
a conver t i rse
en habi tantes
del océano
con
el
cuerpo l iso que las caracter izaen la actual idad. PREGUNTA: La his tor ia de los fós i les de algunos t ipos de
organismos
modernos,
como
los
t iburones
y
cocodr i los,
muest ra que
su est ructura y
apar iencia
han
cambiado
muy
poco
a
lo
largo
de c¡entos
de
mil lones
de años
¿Esto
es
evidencia
de
que
tales organismos
no han
evoluc ionado
con el
paso
del
t iempo?
Basilosaurus
de las
aves
y
los
mamíferos,por
ejemplo.
se ut i l izan
de diver-
sas
ormas
para
volar,
nadar.
correr
en diferentes
t ipos
de te-
rreno.
y
asir objetos
como
ramas
de árboles y
herramientas.
A
pesar
de la
enorme
diversidad
de funciones,
a anatomía
nter-
na
de todas
las extremidades
anteriores
de
aves
y
mamíferos
es notab lemente
imi la r
F tcURA '14-7) .
esu l ta
nconceb ib le
pensar
que
una misma
disposición
de huesos
sirva
para
de-
sempeñar
unciones
de
índole
tan diversa.
si
cada animal
hu-
biera sido
creado
por
separado.
En
cambio.
esta semejanza
es
exactamente
o
que
cabría esperar
si
las extremidades
ante-
r iores
de aves
y
mamíferos provinieran
de un antepasado
co-
mún.
Mediante
una
selección
natural,
esas
extremidades
han
sufr ido
modif icacionespara
desempeñar
una función
especi
f ica
Las
estructuras
nternamente
similares
como
éstas eci-
ben
el nombre
de estructuras
omólogas,
o
que
signif ica que
t ienen
el mismo
origen
evolut ivo.
a
pesar
de las
posiblcs
dife-
renclas
en
cuanto
a su función
o aspecto
actuales.
Estructuras
sin función
se
heredaron
de los
antepasados
La
evolución por
selección
natural
también
ayuda a
expl icar
la
curiosa
existencia
de estructuras
est igiales
¡ue.
l
parecer.
carecende un propósito def inido. Algunos ejemplos son los
molares
de los
vampiros
(que
sobreviven
a base de
una dieta
de sangrey, por
lo tanto.
no mast ican
susal imentos)
v
los
hue-
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
11/19
Delfín
Foca
Musaraña
ASIR
OLAR
NADAR
FIGURA4-7 Estructuras omólogas
Pese
grandes
iferencias n
cuantoa función,
as
extremidades
nteriores e todos estosseres
ivoscontienen l mismoconjun-
to
de huesos, eredados
or
evolución e
un antepasado omún Loshuesos e
muestran n diferentes olores
ara
esaltaras
co -
rrespondencias
ntre asdiversas specres
. *
@*ffi{*-'-*
¡ÉaÍ'¡+*-{q\
s
a) Salamandra
c)
Boa
constrictor
FIGURA
l
4-8 Estructuras estigiales
Muchos
organismos
oseen
estructuras estigiales
ue
no tienen unciónaparente. ) Lasalamandra,
) la bal lena c) a serpien-
te heredaron
os huesos e lasextremidades
osteriores
e un antepasado
omún; os huesos esempeñan na
unción
en
la
sa-
lamandra,
ero
son vestigiales n
la
bal lena
y
la
serp¡ente.
EJERCICIO: laborauna
l ista de estructuras estigiales n los
humanos.
Paracadauna,menciona a estructura omólogacorrespondiente
n especies o humanas.
Oveia
CORRER
Perro
metacarpo
Humano
La estructurade estos
huesos
vestigialess similar la de os huesos
de
la
salamandra,
ero
no
desempeñan
ningunaunc¡ón. os resanimales
heredaron os huesos
de
un
anteoasado omún.
285
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
12/19
286
C a p í t u l o4 P R I N C I P I O S
E L A E V O L U C I ó N
c)
d)
FIGURA14-9
Estructuras
nálogas
Laevolución onvergente roduceestructuras imi lares n apariencia, ero que dif ierenanatómicamente asalasde a) os n-
sectos
b)
las
aves
y
las ormas isas aerodinámicas
e c)
as
ocas
y
d) los
pingüinos
on ejemplosde estructuras
nálogas.
PREGUNTA: a
coladel pavo real
véase
a figura 15-12) la cola
de un perro
¿son
estructuras
omólogas
análogas?
ffi
antepasadoomún.En este
últ imocaso,ales imilitudes
ro-
vienen
de a
evolución onvergente.n a
que
a selecci(rn
a-
tural es la causade
que
estructuras o homólogas
que
desempeñan
unciones imilares e
parezcan
ntre sí. Por
eiemplo,anto as
aves omo os nsectos
oseen
las,
ero
es-
ta semejanza o surgió
de la modif icación volutivade
una
estructura ue
anto asaves omo os nsectos
eredaron e
un antepasadoomún.
Más bien, a scrnejanzaurgióde
una
modif icación e dos estructuras iferentes no homólogas
que
erminaron
or
dar origena estructurasimilares uper-
f icialmente. uesto
ue
a selección
atural avoreció l vue-
lo tanto
en las avescomo en los insectos,os
dos
grupos
desarrollaron structuras
imilaressuperficialmente
las
alas-
que
sonútiles
para
el vuelo.Talesstructuras
o hontó-
logas, imilares n apariencia,
edenominan structurasnálo-
gas FIGURA
tt-9).
or o
general,
as
estructurasnálogason
muy diferentes
n su anatomíanterna
porque
sus
partes
no
provienen
e estructurase
antepasadosomunes.
Lasetapas
embr ionar iasde
los
animales ugieren
la existenciade antepasados omunes
A
principios
del siglo xtx. el embriólogo
alemánKarl
von
Baer observó
ue
odos os
embriones
es
decir, os organis-
mos en
desarrollo n el
periodoque
va de la fert il ización
l
nacinriento)
e
vertebrados
uestran n
granparecido
ntre
sí en as
primeras
tapas e su desarrollo
FIGURA
4-10).
n
estas tapas mbrionariasniciales,
os
peces,
as
ortugas,os
polkrs.
os atones
losseres umanos
ienen ola
y
hendidu-
rasbranquiales.l
proseguir
u desarrollo
llegara adultos,
sólo os
peces
onservanas
branquias, sólo as
ortugas,os
ratones
los
peces
onservan
olasapreciables.
¿,Por
ué
diversos ertebrados resentan
tapas e desa-
rrollo similares? a únicaexplicación onvincente squesus
antepasadosertebrados oseían enes ue
dirigíanel desa-
rrollo
de brancluias colas.
odossusdescendientes
oseen
todavíaesos
genes.
n los
peces
estosgenespermanecen
c-
t ivosdurante odo el
desarrollo; l resultado e
ello es
que
os
adultos ienen
cola
y
branquias. n los
seres umanos en
Iospollos
estos
enes
stán
ctivos ólodurante as
etapasni-
ciales
el desarrollo lasestructuras
e
pierdenpor
comple-
to o son
poco
notorias n os adultos.
Losanál is is
ioquímicos
genét icos
modernos
ponen
de manif iesto
el
parentesco
entre diversos
organismos
Durantesiglos.os
biólogos an estado onscientes
e assi-
militudes
natómicas embriológicas
ntreorganismos,
ero
era necesario l surgimiento
e la tecnologíamodernapara
descubrir a
semejanza nivel molecular.
Una herramienta
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
13/19
,
C Ó N / OS A B E M O S
U E
H A H A B I D O
E V O L U C I Ó N ? 287
FIGURA
4-10 Lasetapas
embrionarias
onen
al descubierto
elaciones volutivas
Etapasmbr ionar ias
empranas
e a) un
lémur, ) un cerdo
y c) un ser
humano
resentan
aracter ís t i cas
natómicas
sorprendentementeimilares
especialmente
otente es la capacidad
para
de ernl inar
rápi-
damente
a secuencia
e nucleótidos
en una
moléculade
DNA
En a actual idad
os biólogos
pueden
conlparar
el
DNA de di-
ferentes rganismos.
Estas comparaciones
han
puesttl
al
des-
cubierto
as semejanzas
bioquímicas
que
aportan
quizi ts
la
ev idenc ia
ássorprendente
e
la re lac iónevo lu t i va
cntre d i -
ferentes rganismos.
anto
las estructuras
anatónricas
homó-
logas omo las
moléculas homólogas
poncn
de
manificstt¡
cl
parentesco.
Una
característica
articularmentc úti l de
las cotnprtracio-
nesmoleculares s que pueden revelar el parctl tescode orga-
nismos
ue
no
poseen estructurasanatómicas
en común.
Po r
ejemplo.
a
proteína ci tocroma c
está
prcsenteen las célulasde
todas
as
plantas,
os animales
y
en muchos
organismtts
uuice
lulares
desempeña
a lnisma función
en todos el los.
Esta
pre-
sencia i fundida
de una
proteína
específica
es una excelente
evidencia
e
que
estos
organismos an
diversoscomparten
un
antepasado omún
que
tenía ci tocroma
c en
sus células.
¡
humano TGGGTGATGTTGAIAAAGGcAAGAAGATTTTTTTTTGAAG
l R
A T G G G T G A T G T T G A A A A A G G C A A C A A G A
r l l
f
1 T ' l " l c A A C
¡
humano GTICCCAGTGCCACACIGTIGAAAAGGGAGGCAAGCAlAAG
f r
T G T
' C C C A G T G C C A C A C U G T S G A A A A G G G A G G C A A C C A I I A A G
a
n"uno
is+BB|BBiillBTBBilssTsll+ilsssss8itBt:i
LJncxamcn
r .nhs
ro fundo a n ive l dc l DNA c¡uc
od i l i ca a
c i tocroma
¿ ind ica
que las d i fe rcnc ias n t re
orgau ismos on
tan rcvc ladoras
omo las semejanzas
véasc
os capí tu los v
l0
para obtcner in formac i i rn
sobrc c l
DNA
v
círmo cod i f i ca
las
pro tc ínas) Por c jcmplo .
la secucnc ia e nuc lcó t idos
dc
DNA dcl
gcn
clc a ci tocron-t¿r
eu los humattos
cs muv si l l -t i -
la r a la sccucnc ia
c la c i tocroma
¿ cn los ra tones.
ero
unos
cuantos
nuc leót idos
a l rcdcdor
de l l 0% de l
tc l ta l ) i f i e renen-
t l c
las c losespcc ics
FIGURA
4-1 ) Estasd i fe renc ias . in
las
cua lcs
assccuc l . l c i¿rs
cr ían dént icas. ucs t ran
quc los huma-
rrosv lcls ¿rtolrcs ompartcn un antcpasadttcontútt.Pero qu c
e l
gcn
de l¿r i tocrorna
quc
cada
uno heredódc un antcpasa-
do cornún
ha carnb iado n
poco
a lo la rg t tdc l
t i cmpo cn
quc
las dos cspec ies
an evo luc ionado
or
separado. n espcc ics
rc lac ionadas
e f orma más d is tante .
l número de d i fe renc ias
es
mavor. Por cjenrplo.
en una comparaci(rn
de los
genes
dc
la
c i tocroma de
los hutnanos
v
el
maí2 .aprox imadamcntc
un
tcrc io dc
los nuc lcó t idos
d i [ ie ren.
F IGURA 4-11 La semejanza o lecu lar
pone
de
manifiesto as elaciones volu-
tivas
Lassecuenciase
DNA de los
genes
qu e
cod i f i can
a
c i tocroma en un
humano
en un ra tón
De los315 nuc leót idosn
e l
gen,
30
(resaltados
n azul)
i f ieren ntre
las
dos espec ies .
A
tr
¡
fr
¡
fr
A
&
A
ffil
humano
slSSsts+33til313+li3t3iil333itltiSiiSiii
humano
GCATCAICTGGGGAGAGGATACICTGATGGAGTAT
TGGAG
G G C A T C A E C T G G G G A G A G G A T A C C C T G A I G G A C
A TTT G G A C
hUMANOA ATCCCA AIA AG TAC AT C C CTGG A A CA A A A ATG AI CT TIGI
AAT
C
CC
A
AAA
ACTACATCCC
T
GG
AAC
AAAAATGATC
T
I,qC: ' I I
human'
33ii+
tl3ii3ti33li3iii3333
StSlli
llS:T
il
humano
TIAAAAAIGTACTAATGAG
C ]
U A A A A A S . G
A C A A T G A G
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
14/19
288
c a p í t u l o ' 1 4 R i N c t P t o s
D E
L A E V O L U C T ó N
Algunas
moléculas
y
los
genes
ue
as
codif ican)
stán an
dispersasue
se encuentran resentes
n todos
os seres i-
vientes,
e
las bacterias
las
ballenas
zules,
constituyen
una
evidencia el
origen
comúnde
todas as ormas
de
vida.
Por
ejemplo,
una moléculapart icular
del RNA
que
forma
parte
del r ibosoma
la
estructura
elularen la
que
seensam-
blan
as
proteínas)
stá
presente
n ascélulas
e odos
osor-
ganismos.l igualquesucede on a citocroma , el gradode
similitud
ntre as
secuencias
el DNA que
codif ican
l RNA
ribosómico
e dos
organismos
os ndicaqué
tan reciente-
mentevivió
el antepasado
omún
de esos
rganismos.
Además
de las
moléculas ue
tienen
en
común odos
os
seres ivos,
iertos
procesos
ioquímicos ue
se
comparten
universalmente
emuestran
a herencia
omún
de todos
os
organlsmos:
o
Todas
as
células mplean
l DNA
como
portador
de a in-
formación enética.
o
Todas
as
células
til izanel
RNA
y
aproximadamente
l
mismo
código
genético
ara
raducir
a información ené-
ticaa proteínas.
o
Todas
as
células
emplean
aproximadamente
l mismo
conjunto
e 20
aminoácidosara
ormarproteínas.
r
Todas
as
células
til izan l ATP
comoportador
de a ener-
gía
celular.
I¡III
¡¡Él
¿cóMo
FUNCIoNA
A
sELEcctóN
NATURAL?
La evidencia
e
que
a evolución
s
un hecho
onsumado
o
nos ndica
cómo
evolucionó
a vida.
Darwin
y
Wallacepropu-
sieron ue a enorme ariedad e excelentesiseños e seres
vivos
obedece
un
proceso
e
tenerdescendencia
on modi-
f icaciones,
n
el
que
os miembros
e cada
generación
if ie-
ren
igeramente
e os
miembros
e a
generación
nterior
A
lo largo
de
periodos
rolongados.
stos
equeños
ambios
e
acumulan
dan origen
a
grandes
ransformaciones.
La teoría
de Darwin y
Wallace
se basa
en cuat ro
postulados
El razonamiento
ue
condujo
a Darwin
y
Wallace
concluir
cómo
se ealiza
l
proceso
e evolución
ssorprendentemen-
te sencillo
directo.
Se basa
en cuatropostulados
cerca
e
laspoblaciones,s decir, odos os ndividuos e una especie
que
ocupan
na región
específ ica.
Postulado
:
Los miembros
ndividuales
e una
población
dif ieren
entresí en
muchos
spectos.
Postulado
:
Por o
menos
lgunas e as
diferencias
ntre
losmiembros
e
una
población
e
debena característ icas
ue
se
ransmitieron
e os progenitores
la
descendencia.
Posfulado
:
En
cada
generación
e una población.
lgu-
nos
ndividuos
obreviven
se reproducen
on
éxito,
pero
otros
no.
Postulado
: El
destino
e los ndividuos
o
estádetermi-
nadopor
el azar
o la suerte.
n vez
de ello,
a
probabilidad
e
supervivencia
reproduccióne un ndividuodepende e sus
característ icas.
os ndividuos
on característ icasue
escon-
fierenventajas
obreviven
más iempo
y
dejan
el mayor
nú-
mero
de descendientes,
n
proceso
que
se conoce
como
selecciónatural.
Darwin y
Wallace
omprendieron ue
si estos
uatro
os-
tulados
eranverdad,
a
población
nevitablemente
ambiaría
a lo largo
del
t iempo.
Si los miembros
e una
población
ie-
nen
dilerentes
aracteríst icas
postulado
).
y
aquellos ue
es-
tán mejor
adaptados
suambiente
ejan
el mayor
número
e
crías
postulados
y
4),
y
esos ndividuos
ransmiten
us a-
racteríst icas
avorables
la siguiente eneración
postulado
2),entoncesascaracteríst icasavorables eránmáscomunes
en las
generaciones
osteriores.
as
característ icas
e la
po-
blación
cambiarán
igeramente
on
cada
generación.
ste
proceso
s a evolución or
selección
atural.
¿Son
erdaderos
oscuatropostulados?
arwin
así
o
pen-
saba
y
dedicó
buena
parte
de El
origen
de as
especies
fun-
damentarlos.
xaminemos
revemente
ada
postulado,
on a
ventaja
ue
nos
brinda
el conocimiento ue
no
estaba ispo-
nible
en a
época e
Darwin
y
Wallace.
Postulado
1: Laspoblac¡ones
ar ían
La precisión
del
postulado
es evidentepara
quienquiera
quesehaya ijadoen a gentedentrode unahabitaciónlena
Las personas
if ieren
en
estatura,
olor de
ojos, olor
de
piel
y
muchas
tras
aracteríst icas
ísicas.
e
igual orma,
a varia-
bilidad
se
presenta
n las poblaciones
e
otros organismos,
aunque
estopodría
ser menos
obvio para
el
observador
a-
sual
FIGURA
4-12).
hora
sabemos ue
las variaciones
n
las poblaciones
aturales
urgen
enteramente or
el azar,
como esultado
e asmutaciones
ortuitas
n el DNA
(véase
los
capítulos y
10).Por
consiguiente,
asdiferencias
ntre n-
dividuos
eextienden
l
nivelmolecular.
a razón
de
que
as
pruebas
e
DNA
permiten
dentif icar
a sangre
e un
sospe-
choso
n el lugar
de un
crimen
es
que
a
secuencia
xacta
el
DNA de cadapersona súnica.
FIGURA
14-12
Diversidad
en una
población
de caracoles
Aunque
odos
estoscaracoles
on miembros
de la misma
pobla-
c ión ,no hay
dos
gua les .
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
15/19
¿ O U E
R U E B A S
E T I E N E N
D E
Postulado
: Los rasgos
se
heredan
Los
rincipiose
la
genética
aún
no
se habían
descubierto
cuando
arwin
publicó
El origen
de las especie.s.
or consi-
güiente,
unque
a observación
e
la
gente, as
mascotas
los
animales
e
granja
parecía ndicar
que
a descendencia
ene-
ralmente
e
parece
a sus
progenitores,
Darwin
y
Wallace
no
oontabanonevidencias ientíficas ara fundamentarel pos-
tulado
.Sin
embargo,
l trabajo
posteriorde
Mendel demos-
tróde
anera
oncluyente
ue
características
articulares e
transmiten
la
descendencia.
Desde la época
de
Mendel
los
investigadores
n el campo
de
la
genética han
logrado
hacer
una
escripción
ncreíblemente
detallada
de
cómo
funciona
laherencia.
Postulado
: Algunos
individuos
no
logran sobrevivir
y
eproducirse
Laformulación
e Darwin
y Wallace el
postulado tuvo
un a
fuerte
nfluenci
del
Ensayo
obreel
principio de a
población
(1798)eThomasMalthus,que describíaos peligrosdel
cre-
ciniento
in
control
de las
poblaciones umanas.
Darwin es-
taba
uy
consciente
e
que
os organismos
ueden
roducir
mucha
ásdescendencia
e a
que
se
equiere ólo
para em-
plazar los
progenitores.
or ejemplo,
calculó
que
una sola
parejae elefantes
odríamultiplicarse
astaconstituir
na
poblacióne
19millones
n
750años
i cada
descendiente
u-
viera eis
iios.
Pero l
mundo
no está nvadido
de
elefantes.
l número
de
elefantes,
l igual
que
el
número
de individuos
n
casi
odas
las
oblacionesaturales,
iende
a
permanecerelativamente
constante.
or
lo tanto,
deben
nacermás
organismos
ue los
quesobrevivenel tiempo suficiente
para reproducirse.
En
cada
eneración
uchos
ndividuos
mueren
muy
óvenes.n-
cluso
ntre
os
que
sobreviven,
uchos
o se
eproducen,
n-
gendran nos cuantos
hijos o
producen una descendencia
poco
igorosa
que no logra sobrevivir
ni reproducirse.
omo
cabría
sperar,
iempre
que
los biólogos
hacenun
conteo de
la
progenie n
una
población,encuentran
ue
algunos
ndivi-
duos
ienen
másdescendientes
ue
otros.
Postulado
4: El éxito
reproductivo
no es aleatorio
Si
a reproducción
desigual
es
la norma en
las
poblaciones,
¿qué
etermina
cuáles
ndividuos
dejan
el mayor
número
de
crías?
na
gran
cantidad
de
evidencia
ientífica
ha demostra-
doqueel éxito reproductivodependede as característicase
un
ndividuo.
Por
ejemplo,
os elefantes
marinos
machos
más
grandes n una
poblaciónde California
tienen
más descen-
dencia
ue
os de
menor tamaño.
En una
poblaciónde
Colo-
rado,
as
plantas lamadas
oca de
dragón
con flores
blancas
se
eproducen
más
que
aquellas
on
loresamarillas.
n
la
po-
blación
de
gorgojosde
la harina en
un laboratorio
se observó
que aquellos
esistentes
los
pesticidas enían
más descen-
dencia
que
los
que eran sensibles
éstos.
ales esultados
cientos
de otros
similares
demuestran
ue,
en la competencia
por
sobrevivir
reproducirse,
os
ganadores e determinan
no
por
el azar,sino
or
lascaracterísticas
ue poseen'
La selección
natural
modi f ica
as
poblaciones
al
paso
del
t iempo
La observación
los
experimentos
ugieren
que
los cuatro
postulados e
Darwin
y
Wallace on
sólidos.
a lógica
ugie-
re
que
a consecuencia
esultante
ebe
serel cambio
a
lo lar-
O U E
L A SP O B L A C I O N E S
V O L U C I O N A N
O RS E L E C C I O N
A T U R A L ?
289
go
del tiempo
en
las características
e
las
poblaciones. n
E/
origen
de lasespecies,
arwin
propusoel siguiente
jemplo:
Tomemos
el casode
un lobo,
que
se alimenta
de diver-
sosanimales,
trapándo[los]
ediante
.. velocidad
. ..
Los lobos
más
veloces
y
esbeltos
endrían
as mejores
posibil idadese sobrevivir,
de esta
orma de
conser-
varse o ser seleccionados . . . Ahora bien, si un leve
cambio
innato
de hábito
o estructura
beneficiara
a un
lobo individual,
ste endría
a mayor
probabil idad e
sobrevivir
y
dejar
descendientes.
lgunas
de
sus crías
heredarían
robablemente
os mismos
hábitos
o estruc-
turas
y,
mediante
a
repetición
de este
proceso, e
podría
formar
una nueva
ariedad.
El mismo
argumento
sería
aplicable
a las
presas el
lobo,en-
tre
lascuales
as
más ápidas
las
que estánmás
alerta en-
drían
mayores
posibilidades e evadir
a sus
depredadores
transmitirían
estas aracterísticas
su
progenie.
Hay
que
hacer
notar
que
Ia selección
atural
actúa
sobre
los
ndividuos e
una
población. l pasode asgeneraciones,
la
poblacióncambiaconforme
aumenta
el
porcentaje e ndi-
viduos
que
adquieren
aracterísticas
avorables.
n individuo
no evoluciona,
ero
una
población í o
hace.
Aunque
resulta
más fácil
comprender
cómo
la selección
natural
genera
ambios
entro
de una
mismaespecie,
n las
circunstancias
decuadas,
os mismos
principios
podrían
dar
origen
a especies
ompletamente
uevas.
n el capítulo
6
analizaremos
as
circunstancias
ue dan origen
a especies
nuevas.
-
W
¿oUÉPRUEBASETIENEN EoUE
LAS
POBLACIONES
VOLUCIONAN
PORSELECCIÓN
ATURAL?
La descripción
e Darwin
y Wallacedel
proceso
de selección
natural
es ógico
y
convincente.
ero,
¿cuál
es
a
pruebade
que a evolución
curre
mediante
ste
proceso?
La reproducción
controlada
modifica
los organismos
Una
línea de
prueba
que respalda
a evolución
por
selección
natural
es
a
selección
rtificial,
a reproducción
de
plantas
y
animales omésticos on el propósitode obtenercaracterísti-
casespecíficas
eseables.
as diversas
azas
de
perros
ofrecen
un ejemplo
otable
e selección
rtif icial
FIGURA
4-1 ).
Los
perrosdescienden
e
los obos
y
aun en a
actualidad
mbas
especies
e
cruzansin
dificultad.Sin
embargo,
on
rarasexcep-
ciones,
ocos
perros
actuales
e
parecena los
lobos.Algunas
razasson
tan diferentes
unasde
otras
que
se es consideraría
como
especies istintas
si
se encontraran
en
estadosalvaje.
Los humanos
produjeron estos
perros radicalmente
iferen-
tesen unos
cuantos
milesde
añossólo
con seleccionar
epe-
tidamente
individuos
con características
eseables
ara
cruzarlos.
Por consiguiente,
esulta muy
creíble
el hecho de
que la selección aturalhaya ogradoproducir,medianteun
proceso
análogo
que actúa durante
cientos
de
millones de
años,
odo el espectro
e organismos
ivos.
Darwin
estaba
an
impresionado
or la conexión
entre a
selección
rtificial
y
la
selección
atural
que dedicó a este
ema un
capítulo
entero
de El
origen de las
especies.
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
16/19
290
C a p í t u l o4
P R I N C I P I O S
E L A E V O L U C I Ó N
FIGURA 4-13 La diversidadde los perros lustra a selección rt i f icial
Comparación
e a) el
perro
ancestral
lobo
gris,
Canis
upus)
on
b) diversas
azas
e
perros
en
la
actual idad. a
selección rt i f icial
racticada or
los
seres
humanos
a
dado origena
grandes
divergencias n el
tamaño
y forma
de los
oerros
en sólo unoscuantosmiles
de años.
La
evolución
por
selección natural
ocurre
en la
actual idad
La lógicade la selección
aturalno aporta azones ue
nos
hagan
ensar ue
el cambio volut ivo
e imi taal
pasado
Al
f in
y
al cabo. s ndudable ue
a
var iac ión
eredi tar ia
la
competencia or
el acceso los recursos
o son hechos
.¡ue
quedaron
onfinados
n el
pasado.
i
Darwin
y
Wallace
uvie-
ron azón ncuanto queesas ondic ioneslcvan nevi table-
mente a la
evoluc ión
or
selección
atural . ntoncesos
observadoresexperimentadores
ientíf icos
endrían
uc
ser
capaces e
descubrir l cambio
evolutivoen el momento
en
que
ocurre. asíha sido.
A continuación
onsidcramoslgu-
nos ejemplos
ue
nos
permiten
ver
cómo fultciolta a selec-
ciónnatural.
Cuando varios depredadores
están
presentes,
la coloración
puede
volverse más
brillante
En la islade Trinidad,
os
gupis
viven
en arroyos onde
am-
biénhabitan arias
speciese
peces
epredadores
ás
gran-
des.que suelen l imentarsee gupis FIGURA 4-14) . in
embargo. n las
partes
másaltasde estos
rroyos, l agua
es
poco profunda
para
os depredadores
ahí los
gupis
se en-
cuentran salvo.
uando oscientíf icos
ompararon n
grupo
de
gupis
machos
ue
habían
olonizado na zona
si tuada
corrientearriba
con os
que permanecieron
orriente
abajo,
encontraronue
os
primeros
abían dquirido
nacoloración
muchomás
br i l lante. os
c ient í f icos abían
uc
la pobla-
ción que vivía
corriente
rribase ormó
a
partir
de los
gupis
que
encontraron
ucaminohacia
guasmenos
rofundas
mu-
chas
eneraciones
trás.
La
diferencia n a coloración
ntre asdos
poblaciones
e
explicapor las preferenciasexuales e los gupishembras.
que
desean
parearse
on
os
machos e colores
másbrillan-
tes: sí
que
osmachos
más
vistosos ozan
e una
granventa-
ja
en materia
de reproducción.
n las zonasdonde
no hay
depredadores,
os
gupis
machos on os
colores ril lantes
uc
pre f ie ren
as hembras
ienen más
descendenc ia
ue
los ma-
chos menos vistosos.
in enrbargo. a
coloración bri l lante
tam-
bién hace
a
los gupis
rnás lamativos para
los
depredadores
y.
por
consieuiente. unlenta para
cl los el r iesgo
de ser devora-
dos. En
consecuenc ia . n aque l los
ugaresdonde
es común
la prcsencia
de depre
dadrlres. stosactúan
como agentes
de la
se lecc i< in
a tu ra l a l e l iminar
a los machos
de co lo rac iónbr i -
l l an te an tesde que puedan reproc luc i rse .n es tasáreas. os
machos
menos lamat ivos
icne t r l
ven ta ja
y
cngendlanmás
desce d ien tes .
a d i ferencia
e co lo r c r r t re as
pob lac iones
e
gup is
cor r ien tear r iba
y
cor r ien teaba jo
cs un resu l tado
i rec-
to de la sclccción
natur¿rl .
FIGURA14-14
Los
gupis
evolucionan
ara
volverse
más colori-
dos en ambientes ibres
de depredadores
Los gupis machos arriba) ienen coloresmás bri l lantes ue la s
hembras
aba jo )
Algunosgupis
machos
on más co lo r idos
ue
otros En
algunosambientes os
machosmás
bri l lantes on selec-
cionadosnaturalmente;
n otros, os machos
menosvtsrosos
on
se lecc ionados
-
8/19/2019 Principios de La Evolucion Cap 14
17/19
I O U É
P R U E B A S
E
T I E N E N
D E
O U E
t A S P O B T A C I O N E S
V O L U C I O N A N
O RS E L E C C I Ó N
A T U R A L ?
291
La
selección
natural
puede
conducir
a a
resistencia
a
los
pesticidas
La
selección
atural
también
es evidente
en
los numcrosc'rs
casos
e
plagas
de
insectos
que
se
vuelven
resistentes
a
lo s
plaguicidas
on
los
que intentamos
combatir los.
Por cjcnlplo.
hace
nascuantas
décadas,
os habitantes
de Florida
queda-
ronconsternados l d¿rrse uenta
de
que
las
cucarachas
se
mostraban
ndiferentes
ante
un cebo
envencnado
l lamado
Combat@.
ue antes
era muy
efectivo.
Los
inve
stigadorcs
des-
cubrieron
ue
el
cebo había
actuado
como agente
dc
selcc-
ción
natural.
Las cucarachas
a las
que
lcs
gustaba el cebo
morían
n todos
los
casos:
as
que sobrcvivían
habían
hcreda-
do
una ara
mutación
que hacía
que
les
dissustara
a
glucosa.
un ipo
de azúcar
que
está
presente en el
jarabe
de
maíz
que
se
ti l izaba
omo
cebo en
el Combat.
Para cuando
os
invcsti-
gadoresdenti f icaron
el
problema a
principi t lsdc
la década
de
1990,
a
mutación
que
¿Intes
era
rara se
había
difundido
am-
pl iamente ntre
a
población
urbana
de cucarachas
e Florida.
Pordesgracia,
a evolución
de
la resistencia
a
los
pcsticidas
en os nsectoses un ejemplo común de selecciónnatural en
acción.
e
ha documentado
tal
resislencia
en más
de -500
s-
pecies e insectos
que dañan
los sembradíos,
prácticamcnte
todo
pesticidaha
impulsado
la cvolución
de la
resistencia
en
al menos
una
especie
de insectos.
Pagamos
un
prccio muy
alto
por
este
fenómeno
evolutivo.
Los
pesticidas
adici t lnales
que
os
granjerosapl ican
en su
intento
por
exterminar
los in-
sectos
esistentes
uestan
casi
$2
mil mi l lones
cada
arl t l
sólo
enEstados
Unidos,
además
de
que
añaden
mil lones
de tone-
ladas
e sustancias
óxicas
al suelo
y
agua
de nuestro
planeta.
Los
experimentos
dernuestran
la seleccíón
natural
Ademásde observar a selecciónnatural tal y como se da en
Ia naturaleza,
os científ icos
han ideado
numerosos
experi-
mentos
que
confirman
sus
efectos.
Por ejemplo.
un
grupo de
biólogos
evolutivos
dejaron
en l ibertad
pequeños
grupos
de
agartos
Anol is
sag,rei
n 14
pequeñas
slasde
las Bahamas
en las
que
hasta
entonces
no habitaban
lagartos
(FIGURA
14-15)