Plan Estratégico Provincial 2016-2021formativa preferente por los padres de familia. 10....

Plan Estratégico Provincial 2016-2021

Objetivos de esta presentación

a) Promover el estudio y la reflexión de la comunidad provincial generando una mayor comprensión de los objetivos estratégicos y colaboración en el logro de los mismos.

a) Apoyar la difusión del Plan Estratégico Provincial 2016-2021 –PEP- a toda la comunidad provincial: comunidades educativas y religiosas.

¿Por qué es importanteconocer el Plan Estratégico Provincial?

Porque conocerlo y comprenderlo…

• Nos permite identificarnos con la Visión 2021 de nuestra Provincia y sumar nuestro esfuerzo y voluntad contribuyendo a su logro.



• Nos permite conocer las acciones prioritarias que trabajaremos durante los próximos años.



• Nos permite relacionar nuestro trabajo con el logro de los objetivos y metas de nuestra Provincia.

El NUEVO AMANECERlo generamos JUNTOS

Misión Provincial

Factores claves

Visión Provincial

En el PEP expresamos…

• Somos una comunidad marista, dehermanos y laicos, que damos a conocera Jesucristo y lo hacemos amar.

• Ofrecemos a los niños y jóvenes,especialmente a los más vulnerables, unaeducación evangelizadora de calidad,integral e incluyente, que los forma parala vida.

NuestraMISIÓN

• Como buenos cristianos y buenosciudadanos, estos niños y jóvenes, sonpersonas felices, con sentido de vida;ejercen su capacidad de liderazgo yservicio; viven en armonía y se integranparticipando comprometida y positivamentecon su entorno.

• Evangelizamos educando, dentro yfuera de sistemas escolarizados,ofreciendo lo mejor de nosotrosmismos, de la sociedad y difundiendola defensa de los derechos de niñosy jóvenes, particularmente de los másvulnerables.

NuestraVISIÓN

• En la propia comunidad provincial y enlas instancias con quienes tenemosrelación, se afirma que nuestro sistemade gestión se ha caracterizado por unliderazgo compartido, basado en lacorresponsabilidad, en la subsidiaridady en una comunicación abierta ypermanente.

FACTORES CLAVE DE

EXITO

Compromiso y responsabilidad

social

Comunión eclesial

Desarrollo de la misión

Desarrollo humano

Diversificación de la misión

Educación evangelizadora

de calidad

Espiritualidad marista

Gestión organizacional

Posicionamiento social

Sustentabilidad financiera

Factores Clave

Son los aspectos fundamentales en los que seguiremos centrando nuestros esfuerzos

1. Compromiso y Responsabilidad Social

Promovemos la construcción de un mundo mejora través de decisiones concretas y eficaces.Evidenciamos nuestra preferencia por los másnecesitados con nuevas presencias en contextosde nuevas periferias.

2. Comunión Eclesial

Nuestro peculiar estilo de vivir el espíritu decomunión se nutre de experiencias cotidianas defe, fraternidad y solidaridad en el contextointerno y este mismo espíritu es lo que laimpulsa a mantener sus puertas abiertas y avivir en comunión con otras comunidadeseclesiales.

3. Desarrollo de la Misión

Ofrecemos una educación evangelizadora de calidad a través de acciones formativas y evangelizadoras que promueven el desarrollo integral de las personas y de los grupos sociales dando respuesta a las necesidades de cada contexto. El impacto educativo trasciende y se hace visible en el desempeño y compromiso social de nuestros egresados.

4. Desarrollo Humano

Disponemos de un Sistema Integral deFormación que promueve el desarrollohumano, espiritual, marista y profesional desus miembros.

5. Diversificación de la Misión

Atendemos la promoción y defensa de losderechos de los niños y jóvenes;disponemos de un área especializada queactúa en coordinación con todas nuestrasobras. Las instituciones educativas prestanespecial atención a la inclusión de niños yjóvenes con capacidades diferentes.

6. Educación Evangelizadora deCalidad

La propuesta de Educación Evangelizadoraque ofrecemos permanece vigente a travésde procesos de investigación, innovación ymejora continua con el apoyo de lasinstancias provinciales.

Contamos con un sistema de evaluacióncontinua para verificar la eficacia del servicioeducativo y evangelizador que ofrecemos.

7. Espiritualidad Marista

Contamos con itinerarios de formación quepromueven el surgimiento y consolidación decomunidades maristas renovadas, dandorespuesta a las llamadas de la Iglesia y delInstituto.

Disponemos de maristas cualificados queacompañan a hermanos y laicos en su procesoformativo espiritual, de desarrollo humano ymarista.

8. Gestión Organizacional

La estructura organizacional global, deinstancias e instituciones, es esbelta, eficaz ycon capacidad para orientar los esfuerzoshacia propósitos comunes. Está plenamentedefinida y documentada con perfiles, funcionesy procedimientos, atendiendo las normativasvigentes internas y externas.

La Provincia ha establecido un sistema integralde información que le permite tomardecisiones y así dar respuesta oportuna a lasnecesidades de las instituciones ycomunidades que la conforman.

9. Posicionamiento Social

La sociedad reconoce el rostro mariano de la Iglesia en la comunidad marista; encuentracomunidades de puertas abiertas, especialmente para los excluidos; percibe grupos depersonas que generan vida, que son incluyentes.

Las instituciones maristas somos un referente en educación para la sociedad y una opciónformativa preferente por los padres de familia.

10. Sustentabilidad Financiera

Disponemos de un proyecto de sustentabilidad financiera y económica consolidado, globale institucional. La economía de la Provincia es sana.

Contamos con un departamento de recaudación de fondos, bien instituido y con unfuncionamiento efectivo.

3 Ejes estratégicos

Vocación y vida Marista

Misión Educativa Marista

Animación, Gestión y Gobierno Provincial

10 Objetivos estratégicos

1. Formar a laicos y hermanos para que vivan plenamente sucompromiso cristiano en clave marista.

2. Promover que los hermanos experimenten nuevas formas devivir la comunidad marista, junto con los laicos, para realizar lamisión.

3. Poner en marcha un Sistema Integral de Formación para quecada hermano, colaborador y laico marista viva su vocación personal.

Ejes estratégicos

Objetivos estratégicos

Metas

EJE ESTRATÉGICO 1:Vocación y Vida Marista

4. Fortalecer y diversificar las vertientes de desarrollo de la MisiónEducativa para responder a los desafíos del entorno en consonanciacon los llamados del Instituto.

5. Generar procesos que incidan en la mejora de la calidad educativaen las instituciones de la Provincia para alcanzar las finalidades de laeducación Marista.

6. Realizar un aporte significativo a la formación de educadores en suformación inicial y continua para fortalecer la misión educativamarista, de la Iglesia y la sociedad.

EJE ESTRATÉGICO 2Misión Educativa Marista

Ejes estratégicos


Metas

7. Servir como Consejo Provincial a las comunidades religiosas yeducativas de la Provincia, para lograr la vivencia del carisma y lamisión marista.

8. Garantizar, con espíritu de servicio, la gestión de lascomunidades educativas para asegurar el cumplimiento de la misióneducativa marista.

9. Fortalecer la estructura organizacional y funcionamiento delCESMAR e IMID y posicionarlos como instancias al servicio de lamisión.

10. Elaborar una estrategia de Sustentabilidad para la Viabilidad dela Misión.

EJE ESTRATÉGICO 3Animación, gestión y gobierno

Provincial

Ejes estratégicos


Metas

Metas

1.1. Diseñar y poner en marcha un itinerario de acompañamiento espiritual - vocacional para la vida marista, para laicos.

1.2. Proponer el proceso de acompañamiento vocacional para los jóvenes que manifiestan interés por la vocación de hermano marista.

1.3. Difundir el patrimonio espiritual marista entre laicos y hermanos de la Provincia.

Ejes estratégicos


Metas

Vocación y Vida Marista

1. Formar a laicos y hermanos para que vivan plenamente su compromiso cristiano en clave marista.

2.1. Favorecer experiencias decompartir entre hermanos y laicos.

2.2. Favorecer la creación yfortalecimiento de comunidades conun nuevo perfil.

2. Promover que los hermanos experimenten nuevas formas de vivir la comunidad marista, junto con los laicos, para realizar la misión.


3. Poner en marcha un Sistema Integral de Formación para que cada hermano, colaborador y laico marista viva su vocación personal.

3.1. Crear, socializar e implantar un SistemaIntegral de Formación.

3.2. Integrar los procesos de formación inicial ypermanente de los hermanos maristas ypromover su participación en ellos.



4. Fortalecer y diversificar las vertientes de desarrollo de la Misión Educativa para responder a los desafíos del entorno en consonancia con los llamados del Instituto.

4.1. Desarrollar la renovación de la evangelización marista de forma integrada y articulada en el proyecto de formación social cristiana que incluye: catequesis, cultura vocacional, grupos apostólicos, interioridad, proyectos sociales y voluntariado.


…

4.2. Implementar un programa para intencionar una cultura de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en las instituciones maristas, según los niveles educativos: derechos a la participación, educación, integridad y un medio ambiente sano.

4.3. Participar en redes de colaboración y comunicación con organizaciones de la sociedad civil e instituciones afines.

4.4. Reactivar los diversos procesos para la consolidación de Solidaridad Marista A.C.

5.1. Garantizar la calidad de los procesoseducativos y evangelizadores en lascomunidades educativas según el ModeloEducativo Marista.

5.2. Impulsar la mejora de la prácticaeducativa de las comunidades educativas.

5.3. Promover la profesionalización y formaciónpermanente del personal que realizainvestigación y proyectos de desarrollo en lasobras maristas.

5.4 Posicionar a las instituciones Maristas comocomunidades comprometidas con la educaciónintegral de calidad.

5.5. Clasificar y definir la estructuraorganizacional básica de las comunidadeseducativas de la Provincia.

5. Generar procesos que incidan en la mejora de la calidad educativa en las instituciones de la Provincia para alcanzar las finalidades de la educación Marista.


6.1. Diseño de estrategias paracoadyuvar en la formación deeducadores.

6. Realizar un aporte significativo a la formación de educadores en su formación inicial y continua para fortalecer la misión educativa marista, de la Iglesia y la sociedad.


7. Servir como Consejo Provincial a las comunidades religiosas y educativas de la provincia, para lograr la vivencia del carisma y la misión marista.

7.1. Definir el modelo de animación,acompañamiento y gobierno, vinculado a laregionalización y la participación de loshermanos consejeros.7.2. Difundir, acompañar y dar seguimiento alcumplimiento de la Planeación Estratégica dela Provincia.7.3. Acompañar y alentar a los hermanos ycomunidades religiosas.7.4. Acompañar y animar las comunidadeseducativas propias y afiliadas.

Animación, gestión y gobierno Provincial

Ejes estratégicos


Metas

8.1. Consolidar el Sistema de GestiónMarista.

8.2. Asegurar las funciones de gestióny administración de las comunidadeseducativas.

8.3. Promover la cooperación local yregional y la participación y autonomíapara la gestión.

8.4. Desarrollar liderazgos parapuestos directivos de las comunidadeseducativas.

8.5. Crear un sistema decomunicación provincial para difundiry participar en el acontecer y caminarde la Provincia, el Arco Norte y elInstituto.

8. Garantizar, con espíritu de servicio, la gestión de las comunidades educativas para asegurar el cumplimiento de la misión educativa marista.


9.1. Consolidar el manual organizacional, elcatálogo de servicios y el proyecto deintervención para las Comunidadeseducativas.


9. Fortalecer la estructura organizacional y funcionamiento del CESMAR e IMID y posicionarlos como instancias al servicio de la misión.

10. Elaborar una estrategia de Sustentabilidad para la Viabilidad de la Misión.

10.1. Elaborar e implementar un plan para lainversión y captación de recursos financieros.10.2. Difundir la Normatividad y Políticaspara la Gestión Administrativa Marista yasegurar su cumplimiento.10.3. Salvaguardar el cumplimiento de lanormatividad externa en relación al títulotercero del SAT.

¿Cómo contribuimos?

• Participar en el proceso de acompañamiento vocacional.

• Utilizar materiales de CEPAM para la reflexión en patrimonio espiritual marista.

• Integrar en el curriculum educación de la interioridad.

• Intencionar espacios para favorecer la sana convivencia.

• Implementar el Sistema Integral de Formación.

• Implementar el Proyecto de Formación Social-Cristiana.

Actualmente existen algunos proyectos o procesos en los que las

comunidades, educativas y religiosas, participarán activamente.

Otros proyectos surgirán progresivamente.

• Poner en practica el Modelo de comunidad Evangelizadora Marista, Modelo Educativo Pedagógico.

• Validar en el Modelo de Gestión Educativa.

• Implementar un Sistema de evaluación de aprendizajes con base en el marco curricular marista.

• Poner en practica el Proyecto de promoción de la comprensión lectora.

• Implementar el Proyecto de actualización del programa inglés, Proyecto provincial de impulso de habilidades lógico – matemáticas.

• Aplicar la normativa y política para la gestión administrativa…

No lo olvides, El NUEVO AMANECERlo generamos JUNTOS

Accede al documento completo a través del código QRimpreso en el folleto de difusión delPlan Estratégico Provincial (PEP)

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