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INSTITUTO TECNICO SANTO TOMAS DE AQUINO PLAN DE AREA RELIGION OBJETIVOS Identificar los principales textos y documentos en que se expresa la religión católica en su origen y en su historia. Acercarse a la Biblia, como fuente de información, para conocer los orígenes del cristianismo y fundamentar sus rasgos esenciales. Conocer algunos criterios de interpretación de la Biblia para analizar su mensaje y valorar, en este contexto, la función que desempeña el magisterio de la Iglesia. Reconocer a Jesucristo como el centro de la fe cristiana, tanto en su origen como en la actualidad. Profundizar en el conocimiento de Jesús para valorar su historicidad y adquirir los elementos necesarios para una adecuada comprensión del mensaje de los evangelios. Identificar los rasgos esenciales de la Iglesia, pueblo de Dios, para formarse un concepto claro de su ser, de su misión y de su organización. PLAN DE AREA: RELIGION PERIODO : PRIMERO GRADO: TERCERO TIEMPO: 10 HORAS INTENSIDAD HORARIA: 1 HORA DOCENTE: ANA JOAQUINA PINTO VISION PROSPECTIVA: Identificar quién es el Espíritu Santo y el significado de la Bendición para el cristiano, interpretando y ejemplificando las acciones del Padre, el Hijo y el Espíritu Santo. EJE TEMATICO Analiza la importancia del Espíritu Santo en la vida del Cristiano y de la Iglesia NUCLEO TEMATICO La venida del Espíritu Santo 1

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PLAN DE AREA RELIGION

OBJETIVOS Identificar los principales textos y documentos en que se expresa la religión católica en su origen y en su historia. Acercarse a la Biblia, como fuente de información, para conocer los orígenes del cristianismo y fundamentar sus rasgos esenciales. Conocer algunos criterios de interpretación de la Biblia para analizar su mensaje y valorar, en este contexto, la función que desempeña el magisterio de la Iglesia. Reconocer a Jesucristo como el centro de la fe cristiana, tanto en su origen como en la actualidad. Profundizar en el conocimiento de Jesús para valorar su historicidad y adquirir los elementos necesarios para una adecuada comprensión del mensaje de los evan-

gelios. Identificar los rasgos esenciales de la Iglesia, pueblo de Dios, para formarse un concepto claro de su ser, de su misión y de su organización.

PLAN DE AREA: RELIGIONPERIODO : PRIMERO

GRADO: TERCEROTIEMPO: 10 HORAS

INTENSIDAD HORARIA: 1 HORADOCENTE: ANA JOAQUINA PINTO

VISION PROSPECTIVA: Identificar quién es el Espíritu Santo y el significado de la Bendición para el cristiano, interpretando y ejemplificando las acciones del Padre, el Hijo y el

Espíritu Santo.EJE TEMATICO

Analiza la importancia del Espíritu Santo en la vida del Cristiano y de la Iglesia NUCLEO TEMATICO

La venida del Espíritu Santo

COMPETENCIAS

INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA Narra y ejemplifica acciones propias del

Espíritu Santo en la vida del cristiano. Analizara de llevar una vida cristiana acorde a

las normas eclesiales

Confronta los conocimientos y valores adquiridos en clase con la experiencia personal, familiar y de la comunidad de fe a la que pertenece.

Hará oraciones donde pida por los seres que ama y por el resto del mundo

Participa en actividades de tipo religioso y analiza lo allí aprendido

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PROCESOS DE DESEMPEÑO

Entender que Jesús envió al Espíritu Santo a la iglesia y que así mismo debemos esperarlo en el sacramento de al confirmación

Entiende que Jesús envió al espíritu santo Comprende que Jesús subió al cielo en cuerpo y alma por su propia virtud Interpretara los hechos del día de pentecostés Comprenderá como la venida del espíritu santo transformo la vida de los apóstoles Identifica porque la virgen siempre ha estado presente en la vida de la iglesia Aprenderá rezos a la virgen María

Analiza la importancia de la virgen María en la vida de la Iglesia

ACTIVIDADES

Describe los modos como el cristiano expresa que ama y cuida la vida, siguiendo el ejemplo de Jesús

.Elabora dibujos y esquemas que expresan su gratitud a Dios por el don del Espíritu Santo Interpreta el significado de la muerte y resurrección de Jesús y la presencia del Espíritu Santo

enviado por Jesús. Consigna y formula relatos bíblicos acerca de

Jesús y su amor por la vida. Narra y ejemplifica acciones propias del Espíritu Santo en la vida del cristiano. Relata textos bíblicos del Nuevo Testamento que muestran la presencia y acción del Espíritu Santo

UNIDAD TEMATICA Jesús prometió enviar el espíritu santo La ascensión del señor María esta presente en la iglesia venida del espíritu santo Transformación de los apóstoles Los apóstoles recibieron el espíritu santo para predicar y bautizar Era misión continua en sus obispos y colaboradores Del Bautismo a la Confirmación El Obispo nos da el Don del Espíritu Santo en la confirmación

RECURSOS Biblias Cuadernos Textos de reflexión

ACCIONES VALORATIVAS Talleres Carteleras Autoevaluación

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Participación en actividades de tipo religioso ADAPTACION CURRICULAR

Los estudiantes serán evaluados de acuerdo a su participación y ante todo se tendrá en cuenta su respuesta a actitudes de valores como el respeto la disciplina, la tolerancia etc.

PLAN DE AREA: RELIGIONPERIODO : SEGUNDO

GRADO: TERCEROTIEMPO: 10 HORAS

INTENSIDAD HORARIA: 1 HORADOCENTE: ANA JOAQUINA PINTO

VISION PROSPECTIVA: Reconocer que el Espíritu Santo es verdadero Dios y se hace presente en los sacramentos de la iglesia

EJE TEMATICO Observa con atención las capacidades físicas y mentales que Dios le ha dado, identificando la función de sus sentidos como regalos de Dios, expresando

entusiasmo en el compartir su amistad y compañerismo.NUCLEO TEMATICO

Establece que el Espíritu Santo y Dios son la misma persona

COMPETENCIAS

INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA

Describe el origen de la Iglesia cristiana a partir del mensaje y testimonio de Jesús

Identifica el significado de los Sacramentos, distinguiendo cuáles son los de la Iglesia.

Interpreta el significado de la muerte y resurrección de Jesús y la presencia del Espíritu Santo enviado por Jesús

Observa y describe los componentes y origen de la Iglesia, explicando sus causas y características

Narra y ejemplifica acciones propias del Espíritu Santo en la vida del cristiano.

Expresa por medio de dibujos, cantos y oraciones el valor que le otorga a sentirse miembro de la Iglesia.

Lee la biblia y obtiene aplicaciones practicas para su vida

PROCESOS DE DESEMPEÑO

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Afianzar el conocimiento sobre el misterio de la santísima trinidad

Manifestar sentimientos de adoración a dios padres Memoriza oraciones a la santísima trinidad

Comprender que el Espíritu Santo es la tercera persona de la trinidad

Descubre que el espíritu Santo es el que nos santifica Reconoce la acción del Espíritu Santo en la misión salvadora Establece la importancia del Espíritu Santo en la vida de Jesús

ACTIVIDADES

Talleres Elaborara oraciones al Espíritu Santo Representa gráficamente la vida de Jesús y su influencia por el Espíritu Santo

Exposiciones Relata textos bíblicos del Nuevo Testamento que muestran la presencia y acción del Espíritu Santo.

UNIDAD TEMATICA1. La santísima trinidad2. El espíritu santo es Dios 3. El espíritu Santo en la historia de la salvación 4. El espíritu santo guio siempre a Jesús

5. El espíritu Santo completa la obra de Jesús 6. El espíritu Sano nos hace templos de dios

RECURSOS Biblias Cuadernos Textos de reflexión

ACCIONES VALORATIVAS Talleres Carteleras Autoevaluación Participación en actividades de tipo religioso

ADAPTACION CURRICULAR Los estudiantes serán evaluados de acuerdo a su participación y ante todo se tendrá en cuenta su respuesta a actitudes de valores como el respeto la

disciplina, la tolerancia etc.

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PLAN DE AREA: RELIGIONPERIODO : TERCERO

GRADO TERCEROTIEMPO: 10 HORAS

INTENSIDAD HORARIA: 1 HORADOCENTE: ANA JOAQUINA PINTO

VISION PROSPECTIVA: Comprende que el Espíritu Santo da dones maravillosos

EJE TEMATICO Aplicación de los dones de Espíritu en su quehacer diario Expresa la importancia del Espíritu Santo en su vida Aprecia y disfruta el pertenecer a una comunidad cristiana

NUCLEO TEMATICO La sabiduría de Dios la recibimos a través del Espíritu Santo

COMPETENCIAS

INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA

Valora la dignidad del ser humano con sus posibilidades y limitaciones y cómo alcanzar un sentido trascendente en Cristo

Reconoce el valor de orientar su vida y su comportamiento con base a criterios morales.

Establece relaciones de semejanza existentes entre narraciones bíblicas sobre la vida y sus propias experiencias, ejemplificando pensamientos y sentimientos personales sobre la vida, siendo entusiasta en el desarrollo de las actividades de clase.

PROCESOS DE DESEMPEÑO

Comprender la importancia del espíritu santo en el estilo de vida delas personas

Acepta que el Espíritu Santo nos da Sabiduría de Dios Aprecia que el espíritu santo nos de el don del entendimiento para comprender las enseñanzas

de las sagradas escrituras Disfruta de la compañía del espíritu santo reconociendo que el nos da el don del consejo y de la

ciencia Valora la importancia de hablar con Dios por medio de la oración Expresa con actos cotidianos su relación con Dios y el Espíritu Santo Comprende que el Espíritu Santo nos infunde temor de Dios Esboza cuales son los dones del espíritu santo y los explica

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ACTIVIDADES

Talleres Elaborar oraciones al Espíritu Santo en agradecimiento a los dones recibidoRepresenta cada uno de los dones en acciones concretas

Exposiciones Relata textos bíblicos del Nuevo Testamento que muestran la presencia y acción del Espíritu Santo.

UNIDAD TEMATICA1. El espíritu santo nos da sabiduría 2. El espíritu santo nos hace entender la escritura 3. El espíritu santo nos guía4. El espíritu santo nos hace fuertes

5. El espíritu santo nos enseña a hablar con Dios6. El Espíritu santo nos hace amigos de Dios 7. El espíritu santo no infunde temor a Dios 8. Frutos del Espíritu Santo.

RECURSOS Biblias Cuadernos Textos de reflexión

ACCIONES VALORATIVAS Talleres Carteleras Autoevaluación Participación en actividades de tipo religioso

ADAPTACION CURRICULAR De acuerda a la política de inclusión educativa se tendrán en cuenta las NEE presentadas dentro del salón solicitando al estudiante sus actividades de

manera diferente a la que se le dificulta.

PLAN DE AREA: RELIGIONPERIODO : CUARTO

GRADO: TERCEROTIEMPO: 10 HORAS

INTENSIDAD HORARIA: 1 HORADOCENTE: ANA JOAQUINA PINTO

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VISION PROSPECTIVA: Tomar conciencia de que el Sacramento del Bautismo está íntimamente relacionado con el sacramento de la Confirmación y el de la Eucaristía formando

juntos el camino de la iniciación cristiana para saber comprometernos al proceso de maduración en la fe.EJE TEMATICO

Reconocer la importancia de saber obrar con libertad y responsabilidad para cumplir con la misión que cada ser humano tiene en el mundo.NUCLEO TEMATICO

Reflexionar a cerca de la misión que debe cumplir e la familia la comunidad y la iglesia a la cual pertenece, reconocer que las personas deben obrar con responsabilidad en todo momento, fundamentar las razones por las cuales el ser humano debe hacer buen uso de su libertad ya que es un ejemplo y un hijo de Dios

COMPETENCIAS

INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA

Conocer que el hombre es llamado a ser artífice de desarrollo científico, cultural y social para descubrir el compromiso que tiene cada ser humano desde su trabajo en la búsqueda de un mundo mejor a través de una relación estrecha con dios que se reafirma con el sacramento de la confirmación

Representar en los diversos lenguajes (verbal, plástico, musical, corporal...) algunas expresiones fundamentales de la fe cristiana, descubriendo los sentimientos y actitudes religiosas que contienen.

Retoma nuevamente el significado de su Bautismo y su Primera Comunión y establece nuevos compromisos

Conocer la dinámica del sacramento de la confirmación y su importancia en

la evangelización.

PROCESOS DE DESEMPEÑO

Comprender la importancia del sacramento de la confirmación en la vida del cristiano

Entiende que la confirmación es la renovación del sacramento bautismal Reconoce que en el sacramento de la confirmación se hace un compromiso de ser mejor

persona Relaciona la confirmación con un compromiso publico de fe como testigos y soldados de

cristo Estimar la confirmación como un sacramento de testimonio de verdad

Entiende que en el sacramento de la confirmación el creyente se une mas a la iglesia Se interesa por participar en actividades de carácter religioso

ACTIVIDADES

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Talleres Solución de cuestionarios y actividades lúdicas con los núcleos temáticos del periodo Lecturas bíblicas

Exposiciones Explicaciones y carteleras sobre el sacramento de la confirmación UNIDAD TEMATICA

1. Los confirmados renovamos las promesas bautismales2. Los confirmados hacemos publica la profesión 3. Testimonio de la verdad4. La confirmación nos une mas a la iglesia

RECURSOS Biblias Cuadernos Textos de reflexión

ACCIONES VALORATIVAS Talleres Carteleras Autoevaluación Participación en actividades de tipo religioso

ADAPTACION CURRICULAR De acuerda a la política de inclusión educativa se tendrán en cuenta las NEE presentadas dentro del salón solicitando al estudiante sus actividades de

manera diferente a la que se le dificulta.

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