1 ACCESO

• Para el acceso a estas enseñanzas se tendrá en cuenta criterios de edad y de aptitud musical.

2 Enseñanzas elementales

•Se organizan en cuatro cursos.

3 Enseñanzas Profesionales

• Tienen por finalidad proporcionar al alumnado una formación artística de calidad. 6 años

Los aspirantes tendrán que realizar una prueba de aptitudes que consistirá en lo siguiente:

Prueba auditiva

Prueba rítmica

Prueba vocal

Acceso a 1º Acceso a 2º Acceso a 3º Acceso a 4º

Prueba de aptitudes

InstrumentoLenguaje Musical

InstrumentoLenguaje Musical

InstrumentoLenguaje Musical

ASIGNATURAS CURSOS / HORAS DE CLASE

1º 2º 3º 4º

Instrumento Principal 2* 2* 1** 1**

Lenguaje musical 2 2 2 2

Coro - - 1 1

Agrupaciones instrumentales

- - 1 1

Total horas clase semanales 4h 4h 5h 5h

Acceso a 1ºº

Acceso a 2º

Acceso a 3º

Acceso a 4º

Acceso a 5º

Acceso a 6º

Parte A (70%)

Parte A (70%)

Parte A (70%)

Parte A (70%)

Parte A (70%)

Parte A (70%)

Instrumento Instrumento Instrumento Instrumento Instrumento Instrumento

Parte B (30%) [1]

Parte B (30%) [1]

Parte B (30%) [1]

Parte B (30%) [1]

Parte B (30%) [1]

Parte B (30%) [1]

Lenguaje LenguajePiano com.

LenguajePianocom.

LenguajePiano com.Armonía

LenguajePiano com.Armonía

LenguajePiano com.ArmoníaHistoriaAnálisis*Fundamentos*

Parte B (30%) [2]

Parte B (30%) [2]

Parte B (30%) [2]

Parte B (30%) [2]

Parte B (30%) [2]

Parte B (30%) [2]

Lenguaje Lenguaje Lenguaje LenguajeArmonía

LenguajeArmonía

LenguajeArmoníaHistoriaAnálisis*Fundamentos*

• INSTRUMENTO PRINCIPAL (1 hora semanal)

• LENGUAJE MUSICAL (2 horas semanales)

• ORQUESTA (1,5 horas semanales)

1º CURSO

• INSTRUMENTO PRINCIPAL (1 hora semanal)

• LENGUAJE MUSICAL (3 horas semanales)

• ORQUESTA (1,5 horas semanales)

• Piano complementario (30 minutos)

2º CURSO

•INSTRUMENTO PRINCIPAL (1 hora semanal)

•ARMONIA (2 horas semanales)

•ORQUESTA (1,5 horas semanales)

•Piano complementario (30 minutos)

•REPENTIZACIÓN Y TRANSPORTE (1 hora semanal)

3º CURSO

•INSTRUMENTO PRINCIPAL (1 hora semanal)

•ARMONIA (2 horas semanales)

•ORQUESTA (1,5 horas semanales)

•Piano complementario (30 minutos)

•MÚSICA DE CÁMARA (1 hora semanal)

•Historia de la música (1 hora)

4º CURSO

•Instrumento principal (1,5 horas)

•Orquesta / banda (2 horas)

•Música de cámara (1 hora)

•Historia de la música (1 hora)

•Literatura e interpretación del instrumento principal (1 h.)

•Composición (2 horas)

•Estilos y formas musicales (1 hora)

5º CURSO

•Instrumento principal (1,5 horas)

•Orquesta / banda (2 horas)

•Música de cámara (1 hora)

•Hª del pensamiento musical (1 hora)

•Pedagogía musical (1 hora)

•Composición (2 horas)

•Asignatura optativa (1 hora)

6º CURSO

1. Análisis estructural e histórico de un fragmento musical.

2. Lectura a vista en el instrumento de su itinerario instrumental.

3. Interpretación de un programa de 30 minutos de, al menos, tres estilos distintos

Asignaturas 1º 2º 3º 4º

Educación Auditiva 1,5 1,5

Armonía 1,5 1,5

Historia de la Música 1,5 1,5

Organología y Acústica 1,5

Instrumento Principal 1,5 1,5 1,5 2

Música de Cámara 1,5 1,5 1,5

Conjunto Instr. Sinfónico

4 4 4 4

Conj. Instr. no sinfónico(Cuarteto de Cuerda/Otros)

1,5 1,5 1,5 1,5

Repertorio Orquestal 1 1 1

Lectura e interpretación de mús. contemporánea 1,5

Fundamentos mecánicos del instrumento 1

Improvisación 1

Interp. de la mús. antigua 1

Optativas 2 1 2

Metodología del trabajo de investigación 1

http://www.conservatoriodemelilla.es/

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http://www.conservatoriodelinares.com/

http://www.mostoles.es/Conservatorio

http://www.csmbadajoz.es/