Professora Diana Silva de uma pessoa ser surda não significa que ela seja muda. A mudez é uma...

Este documento serve para partilhar alguns aspectos importantes que tive a oportunidade de

reter da formação de Língua Gestual Portuguesa.

Esta foi desenvolvida no âmbito do

pela Escola Superior de Educação e teve a duração de 50 horas. Foi

Professora Lurdes Gonçalves, docente residente na ESEC

Uma vez que a Língua Gestual encerra em si mesma uma componente muito prática,

apresentarei aqui algumas das suas características, assim como as de quem a utiliza. Uma vez

que seria impossível colocar todos os conteúdos aprendidos, irei restringir este trabalho a

disponibilização do alfabeto gestual português, assim como a apresentação de dois trabalhos

práticos levados a cabo na formação.

Professora Diana Silva

Grupo de Educação Especial

Ano letivo 2010/2011

partilhar alguns aspectos importantes que tive a oportunidade de

reter da formação de Língua Gestual Portuguesa.

no âmbito do Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa

pela Escola Superior de Educação e teve a duração de 50 horas. Foi ministrada pela formadora

, docente residente na ESEC.

que a Língua Gestual encerra em si mesma uma componente muito prática,


que seria impossível colocar todos os conteúdos aprendidos, irei restringir este trabalho a


práticos levados a cabo na formação.

partilhar alguns aspectos importantes que tive a oportunidade de

Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa - Nível I, facultado

ministrada pela formadora

que a Língua Gestual encerra em si mesma uma componente muito prática,


que seria impossível colocar todos os conteúdos aprendidos, irei restringir este trabalho a uma


Clarificação de conceitos

A Língua Gestual Portuguesa

auditiva. No entanto, ainda se ocorre no erro de

denominação é antiga, mas vulgarmente atribuída à pessoa com surdez. No entanto, o

fato de uma pessoa ser surda não significa que ela seja muda. A mudez é uma outra

deficiência, sem conexão direta

mudos, representam uma pequena

Um surdo poderá falar, através do desenvolvimento de exercícios fonoaudiológicos,

quais são designados de

perfeitamente, esta situação. Nasceu surda, no entanto, desenvolveu um conjunto de

exercícios, no seu caso, a maioria por tentativa/erro e, actualmente, consegue expressar

se também pela fala. Também é possível um surdo

mudo, mas apenas por falta de exercício.

A deficiência auditiva ou surdez

ocorrer durante a formação

A Mudez ou Afonia é uma deficiência que indica incapacidade (total ou parcial) de

produzir fala. As suas principais causas

garganta, cordas vocais, língua, boca, pulmões, ou outros.

Características e curiosidades A maioria das pessoas com surdez possui uma ou mais das características apresentadas:

• Desconfiança; • Insegurança; • Teimosia; • Determinação.

A sua determinação leva à superação de obstáculosPormenores tão simples, poderiam facilitar imenso as suas vidas.

Vejam os seguintes vídeos:

http://zappiens.pt/Z1528

http://zappiens.pt/video.php?id=1293

Língua Gestual Portuguesa Síntese do Curso Livre desenvolvido pela ESEC


Clarificação de conceitos

Língua Gestual Portuguesa (LGP) está associada às pessoas que possuem deficiência

entanto, ainda se ocorre no erro de as tipificar como surdas

, mas vulgarmente atribuída à pessoa com surdez. No entanto, o


direta com a surdez. Na verdade, os surdos que também são

, representam uma pequena minoria.

Um surdo poderá falar, através do desenvolvimento de exercícios fonoaudiológicos,

são designados de surdos oralizados. A formadora deste curso representa,


exercícios, no seu caso, a maioria por tentativa/erro e, actualmente, consegue expressar

Também é possível um surdo nunca ter falado, sem que seja

mudo, mas apenas por falta de exercício.

ou surdez é a incapacidade parcial ou total de

ocorrer durante a formação do feto ou causada posteriormente por

é uma deficiência que indica incapacidade (total ou parcial) de

As suas principais causas são físicas, geralmente

garganta, cordas vocais, língua, boca, pulmões, ou outros.

e curiosidades de uma pessoa surda A maioria das pessoas com surdez possui uma ou mais das características apresentadas:

A sua determinação leva à superação de obstáculos e ideias não lhes faltam. Pormenores tão simples, poderiam facilitar imenso as suas vidas.

http://zappiens.pt/video.php?id=1293


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está associada às pessoas que possuem deficiência

as tipificar como surdas-mudas. Esta

, mas vulgarmente atribuída à pessoa com surdez. No entanto, o


os surdos que também são

Um surdo poderá falar, através do desenvolvimento de exercícios fonoaudiológicos, aos

A formadora deste curso representa,


exercícios, no seu caso, a maioria por tentativa/erro e, actualmente, consegue expressar-

nunca ter falado, sem que seja

é a incapacidade parcial ou total de audição. Pode

ou causada posteriormente por doenças.

é uma deficiência que indica incapacidade (total ou parcial) de

relacionadas com a

A maioria das pessoas com surdez possui uma ou mais das características apresentadas:

e ideias não lhes faltam.

Atitudes assertivas

Se a pessoa com esta limitação está inserida num grupo de ouvintes, tem tendência a olhar fixamente para as suas bocas, com o intuito de tentar Caso não o consiga fazer, tende a imaginar que estão a falar sobre si.

Neste sentido, o melhor é alargarmos a roda do grupo, permitindo que a pessoa com surdez consiga visualizar os olhos e boca do restante grupo. Não podemos esque a chave para uma boa comunicação com uma pessoa surda é o contato visual.

Se desejar chamar a atenção de uma pessoa surda, não deverá fazer gestos bruscos ou gritar o seu nome. Em vez disso, procurefazer um sinal com a mão para outra pessoa chamar a atençãsituação e do conhecimento que se tenha da pessoa chão (sente a vibração) ou poderá ligar/desligar

Muitos surdos desenvolvem a aptidão dvez mais se interessam pela sua cultura e forma de comunicação. Neste sentido, procuram aprender Língua

Língua Gestual Portuguesa

A LGP é a língua gestual através da qual grande parte da comunidadePortugal, comunica entre si. movimentos das mãos, do corpo e por expressões faciais

Ainda é muito usual referiremgestual”, no entanto, a LGP possui características que a tornam uma língua complexa como a Língua Portuguesa

• Tem um vocabulário e • É composta, maioritariamente por símbolos arbitrários;• É um sistema linguístico;• É partilhada por uma comunidade de pessoas que a utilizam como sua forma de expressão mais natural;

• Possui propriedades como a criatividade e a recursivida• É um sistema em constante renovação e evolução: apresenta o fdinâmica linguística.

Para acrescentar, como qualquer língua oral, a LGP possui variantes dentro do seu próprio órgão (idioma), alterando, relativamente, de região para região e dedo grau de instrução e das profissões dos surdos em cada uma das regiões



Se a pessoa com esta limitação está inserida num grupo de ouvintes, tem tendência a olhar fixamente para as suas bocas, com o intuito de tentar perceber sobre o que falam.

, tende a imaginar que estão a falar sobre si.

Neste sentido, o melhor é alargarmos a roda do grupo, permitindo que a pessoa com surdez consiga visualizar os olhos e boca do restante grupo. Não podemos es

chave para uma boa comunicação com uma pessoa surda é o contato visual.

Se desejar chamar a atenção de uma pessoa surda, não deverá fazer gestos bruscos ou gritar o seu nome. Em vez disso, procure dar um leve toque no ombro ou no braço azer um sinal com a mão para outra pessoa chamar a atenção dela. Dependendo da situação e do conhecimento que se tenha da pessoa poderá bater com algum objeto

poderá ligar/desligar a luz.

Muitos surdos desenvolvem a aptidão de ler nos lábios, no entanto, os ouvintes cada vez mais se interessam pela sua cultura e forma de comunicação. Neste sentido,

Gestual.

Portuguesa

é a língua gestual através da qual grande parte da comunidadePortugal, comunica entre si. Tal como o seu nome indica, é processada através de movimentos das mãos, do corpo e por expressões faciais e a sua captação é visual.

Ainda é muito usual referirem-se a esta forma de comunicação como “linguagem gestual”, no entanto, a LGP possui características que a tornam uma língua complexa como a Língua Portuguesa. Resumidamente podemos referir que a LGP:

m vocabulário e gramática próprios; composta, maioritariamente por símbolos arbitrários; um sistema linguístico; partilhada por uma comunidade de pessoas que a utilizam como sua forma de

expressão mais natural; propriedades como a criatividade e a recursividade;

um sistema em constante renovação e evolução: apresenta o f

Para acrescentar, como qualquer língua oral, a LGP possui variantes dentro do seu próprio órgão (idioma), alterando, relativamente, de região para região e dedo grau de instrução e das profissões dos surdos em cada uma das regiões


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Se a pessoa com esta limitação está inserida num grupo de ouvintes, tem tendência a perceber sobre o que falam.

, tende a imaginar que estão a falar sobre si.

Neste sentido, o melhor é alargarmos a roda do grupo, permitindo que a pessoa com surdez consiga visualizar os olhos e boca do restante grupo. Não podemos esquecer

chave para uma boa comunicação com uma pessoa surda é o contato visual.

Se desejar chamar a atenção de uma pessoa surda, não deverá fazer gestos bruscos ou dar um leve toque no ombro ou no braço dela,

o dela. Dependendo da bater com algum objeto no

e ler nos lábios, no entanto, os ouvintes cada vez mais se interessam pela sua cultura e forma de comunicação. Neste sentido,

é a língua gestual através da qual grande parte da comunidade surda, em processada através de por

e a sua captação é visual.

se a esta forma de comunicação como “linguagem gestual”, no entanto, a LGP possui características que a tornam uma língua tão

Resumidamente podemos referir que a LGP:

partilhada por uma comunidade de pessoas que a utilizam como sua forma de

um sistema em constante renovação e evolução: apresenta o fenómeno da

Para acrescentar, como qualquer língua oral, a LGP possui variantes dentro do seu próprio órgão (idioma), alterando, relativamente, de região para região e dependendo do grau de instrução e das profissões dos surdos em cada uma das regiões.

Praticar

Deixo aqui alguns recursos para conseguir comunicar com as mãos, torna

Alfabeto

Recursos para aprender palavras

• http://lingua-gestual Nesta ligação ficam com uma ideia do que nos é solicitado:• http://www.youtube.com/watch?v=4_6v9SbXqwE

Músicas e poemas em LGP

• http://www.youtube.com/watch?v=OY6myMzu• http://www.youtube.com/watch?v=cM9x03rWNbA&feature=related

Desafios em LGP

• http://www.youtube.com/watch?v=wWuG7Y7gDwM



Deixo aqui alguns recursos para aprender/recordar a LGP. Aprender não custa e conseguir comunicar com as mãos, torna-nos ouvintes mais completos!

Recursos para aprender palavras

gestual-portuguesa.blogspot.com/

a ligação ficam com uma ideia do que nos é solicitado:http://www.youtube.com/watch?v=4_6v9SbXqwE

Músicas e poemas em LGP

http://www.youtube.com/watch?v=OY6myMzu-U4 http://www.youtube.com/watch?v=cM9x03rWNbA&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=wWuG7Y7gDwM


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Aprender não custa e nos ouvintes mais completos!

a ligação ficam com uma ideia do que nos é solicitado:

http://www.youtube.com/watch?v=cM9x03rWNbA&feature=related

Trabalho prático 1 – Configuração das mãos(Ver anexo 1)

Este trabalho visou demonstrar como a configuração das mãos, inerentes à comunicação através da LGP, estão presentes no nosso dia

Trabalho prático 2 – Alfabeto Gestual(Ver anexo 2)

Este trabalho teve como objetivo construir um alfabeto e atribuir a palavra aprendida em LGP.

A escolha das palavras teve como ponto de partida a didáctica da Língua Portuguesa no 1º Ano de Escolaridade.

O objectivo é que este alfabeto gestual sirva como complemento à aquisição dos fonemas, ao mesmo tempo qu



Configuração das mãos

trabalho visou demonstrar como a configuração das mãos, inerentes à comunicação através da LGP, estão presentes no nosso dia-a-dia.

Alfabeto Gestual

Este trabalho teve como objetivo construir um alfabeto e atribuir a

A escolha das palavras teve como ponto de partida a didáctica da Língua Portuguesa no

O objectivo é que este alfabeto gestual sirva como complemento à aquisição dos fonemas, ao mesmo tempo que permitirá o desenvolvimento da Língua Gestual.


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trabalho visou demonstrar como a configuração das mãos, inerentes à

Este trabalho teve como objetivo construir um alfabeto e atribuir a cada letra uma

A escolha das palavras teve como ponto de partida a didáctica da Língua Portuguesa no

O objectivo é que este alfabeto gestual sirva como complemento à aquisição dos e permitirá o desenvolvimento da Língua Gestual.

Escola Superior de Educação de Coimbra

Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa


Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa - Nível I

Professora Lurdes Gonçalves

Ano Lectivo 2010/2011

Elaborado por:

Diana Raquel Craveiro Silva

Anexo 1

Nível I

Alfabeto Gestual

Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa – Nível I

Uma mão

“Mão aberta”

“i”

“Garra aberta”

“Um gestual”

“Bico de águia”

“Punaise aberta”

“Indicar”

“Concha”

Alfabeto Gestual


Duas mãos

“Mão aberta”

“g”

“Garra aberta”

“Um gestual”

“Garra fechada”

“Pinça fechada”

“Indicar”

“Concha”

c

Alfabeto Gestual

Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa - Nível I


Professora Lurdes Gonçalves

Ano Lectivo 2010/2011

Anexo 2

Alfabeto Gestual



Este trabalho foi realizado no âmbito do Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa – Nível I.

A escolha das palavras teve como ponto de partida a didáctica da Língua Portuguesa no 1º Ano de Escolaridade.

O objectivo é que este alfabeto gestual sirva como complemento à aquisição dos fonemas, ao mesmo tempo que permitirá o desenvolvimento da

Língua Gestual.

As imagens foram capturadas do Dicionário de Língua Gestual Portuguesa, de Ana Baltazar (edição de 2010) e do motor de busca Google.

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

ÁGUA

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(2 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

BOLA

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

CÃO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(2 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

DEDO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

ELEFANTE

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

FRIO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(3 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

GATO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

HIPOPÓTAMO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(2 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

ILHA

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

JAVALI

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

LEÃO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

MOTA

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

NOITE

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

OUTONO

(1 X)

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(3 X)

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

(1 X)

Palavra

PAI

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

QUATRO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

REI

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

SAPATO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(2 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

TELEFONE

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

UVA

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(2 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

VESTIDO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

XAILE (1 X)

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

X) (1 X)

Imagem

Língua Gestual



Configuração

Palavra

ZERO

Alfabeto Gestual


Configuração

Setas

(1 X)

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