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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL   

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¿DEFINE QUE SON LAS TIC?

Las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) es la tecnologías que se utiliza para trabajar y modificar de la información, por me dio de hardware, software y grandes redes informáticas en las que se puede ingresar, modificar, guardar, recuperar toda nuestra información así como también podemos acceder a nueva información.

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LOS DOCENTES Y EL USO DE LAS TIC.

Los maestros deben prepararse constantemente, poseer amplios conocimientos que les faciliten información actualizada y relevante que enriquezca las expectativas de los estudiantes y así desarrollar sus ideas de mejor manera.

La enseñanza,  se ha convertido ahora en una educación para la Sociedad Digital y se hace necesario revisar los modelos de integración curricular para insertarlos en  los mismos.

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¿COMO INTEGRAR LAS TIC EN EL AULA?

EL DOCENTE DEBE TOMAR EN CUENTA Y DESAROLLAR:

• Recurso útil para todas las áreas con actividades motivadoras ydinámicas.

• Presentación de los contenidos de forma llamativa.

• Hábitos de escucha, atención, expresión oral, musical, escrita, entreotras.

• La capacidad de decodificación e interpretación de la información.

• Recurso para la expresión y la comunicación.

• Potencia la imaginación, la creatividad y el análisis crítico de laInformación.

• Conocimiento del proceso de elaboración de la información.

• Discriminar el conocimiento de la información.

• Elaboración de los propios instrumentos de análisis de la información.

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Las principales funcionalidades de las TIC en los centros están relacionadas con:- Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias.- Uso personal de profesores, alumnos; acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.- Gestión del centro educativo: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.- Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza yaprendizajes- Comunicación con las familias a través de la web.- Comunicación con el entorno.- Relación entre profesores de diversos centros a través de redes y comunidades virtuales: compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas. Etc.

FUNCIONES DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN.

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VENTAJAS DEL USO DE LAS TIC

• Interés. Motivación• Interacción. Continúa actividad intelectual.• Desarrollo de la iniciativa.• Aprendizaje a partir de los errores• Mayor comunicación entre profesores y alumnos• Aprendizaje cooperativo.• Alto grado de interdisciplinariedad.• Alfabetización digital y audiovisual.• Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección

de información.• Mejora de las competencias de expresión y

creatividad.• Fácil acceso a mucha información de todo tipo.• Visualización de simulaciones.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC

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VENTAJAS DEL USO DE LAS TIC PARA:

PARA LOS ESTUDIANTES

• A menudo aprenden con menos tiempo

• Atractivo.• Acceso a múltiples recursos

educativos y entornos de aprendizaje.

• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

• Autoevaluación.• Mayor proximidad del profesor.• Flexibilidad en los estudios.• Instrumentos para el proceso de

la información.• Ayudas para la Educación

Especial.• Ampliación del entorno vital. Más

contactos.• Más compañerismo y

colaboración.

PARA LOS PROFESORES

• Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.

• Individualización. Tratamiento de la diversidad.

• Facilidades para la realización de agrupamientos.

• Mayor contacto con los estudiantes.

• Liberan al profesor de trabajos repetitivos.

• Facilitan la evaluación y control.• Actualización profesional.• Constituyen un buen medio de

investigación didáctica en el aula.

• Contactos con otros profesores y centros

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DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE

• Distracciones.• Dispersión.• Pérdida de tiempo.• Informaciones no fiables.• Aprendizajes incompletos y superficiales.• Diálogos muy rígidos.• Visión parcial de la realidad.• Ansiedad.• Dependencia de los demás.

DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TIC

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DESVENTAJA DEL USO DE LAS TIC PARA:

LOS ESTUDIANTES • Adicción.• Aislamiento.• Cansancio visual y otros

problemas físicos.• Inversión de tiempo.• Sensación de

desbordamiento.• Comportamientos

reprobables.• Falta de conocimiento de los

lenguajes.• Recursos educativos con poca

potencialidad didáctica.• Virus.• Esfuerzo económico.

LOS PROFESORES

• Estrés.• Desarrollo de estrategias de

mínimo esfuerzo.• Desfases respecto a otras

actividades.• Problemas de mantenimiento

de los ordenadores.• Supeditación a los sistemas

informáticos.• Exigen una mayor dedicación.• Necesidad de actualizar

equipos y programas.