Palestra Sergio Vasconcelos
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Transcript of Palestra Sergio Vasconcelos
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Conflitos que educam: novos olhares para a tica e os valores em sala
de aula
Mrio Srgio Vasconcelos [email protected]
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Valores e conflitos
O que so valores?
Quais as relaes entre valores e conflitos?
Como a resoluo de conflitos pode ser tornar uma oportunidade para aprendizagem?
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Brincar e valores
conhecimento das regras e papis sociais elaborao dos desejos e conflitos desenvolvimento moral formao de valores
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o ldico inclusivo
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Jogos, valores e resoluo de conflitos
cooperao respeito mtuo solidariedade tica
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Jovens, valores e conflitos
debates reflexivos
debates institucionais
debates sobre questes sociais contemporneas
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indisciplina ???
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Mudana de poca
famlia instituies tecnologias relaes entre as pessoas cultura sociedade escola e valor
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A escola contempornea
instruo: escola com contedos
clssicos
formao: condies fsicas, psquicas e culturais para o exerccio da cidadania
valores
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O educador e os conflitos
camuflar o conflito? dar solues? considerar as causas e elementos que compem o
conflito analisar os significados e implicaes dos elementos analisar a variedade de solues buscar solues justas criar coletivamente normas e regras que evitem a
repetio do mesmo conflito ser prospectivo: assemblias, dinmicas de grupos,
crculos restaurativos
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Implicaes Educacionais
Interao como princpio Reconhecimento do sujeito/aluno (ativo) Conhecimento como processo Valorizao da autonomia Incentivar a cooperao e atividades em grupos Debater as normas e regras institucionais Incentivar a resoluo de conflitos Investir na formao de valores Educao formadora
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Mrio Srgio Vasconcelos [email protected]
Conflitos que educam: novos olhares para a tica e os valores em sala de aula Valores e conflitosNmero do slide 3Brincar e valoreso ldico inclusivoNmero do slide 6Jogos, valores e resoluo de conflitos Jovens, valores e conflitosNmero do slide 9Nmero do slide 10indisciplinaMudana de pocaA escola contemporneaNmero do slide 14Nmero do slide 15O educador e os conflitosImplicaes EducacionaisMrio Srgio [email protected]