Presentacion CPP NN&A
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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE TRABAJO SOCIALDEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL
PRÁCTICAS PROFESIONALES
ATENCIÓN SOCIAL A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES ATENCIÓN SOCIAL A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES RESIDENTES DEL MUNICIPIO BOLIVARIANO LIBERTADOR, RESIDENTES DEL MUNICIPIO BOLIVARIANO LIBERTADOR,
A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO Y ORIENTACIÓN A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO Y ORIENTACIÓN FAMILIAR FAMILIAR
ALIANZA ESTRATÉGICA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL (UCV)- ALIANZA ESTRATÉGICA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL (UCV)- CONSEJO DE PROTECCIÓN DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE DEL CONSEJO DE PROTECCIÓN DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE DEL
MUNICIPIO LIBERTADOR MUNICIPIO LIBERTADOR
Caracas, Noviembre de 2014
ESCUELA DE TRABAJO SOCIALFacultad de Ciencias Económicas y Sociales de la UCV
PROYECTOPROYECTO
ASPECTOS GENERALES ASPECTOS GENERALES ASPECTOS GENERALES ASPECTOS GENERALES
• OBJ ETI VO: Cont r ibuir a la mej or a de la calidad de vida de niños, niñas y adolescent es r esident es del Municipio Bolivar iano Liber t ador a t r avés de la mat er ialización de sus der echos y apoyo a sus gr upos f amiliar es.
• OBJ ETI VO: Cont r ibuir a la mej or a de la calidad de vida de niños, niñas y adolescent es r esident es del Municipio Bolivar iano Liber t ador a t r avés de la mat er ialización de sus der echos y apoyo a sus gr upos f amiliar es.
• Ár ea de abor daj e: Todo el Municipio Bolivar iano Liber t ador . Est amos hablando de las 22 par r oquias con sus sect or es cor r espondient es.
• Ár ea de abor daj e: Todo el Municipio Bolivar iano Liber t ador . Est amos hablando de las 22 par r oquias con sus sect or es cor r espondient es.
ESTRATEGI AS: •Asignación de Sit uaciones f amiliar es al est udiant e (Seguimient o a Pr ocesos dict ados por el Consej er o de Pr ot ección).•Apoyo al Pr ogr ama Car acas a Cr eyón. Desar r ollado en las Escuelas del Municipio ( El est udiant e par t icipar á en: Diagnóst ico-Diseño -Ej ecución-Evaluación de pr oyect os).•Par t icipación y apoyo al equipo Mult idisciplinar io.•For mación en Or ient ación y Ter apia de Familia.•For mación en Def ensa de Der echos.
Actividades Iniciales Propuestas: 1.- Efectuar abordaje social de las situaciones recibidas en el Dirección Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, a través de la realización de entrevistas sociales y visitas domiciliarias. 2.- Revisar evaluaciones y entrevistas sociales a Niños, Niñas y Adolecentes y a sus grupos familiares, conforme a las situaciones recibidas por ante este Órgano Administrativo de Protección. 3.- Hacer seguimiento de las situaciones atendidas por el equipo Multidisciplinario, a través de entrevistas sociales. 4.- Elaborar informes Sociales de las situaciones atendidas por Dirección de Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes
Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes
MISIÓN MISIÓN Velar por la Garantía de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes del Municipio Bolivariano Libertador, basándose en la “Protección Integral” que el Estado, la Familia y la Sociedad deben brindarles desde el momento de su concepción.
VISIÓN VISIÓN Ser una institución, cuyo objetivo fundamental sea el fortalecimiento de la familia, como pilares imprescindibles para el desarrollo integral de nuestros Niños, Niñas y Adolescentes, que trabaje de la mano con el poder popular, esperándolo cada día en su papel protagónico, para hacer lo posible que todo Niño, Niña y Adolescente se desarrolle plenamente en el seno de su familia, hasta alcanzar la Suprema Felicidad Social.
Ubicación del Centro: Av. Lecuna. Edificio Banvenez, piso 5//.Ubicación del Centro: Av. Lecuna. Edificio Banvenez, piso 5//.Escuela de Trabajo Social. Escuela de Trabajo Social.
Ubicación del Centro: Av. Lecuna. Edificio Banvenez, piso 5//.Ubicación del Centro: Av. Lecuna. Edificio Banvenez, piso 5//.Escuela de Trabajo Social. Escuela de Trabajo Social.
EXPECTATIVA/COMPROMISO INSTITUCIONAL EXPECTATIVA/COMPROMISO INSTITUCIONAL EXPECTATIVA/COMPROMISO INSTITUCIONAL EXPECTATIVA/COMPROMISO INSTITUCIONAL
Suministrar adiestramiento y experiencia profesional requerida por la escuela de trabajo social.
El practicante de trabajo social tiene que realizar un diagnóstico de la situación presente, levantar la información a través del abordaje con el fin de conocer el caso.
Identificar la situación problema a través de un levantamiento de datos e información que amerite el caso.Se realiza un informe social constatación de hechos con el propósito de describir los hechos, del área físico-ambiental e identificación del grupo familiar.Dictar charlas informativas y formativas a las comunidades organizadas en materia de las funciones del Consejo .
Presentar a las Consejeras y Consejeros de Protección de NNA actas e informes sociales de las situaciones atendidas por la DCPNNAL.
Participar en la elaboración de propuestas de planes, programas y proyectos en materia de NNA solicitado por la DCPNNAL.
ESCUELA DE TRABAJO SOCIALPRÁCTICAS PROFESIONALES
ESCUELA DE TRABAJO SOCIALPRÁCTICAS PROFESIONALES