Paparo Marialuisa 3908916 A.A 2013/2014. Il mio rapporto con la matematica procedurale è stato...
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Io e la matematica procedurale
Paparo Marialuisa 3908916A.A 2013/2014
Il mio rapporto con la matematica
procedurale è stato sempre molto
particolare, a differenza della matematica
comune con la quale ho sempre avuto
problemi a livello di comprensione e
attuazione, l’approccio con questo tipo di
matematica è stato meno traumatico.
Prima di iniziare a spiegarvi il mio percorso con
questa disciplina, desidero dare una definizione di
matematica procedurale:
È l’insieme di regole, formule e algoritmi che
permettono di risolvere un problema in modo
meccanico e anche inconscio.
A livello della mente di un bambino consiste nel
modo in cui riesce a comprendere che per arrivare
ad un determinato risultato si deve procedere in
un determinato modo.
Come è intuibile la matematica
procedurale fa parte della vita
quotidiana di ognuno di noi, fin
dall’infanzia. Costruire una torre con i
«lego» è un azione che si compie
attraverso alcune procedure che si
acquisiscono con il tempo.
La mia logica procedurale quindi è iniziata dall’infanzia, quando con i lego mi cimentavo in costruzioni che mi sembravano divine!! Ora che ho quattro nipotini posso osservare anche in loro i procedimenti che utilizzano per costruire una torre, una casa,…È incredibile come da soli siano in grado di trovare la soluzione al problema e costruire ciò che avevano in mente!
IO E GLI SCACCHI
Il mio rapporto con questo «gioco» è
iniziato diverse volte senza mai
raggiungere la fine. Quando ero bambina
mio padre cercò più volte di insegnarmi a
giocare, senza successo. All’università ho
riscoperto questo gioco durante il corso di
matematica con i procedimenti usando
Iplozero.
Il processo per costruire barchette di
carta è stato invece più chiaro e semplice
da imparare. Come tutti i bambini ho
imparato alla scuola primaria a realizzarle
e durante la ricreazione mi divertivo a
giocarci in classe!
LE BARCHETTE DI CARTA
Ora vi mostrerò i miei procedimenti per
realizzare una barchetta di carta. Per
prima cosa bisogna prendere un foglio A4
e piegarlo a metà.
LE BARCHETTE DI CARTA
Qui ho piegato il foglio A4 a metà
Successivamente bisogna piegare l’angolo
destro superiore verso l’interno.
E dopo bisogna piegare l’angolo sinistro
superiore verso l’interno.
Successivamente bisogna sollevare i lembi
di carta in modo da coprire il punto di
contatto tra i due angoli piegati
precedentemente.
In seguito bisogna ripiegare gli angoli
esterni verso l’interno.
In seguito bisogna aprire la nostra creazione
girandola dal lato sinistro.
Ed è questo l’effetto che otterremo.
In seguito bisogna piegare il lembo di carta
frontale verso l’alto. Ecco come ho fatto:
Poi bisogna piegare il lembo di carta nella
parte posteriore verso l’alto. Ecco come ho
fatto:
Successivamente dobbiamo aprire la nostra
creazione girandola sul lato sinistro, e
prendendo i due triangoli laterali tirarli:
Ed ecco pronta la nostra barchetta:
I GIOCHI DI STRATEGIA
Ho scoperto il fascino dei giochi di
strategia principalmente a casa e grazie
ad alcuni amici con i quali mi divertivo a
cimentarmi a questi giochi, come la
battaglia navale, forza4, …
DOVE HO IMPARATO A PRENDERMI CURA DI UN
ANIMALE DOMESTICO O A PARTECIPARE A UNA GARA
Purtroppo non ho mai avuto un animale
domestico e quindi non ho imparato a
prendermi cura di uno di questi, e non
ho nemmeno mai partecipato ad una
gara, quello che penso però è che non si
impari da nessuna parte a svolgere
queste azioni, ma piuttosto l’esperienza
ci insegni ad agire in queste situazioni.
CONCLUSIONI SULLA MATEMATICA PROCEDURALE
La matematica procedurale credo che sia
una delle poche cose presente in ogni
persona. Quando ci troviamo davanti a un
problema reale da risolvere ognuno di noi
mette in pratica la propria matematica
procedurale!