mipbp_kutno_plan_rozwoju6.indd

Kutno 2015

Plan rozwoju Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana eromskiego w Kutnie nalata 20152020

Spis treci

I. Wizytwka miasta i powiatu kutnowskiego 5

II. Wizytwka Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Kutnie 6

III. Jak powsta plan rozwoju Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana eromskiego wKutnie nalata 20152020 8

IV. Diagnoza strategiczna 9

1. Wybrane aspekty diagnozy lokalnej istotne z punktu widzenia rozwoju Biblioteki

(podstawa diagnozy: Strategia rozwoju miasta Kutna na lata 20142020) 92. Analiza SWOT silne i sabe strony instytucji oraz szanse i zagroenia w jej otoczeniu 133. Wnioski zanalizy SWOT 16

V. Perspektywa rozwojowa Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana eromskiego na lata 20152020 17

1. Priorytetowe obszary rozwoju 172. Cele strategiczne i operacyjne 19

VI. Realizacja planu rozwoju 22

1. Monitoring iewaluacja 222. Wdraanie planu rozwoju 23

VII. Zaczniki 24

1. Karta dziaania 242. Wykorzystana literatura i rda 243. Graficzne zestawienie celw strategicznych i operacyjnych w okresie 20152020 26

Plan rozwoju Miejskiej Biblioteki Publicznej

im.Stefana eromskiego w Kutnie na lata 20152020 to dokument opisujcy zmiany, jakie planuje si w tej instytucji w odpowiedzi na lokalne potrzeby i wyzwania zwizane z globalnymi trendami technologicznymi i spoecznymi. Plan rozwoju nie jest zapisem wszystkich dziaa, ktre Biblioteka prowadzi i bdzie prowadzi w ramach swojej dziaalnoci statutowej (patrz: Ustawa obibliotekach z dnia 27 czerwca 1997 r., Dz.U. 1997 nr 85 poz. 539). Plany roczne sporzdzane przez Bibliotek s uzupenieniem planu rozwoju.

I. Wizytwka miasta i powiatu kutnowskiego 5

I. Wizytwka miasta i powiatu kutnowskiego

Kutno to miasto w rodku Europy. Znane jest ze swoich r, rozgrywek baseballowych oraz jako miej-

sce urodzenia pisarza ydowskiego Szaloma Asza. Korzenie miejscowoci sigaj odlegej przeszoci,

natomiast jako miasto Kutno rozwija si od 1386 roku, kiedy to nadano mu przywilej targowy ksicia

pockiego Siemowita IV. Do najwaniejszych zabytkw Kutna i ziemi kutnowskiej mona zaliczy: Mu-

zeum-Zamek w Oporowie, klasycystyczny ratusz wraz z Paacem Saskim, zesp paacowy Gieraty oraz

Dworek Modrzewiowy. Kutno ley na pograniczu krain geograficznych i historycznych: Mazowsza, Kujaw,

ziemi czyckiej i Wielkopolski. Usytuowanie w samym centrum Polski na skrzyowaniu wanych szlakw

komunikacyjnych zawsze sprzyjao rozwojowi oraz przenikaniu si rnych kultur.

Obecnie Kutno jest 46-tysicznym miastem z siedzib powiatu, obejmujcego 11 gmin.

Przynaleno do dzkiej Specjalnej Strefy Przemysowej uatwia przyciganie inwestorw krajo-

wych i zagranicznych. Wikszo mieszkacw zatrudniona jest w usugach i przemyle. Liczba osb

zamieszkujcych miasto z roku na rok maleje, wzrasta natomiast na terenach gminy wiejskiej Kutno.

ycie kulturalne miasta ogniskuje si wok instytucji samorzdowych Kutnowskiego Domu Kultury,

Centrum Teatru, Muzyki i Taca, Modzieowego Domu Kultury, Muzeum Regionalnego oraz Pastwowej

Szkoy Muzycznej I i II stopnia. Szczeglne miejsce zajmuje pord nich istniejca od ponad 80 lat Miejska

i Powiatowa Biblioteka Publiczna im. Stefana eromskiego. Z roku na rok na rozwj lokalnej kultury

coraz wikszy wpyw maj take organizacje pozarzdowe.

6 II. Wizytwka Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Kutnie

II. Wizytwka Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Kutnie

MISJA BIBLIOTEKI: Tworzymy przyjazne warunki dostpu do informacji, kultury i edukacji po to, by kady mieszkaniec mg powiedzie: Biblioteka to moje miejsce.

Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna im. Stefana eromskiego w Kutnie jest instytucj kultury

otwart dla wszystkich mieszkacw Kutna i powiatu. Suy zaspokajaniu potrzeb czytelniczych, infor-

macyjnych, kulturalnych i edukacyjnych. Jej zbiory licz 160 tysicy jednostek inwentarzowych co czyni

j najwiksz bibliotek w powiecie kutnowskim.

Biblioteka gromadzi, opracowuje i udostpnia ksiki, czasopisma, zbiory audiowizualne: audiobo-

oki, nagrania muzyczne i filmy. Angauje si w zadania zwizane z dokumentacj, ochron i promocj

dziedzictwa kulturowego regionu i jego historii. Jest w posiadaniu unikatowego zbioru dokumentw

dotyczcych historii ziemi kutnowskiej, midzy innymi nagra rozmw z najstarszymi mieszkacami

miasta, tysicy archiwalnych zdj wiele spord nich pochodzi z prywatnych zbiorw mieszkacw.

W peni skomputeryzowany system biblioteczny umoliwia czytelnikowi dostp on-line do katalogw

i wasnego konta, pozwala na dokonywanie rezerwacji i prolongat.

Placwka sprawuje nadzr instrukcyjno-metodyczny nad sieci samorzdowych bibliotek publicznych

powiatu kutnowskiego.

Wane w pracy Biblioteki s rnorodne formy dziaalnoci edukacyjno-kulturalnej. Oferta obejmuje

midzy innymi: zajcia dla najmodszych, prowadzenie lekcji bibliotecznych dla dzieci i modziey, spot-

kania z pisarzami i ludmi kultury, wykady, odczyty i prelekcje dotyczce historii regionu kutnowskiego

oraz wystawy tematyczne.

Biblioteka cyklicznie organizuje:

[od 1978 roku] rejonowe eliminacje Konkursu Recytatorskiego im. Janusza Korczaka Piknie by

czowiekiem, ktry jest jedynym midzyregionalnym konkursem przeznaczonym dla dzieci i mo-

dziey gimnazjalnej;

[od 1993 roku] Oglnopolski Konkurs Literacki im. Szaloma Asza, jeden z nielicznych konkursw

prozatorskich w kraju i jedyny, ktry nawizuje do relacji kultury polskiej z kultur ydowsk;

II. Wizytwka Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Kutnie 7

[od 1999 roku] Festiwal im. Szaloma Asza, utrwalajcy pami o polsko-ydowskiej tradycji Kutna

i wiatowej sawy pisarzu ydowskim, urodzonym w Kutnie;

[od 2007 roku] Wrzeniowe Hausty Poetyckie, imprez o charakterze literacko-edukacyjnym, pro-

mujc polsk poezj najnowsz i jej autorw, w ktrej do dzi wzio udzia 21 najwybitniejszych

polskich poetw.

Biblioteka prowadzi rwnie dziaalno wydawnicz tematycznie zwizan z regionem i redaguje biblio -

grafi powiatu kutnowskiego.

8 III. Jak powsta plan rozwoju Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana eromskiego w Kutnie na lata 20152020

III. Jak powsta plan rozwoju Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana eromskiego w Kutnie na lata 20152020

Plan zosta opracowany przez pracownikw i dyrektora podczas spotka powiconych analizie zasobw i potrzeb biblioteki oraz diagnozie potrzeb mieszkacw.

Przy tworzeniu planu uwzgldniono postulaty zawarte w Strategii rozwoju miasta Kutna na lata 20142020 oraz opinie przedstawicieli instytucji i organizacji spoecznych zaangaowanych wycie kulturalne

miasta. Prace nad planem rozwoju poprzedzio spotkanie otwierajce proces planowania z przedsta-

wicielami spoecznoci Kutna i wadzami samorzdowymi, ktre odbyo si 9 padziernika 2013 roku.

Opinie wygoszone podczas tego spotkania znalazy swoje miejsce w analizie SWOT (patrz punkt IV.2).

W diagnozowanie stanu instytucji oraz proponowanie kierunkw jej rozwoju zaangaowany by 15-oso-

bowy zesp pracownikw Biblioteki oraz jej dyrektor. W 2013 roku odbyy si dwie diagnostyczne sesje

warsztatowe. W roku 2014 odbyy si natomiast sesje planistyczne powicone wyonieniu kluczowych

obszarw rozwoju, formuowaniu celw strategicznych oraz misji Biblioteki. Praca zespou przebiegaa

wedug scenariusza opracowanego w Maopolskim Instytucie Kultury (program Mylimy Strategicznie).

Spotkania robocze moderowali autorzy tego scenariusza: Anna Miodyska i Sebastian Waciga. Wnioski

zespou idyrektora Biblioteki zostay skonfrontowane ze strategi rozwoju miasta przedstawion podczas

warsztatw przez Zbigniewa Wdowiaka, zastpc prezydenta miasta.

Ostateczny ksztat dokumentowi nada zesp w skadzie: Magdalena Koczarek, dyrektor Biblioteki,

oraz Sylwia Frontczak, Teresa Gaczyk, Dorota Mak, Jolanta Stasinowska i Anna Szczepanik.

IV. Diagnoza strategiczna 9

IV. Diagnoza strategiczna

1. WYBRANE ASPEKTY DIAGNOZY LOKALNEJ ISTOTNE Z PUNKTU WIDZENIA ROZWOJU BIBLIOTEKI (PODSTAWA DIAGNOZY: STRATEGIAROZWOJU MIASTA KUTNA NA LATA 20142020)

Wizja rozwoju i misja przyjte przez wadze samorzdowe w dokumencie strategicznym:

WIZJA 2020: Kutno regionalnym biegunem wzrostu o silnie rozwinitej gospodarce i wysokiej jakoci ycia mieszkacw*.

MISJA: Kutno miastem wspierajcym swoich mieszkacw poprzez rozwj przedsibiorczoci, infrastruktury, kapitau spoecznego i usug publicznych.

Misja Kutna podobnie jak jego strategiczna wizja rozwoju odnosi si do obszaru rozwoju gospodarczego.

Jako jego czynniki przyczyniajce si do jego stymulowania wskazuje:

wzmacnianie kompetencji przedsibiorczych (wiedza, postawy, umiejtnoci) mieszkacw, popraw infrastruktury, oddziaywanie na kapita spoeczny (poprawa relacji spoecznej i aktywnoci w sferze publicznej), podnoszenia jakoci usug publicznych.

Poniej przywoano fragmenty miejskiego dokumentu strategicznego istotne z punktu widzenia prze-

prowadzonej przez Bibliotek diagnozy lokalnej. Odnosz si one do piciu obszarw debaty na temat

rozwoju miasta: demografii, kultury i edukacji, przedsibiorczoci i rynku pracy, jakoci ycia miesz-

kacw oraz barier w rozwoju:

* Wszystkie cytaty pochodz ze Strategii rozwoju miasta Kutna na lata 20142020.

10 IV. Diagnoza strategiczna

Demografia Kutna

Kutno miastem starzejcegosi spoeczestwa

wiadczy o tym niekorzystny stosunek liczebnoci osb starszych (w wieku poprodukcyjnym) do modych

(w wieku przedprodukcyjnym). Ma to istotne znaczenie, poniewa waciwa proporcja midzy grup ludnoci

pracujcej i grupami ludnoci niepracujcej (dzieci, seniorzy) wpywa na sprawne funkcjonowanie kadej

wsplnoty. Zmiana tej proporcji, polegajca na wzrocie liczby ludnoci w wieku nieprodukcyjnym, powoduje

zmniejszanie si zasobw pracy oraz generuje koszty utrzymania grup niepracujcych (midzy innymi wzrost

kosztw usug medycznych i opiekuczych dla seniorw), co istotnie hamuje wzrost gospodarczy.

Maleje liczebno dzieci i modziey

Niekorzystne jest rwnie zjawisko spadku udziau osb w wieku przedprodukcyjnym (z 16,7% w 2007r. do

15,2% w 2012 r.) przy jednoczesnym wzrocie liczby osb w wieku poprodukcyjnym (16,6% w 2007r. do 20,6%

w 2012 r.). Dodatkowo, zmniejszanie si liczby ludnoci w wieku przedprodukcyjnym w zasadniczy sposb

wpynie na spadek przyszej liczby osb w wieku produkcyjnym.

Ludno migruje za miasto

Najwiksza cz migrantw z miasta osiedla si w bezporednio ssiadujcej gminie wiejskiej Kutno.[]

Liczba ludnoci Kutna w 2020r. osignie blisko 44,4 tys. osb, tj. nastpi spadek liczby mieszkacw o 3,3%

(w stosunku do 2012 r.). W tym samym okresie ludno aglomeracji kutnowskiej ulegnie zmniejszeniu, jednak

spadek ten bdzie mniejszy ni w przypadku miasta Kutno, ze wzgldu na trend migracyjny, zwaszcza do

gminy wiejskiej Kutno. W efekcie zaludnienie w caej aglomeracji kutnowskiej spadnie o 2,0% w stosunku

do roku 2012.

Kultura i edukacja w Kutnie

Wysoka jako usug edukacyjnych w szkoach przyciga uczniw z okolic Kutna

Wspczynnik skolaryzacji na poziomie 108,5% w szkoach podstawowych wskazuje na si oddziaywania

Kutna na okoliczne gminy. [] Liczba uczniw szk podstawowych zwikszy si w roku szkolnym 2019/2020

(w stosunku do roku 2013/2014) o 17,6%, tj. do poziomu 2612 uczniw.

Potrzeba rozwijania i rozszerzania oferty pozaszkolnej

Dobrze ocenione zostay kutnowskie szkoy, przede wszystkim szkoy podstawowe i ponadgimnazjalne.

Sabiej w oczach badanych prezentuje si oferta pozaszkolna dla dzieci i modziey.

IV. Diagnoza strategiczna 11

Kutno liderem inwestycji w sektor kultury w regionie

Pord miast wojewdztwa dzkiego Kutno naley do liderw w zakresie rodkw przeznaczanych na

kultur. W latach 20072012 wydatki na kultur w miastach wojewdztwa dzkiego najszybciej wzrastay

w Kutnie. Ogem w 2012 roku wyniosy 206% stanu z 2007r. Oznacza to, i tempo wzrostu nakadw na kultur

jest ponad dwa razy szybsze ni w stolicy wojewdztwa odzi (jedynym miecie w wojewdztwie majcym

charakter metropolitalny). [] W ostatnich latach samorzd miejski prowadzi due zadania inwestycyjne

w Kutnowskim Domu Kultury oraz w jego filii Centrum Teatru, Muzyki i Taca.

Przedsibiorczo i rynek pracy w Kutnie

Do wysoki wskanik zatrudnienia

Wskanik obrazujcy liczb pracujcych na 1000 mieszkacw plasuje Kutno na pierwszej pozycji spord

gmin miejskich wojewdztwa dzkiego. Wynosi on 333, to jest o ponad 100 osb wicej ni rednia dla Polski

oraz dla wojewdztwa.

Zadowolenie przedsibiorcw

Opinie przedsibiorcw, w wikszoci zadowolonych z lokalizacji firmy w Kutnie, wskazuj na fakt, imajc

moliwo przeniesienia firmy do innego miasta, nie zdecydowaliby si na ten krok. Stanowi to podstaw do

dalszych dziaa zmierzajcych do przycigania potencjalnych pracodawcw do Kutna. W tym kontekcie nie

zaskakuje opinia wyraona w badaniach, i Kutno to miasto z perspektywami. Potwierdzaj to wypowiedzi

samych przedsibiorcw, spord ktrych wikszo ocenia dobrze swoj sytuacj ekonomiczn, a w najbli-

szym czasie planuje dziaania na rzecz rozwoju firmy.

Pracownicy i ich kwalifikacje

Pracodawcy przyznawali, e trudno jest znale w Kutnie pracownikw w niektrych zawodach i potrzebne

jest ich doksztacanie. Jednoczenie pojawiay si opinie, i problem stanowi nie tylko kwalifikacje, ale rwnie

odpowiednie umiejtnoci interpersonalne oraz chci do pracy. W zwizku z tym przedsibiorcy przyznaj,

eposzukuj pracownikw nie tylko w najbliszej okolicy, ale i w innych miastach. Pojawiy si rwnie nega-

tywne opinie na temat kandydatw do pracy w Kutnie: roszczeniowe podejcie do pracodawcy, oczekiwania

duych zarobkw na start, brak chci do pracy.

12 IV. Diagnoza strategiczna

Jako ycia w miecie w opinii mieszkacw

Zadowolenie mieszkacw z miejsca zamieszkania

Jako miejsce do ycia Kutno ocenione zostao dobrze. Wrd badanych 34,5% odpowiedziao na to py-

tanie: dobrze lub bardzo dobrze, podczas gdy le lub bardzo le odpowiedziao 7,35%. [] Ot osoby

wykazujce wiksze zainteresowanie sprawami Kutna zdecydowanie lepiej oceniaj miasto, w ktrym yj.

Silna identyfikacja starszych mieszkacw z Kutnem

Na przestrzeni ostatnich 5 lat zmiany warunkw do ycia w Kutnie oceniono bardziej pozytywnie ni w kraju.

Atutem miasta jest silna identyfikacja mieszkacw z mark Kutna Kutno miasto r, co rozpoczyna proces

ksztatowania postaw sprzyjajcych budowaniu poczucia tosamoci i przynalenoci lokalnej.

Wyzwania i wskazywane przez mieszkacw bariery w rozwoju miasta

Niedopasowanie szkolnictwa zawodowego do potrzeb pracodawcw

W zakresie szkolnictwa ponadgimnazjalnego zauwaono brak dostosowania profili szkolnictwa zawodo-

wego do oczekiwa lokalnych pracodawcw, co stanowi zdaniem respondentw barier dla rozwoju miasta.

Postawy i przekonania mieszkacw

Najczciej wymienian barier rozwoju Kutna, zdaniem badanych, bya mentalno mieszkacw, to jest

brak otwartoci na innowacje, na nowe pomysy, brak chci do dziaania, narzekanie, czarnowidztwo, brak

wiary w modych ludzi, krytykowanie wszelkich inicjatyw, brak zaangaowania w ycie spoeczne.

Wrd opinii modych mieszkacw dominuje pogld, i w Kutnie nie ma nic ciekawego do zobaczenia czy

pokazania i brakuje miejsc do spdzania wolnego czasu.Zauwaalne jest przewiadczenie o ubogiej ofercie

rynku pracy.

W opinii ankietowanych pracownikw (gwnie powyej 50. roku ycia) dominuje przekonanie, e o prac

w Kutnie jest trudno, zarobki s niskie, a pracodawcy mao atrakcyjni. Generalnie mieszkacy pokadaj nadziej

w rozwijajcej si dzielnicy przemysowej, ktra powoli zmienia t sytuacj i moe mie istotny wpyw na rozwj.

Sabe poczucie wizi z miastem wrd modziey

Jedynie co dziesity mody kutnianin wie przyszo z miastem. Konkluzj moe by opinia jednej

z ankietowanych, ktra zauwaya, e powrt modych ludzi do miasta po skoczeniu nauki traktowany jest

jako poraka i oznacza, e w wikszym miecie im si nie udao.

IV. Diagnoza strategiczna 13

Relatywnie niska ocena lokalnego kapitau spoecznego (relacje oparte na zaufaniu)

Stosunkowo sabo ocenione zostay natomiast relacje midzyludzkie wrd mieszkacw. Jedynie 2,6%

badanych uznao, e w takich relacjach w naszym miecie przewaa poczucie solidarnoci i troska o dobro

wsplne. Ich zdaniem dominuje nieufno, ostrono i dbao o interes prywatny.

Potrzeba wikszego wspierania przedsibiorcw

Niskie oceny przyznano take dostpnoci miejsc pracy i szeroko pojtej pomocy dla przedsibiorcw.

Jednoczenie pozytywnie oceniony zosta rozwj dzielnicy przemysowej Sklczki.

2. ANALIZA SWOT SILNE I SABE STRONY BIBLIOTEKI, SZANSE I ZAGROENIA W JEJ OTOCZENIU

Analiza SWOT jest klasycznym narzdziem analitycznym umoliwiajcym zebranie i usystematyzowanie

wiedzy na temat silnych isabych stron organizacji oraz szans i zagroe w jej otoczeniu. Jest ona narz-

dziem sucym do systematycznej i wszechstronnej oceny zewntrznych iwewntrznych czynnikw

okrelajcych kondycj biec ipotencja rozwojowy firmy (Gierszewska, Romanowska 1997: 207).

Zidentyfikowanie gwnych silnych isabych stron instytucji pozwala koncentrowa wysiki pracow-

nikw na wykorzystywaniu atutw instytucji oraz, ewentualnie, w miar moliwoci, eliminowaniu jej

saboci. Taka wiedza pozwala w sposb realny planowa dugofalowe dziaania instytucji w oparciu

o zidentyfikowane szanse w otoczeniu i, wmiar moliwoci, unikanie zagroe.

Podczas przeprowadzonych z zespoem warsztatw zidentyfikowano nastpujce najistotniejsze silne

isabe strony instytucji oraz szanse izagroenia wjej otoczeniu:

14 IV. Diagnoza strategiczna

Obecno biblioteki w rodowisku lokalnym i reagowanie na potrzeby mieszkacw: sprawdzone formy systematycznej wsppracy

zewszystkimi przedszkolami i szkoami w miecie orazpicioma organizacjami pozarzdowymi

spoeczno zwizana z bibliotek: stali bywalcy imprez bibliotecznych, wolontariat biblioteczny

na wikszo wydarze w bibliotece jest wicej chtnych ni wejciwek

ostatnie badanie ankietowe: 130 badanych osb, ponad poowa deklarowaa zadowolenie z usug biblioteki

kade z wydarze w bibliotece jest zapowiadane przez lokalne media

Jako i popularno wydarze kulturalnych i edukacyjnych: sta i liczn publiczno wyrobiy sobie szczeglnie

nastpujce wydarzenia cykliczne: Festiwal im. Szaloma Asza, Wrzeniowe Hausty Poetyckie, Znani Czytaj Poezj, Festiwal Gatunku Literackiego, W wiecie Operyi Operetki

wrd cyklicznych konkursw najwikszym zainteresowaniem ciesz si Oglnopolski Konkurs Literacki im. Szaloma Asza oraz Konkurs Recytatorski Piknie by czowiekiem

wrd wydarze organizowanych i wsporganizowanych przez Bibliotek w przestrzeni miejskiej najpopularniejsze s: bookcrossing 21 pek (ich liczba cigle wzrasta), Rajd Rowerowy Odjazdowy Bibliotekarz, PiknikEdukacyjny w galerii handlowej

jako jedyna instytucja w regionie Biblioteka prowadzi warsztaty z robotyki dla dzieci

Rnorodne zasoby biblioteczne: ksigozbir multimedia gryplanszowe regionalia starodruki

Specjalistyczne kompetencje w zespole: poeta (sprawuje opiek merytoryczn nad poetami) filmoznawca (gromadzi i opracowuje zbiory audiowizualne) historyk (pracuje w Dziale ZbiorwRegionalnych) W peni skomputeryzowany i dostpny on-line katalog

Dziaalno wydawnicza: pitnacie rocznikw bibliografii powiatu kutnowskiego Dramaty Szaloma Asza Kutno poprzez wieki (monografia miasta) publikacje naukowe powicone twrczoci

SzalomaAsza

Infrastruktura, ktra nie spenia aktualnych standardw i oczekiwa uytkownikw niewystarczajca powierzchnia biblioteki (zbyt mae sale

suce do prowadzenia zaj; brak magazynw) nieodpowiednie owietlenie i wyposaenie biblioteki brak miejsca na ekspozycje wystawiennicze brak parkingu dla uytkownikw i pracownikw bariery architektoniczne (np. brak windy) brak odpowiedniego wyposaenia (np. oprogramowania

dla osb niepenosprawnych) brak zaplecza rekreacyjnego dla czytelnikw

(np.kawiarenka)

Lokalizacja filii nieadekwatna do aktualnych potrzeb mieszkacw

Wyposaenie komputerowe i technologiczne nieodpowiadajce zapotrzebowaniu i oczekiwaniom czytelnikw

Zesp brak staej obsugi informatycznej (szybkie reagowanie

na awarie systemu, opieka nad sieci, znajomo sprztu)

utosamienie si raczej ze swoim stanowiskiem pracy niz ca instytucj

niewystarczajca w stosunku do potrzeb umiejtno pracy zespoowej

zbyt mae wobec aktualnych wyzwa zainteresowanie zespou podnoszeniem kompetencji zawodowych (udzia w szkoleniach, samoksztacenie, zgaszanie pomysw)

Niewystarczajca promocja zbiorw i dziaa biblioteki brak specjalistw do spraw promocji brak strategii promocyjnej (chodzi gwnie o koncepcj

identyfikacji wizualnej, strategi marketingow i rzecznicz)

niewystarczajce wykorzystanie narzdzi komunikacji z czytelnikami (mail, sms, telefon, inne)

Niewystarczajce wobec oczekiwa czytelnikw zakupy nowoci bibliotecznych

SILNE STRONY SABE STRONY

IV. Diagnoza strategiczna 15

Lokalizacja w atrakcyjnym miejscu w centrum miasta daje szans na wczanie biblioteki w rne dziaania kulturalne odbywajce si w przestrzeni miasta

Dostpno funduszy z dugofalowych programw finansowania dziaalnoci bibliotek: programy rzdowe na rzecz rozwoju czytelnictwa partnerstwa z organizacjami pozarzdowymi

w pozyskiwaniu rodkw zewntrznych udzia wadz samorzdowych w programach unijnych

narzecz kultury (z uwzgldnieniem potrzeb Biblioteki)

Rozwj technologii i narzdzi internetowych stwarza szanse na wzmocnienie promocji Biblioteki oraz zwikszenie dostpu mieszkacw do informacji i zasobw bibliotecznych Rozwj nowych usug bibliotecznych (np. usugi infobrokerskie)

Pojawienie si nowych grup potencjalnych uytkownikw(dotychczas Biblioteka nie miaa dlanichspecjalnej oferty): rosnca liczba aktywnych osb starszych rodzice dzieci w wieku 02 lata chccy lepiej wspiera

rozwj swoich dzieci pacjenci kutnowskiego szpitala przedstawiciele biznesu

Inicjatywy oddolne inicjatywy mieszkacw chccych wsppracowa

z Bibliotek rozwijajcy si wolontariat biblioteczny

Uwzgldnienie Biblioteki w zapisach strategii miasta rozbudowa i modernizacja biblioteki Festiwal im. Szaloma Asza

Oglnopolska tendencja spadkowa czytelnictwa (spowodowana midzy innymi niem demograficznym, emigracj ludnoci, dostpem literatury i prasy w sieci, popularnoci urzdze mobilnych)

Niekorzystne zmiany w otoczeniu w skali makro oglnopolskie (polityczne, ekonomiczne, prawne)

Niekorzystne zmiany w ustawodawstwie dotyczcym kultury (w tym tak zwane uwolnienie zawodu bibliotekarza)

Brak poprawy warunkw lokalowych biblioteki oraz filii uniemoliwia dugofalowe planowanie rozwoju wiadczonych usug.

SZANSE ZAGROENIA

16 IV. Diagnoza strategiczna

3. WNIOSKI ZANALIZY SWOT

Z analizy SWOT wyania si obraz instytucji o dobrych perspektywach rozwoju wiadczy o tym zdia-

gnozowana przez zesp przewaga silnych stron nad sabymi oraz szans nad zagroeniami.

Biblioteka jest mocno osadzona w rodowisku lokalnym. Wsppracuje stale z instytucjami owia-

towymi i pozarzdowymi w miecie, co znakomicie rokuje jej dalszemu rozwojowi. Niedostatki wi

si natomiast w duym stopniu z brakami w infrastrukturze i wyposaeniu Biblioteki. Rozwizanie tych

problemw powinno by poczone z rozwijaniem i tworzeniem nowej oferty edukacji pozaszkolnej,

cowynika z wymienionych wyej zapisw strategii rozwoju miasta. Sabymi stronami Biblioteki okazay

si rwnie niedostateczna promocja jej dziaa oraz nieefektywna komunikacja z czytelnikami, niewy-

korzystujca nowoczesnych technologii.

Poprawa jakoci dziaa Biblioteki bdzie zatem wymagaa inwestycji nie tylko w tward infrastruktur,

ale rwnie w zesp (poszerzanie i zdobywanie nowych kwalifikacji oraz modyfikacja zakresw obowiz-

kw), aby moliwy by rozwj oferty z zakresu edukacji pozaszkolnej oraz komunikacji z mieszkacami

(dziaalno informacyjna, badanie potrzeb, identyfikacja wizualna i skuteczniejsze akcje promocyjne).

Szans dla dziaalnoci Biblioteki jest take uwzgldnienie w jej programie trendw i zjawisk w jej

otoczeniu: pojawienie si nowych grup potencjalnych odbiorcw (aktywnych osb starszych, ambitnych

rodzicw dzieci w wieku 02, pacjentw szpitala czy przedstawicieli wiata biznesu). Tworzenie atrakcyj-

nych i dopasowanych do potrzeb ofert dla cile okrelonych i sprofilowanych odbiorcw bdzie wymaga

przeprowadzenia systematycznych (zaplanowanych i powtarzanych okresowo) bada oraz tworzenia na

ich podstawie nowych propozycji w programie Biblioteki (informacja, edukacja, czas wolny). Wanym

punktem dziaalnoci Biblioteki (siln stron i du szans) jest Festiwal im. Szaloma Asza, majcy na

celu nie tylko popularyzacj wiedzy na temat tego pisarza, ale rwnie odegranie istotnej roli edukacyjnej:

przypominanie o wielokulturowej przeszoci Kutna.

Rozwijanie programu edukacyjnego oraz dziaa informacyjnych zmierzajce do uwzgldnienia

w ofercie nowych grup odbiorcw bdzie wymagao od Biblioteki w wikszym ni dotychczas stopniu

pracy zespoowej. Pracownicy Biblioteki dysponuj unikatowymi, uzupeniajcymi si kompetencjami,

ten potencja nie by jednak dotd w wystarczajcym stopniu wykorzystywany ( jedna ze sabych stron Bi-

blioteki to utosamienie si raczej ze swoim stanowiskiem pracy ni z ca instytucj, niewystarczajca

w stosunku do potrzeb umiejtno pracy zespoowej). W stosunku do oczekiwa wadz samorzdowych

uwag zwraca w dotychczasowej aktywnoci Biblioteki brak dziaa edukacyjnych i informacyjnych

zwizanych z rozwojem lokalnej gospodarki i przedsibiorczoci, ktre wskazywane s w strategii jako

priorytety polityki lokalnej, tu obok jakoci ycia mieszkacw, jakoci infrastruktury oraz kapitau

spoecznego. Warto rozway w perspektywie 2020 roku ten wtek w dziaalnoci Biblioteki, ktra

razem z innymi instytucjami miejskimi mogaby wspksztatowa warunki do rozwoju kompetencji

przedsibiorczych mieszkacw Kutna (ich postaw, umiejtnoci i wiedzy).

V. Perspektywa rozwojowa Miejskieji Powiatowej Biblioteki Publicznej im.Stefana eromskiego na lata 20152020 17

V. Perspektywa rozwojowa Miejskieji Powiatowej Biblioteki Publicznej im.Stefana eromskiego na lata 20152020

1. PRIORYTETOWE OBSZARY ROZWOJU

Priorytetowe obszary rozwoju instytucji na lata 20152020 wyoni Zesp MiPBP napodstawie analiz

wasnych zasobw oraz zasobw ioczekiwa spoecznoci, zktr idla ktrej pracuje.

Obszar I: Wspieranie rozwoju mieszkacw

Ten obszar rozwoju jest zgodny ze strategiczn misj miasta przywoan na stronie 9 niniejszego dokumen-tu oraz postulowan w dokumencie strategicznym potrzeb rozwijania i rozszerzania oferty pozaszkolnej. Biblioteka jest miejscem poszerzania wiedzy i rozwijania umiejtnoci dostpnym dla kadego miesz-

kaca, niezalenie od wieku i wyksztacenia. Idea uczenia si przez cae ycie (lifelong learning) moe by realizowana zarwno w odniesieniu do pojedynczych osb (czytelnikw i uczestnikw wydarze

organizowanych przez Bibliotek), jak i grup (klas szkolnych, uczestnikw kursw czy warsztatw). Bi-

blioteka jest miejscem, w ktrym kady mieszkaniec otrzyma pomoc w dostpie do informacji, ale take

w rozwijaniu swoich zainteresowa i zdobywaniu kompetencji niezbdnych do ycia we wspczesnym

wiecie.

Obszar II: Jako ycia w Kutnie

Obszar ten koresponduje z wizj 2020 przedstawion w dokumencie strategicznym (Strategia rozwoju

18 V. Perspektywa rozwojowa Miejskieji Powiatowej Biblioteki Publicznej im.Stefana eromskiego na lata 20152020

miasta Kutna na lata 20142020). Mieci si w nim te rola biblioteki jako porednika w przepywie informacji midzy rodowiskami istotnymi dla rozwoju Kutna przedsibiorcami, szkoami czy modzie wchodzc na rynek pracy.

Biblioteka jest miejscem publicznym o wielu funkcjach. Jej zasoby nie ograniczaj si wycznie do

tradycyjnego ksigozbioru, dysponuje rwnie sporymi zasobami wiedzy zapisanymi na nonikach

cyfrowych. To take miejsce uczenia si, integracji spoecznej i ksztatowania postaw. Aby realizowa

w peni ten kierunek rozwoju, niezbdne s zarwno nowe kompetencje bibliotekarek i bibliotekarzy,

jak i nowoczesna siedziba Biblioteki odpowiadajca na konkretne potrzeby spoeczne, w tym na potrzeby

osb w rnym stopniu i z rnych powodw wykluczonych.

Obszar III: Tosamo lokalna

Obszar ten odpowiada na odnotowan w dokumencie strategicznym (Strategia rozwoju miasta Kutna na lata 20142020) potrzeb wzmocnienia lokalnego kapitau spoecznego.

W zasobach Biblioteki znajduj si liczne dokumenty, historyczne i spoeczne, zwizane z miastem

i ziemi kutnowsk. Tosamo lokaln buduje zarwno znajomo przeszoci, jak i duma z bycia

mieszkacem miasta czy powiatu. W tym obszarze rozwoju mieszcz si dziaania majce na celu z jednej

strony ocalenie przeszoci od zapomnienia, z drugiej za budowanie postaw otwartoci i solidarnoci.

Dziaania na rzecz wzmacniania tosamoci lokalnej przekadaj si na wizerunek Kutna w oczach jego

mieszkacw i na promocj miasta i regionu.

V. Perspektywa rozwojowa Miejskieji Powiatowej Biblioteki Publicznej im.Stefana eromskiego na lata 20152020 19

2. CELE STRATEGICZNE I OPERACYJNE

Cel strategiczny 1 Powstanie nowej siedziby Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej dostosowanej do konkretnych oczekiwa spoecznych i standardw nowoczesnej biblioteki

(Cel wpisuje si w obszary rozwoju: I, II i III oraz jest jednym z czynnikw przyczyniajcych si do sty-

mulowania rozwoju gospodarczego miasta).

Cel operacyjny 1.1

Zaplanowanie funkcji nowej siedziby z udziaem bibliotekarzy i odbiorcw oferty Biblioteki, do koca

2015.

Cel operacyjny 1.2

Opracowanie komunikatu rzeczniczego i realizacja kampanii na rzecz nowej siedziby Biblioteki w Kut-

nie, do 3. kwartau 2016.

Cel operacyjny 1.3

Realizacja inwestycji zgodnie ze Strategi Rozwoju Miasta Kutna: Rozbudowa i modernizacja Miejskiej

Biblioteki Publicznej (lata 20172018).

Cel strategiczny 2Poprawa jakoci usug bibliotecznych

(Cel wpisuje si w obszary rozwoju: I i III).

Cel operacyjny 2.1

Rozpoznanie aktualnych potrzeb edukacyjnych i kulturalnych wybranych grup mieszkacw, naktre

moe odpowiedzie Biblioteka, do koca 2016.

Cel operacyjny 2.2

Uruchomienie punktw programu Biblioteki, ktre odpowiadaj na rozpoznane potrzeby mieszka-

cw, do koca 1. kwartau 2017.

20 V. Perspektywa rozwojowa Miejskieji Powiatowej Biblioteki Publicznej im.Stefana eromskiego na lata 20152020

Cel operacyjny 2.3

Ustalenie potrzeb szkoleniowych pracownikw Biblioteki i przyjcie planu szkole do realizacji w la -

tach 20162018.

Cel operacyjny 2.4

Unowoczenienie i rozbudowa infrastruktury informatycznej.

Niektre dziaania w obrbie tego celu:

2.4.1 Utworzenie stanowiska informatyka, do 2. kwartau 2016 roku.2.4.2 Udostpnienie czytelnikom stanowisk komputerowych z e-katalogiem na terenie Biblioteki,

do 3. kwartau 2016 roku.

2.4.3 Stworzenie dostpu do bezprzewodowego Internetu na terenie Biblioteki, od poowy 2016 roku.2.4.4 Uruchomienie esemesowej usugi powiadamiania czytelnikw, do 2. kwartau 2017 roku.

2.4.5 Integracja katalogw bibliotecznych poprzez multiwyszukiwark dla skomputeryzowanych

bibliotek gminnych w powiecie, do 3. kwartau 2018 roku.

Cel operacyjny 2.5

Konserwacja starodrukw i zbiorw wydanych przed 1945 rokiem bdcych w zbiorach Biblioteki,

dokoca 2018 roku.

Cel strategiczny 3 Wzrost atrakcyjnoci Biblioteki jako miejsca rozwoju w rodowisku lokalnym

(Cel wpisuje si w obszary rozwoju: I, II, III oraz powtarzajcy si w miejskim dokumencie strategicznym

postulat o potrzebie stworzenia nowoczesnego miejsca spotka. Cel ten moe odpowiada take na

potrzeb podniesienia jakoci zaj pozaszkolnych).

Cel operacyjny 3.1

Utworzenie stanowiska specjalisty ds. promocji, do koca 2015 roku.

Cel operacyjny 3.2

Opracowanie planu promocji Biblioteki (wizerunek, identyfikacja wizualna, sposb promocji dziaa,

itd.) na lata 20172020, do koca 2016 roku.

V. Perspektywa rozwojowa Miejskieji Powiatowej Biblioteki Publicznej im.Stefana eromskiego na lata 20152020 21

Cel operacyjny 3.3

Realizacja i monitoring przyjtego planu promocji, do koca 2020.

Cel operacyjny 3.4

Wzmocnienie wsppracy z grupami/rodowiskami: twrczymi, edukacyjnymi i zawodowymi zwi-

zanymi z Bibliotek, do koca 2020.

Cel operacyjny 3.5

Przeprowadzenie kompleksowej diagnozy filii bibliotecznych i okrelenie kierunkw ich rozwoju,

dokoca 2018.

Cel strategiczny 4 Wzrost wiedzy spoecznej o dziedzictwie kulturowym regionu (Kutna i okolic)

(Cel wpisuje si w obszary rozwoju: I, III).

Cel operacyjny 4.1

Rozwj formuy Festiwalu im. Szaloma Asza z uwzgldnieniem wiedzy o wielokulturowoci Kutna,

dokoca 2019 roku.

Cel operacyjny 4.2

Zabezpieczenie zbiorw regionalnych zgodne z aktualnymi normami przechowywania dokumentw

archiwalnych, do koca 2019 roku.

Cel operacyjny 4.3

Opracowanie i opublikowanie retrospektywne bibliografii powiatu kutnowskiego za lata 19941998,

dokoca 2020 roku.

Jedno z dziaa w obrbie tego celu:

4.3.1 Wsppraca z autorem programu bibliotecznego Mateusz w opracowaniu moduu umoliwia-jcego druk bibliografii z programu, 14 kwarta 2016.

22 VI. Realizacja planu rozwoju

VI. Realizacja planu rozwoju

Plan rozwoju jest dokumentem strategicznym, ktry odgrywa take rol narzdzia dugofalowego za-

rzdzania instytucj oraz monitoringu i ewaluacji jej dziaa. Dokument moe podlega zmianom

w trakcie realizacji jego zapisw zgodnie z danymi uzyskanymi podczas monitoringu poszczeglnych

dziaa. Podczas partycypacyjnego (zesp instytucji oraz przedstawiciele organizatora i odbiorcw

oferty) planowania dugofalowego precyzujemy cele strategiczne i operacyjne, lecz nie zapisujemy

wszystkich dziaa skadajcych si na ich realizacj zwaszcza tych, ktre realizowane bd za cztery

lub pi lat. Std dwie formy dokumentu:

robocza: cyfrowa, pozwalajca na wprowadzanie i rejestracj zmian.

formalna: drukowana, zawierajca analizy potencjau instytucji i jej otoczenia oraz kluczowe obszary

rozwoju i cele strategiczne i operacyjne. Ten dokument jest jednym z podstawowych, obok Statutu

Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana eromskiego w Kutnie i Ustawy o bibliotekach z dnia 27czerwca 1997 roku.

1. MONITORING I EWALUACJA

Narzdziem pomocnym w monitoringu poszczeglnych dziaa s karty dziaa (patrz: VII. Zaczniki)

zawierajce wskaniki pozwalajce oceni jako danego dziaania na kadym etapie jego realizacji,

poczwszy od planowania. Za monitorowanie przebiegu kadego z dziaa odpowiada jego koordynator/

koordynatorka, ktry/ktra planuje, zbiera i analizuje dane, dziki czemu moliwe bdzie wprowadzenie

zmian w czasie ich trwania. Po zakoczeniu kadego dziaania koordynator dostarcza dyrektorowi

uzupenion kart dziaania oraz wnioski z jego ewaluacji.

Za monitorowanie celw strategicznych i operacyjnych (czyli monitoring realizacji planu) odpowiada

zesp powoany przez dyrektora. Zesp zbiera si dwa razy do roku (pod koniec czerwca oraz na zako-

czenie roku kalendarzowego), by podda analizie cele planu. Wczeniej zesp zbiera dane i przygotowuje

pytania ewaluacyjne zgodnie z nastpujcymi kryteriami (oprac. na podstawie: Ewaluacja. Jak to si robi. Poradnik dla programw Polsko-Amerykaskiej Fundacji Wolnoci): Trafno: W jakim stopniu cele planu odpowiadaj na zdiagnozowane potrzeby i problemy?

Skuteczno: W jakim stopniu zaplanowane rezultaty zostay osignite?

Efektywno: Jak maj si nakady do osignitych efektw? Jak maj si koszty do korzyci?

Uyteczno: W jakim stopniu plan rzeczywicie przyczyni si do rozwizania zidentyfikowanego

problemu/potrzeby? Jakie faktyczne korzyci przynis mieszkacom miasta i powiatu?

Trwao: Czy pozytywne efekty planu trwaj po zakoczeniu tego etapu realizacji?

VI. Realizacja planu rozwoju 23

Dodatkowo zesp zbiera si po zakoczeniu kadego z duych (priorytetowych) projektw Biblioteki.

Ewaluacji caociowej plan bdzie poddawany pod koniec lat 2018 i 2020 podczas spotka, na ktre zesp

odpowiedzialny za ewaluacj zaplanuje pytania ewaluacyjne i wskaniki (dane), jakich potrzebuje, aby

na te pytania odpowiedzie. W spotkaniach tych uczestniczy bd przedstawiciele organizatora oraz

reprezentanci miejskich instytucji i organizacji. Raporty ewaluacyjne uka si na stronie internetowej

Biblioteki.

2. WDRAANIE PLANU ROZWOJU

Za wdraanie planu rozwoju odpowiada dyrektor MiPBP. Dokonywaniem zmian zapisw w dokumencie

Planu oraz formuowaniem wnioskw po spotkaniach ewaluacyjnych oraz ich upowszechnianiem

zajmuje si zesp ds. monitoringu i ewaluacji pod kierownictwem dyrektora Biblioteki.

24 VII. Zaczniki

VII. Zaczniki

1. KARTA DZIAANIA

Karta definiuje harmonogram dziaania, jego kocowy rezultat, wskazuje osoby odpowiedzialne i zaan-

gaowane w dane dziaanie. Stanowi jedno z narzdzi zarzdzania (kontrola zarzdcza). Karta jest przy-

datna w ewaluacji dziaa i celw, pomocna w aplikowaniu o fundusze zewntrze a take w kontaktach

z mediami oraz budowaniu wsppracy partnerskiej.

2. WYKORZYSTANA LITERATURA I RDA

Literatura

Ewaluacja. Jak to si robi. Poradnik dla programw Polsko-Amerykaskiej Fundacji Wolnoci, http://stocznia.

org.pl/wpcontent/uploads/2014/01/ewaluacja_podrecznik_pdf1.pdf [data dostpu: 12.09.2015].

Gierszewska G., Romanowska M., Analiza strategiczna przedsibiorstwa, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne,

Warszawa 1997.

Lewandowski M., Zarzdzanie strategiczne w instytucjach kultury, Con Arte, Katowice 2013.

Obj K., Strategia organizacji. Wposzukiwaniu trwaej przewagi konkurencyjnej, Polskie Wydawnictwo

Ekonomiczne, Warszawa 1998.

Od diagnozy do strategii. Partycypacyjne planowanie usug publicznych w samorzdach lokalnych, Urzd m.st.

Warszawy i Pracownia Bada i Innowacji Spoecznych Stocznia, Warszawa 2014, http://stocznia.org.pl/

wpcontent/uploads/2014/01/ewaluacja_podrecznik_pdf1.pdf [data dostpu: 12.09.2015].

Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarzdzanie strategiczne instytucj kultury, red. M. liwa, Mao

polski Instytut Kultury, Krakw 2011

rda

Strategia rozwoju miasta Kutna na lata 20142020, http://www.um.kutno.pl/page/file.php?id=512 [data

dostpu: 12.09.2015].

Ustawa o bibliotekach z dnia 27 czerwca 1997 roku, Dz. U. 1997 nr 85 poz. 539.

VII. Zaczniki 25

NAZ

WA

DZIA

AN

IA[N

AZW

A W

ASN

A LU

B O

PISO

WA]

Cel s

trat

egic

zny

i ope

racy

jny,

kt

ry to

dzi

aan

ie re

aliz

uje

tak,

jak

zapi

sano

go

w p

lani

e ro

zwoj

u

Edyc

ja d

zia

ania

dla

dzia

a

cykl

iczn

ych

Plan

owan

y ok

res r

ealiz

acji

dzia

ani

aw

arto

pod

a m

oliw

ie p

recy

zyjn

ie d

at

zako

cze

nia

dzia

ani

a

Oso

ba o

dpow

iedz

ialn

a za

real

izac

j (k

oord

ynat

or d

zia

ania

) i i

nne

osob

y za

anga

ow

ane

Gw

ni o

dbio

rcy

dzia

ani

aw

arto

mo

liwie

szcz

eg

owo

nazy

wa

gru

py o

dbio

rcw

Cele

dzi

aan

ia

bard

ziej

szcz

eg

owe

ni c

el o

pera

cyjn

y, w

kt

ry to

dzi

aan

ie si

w

pisu

je

Har

mon

ogra

m d

zia

ania

poda

jem

y co

naj

mni

ej u

kad

mie

sic

zny,

a w

mia

r m

oliw

oci

ty

godn

iow

y

Wsk

ani

ki re

aliz

acji

celu

(ew

alua

cja)

stos

ujem

y w

ska

niki

ilo

ciow

e i j

ako

ciow

e:

iloc

iow

e (p

rzyk

ady

): re

aliz

acja

/bra

k re

aliz

acji;

licz

ba u

czes

tnik

w w

ydar

zeni

a; li

czba

wyd

arze

; p

roce

ntow

y w

zros

t uc

zest

nict

wa;

trw

ao

gr

upy

ucze

stni

kw

(w %

); cz

as p

rzeb

ywan

ia p

odcz

as (n

p. p

odcz

as w

ydar

ze

otw

arty

ch, p

o za

koc

zeni

u w

ydar

zeni

a sp

ekta

klu

ro

zmow

y pr

zy k

awie

); lic

zba

wpi

sw

, kom

enta

rzy;

licz

ba sz

kole

pr

acow

nik

w

jako

cio

we

(prz

yka

dy):

wzr

ost k

onkr

etny

ch k

ompe

tenc

ji (n

p. c

yfro

wyc

h u

seni

orw

); sa

tysf

akcj

a uc

zest

nik

w; j

ako

ko

men

tarz

y w

med

iach

; zas

ig

geog

rafic

zny;

wzr

ost z

aang

aow

ania

ucz

estn

ikw

; zm

iana

pos

taw

ucz

estn

ikw

; wzr

ost

kwal

ifika

cji p

raco

wni

kw

Met

oda

mon

itorin

guja

k b

dzie

my

spra

wdz

a, c

zy d

zia

anie

prz

ebie

ga w

edu

g pl

anu?

Np.

ana

liza

doku

men

tw

fina

nsow

ych,

ank

iety

, sup

erw

izja

ko

lee

ska

, spo

tkan

ia z

rodz

icam

i dzi

eci

Gw

ne ry

zyka

zwi

zane

z re

aliz

acj

dzi

aan

ianp

. pog

oda,

bra

k pl

anow

ych

fund

uszy

(np.

gra

ntow

ych)

, tru

dno

z d

ojaz

dem

ucz

estn

ikw

Fina

nsow

anie

dzi

aan

iapr

zew

idyw

ane

rd

a fi

nans

owan

ia o

raz z

ao

ona

kwot

a ni

ezb

dna

do re

aliz

acji

dzia

ani

a) n

p. r

odki

wa

sne,

dot

acja

Min

istr

a Ku

ltury

i Dz

iedz

ictw

a N

arod

oweg

o, p

rogr

am u

nijn

y X,

itp.

Szc

zeg

ow

y bu

det

stan

owi z

ac

znik

do

kart

y dz

iaa

nia.

KART

A DZ

IAA

NIA

(WZ

R)

W r

amac

h pl

anu

rozw

oju

Mie

jski

ej i

Pow

iato

wej

Bib

liote

ki P

ublic

znej

im. S

tefa

na

erom

skie

go w

Kut

nie

nala

ta 2

015

2020

26 VII. Zaczniki

3. G

RAFI

CZNE

ZES

TAW

IENI

E CE

LW

STR

ATEG

ICZN

YCH

I O

PERA

CYJN

YCH

W O

KRES

IE 2

015

2020

RO

K20

1520

1620

1720

1820

1920

20

kw

arta

III

IVI

IIIII

IVI

IIIII

IVI

IIIII

IVI

IIIII

IVI

IIIII

IV

Cel s

trat

egic

zny

(cs)

:

cs 1

Pow

stan

ie n

owej

si

edzi

by M

iejs

kiej

i P

owia

tow

ej

Bibl

iote

ki P

ublic

znej

do

stos

owan

ej

do k

onkr

etny

ch

ocze

kiw

a

spo

eczn

ych

i s

tand

ard

w

now

ocze

snej

bi

blio

teki

1.1.

1.1

1.21.2

1.21.2

1.3

1.31.3

1.31.3

1.31.3

1.3

cs 2

Popr

awa

jako

ci u

sug

bi

blio

tecz

nych

2.1

2.1

2.1

2.1

2.

1

2.

1

2.2

2.2

2.3

2.3

2.3

2.3

2.3

2.3

2.3

2.3

2.3

2.3

2.3

2.3

2.4

2.4

2.4

2.4

2.4

2.4

2.4

2.4

2.4

2.4

2.4.

1

2.

4.2

2.4.

3

VII. Zaczniki 27

2.4.

4

2.4.

5

2.5

cs 3

Wzr

ost a

trak

cyjn

oci

Bi

blio

teki

jako

mie

jsca

ro

zwoj

u w

rod

owis

ku

loka

lnym

3.1

3.1

3.2

3.2

3.2

3.2

3.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

33.

3

3.

43.

43.

43.

43.

43.

43.

43.

43.

43.

33.

43.

43.

43.

43.

43.

33.

43.

43.

43.

4

3.

53.

5

cs 4

Wzr

ost w

iedz

y sp

oec

znej

o

dzie

dzic

twie

ku

lturo

wym

regi

onu

(Kut

na i

okol

ic)

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.1

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.2

4.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

34.

3

4.3.

14.

3.1

4.3.

14.

3.1

kwar

ta

IIIIV

III

IIIIV

III

IIIIV

III

IIIIV

III

IIIIV

III

IIIIV

ROK

2015

2016

2017

2018

2019

2020