Pengertian, Manfaat, Dan Ruang Lingkup Evaluasi

Click here to load reader

download Pengertian, Manfaat, Dan Ruang Lingkup Evaluasi

of 11

  • date post

    15-Apr-2016
  • Category

    Documents

  • view

    28
  • download

    1

Embed Size (px)

description

pengertian, manfaat & rua

Transcript of Pengertian, Manfaat, Dan Ruang Lingkup Evaluasi

  • PENGERTIAN, MANFAAT, DAN RUANG LINGKUP EVALUASI PROGRAM PENYULUHANKELOMPOK 3 :DYAH PUSPITASARI P(H0808091)GEA GITA RISMA (H0808105)RETNA DEWI LESTARI(H0808140)NOVA ARI SETIAWAN(H0808188)NUR KUSUMAWATI(H0808190)

  • PENGERTIAN EVALUASI Evaluasi sering diartikan sebagai padanan istilah dari penilaian, yaitu suatu tindakan pengambilan keputusan untuk menilai suatu obyek, kedaan, peristiwa, atau kegiatan tertentu yang sedang diamati (Hornby dan Parnwell, 1972)Soumelis (1983) yang mengartikan evaluasi sebagai proses pengambilan keputusan melalui kegiatan membanding-bandingkan hasil pengamatan terhadap suatu obyek. Sedang Siseepersad dan Henderson (1984) mengartikan evaluasi sebagai kegiatan sistematis yang dimaksudkan untuk melakukan pengukurandan penilaian sutau obyek berdasarkan pedoman yang telah ada.

  • Lanjutan. Pokok-pokok pengertian tentang evaluasi yang mencakup:Kegiatan pengamatan dan analisis terhadap suatu keadaan, peristiwa, gejala alam, atau sesuatu obyek.Membandingkan sesuatu yang kita amati dengann pengalaman atau pengetahuan yang telah kita ketahuai dan atau miliki.Melakukan penilaian atas segala sesuatu yang diamati berdasarkan hasil perbandingan atau pengukuran yang kita lakukan.Jadi,,Pengertian evaluasi yang merupakan kegiatan terencana dan sistematis yang meliputi:a. Pengamatan untuk pengumpulan data atau faktab. Penggunaan pedoman yang telah ditetapkanc. Pengukuran atau membandingkan hasil pengamatan dengan pedoman pedoman yang sudah ditetapkan terlebih dahulud. Pengambilan keputusan atau penilaian

  • MANFAAT/KEGUNAAN EVALUASI Totok Mardikanto dan Sri Sutarmi (1985) mengemukakan tiga matra kegunaan evaluasi penyuluhan yang mencakup:Kegunaan bagi kegiatan penyuluhan itu sendiri Kegunaan bagi aparat penyuluhan 3.Kegunaan bagi pelaksana evaluasi

  • RUANG LINGKUP EVALUASI PROGRAM PENYULUHANRagam/macam evaluasi program penyuluhan :Evaluasi Formatif dan Evaluasi SumatifEvaluasi Formatif adalah evaluasi yang dilaksanakan terhadap program atau kegiatan yang telah dirumuskan, sebelum program atau kegiatan itu sendiri dilaksanakan. Evaluasi Sumatif adalah kegiatan evaluasi yang dilakukan setelah program selesai dilaksanakan. On-Going Evaluation dan Ex-Post EvaluationOn going evaluation adalah evaluasi yang dilaksanakan pada saat program atau kegiatan itu masih atau sedang dilaksanakan. Ex post Evaluation adalah evaluasi yang dilaksanakan pada saat program atau kegiatan yang direncanakan telah selesai dikerjakan/dilaksanakan

  • Lanjutan..3. Evaluasi intern dan Evaluasi Ekstern Evaluasi intern : pelaksana evaluasi adalah orang-orang yang terlibat secara langsung dgn program yg bersangkutan (administrator program, penanggung jawab, pelaksana program) Evaluasi ekstern : evaluasi yang dilaksanakan oleh pihak luar (diluar organisasi pemilik/pelaksana program) 4. Evaluasi Teknis dan Evaluasi Ekonomi Evaluasi teknis adalah kegiatan evaluasi yang sasaran dan ukurannya menggunakan ukuran-ukuran teknis (fisik). evaluasi ekonomi atau keuangan sasarannya adalah pengelolaan keuangan dan menggunakan ukuran-ukuran ekonomi

  • Lanjutan..5. Evaluasi program, pemantauan, dan evaluasi dampak program Evaluasi program adalah evaluasi yang dilakukan untuk mengkaji kembali draft/usulan program yang sudah dirumuskan.Pemantuan program diartikan sebagai proses pengumpulan informasi (data, fakta) dan pengambilan keputusan-keputusan yang terjadi selama proses pelaksanaan program, dengan maksud untuk menghindari terjadinya keadaan-keadaan krisis yang akan mengganggu pelaksanaan program, sehingga program tersebut tetap dapat dilaksanakan seperti yang direncanakan demi tercapainya tujuan yang telah ditetapkan (Cernea dan Tepping, 1977).Evaluasi dampak program : mengevaluasi tujuan program atau dampak kegiatan yang telah dihasilkan oleh pelaksanaan program yang telah direncanakan. 6. Evaluasi Proses dan Evaluasi Hasil Evaluasi proses adalah evaluasi yang dilakukan untuk mengevaluasi seberapa jauh proses kegiatan yang telah dilaksanakan. Evaluasi hasil yaitu evaluasi yang dilakukan untuk mengevaluasi tentang seberapa jauh tujuan-tu juan yang direncanakan telah dapat dicapai, dalam pengertian kuantitatif maupun kualitatif.7. Pendekatan Sistem dalam Evaluasi

  • Derajat Keilmiahan Evaluasi Evaluasi sehari-hari, mawas diri, mengevaluasi sendiri, kajian yg luas, penelitian ilmiahTujuan Evaluasi Stufflebean (1971) tujuan evaluasi adalah untuk mengetahui seberapa jauh kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan telah sesuai atau menyimpang dari pedoman yang ditetapkan atau untuk mengetahui tingkat kesenjangan antara keadaan yang telah dicapai dengan keadaan yang dikehendaki atau yang seharusnya dapat dicapai. Landasan EvaluasiKeinginan untuk mengetahui sesuatu, Menjunjung tinggi nilai kebenaran, Objektif.

  • Pendekatan dalam Pelaksanaan Evaluasi a.Pendekatan dalam pelaksanaan evaluasi program Pendekatan informan kunci, Pendekatan forum masyarakat, Pendekatan indikator, Survei dan sensus.b. Pendekatan dalam pelaksanaan pemantauan (monitoring) monitoring lebih banyak data yang berupa laporan dari pelaksana kegiatan atau hasil pengamatan langsung terhadap proses kegiatan yang dilakukan atau hasil kegiatan yang sudah dapat dicapai. Pendekatan dalam pelaksanaan pemantuan :1. Penggunaan catatan atau rekaman2. Survei terhadap peserta program3.Survei terhadap seluruh warga masyarakat

  • Lanjutanc. Pendekatan dalam pelaksanaan evaluasi dampak program Valera dan Plopino (1987) mengemukakan beberapa pendekatan untuk melakukan evaluasi dampak program terdiri atas :1.Kajian tindak lanjut pasca program 2. Penggunaan tenaga ahli 3. Kajian oleh peserta (sasaran) program 4. Kajian oleh administrator program yang dilakukan sendiri oleh para administrator program yang bersangkutan

  • THE END .TERIMA KASIH