OSNOVNA ŠKOLA MATE LOVRAKA€¦ · Web viewNAZIV GRUPE/SEKCIJE broj grupa BROJ UČENIKA BROJ SATI...

OSNOVNA ŠKOLA LJUDEVITA MODECAKRIŽEVCI

ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINU

2014./2015.

KRIŽEVCI, RUJAN 2014.

1

Na temelju članka 28. stavak 5. Zakona o odgoju i obrazovanju (Narodne novine broj:87/08;86/09.,92/10.,105/10., 90/11.;16/12, 86/12 i 94/13) i članka 37. Statuta Osnovne škole Ljudevita Modeca od 1.veljače 2012. i 14.siječnja 2013. Školski odbor na sjednici održanoj 30.rujna 2014. godine, na prijedlog Učiteljskog vijeća i Vijeća roditelja donosi

ŠKOLSKI KURIKULUM

Osnovne škole Ljudevita Modeca Križevci za školsku godinu2014./2015.

Uvod

Kurikulum podrazumijeva i uključuje opsežno planiranje, ustrojstvo i provjeravanje procesa rada i djelovanja s obzirom na odgovarajuće detaljne ciljeve, sadržajne elemente, ustrojstvo i kontrolu postignuća prema globalno postavljenim ciljevima i prema pretpostavkama za odvijanje procesa (prof. dr. Vladimir Jurić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu).

U školskoj realnosti kurikulum u sebi sadrži sve sadržaje, procese i aktivnostikoji imaju za cilj ostvarivanje ciljeva i zadataka obrazovanja na način da se promoviraju intelektualni, osobni, društveni i fizički razvoj djece/učenika. Uz službeni program, kurikulum sadrži aktivnosti i sadržaje koji se mogu smatrati neformalnim. To su sadržaji i aktivnosti po kojima se škola prepoznaje i koji su svojevrsni zaštitni znak njenog imidža.

Školski kurikulum utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program rada škole kroz izbornu nastavu, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti te druge odgojno-obrazovne programe i projekte.

U izradi Školskog kurikuluma stavljen je naglasak na specifičnosti škole i sredine u kojoj škola djeluje. Pri tom se za polazište rada na sadržajima Školskog kurikuluma uzimaju potrebe i interesi naših učenika, roditelja i lokalne zajednice. U planiranju aktivnosti vodimo se načelima individualizma, nepristranosti i transdisciplinarnosti. Bitne pretpostavke ostvarivanju ciljeva postavljenih u kurikulumu su: postojanje stručne kompetencije učitelja, kvalitetna suradnja na relaciji roditelji – škola, podrška i pomoć lokalne zajednice.

Školski kurikulum je razgranan po odgojno – obrazovnim područjima. Dostupan je na mrežnim stranicama škole svim učenicima, roditeljima i ostalim zainteresiranim za rad i život naše škole.

1. Izborna nastava

Izborna nastava pruža svim učenicima podjednaku mogućnost izbora nastavnog predmeta iz ponuđenih odgojno – obrazovnih sadržaja u školi. Svrha je izborne nastave da omogući učeniku slobodno kreiranje odgojno – obrazovnog procesa u kojem će već usvojena znanja proširiti ili, u području koje ga posebno zanima ili za što ima određenu sklonost, produbiti.

Sukladno Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, izabrani izborni predmet odabran na početku školske godine učenik mora polaziti do kraja iste. Učenik može odustati iz izbornog predmeta pisanim zahtjevom uz obrazloženje od strane roditelja učenika, predanim ravnatelju škole na kraju nastavne godine.

Učenicima naše škole ponuđena je izborna nastava iz sljedećih predmeta: strani jezici (engleski i njemački), informatika i vjeronauk.

2

Izborna nastava iz stranih jezika organizirana je iz drugog stranog jezika: -učenici 4.-8.r. – izborna nastava iz njemačkog jezika -učenici 4.-6.r. -izborna nastava iz engleskog jezika

Nastava se izvodi sukladno Nastavnom planu i programu za osnovnu školu. Svaka skupina učenika ima po 2 sata tjedno.

Izbornom nastavom iz informatike obuhvaćeni su učenici viših razreda. Nastava se realizira po 2 sata tjedno po skupini, također prema Nastavnom planu i programu za osnovnu školu.

Izborna nastava iz vjeronauka organizirana je za učenike 1. – 8. r. Svaka grupa ima po 2 sata tjedno nastave vjeronauka. Nastava se realizira prema Programu katoličkog vjeronauka u osnovnoj školi

NAZIV PROGRAMA razred

brojgrupa

brojučenika

satitjedno

satigodišnje IZVRŠITELJ PROGRAMA

VJERONAUK 1. 11 126 22 770 Anđa Garić,Ivan Pokupec,Mihaela LjutićVJERONAUK 2. 10 100 20 700 Anđa Garić,Ivan Pokupec,Mihaela LjutićVJERONAUK 3. 10 108 20 700 Anđa Garić, Ivan PokupecVJERONAUK 4. 10 123 20 700 Anđa Garić, Ivan PokupecVJERONAUK 5. 5 120 10 350 Mihaela Ljutić, Valentina JurišićVJERONAUK 6. 5 120 10 350 Mihaela Ljutić, Valentina JurišićVJERONAUK 7. 4 94 8 280 Mihaela Ljutić, Valentina JurišićVJERONAUK 8. 5 125 10 350 Mihaela Ljutić, Valentina JurišićNJEMAČKI JEZIK 4. 2 33 8 280 Maja KoretićNJEMAČKI JEZIK 5. 4 22 6 210 Ivan Vukalović, Krunoslav PuškarNJEMAČKI JEZIK 6. 3 42 4 140 Maja Koretić, Krunoslav Puškar

NJEMAČKI JEZIK 7. 3 35 6 210Maja Koretić, Ivan Vukalović, Krunoslav Puškar

NJEMAČKI JEZIK 8. 3 38 4 140Maja Koretić, Ivan Vukalović, Krunoslav Puškar

ENGLESKI JEZIK 4. 1 17 2 70 Irena HorvatENGLESKI JEZIK 5. 2 24 4 140 Monika HrlecENGLESKI JEZIK 6. 2 23 4 140 Irena Horvat, Josip ŽuljENGLESKI JEZIK 7. 3 41 6 210 Monika Hrlec, Zlatko SmetiškoENGLESKI JEZIK 8. 2 29 4 140 Monika Hrlec, Josip ŽuljINFORMATIKA 5. 5 110 5 175 Velimir IvekovićINFORMATIKA 6. 5 101 5 175 Velimir IvekovićINFORMATIKA 7. 4 88 5 140 Velimir IvekovićINFORMATIKA 8. 5 106 5 175 Velimir Iveković 104 1625 188 6545

.

2. Izvannastavne aktivnosti

Izvannastavne aktivnosti rezultat su potrebe da se kreativnost i smisao za stvaralaštvo učitelja na određeni način oslobode i tako pruže mogućnost slobodnijeg razvijanja kreativnosti učenika. One su i vrlo koristan i efikasan poticaj učenika na kreativnost, a učenici se uključuju ovisno o vlastitim sklonostima, interesima i talentima.

3

Izvannastavne aktivnosti često su vrlo uspješan način da se kod učenika “potroši višak energije” , usmjeri njegova aktivnost na zdrave, zanimljive, kreativne i društveno prihvatljive načine ponašanja, reagiranja i provođenja slobodnog vremena.

Sadržaji područja izvannastavnih aktivnosti u školi su sljedeći:

NAZIV GRUPE/SEKCIJEbroj grupa

BROJ UČENIKA BROJ SATI

VODITELJ GRUPE1. – 4.r.

5. – 8.r. ukupno tjedno godišnje

PLESNA 2 25 - 25 2 70 T. Majnarić, N. Marković, LITERARNA 1 - 12 12 1 35 Danijela ZagorecDRAMSKO-RECITATORSKA

9 84 8 92 9 315 T. Kulović Balić, S. Butković, K. Harča Sinković, K. Klenović, R. Trstenjak, S. Vujić, A. Špoljarić Mandić M. Ferendiš, S. Balić

DRAMSKO-PLESNA 3 32 - 32 3 105 T. Pleša, S. Poje, V. Konfic SPORTSKO-FOLKLORNA 1 12 - 12 1 35 Anđelka BalićEKOLOŠKA GRUPA 1 11 - 11 1 35 N. MajnarićMALI GLAGOLJAŠI 1 4 10 14 1 35 Martina Valec-RebićNOVINARSKA DRUŽINA 1 2 10 12 2 70 Martina Valec-Rebić

LIKOVNA GRUPA 3 29 20 49 3 105Senka Ratković, Marija Pupovac, Renata Krulić

MALE VEZILJE 1 10 - 10 1 35 Brankica Salopek

MALI ZBOR 5 37 54 91 6 210D. Pušić, J. Rabadžija M. Kučina, I. Strmečki Baričević, I. Falat

DRAMSKA SKUPINA 1 10 - 10 1 35 Lucija MartinčićMALI RECITATORI 2 19 - 19 2 70 Ivka Kajganić, Anica ŽuljVELIKI PJEVAČKI ZBOR 1 - 60 60 2 70 Sandra PoštićTAMBURAŠKI ORKESTAR 1 - 15 15 2 70 Irena FalatORFFOV INSTRUMENTARIJ 1 - 20 20 2 70 Irena FalatPROMETNA 1 18 21 39 2 70 Zvonimir TinodiMALI KNJIŽNIČARI 1 8 7 15 1 35 Romana ErhatićATLETIKA 1 - 30 30 2 70 Darinka ŠimunčićBIOLOŠKA GRUPA 1 - 12 1 35 Petra KačarovskiPODMLADAK CRVENOGKRIŽA 1 - 15 15 2 70 Vedrana RađaRUKOMET 1 - 20 20 2 70 Marjana FržovićMLADI CVJEĆARI I VOĆARI 1 20 30 50 2 70 Ivanka LukšaESTETSKO UREĐENJE ŠKOLE 1 20 30 50 2 70 Senka Ratković

ISUSOVI UČENICI 1 - 20 20 2 70 Valentina JurišićMALI KEMIČARI 1 - 15 15 2 70 Marija BiljanFILMSKA DRUŽINA 1 - 12 12 1 35 Martina TumpaASTRONOMSKA GRUPA 1 - 10 10 1 35 Goran LjaljićUKUPNO 46 341 431 760 59 2065

4

3. Uključenost učenika u izvanškolske djelatnosti

U ovoj školskoj godini 150 učenika pohađa nastavu u OGŠ Alberta Štrige Križevci. Voditelji su djelatnici OGŠ, a suradnja i komunikacija sa školom je vrlo dobra. Programi se ostvaruju u OGŠ.

Učenici naše škole pohađaju i školu stranih jezika „NIKA“, a mnogi i treniraju u sportskim klubovima: NK „Križevci“, ŽRK „Mlinar“, RK „KTC“, KK „Radnik“, KK „Križevci“, TAE KWON DO klub, karate klub, konjički klub, i ostalim klubovima koji su uključeni u Zajednicu sportskih udruga grada Križevaca te „Križevačke mažoretkinje“.

Učenici su uključeni i u rad dobrovoljnih vatrogasnih društava svojeg mjesta.

4. Izvanučionička nastava

Izvanučionička nastava je oblik nastave koji podrazumijeva realizaciju planiranih programskih sadržaja izvan škole. Cilj izvanučioničke nastave je učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti, a time se kod učenika potiče radost otkrivanja, istraživanja i stvaranja i razvoj sposobnosti sudjelovanja kao aktivni član tima te utječe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno – obrazovne skupine.

Terenska nastava vezana je uz nastavni plan i program u svrhu povezivanja nastavnih sadržaja više nastavnih predmeta.

5

PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE PO RAZREDNIM ODJELIMARAZREDNA NASTAVA

RAZREDI BROJ UČENIKA

DESTINACIJA VRIJEME REALIZACIJE

NOSITELJI SADRŽAJI AKTIVNOSTI

CIJENA/kncca

3.b i 3.c 48 ZagrebVaraždin

listopadožujak

razrednici kino – zračna lukakazalište – muzej

kukaca

100,00

PŠ Sveta Helena 1.- 4.rPŠ Veliki Raven

PŠ Križevačka PoljanaPŠ Vojakovac 2. i 3. r.PŠ Glogovnica 1. i 2.r.

56 ZagrebVaraždin

listopadožujak/travanj

razrednici kazalištekino

100,00

PŠ Apatovac, PŠ Dubovec, PŠ Vojakovac, PŠ Glogovnica 3.i 4.r., PŠ

Vojakovački Osijek PŠ Sv. Helena

51 Varaždin listopad/studeni razrednici kino/kazalište 100,00

1.c i 1.d 42 Zagreb/Varaždin listopadožujak/travanj


110,00

2.a, 2.b., 2.c 61 Zagreb kazalište razrednici veljača/ožujak 100,004.b i 4.c 48 Varaždin

Zagreblistopadveljača


100,00

3.a i 1.b 45 VaraždinZagreb

listopadveljača


100,00

2.a, 2.c, 2.b, PŠ Veliki Raven 92 uži zavičaj- Gornja Rijeka,

Kalnik, Apatovac,

Čabraji

listopad razrednici upoznavanje užeg zavičaja

70,00

4.a, 4.b., 4.c 88 uži zavičaj travanj razrednici upoznavanje užeg zavičaja

50,00

PŠ Križevačka Poljana – 2.r.,PŠ Sveta Helena – 2. i 4.r.,

49 uži zavičaj razrednici upoznavanje užeg zavičaja

70,00

6

PŠ Glogovnica – 1. i 2.r.PŠ Vojakovac – 2. i 3. r.

3.a, 3.b., 3.c., PŠ Sveta Helena – 3.r. 74 Županija travanj razrednici upoznavanje županije/županijske

vlasti

60,00

1.a i 1.b 46 uži zavičaj rujan/listopadožujak

razrednici šuma Župetnica, Mali Potočec,

Ratarna

7

PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE PO RAZREDNIM ODJELIMAPREDMETNA NASTAVA

RAZREDI BROJ UČENIKA

DESTINACIJA VRIJEME REALIZACIJE

NOSITELJI SADRŽAJI AKTIVNOSTI

CIJENA/kncca

5. a,b,c 80 Kopački ritOsijek

travanj-lipanj razrednicipredmetni

učitelji

Upoznavanje domovine, ekološko

osvješćivanje

300,00

7.a 26 Zagreb travanj-lipanj razrednicipredmetni

učitelji

Upoznavanje domovine

120,00

6. a,b 50 Zagreb travanj-lipanj razrednicipredmetni

učitelji


120,00

8.a,b,c,d,e 130 Vukovar travanj-lipanj razrednicipredmetni

učitelji


300,00

6,c.d 46 Varaždin travanj-lipanj razrednicipredmetni

učitelji


200,00

5.-8.r 471 Zagreb veljača/svibanj Razrednici posjet kazalištu, muzejima,

izložbama i kinu

150,00

8

JEDNODNEVNI I VIŠEDNEVNI IZLETI

RAZREDI BROJ

UČENIKADESTINACIJA VRIJEME

REALIZACIJENOSITELJI SADRŽAJI

AKTIVNOSTICIJENA/kn

ccaPŠ Veliki Raven 39 širi zavičaj svibanj

lipanjrazrednik upoznavanje

šireg zavičaja200,00

PŠ Vojakovački Osijek

3 širi zavičaj svibanjlipanj

razrednik upoznavanje šireg zavičaja

200,00

4.b, 4.c 48 širi zavičaj svibanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja

200,00

3.b., 4.a 45 Pag 8.6. – 15.6. razrednici škola u prirodi 1320,001.c i 1.d 49 Krapina svibanj/lipanj razrednici upoznavanje

šireg zavičaja200,00

PŠ PoljanaPŠ Glogovnica

PŠ Sveta HelenaPŠ Vojakovac

51 Krapina svibanj/lipanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja

200,00

PŠ Apatovac, PŠ Dubovec, PŠ

Vojakovac, PŠ Vojakovački Osijek,

PŠ Glogovnica 3. i 4.r.PŠ Sv. Helena

56 širi zavičaj svibanj/lipanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja

200,00

2.a i 2.c 43 Kumrovec, Krapina

svibanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja

150,00

2.b 24 Gorski kotar svibanj razrednik upoznavanje šireg zavičaja

150,00

3.a 22 Split lipanj razrednik škola u prirodi 1200,00

9

1.a i 1.b 46 Zagreb - Bundek travanj/svibanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja

150,00

8.a,b,c 60 Slovenija travanj/svibanj razrednici upoznavanje susjednih država

350,00

7.a,b,c,d 86 Dalmacija lipanj/srpanj razrednici upoznavanje domovine

1.500,00

6.a,b 50 Jadranska obala travanj/svibanj razrednici upoznavanje domovine

300,00

5.d,e 49 Hrvatska travanj/svibanj razrednici upoznavanje domovine

300,00

10

5. ŠKOLSKI PROJEKTI I PROGRAMI

5.1. SURADNJA ŠKOLE S LOKALNOM ZAJEDNICOM1. Obilježavanje 170 godina rođenja Ljudevita Modeca, 115 godina rada škole i

40 godina Križevačkih pedagoških dana: a) Promocija pečata s likom Ljudevita Modeca – 1.10.b) Otvaranje izložbe posvećene Ljudevitu Modecu – 3.10.c) Križevački pedagoški dani – 9.10.d) Dani otvorenih vrata – 10.10.

Dani kruha – Petra Kačarovski, Andreja Mrazović, Brankica Salopek, Ivanka Strmečki Baričević, Sandra Poje, Lucija Martinčić – 9. i 10. listopada 2014.

2. Tikvijada – Petra Kačarovski,Vanja Konfic, Suzana Balić, Ivka Kajganić,3. Gradske sportske igre – Darinka Šimunčić, Marjana Fržović, Tanja Kulović

Balić, Nataša Marković, Lucija Martinčić, Sandra Poje, Jasmina Borošak, Anđelka Balić (graničar 3.r.), Ksenija Klenović (graničar 4.r.)

4. Sveti Nikola – Lucija Martinčić (priredba), Irena Falat, Renata Trstenjak (organizacija prijevoza)

5. Mali božićni sajam – Ivanka Lukša, Tihomir Pleša, Anica Žulj, Marija Pupovac6. Božićna priredba – Danijela Zagorec, Senka Ratković, Suzana Balić, Sandra

Poštić, Tihomir Pleša, Martina Valec - Rebić7. Božićne priredbe u Područnim školama – učitelji u PŠ8. Maskenbal – Ksenija Klenović, Renata Krulić, Draženka Pušić Josipa Rabadžija, 9. Izložbe pisanica –Brankica Salopek (LIPA), Renata Trstenjak, Nataša Majnarić,

Ivka Kajganić (HERA) 10. Đurđevo pod lipom- Brankica Salopek, Ivka Kajganić, Suzana Balić. Ankica

Špoljarić Mandić11. Dan grada – Dragica Osman, Marija Kučina, Jasmina Borošak, Anđelka Balić12. Utrka ulicama grada Križevaca -Darinka Šimunčić, Marjana Fržović, Tanja

Kulović Balić (djevojčice 1. i 2. r.), Vanja Konfic (dječaci 1. i 2. r.), Sandra Poje (djevojčice 3. i 4. r.), Nataša Majnarić (dječaci 3. i 4. r.),

13. Malo veliko spravišče – Lucija Martinčić, Irena Falat14. Dan škole – Sandra Poštić, Irena Falat, Gordana Podravec, Ivana Dokuš

Komarica, Ivanka Lukša, Andreja Mrazović, Renata Trstenjak, Lucija Martinčić15. Priredba za osmaše – Ankica Špoljarić Mandić, Martina Tumpa, Sandra Poštić i

razrednici 8. razreda16. Priredba za prvašiće – Tanja Kulović Balić i učiteljice 1. razreda 2014./2015.17. Križevačke igre starih sportova – voditeljica Darinka Šimunčić, Marjana

Fržović18. Suradnja u organizaciji Sportske igre mladih – Nataša Marković i Tanja

Majnarić19. Voćka jedna truda vrijedna – Gordana Podravec i Vedrana Rađa20. Suradnja s udrugom Bimbo Chiama Bimbo – voditelji Tihomir Pleša, Elvira

Kiš Miklečić, Renata Trstenjak, Gordana Horvat Mesić 21. Natječaj duhovne književnosti – suradnja s Udrugom „Stjepan Kranjčić“,

Martina Valec- Rebić, Dražen Bokan, Valentina Jurišić, Mihaela Ljutić, Anđa Garić, Ankica Špoljarić Mandić, Lucija Martinčić, Martina Tumpa

11

22. Obilježavanje 5. godišnjice osnutka Bjelovarsko – križevačke biskupije – Anđa Garić, Ivan Pokupec, Valentina Jurišić, Mihaela Ljutić

23. Dani jagoda – Josipa Rabadžija, Snježana Butković, Renata Krulić, Marija Kučina, Sanja Vujić

24. Dani narcisa – Brankica Salopek, Ivka Kajganić, Ivanka Strmečki Baričević, Marina Ferendiš, Katarina Harča Sinković

25. Suradnja s Gradskom organizacijom Crvenog križa – Dražen Bokan, Vedrana Rađa, Elvira Kiš Miklečić, razrednici 1. razreda

26. Suradnja s korisnicima domova za stare i nemoćne – Suzana Balić i Ivka Kajganić

27. Čitanjem do zvijezda – Martina Valec-Rebić, Romana Erhatić, Danijela Zagorec, Martina Tumpa, Ivanka Palijan, Ankica Špoljarić Mandić

28. Čitamo mi, u obitelji svi – Suzana Balić, Ivka Kajganić, Lucija Martinčić, Anđelka Balić, Romana Erhatić

29. Čitajmo svi, mali i veliki – Sandra Poje i Lucija Martinčić30. Škola plivanja – Darinka Šimunčić, Marjana Fržović31. Ljepota kristalnih ploha – Marija Biljan

5.2. PREVENTIVNI PROGRAMI ŠKOLE

1. CAP program – voditelji Branka Lazor, Elvira Kiš Miklečić, Tihomir Pleša2. Zdrava prehrana – voditelji Dražen Bokan, Elvira Kiš Miklečić, Branka Lazor i

Ana Ivančan3. LARA – socijalizacijske vještine – voditeljica Ana Ivančan4. Mala kreativna socijalizacijska skupina – voditelji Elvira Kiš Miklečić, Branka

Lazor i Tihomir Pleša5. Program prevencije ovisničkih oblika ponašanja – Elvira Kiš Miklečić, Branka

Lazor, razrednici6. Nisam sam program prevencije zlostavljanja – Elvira Kiš Miklečić, Branka

Lazor, razrednici - suradnja s policijom7. Program „Jedan od 5“ – prevencija seksualnog zlostavljanja, Elvira Kiš

Miklečić, Branka Lazor, razrednici8. Učimo zajedno – školski program pomoći u učenju, Ana Ivančan, Branka Lazor,

Elvira Kiš Miklečić, svi učitelji9. Radionice „Daj 5“ - Ana Ivančan, Branka Lazor, Elvira Kiš Miklečić, Romana

Erhatić 10. „Križevačke igre starih sportova“ – voditeljica Darinka Šimunčić11. Škola plivanja – voditeljica Darinka Šimunčić12. Putovima svetog Marka Križevčanina – orijentacijsko trčanje – Darinka

Šimunčić13. Vrtim zdravi film – Marjana Fržović, Petra Kačarovski, Senka Ratković, Jasmina

Krznarić Smok,, Ivan Vukalović, Darinka Šimunčić

12

PROGRAM PREVENCIJE NASILJA U OŠ LJUDEVITA MODECA U KRIŽEVCIMA za školsku godinu 2014./2015.

ANALIZA I SVRHA PROGRAMAProgram je izrađen na temelju analize aktivnosti proteklih godina u okviru redovnog

školskog preventivnog programa te interesa učenika i roditelja za ponuđene aktivnosti.Program je potreban kako bi se poboljšala kvaliteta života i smanjile frustracije djece i mladeži na školski neuspjeh; kako bi se kroz osmišljavanje slobodnog vremena interes mladih usmjerio na kvalitetna druženja i razvijanje samoprocjene; kako bi se djeci omogućio doživljaj škole kao mjesta ugode, mjesto gdje bez obzira na svoje sposobnosti i potrebe imaju priliku doživjeti uspjeh i zadovoljstvo te kako bi se roditeljima stručnim savjetovanjem pomoglo u uspješnijem nošenju s teškoćama odgajanja djece danas.

CILJEVI PROGRAMACilj programa je usmjeravanje učenika na društveno prihvatljive oblike ponašanja,

treniranje i usvajanje za život potrebnih vještina (socijalnih i emocionalnih), promicanje zdravih stilova života, odgoj zdravih osoba sposobnih za nošenje sa životnim iskušenjima te prevencija svih oblika nasilničkih ponašanja

KORISNICI PROGRAMAProgram je na razini opće prevencije namijenjen svim učenicima škole, a

pojedini dijelovi odnose se na selektivne i indicirane preventivne postupke namijenjene ranjivim skupinama učenika kod kojih je detektirana potreba za takvom vrstom intervencije kako bi se intervencijom spriječilo ili umanjilo agresivno ponašanje.

AKTIVNOSTI:1. RAD S UČENICIMA

aktivnost razred Broj učenika

voditelji Planirani broj susreta

1. CAP program 2. razredi

115 Pedagog, soc.radnik i učitelj

10

Poučavanje učenika 2.razreda vještinama kojima se mogu oduprijeti nasilničkim oblicima ponašanja – što sami mogu učiniti u potencijalno opasnim situacijama. Prije održavanja radionica za učenike održavaju se roditeljski sastanci upoznavanja s programom.Tražena sredstva: materijali potrebni za održavanje + putni troškovi po razrednom odjelu

ukupno 4.000 kn2. La(r) a –lančana

(r)eakcija,vježbanje socijalnih i emocionalnih vještina

4.a4.b

28 Socijalni pedagog 20

Ciklus radionica s ciljem razvoja temeljnih (slušanje, započinjanje, održavanje, završavanje razgovora, postavljanje pitanja, samopredstavljanje, predstavljanje drugih osoba, zahvaljivanje) i složenijih (vještine koje zamjenjuju agresiju, vještine

13

nošenja s teškoćama, vještine planiranja) socijalnih i emocionalnih vještina . Radionice će biti organizirane s 3 grupe učenika, iz svakog razreda po jedna grupa djece kod kojih je prepoznat rizik. Uvodno će se program predstaviti roditeljima i razrednom vijeću.Superviziju će voditi socijalni pedagog škole.Troškovi:Radionice će održavati socijalni pedagog , za čiji rad tražimo sredstva.Potrebno je tiskati radne bilježnice za svakog učenika.Tražena sredstva: Održavanje blok sata radionice 100 kn x 20 susreta = 2.000 kn Troškovi tiskanja radne bilježnice za svakog učenika: 50 kn x 20 učenika = 1.000 kn

Ukupno 3.000 kn6. Križevačke igre starih sportova

1.-8. 524 Učitelji TZK1

Prezentacija starih sportova karakterističnih za kraj u kojem se nalazimo. Cilj je očuvati tradicijske sportske vrijednosti ovoga kraja.Tražena sredstva za opremu i materijale.

Ukupno 2.000 kn7. Putovima

svetog Marka Križevčanina

5.-8. 67 Učitelji TZK 5

Program “Putovima sv. Marka Križevčanina odnosi se na orijentacijsko trčanje u prirodi i prevenciju ovisnosti kroz sportske aktivnosti. Ukupno 2.500 kn

8. Zdrava prehrana

1.razr. 70 Stručni suradnici i vanjski predavači

12

Na satovima razrednika s učenicima 1. razreda organizirat će se radionički rad s temom zdrava prehrana. Edukacijske radionice će biti organizirane i za roditelje. Cilj je osvijestiti , djeci i roditeljima, važnost zdrave prehrane u odrastanju djeteta. Ovim radionicama preveniraju se razne bolesti koje su sve češće zbog nepravilne prehrane. Troškovi predavača i materijala - 1.000 kn brutto po radionici.

Ukupno: 12.000 kn9. Program

Bimbo Chiama Bimbo

1.-8. razred

30 Socijalni radnik, učitelj

1 koji traje 2 tjedna

Rad s rizičnim učenicima iz disfunkcionalnih obitelji, razvijanje samopoštovanja i pozitivne slike o sebi, razvijanje komunikacijskih vještina kod djece i u obitelji, organiziranje slobodnog vremena, razvijanje kulture mira, ljubavi i nenasiljaTroškovi potrebni za izradu osobnih dokumenata učenika – 200 kn po učeniku

Ukupno 26.000 kn10. Mala kreativna

skupina5.-7. razred

42 Pedagog, socijalni radnik, učitelj

30

Rad s rizičnom djecom i obiteljima, razvijanje pozitivne slike o sebi, samopoštovanja,unapređenje komunikacijskih vještina, poticanje kreativnosti, poučavanje disciplini, rješavanju problemaTroškovi potrebni za materijale za rad (papiri, olovke, glinamol i sl.)

Ukupno: 2.000 kn

14

11. Prevencija ovisničkih oblika ponašanja

3. r.

Socijalna radnica, pedagog

25

Cilj programa je:- upoznati članove grupe (razrednog kolektiva), bolje povezati s drugim

učenicima - osvijestiti kako pušenje i prekomjerno pijenje alkohola negativno utječe na

zdravlje, odnose u obitelji i s vršnjacima - ukazati na razliku pravilnog disanja kod nepušača u odnosu na nepravilno

disanje pušača - ukazati na potrebu i mogućnost izbjegavanja ponašanja koja uvjetuju pojavu

ovisničkog ponašanja - razviti umijeće donošenja odluka

Troškovi: materijali za izradu plakata, za rad u radionicama te za uređenje panoa

Ukupno 2.000

12. Učimo zajedno – školski program pomoći u učenju

5.-8. razred

4 grupe učenika

Asistenti u nastavi i stručni suradnici

120

Program prevencije neuspjeha u školi, a posredno i nasilja, organizira se za učenike koji postižu slabiji uspjeh iz različitih razloga. Ovaj program se odnosi posebno na učenike kojima je potreban lap-top u vrijeme nastave (2 učenika) zbog motoričkih teškoća.Troškovi nabavke dva prijenosna računala, materijala potrebnih za učenje (bilježnice, školski pribor i sl)

Ukupno 7.500 kn

13. Program ‘Daj 5’ Učenici od 5.-

8. razreda20 razrednih odjela= cca 500 učenika

Stručni suradnici: pedagog, knjižničar, defektolog, soc.radnik

20

Učitelji su u evaluaciji rada stručnog tima na kraju šk.g. 2011/2012. iskazali potrebu za više radionica za učenike s određenim temama. Teme radionica su kreirane na osnovu evaluacije učitelja na učiteljskom vijeću od 12.6.2010. Projekt je nazvan 'Daj 5' zbog toga što će svaki str.suradnik održati pet radionica što ukupno obuhvaća 20 razrednih odjela. U skladu s potrebama razrednika odabrane su slijedeće teme:

1. Pedagog: Donošenje odluka2. Soc.radnik: Cyber bulling3. Soc.pedagog: Vršnjačko nasilje ili što umjesto nasilja4. Knjižničar: Informacijska pismenost i poticanje čitanja

Tražena sredstva za materijal tijekom izvođenja radionica Ukupno: 2.000 kn

15

2. RAD S RODITELJIMA:

Edukacija na roditeljskim sastancima

Nositelj: stručni suradnici u suradnji s razrednicimaTeme: 1.razredi: Smjernice za uspješan početak školovanja4.razredi: Bezbolan prelazak iz razredne u predmetnu nastavu7.razredi: Sukob ili suradnja? Škola za roditelje

Nositelj: socijalni pedagogOrganizira se pet radionica za roditelje. Gosti predavači bit će stručnjaci različitih profila.Troškovi: 1.000 kn brutto po predavaču (autorski ugovor, 5 predavača)Troškovi domjenka: 2.000 knTroškovi tiska materijala: 500 kn

Tražena sredstva: 7.500 kn3. RAD S UČITELJIMA

RAD S UČITELJIMANaziv programa sudionici Broj

susretavoditelj

1. Odgojni postupci koji pale

Učitelji i stručni suradnici

10 Pedagog i socijalni pedagog

Na svakoj sjednici UV, nekoliko učitelja koje izabere ravnatelj iznose svoja pozitivna iskustava i djelotvorna ponašanja u upravljanju razredom kroz 10-minutna izlaganja u odnosu na:

Disciplinu u razredu Stvaranje pozitivne klime za učenje Odnos učitelj – učenik Učitelj – model socijalnih vještina

Cilj projekta: Učitelji koji imaju povremeno ili stalno problem u upravljanju razredom odnosno problem discipline

Razumijevanje povezanosti upravljanja razredom i uspješnosti u radu.

Postizanje uvida u vlastite resurse te usklađivanje s ciljevima upravljanja razredom

Tražena sredstva: 500 kn

2. Osnaživanje učitelja za rad na prevenciji

Učitelji I stručni suradnici

3 Vanjski suradnici

16

nasilja, edukacijaPotrebna sredstva:

1.000kn brutto po edukaciji (autorski ugovor)Tražena sredstva: 3.000 kn

5.3. PROGRAMI ŠKOLE1. Šapica na dar – Vedrana Rađa, Danijela Zagorec, Petra Kačarovski, Tihomir

Pleša, Martina Valec Rebić, Irena Horvat, Jadranka Crnić, Senka Ratković2. Vanjsko vrednovanje – Dražen Bokan, Branka Lazor3. Obilježavanje Dana Europe – Irena Horvat, Jadranka Crnić, Maja Koretić, Ivan

Vukalović, Barica Blagaj, Monika Hrlec,Josip Žulj, Krunoslav Puškar4. Izdavanje svjedodžbi i upis u e-maticu – koordinatori Velimir Iveković, Branka

Lazor, razrednici 5. Festival matematike – Gordana Podravec, Goran Ljaljić, Katarina Mijić, Gorana

Lovreković, Velimir Iveković (u suradnji s OŠ Kalnik)6. Školski list „Izvor“ – Martina Valec-Rebić, Romana Erhatić, Danijela Zagorec,

Martina Tumpa, Lucija Martinčić, Sandra Poje, Senka Ratković7. Izrada slikovnice za slijepe i slabovidne – Danijela Zagorec, Senka Ratković,

Martina Valec-Rebić (suradnja s Komunalnim poduzećem)8. Izrada GPP i Školskog kurikuluma – Ivana Dokuš Komarica, Goran Ljaljić,

Suzana Balić, Nataša Majnarić, Lucija Martinčić, Vedrana Rađa, Tanja Kulović Balić, Jelena Kuzijev, Jasmin Ibrahimagić, Marta Matoić, Ana Kokot, Helena Šipušić, Branka Lazor, Ana Ivančan, Ljiljana Ivančan, Elvira Kiš Miklečić, Romana Erhatić

Navedene programe financira lokalna zajednica, udruge s kojima surađujemo, škola, a veliku pomoć pružaju i roditelji učenika, sponzori i donatori.

6. DOPUNSKA NASTAVA

17

NASTAVNI PREDMET

RAZRED BROJ BROJ SATI

VODITELJ PROGRAMAgrupa učenika tjedno godišnje

matematika 1. 10 34 6 210 Svi učitelji razredne nastave imaju u zaduženju

dopunsku nastavu koja se radi s učenicima kojima

treba dopunski rad jer nisu shvatili dio nastavnih

sadržaja ili su izostali duže s nastave pa im treba

pomoć.

matematika 2. 9 29 6 210


matematika 4. 10 36 6 210matematika 5. 2 11 2 70 Gordana Podravec, Goran Ljaljić

matematika 6. 2 10 2 70 Gorana Lovreković, Katarina Mijić

matematika 7. 2 14 2 70 Gorana Lovreković,, Goran Ljaljić

matematika 8. 1 5 1 35 Velimir Iveković

hrvatski jezik 1. 10 28 4 140 Svi učitelji razredne nastave imaju u zaduženju

dopunsku nastavu koja se radi s učenicima kojima

treba dopunski rad jer nisu shvatili dio nastavnih

sadržaja ili su izostali duže s nastave pa im treba

pomoć.

hrvatski jezik 2. 9 31 3 105



hrvatski jezik 5. 1 6 1 35 Ivanka Palijan

hrvatski jezik 6. 1 11 1 35 Martina Tumpa

hrvatski jezik 7. 1 5 1 35 Ankica Špoljarić Mandić

engleski jezik 6. 1 7 1 35 Irena Horvat

povijest 5. 1 6 1 35 Jasmina Krznarić Smok

geografija 5. 1 9 1 35 Ruža Zlatar

UKUPNO 91 332 52 1820

7. DODATNI RAD (RAD S DAROVITIM UČENICIMA)

18

NASTAVNI PREDMET

RAZRED BROJ BROJ SATI

VODITELJ PROGRAMAgrupa učenika tjedno godišnje

matematika 1. 4 10 4 140 Tanja Kulović-Balić, Ivanka Strmečki Baričević,Josipa Rabadžija, Marina Ferendiš, Draženka Pušić, Renata Krulić, Katarina Harča Sinković, Sanja Vujić, Renata Trstenjak, Anđelka Balić, Jasmina Borošak, Marija Kučina, Tihomir Pleša, Marija Pupovac, Tanja Majnarić, Nataša Marković, Brankica Salopek, Vanja Konfic, Lucija Martinčić, Suzana Balić, Ivka Kajganić, Ksenija Klenović, Nataša Majnarić, Sandra Poje, Anica Žulj, Snježana Butković




matematika 5. 1 5 1 35 Katarina Mijić

matematika 5.-8. 1 10 1 35 Gordana Podravec

matematika 7. 1 2 1 35 Goran Ljaljić

matematika 5. i 6. 2

6 2 70 Gorana Lovreković

matematika 8. 1 2 1 35 Velimir Iveković

kemija 7. 1 14 1 35 Marija Biljan

kemija 8. 1 12 1 35 Marija Biljan

biologija 5. 1 10 1 35 Jasmina Krznarić Smok

biologija 7., 8. 1 10 1 35 Petra Kačarovski



fizika 8. 1 12 2 70 Ivanka Lukša

hrvatski jezik 3. 1 4 1 35 Anica Žulj

hrvatski jezik 7. 2 10 2 70 Martina Tumpa, Danijela Zagorec

hrvatski jezik 8. 4 15 4 140 Martina Tumpa, Danijela Zagorec, Ankica Špoljarić Mandić

Ljubitelji glazbe 5.-8. 1 15 2 70 Sandra Poštić

engleski jezik 6. 1 10 1 35 Irena Horvat

engleski jezik 8. 3 17 3 105 Josip Žulj, Monika Hrlec, Jadranka Crnić

povijest 7. 1 14 1 35 Vedrana Rađa

povijest 8. 1 7 1 35 Vedrana Rađa

UKUPNO 53 272 55 1925

Jedan od oblika rada s darovitim učenicima je rad kroz dodatnu nastavu i to grupni oblik rada. Program dodatne nastave izvodi se s učenicima koji pokazuju više interesa za određene nastavne sadržaje, ali su i takvi da učenike pripremaju za natjecanja, smotre, susrete na svim razinama.

19

8. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNE I JAVNE DJELATNOSTI ŠKOLE

MJE

SEC

SADRŽAJ RADA

BR

OJ

UČ

EN

IKA

BR

OJ

SAT

I

NOSITELJ AKTIVNOSTI

1. 2. 3. 4. 5.1. Prometni odgoj za učenike 1. razreda MŠ i svih PŠ2. 7. 9. – Sv. Marko Križevčanin3. 10.9. – Dan HOO

108

935509

14

66

– HAK, Policijska uprava i učitelji 1. razreda– učenici i djelatnici škole– učitelji TZK

LIS

TO

PAD

1. Obilježavanje Dana kruha – 10.10.2014. (škola) – 17.10.2014. (grad)2. Sudjelovanje na županijskoj priredbi Dani zahvalnosti za plodove zemlje3. Obilježavanje Mjeseca knjige

4. Sudjelovanje u akciji Crvenog Križa ,,Solidarnost na djelu 2014.“

550

23

935

935

46

7

46

– razrednici i zaduženi učitelji

– učiteljice hrvatskog jezika i prirode/biologije, učitelji razredne nastave– učitelji hrvatskog jezika i knjižničar, razrednici

– razrednici, socijalna radnica

STU

DE

NI

1. Mjesec borbe protiv ovisnosti

2. Provođenje programa ,,Prevencije borbe protiv ovisničkih oblika ponašanja“ - 6. razredi3. 14.11. Svjetski dan šećerne bolesti4. 16.11. – Međunarodni dan tolerancije5. 18. 11. – Dan sjećanja na Vukovar

935

125

935

935

935

46

30

46

46

46

– svi razredni odjeli, razrednici, učitelji prirode, TZK– socijalna radnica, pedagog

– svi razredni odjeli, razrednici



20

PRO

SIN

AC

1. 3.12. – Međunarodni dan invalida2. Priredbe po razrednim odjelima povodom blagdana sv. Nikole2. Božićna čestitka po razrednim odjelima3. Božićna priredba za građane – 12.12.2014.(sajam) – 17.12.2014. (priredba)4.Estetsko uređenje škole - prigodno

935

935

580

25

4631

46

46

10

– razredne zajednice i razrednici– razrednici

– razredne zajednice i razrednici

– INA, učiteljice hrvatskog jezika i glazbene kulture

– likovna grupa, učiteljica likovne kulture

SIJE

ČA

NJ 1. Analiza uspjeha na kraju I.

polugodišta po razrednim zajednicama, roditeljskim sastancima i na Vijeću roditelja 2. Školski susreti i natjecanja 400

52

150

– roditelji, razrednici, stručni aktivi, Vijeće roditelja– ravnatelj i stručni suradnici– učitelji predmetne nastave i učitelji 4. razreda

VE

LJA

ČA 1. Sudjelovanje na dječjem

maskenbalu (14.2.2015.)2. Gradsko-općinska natjecanja

3. 11.2. – Svjetski dan bolesnika

50

180

935

7

40

8

– učitelji razredne nastave

–učitelji TZK-a, učitelji hrvatskoga jezika i učitelji 4. razreda– razrednici i razredni odjeli

OŽ

UJA

K

1. Županijski susreti i natjecanja

2. Posjet kazalištu

120

935

40

12

– učitelji predmetne nastave i učitelji 4. razreda– razrednici i razredni odjeli

TR

AV

AN

J

1. Obilježavanje Dana grada Križevaca (posjet izložbama, koncertima…)2. Uskrsna čestitka3. 22.4. – Dan planeta Zemlje4. 24.4. – Dan grada

935

935935935

30

464646

– učitelji, stručni suradnici i učenici

– razrednici i razredni odjeli– razrednici i razredni odjeli– razrednici i razredni odjeli

21

SVIB

AN

J1. Regionalna i državna natjecanja

2. Obilježavanje Dana škole

3. Polaganje ispita za upravljanje biciklom4. Županijsko natjecanje „Sigurno u prometu“5. Posjet muzejima

30

935

136

6

935

15

30

7

7

50

– učitelji predmetne nastave i učitelji 4. razreda– učitelji, stručni suradnici i učenici

– učitelj tehničke kulture, instruktori HAK-a– učitelj tehničke kulture, instruktori HAK-a – razrednici i razredni odjeli

LIP

AN

J

1. Roditeljski sastanci s roditeljima učenika 8. razreda s temama iz profesionalne orijentacije2. Malo veliko spravišče 12.6.2015.3. Svečana podjela svjedodžbi učenicima 8. razreda4. Analiza uspjeha na kraju nastavne godine5. Upis učenika u I. razred

6. Sudjelovanje učenika u programu Križevačkog velikog spravišča

520140

7

84

15

7

10

– pedagog škole, služba za PO

– razrednici, ravnatelj i pedagog

– učitelji, stručni suradnici i ravnatelj– pedagog, socijalna radnica, učitelji– voditelji izvannastavnih aktivnosti

SRPA

NJ

1. Školski izleti – maturalno putovanje2. Administrativni i organizacijski poslovi vezani za kraj školske godine

– razrednici i razredni odjeli

– svi radnici škole

KO

LO

VO

Z Organizacijske i ostale pripreme za početak školske godine 2015./2016.

9. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

22

Profesionalno informiranje i usmjeravanje provodi se od I. razreda. Kroz sadržaje nastavnih predmeta, osobito prirode i društva u nižim razredima i tehničke kulture u višim razredima, učenici se upoznaju sa zanimanjima kojima se ljudi bave, upoznaju pojedina radna mjesta i uvjete rada pojedinih vrsta zanimanja. Rad na profesionalnom informiranju i usmjeravanju intenzivira se u VIII. razredu kako bi se učenicima dalo što više informacija o mogućnostima i uvjetima upisa u srednje škole. U mjesecu siječnju ili početkom veljače u svim razrednim odjelima VIII. razreda anketom se ispituju profesionalne namjere učenika VIII. razreda. Nakon obrade ankete izdvajaju se učenici kojima je potrebno savjetovanje koje se obavlja u suradnji sa Zavodom za zapošljavanje - Služba za PO.Učenici koji se izdvajaju za savjetovanje su neodlučni učenici, nadareni učenici i učenici s teškoćama.Isto tako se i na roditeljskim sastancima intenzivnije radi na informiranju roditelja o mogućnostima i uvjetima upisa u pojedine srednje škole i srednjoškolske programe. U lipnju se održava roditeljski sastanak za sve roditelje učenika VIII. razreda na kojem ih ravnatelji srednjih škola u Križevcima upoznaju sa programima zanimanja koja mogu upisati, a pedagog Službe za PO s mogućnostima upisa i vrstama srednjih škola izvan naše županije.

10. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO-SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU

23

S a d r ž a j r a d aVrijeme

ostvarenjaNositelj

aktivnostiPreventivna zdravstvena zaštita, cijepljenje učenika I., II., VI., VII. i VIII. razreda IX.-VI. mjesec

Dom zdravlja Križevci

SOCIJALNA ZAŠTITA- zadovoljavanje socijalnih potreba- pružanje usluga socijalnog rada- mjere porodično-pravne zaštite- briga za učenike u stanju socijalno zaštitne

potrebe- briga za učenike kojima je jedan od roditelja

poginuo ili je invalid rata

IX.-VI. mjesec

socijalni radnik, CZSR, a po potrebi i drugi

- u školi je organizirana prehrana za sve učenike te besplatna prehrana za učenike u stanju socijalno zaštitne potrebe

IX.-VI. mjesecvoditelj šk. kuhinje, kuharice

- podmladak CK će sudjelovati u humanitarnoj akciji koju organizira gradski CK

X. mjesec voditelj PCK

- higijensko-estetsko uređenje unutarnjeg i vanjskog prostora škole

tijekom godine

ekol. grupa, učitelj LK i ostali učitelji

- preventivna zdravstvena zaštita – cijepljenje učenika I., II., VI., VII. i VIII. razreda

IX., X., XI. i XII. mjesec

Zavod za javno zdravstvo

- sistematski pregledi za učenike I., III., V. i VIII. razreda

III. –V. mjesec Zavod za javno

zdravstvo

- preventivni programi protiv ovisnosti za VI. razred tijekom godine pedagog i

socijalni radnik- jednodnevni rekreativni izleti za učenike I.

razreda IV. mjesec razrednici

- jednodnevni rekreativni izleti za učenike III. razreda IV. mjesec razrednici

- roditeljski sastanak na razini škole po razrednim odjelima VIII. razreda – profesionalno informiranje

II. - V. mjesec pedagog

- predavanja za učenike IV. razreda o štetnim posljedicama pušenja i konzumiranja alkohola IV. mjesec razrednici

- organizacija prijevoza učenika za iduću školsku ravnatelj, soc. 24

godinu VI. mjesec radnik, prijevoznik, županijski ured za prosvjetu….

11. PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG SPORTSKOG DRUŠTVA “IZVOR” Osnovne škole Ljudevita Modeca Križevci

ŠKOLSKA GODINA 2014./15.

ŠSD „IZVOR“ OŠ Ljudevita Modeca Križevci djeluje već šesnaest godina i svake je godine još bolji. Unutar društva djeluju razne sportske aktivnosti te postoji i suradnja s klubovima u gradu, Zajednicom športskih udruga, Sudačkim savezima te Školskom medicinom.

Aktivnosti školskog društva održavaju se subotom od 9.30 do11.00 sati ili prema voditelju aktivnost kroz tjedan kada je slobodna barem jedna trećina u našoj školsko-športskoj dvorani.

Ove školske godine planira se sljedeće:1. obilježavanje Olimpijskog dana – 10.9.,2. testiranje učenika svih razreda za natjecanja u štafeti za Gradske sportske igre – 10.mj-11.mj.,3. odbojka za učenice sedmih razreda, 2x tjedno,4. priprema školskih ekipa za natjecanja u muškoj i ženskoj konkurenciji u sportovima odbojka, košarka, nogomet(m), rukomet, badminton, atletski sedmoboj, kros, šah, stolni tenis - od 10.mj- 5.mj.,5. provedba sportskih natjecanja na međuopćinsko-gradskoj, županijskoj i poluzavršnoj razini- tijekom cijele školske godine,6. priprema učenika za utrke povodom Dana grada, Krosa sportskih novosti i krosa Dana Daruvara – tijekom cijele školske godine,7. turnir osmih razreda „Najhakleri“ u malom nogometu - 10.mj.,8. organizacija Skupštine Društva -11.mj.-5mj.,9. provedba Univerzalne sportske škole za niže razrede-tijekom cijele školske godine.

Voditeljica ŠSD „IZVOR“ Darinka Šimunčić, prof.

25

13. PLAN I PROGRAM RADA UČENIČKE ZADRUGE „IZVOR“

Školska zadruga „Izvor“ djeluje više godina, a čine ju 4 grupe: Ekološka grupa, Rukotvorine, Mali cvjećari i Mladi voćari. U Ekološku grupu uključeni su učenici od 5. do 8. razreda, a vode brigu o uređenju okoliša škole. Uz Ekološku grupu rade i grupe Mali cvjećari koji vode brigu o ukrasnim biljkama u prostoru škole kao i izvan škole. Grupa Rukotvorine okuplja učenike koji izrađuju ukrasne uporabne predmete, a vode brigu i o uređenju unutrašnjosti školske zgrade. U Mlade voćare uključeni su učenici od 5. do 8. razreda koji žive u blizini područne škole Apatovac, jer se u školskom okolišu nalazi mali voćnjak. Mladi voćari će uz pomoć domara voditi brigu o voćnjaku (košnje, rezidbe, cijepljenje). Učenici članovi Zadruge sudjelovat će u mnogim akcijama i priredbama (Dani kruha, Obrtnički sajam, akcije Komunalnog poduzeća te akcije vezane uz uređenje grada).

Voditeljica školske zadruge Petra Kačarovski, prof.

26

14. PRIJEVOZ UČENIKA PUTNIKA

AUTOBUS I.

Relacija VOJ. OSIJEK MARINOVAC JARČANI ČABRAJI VOJAKOVAC MIČIJEVAC VUJIĆI KRIŽEVCI

Br. učenika 12 7 1 11 Izlazi : 5Ulazi :7

2 1 36

AUTOBUS II.

Relacija ŽIBRINOVEC SVETA HELENA KRIŽEVCIBr. učenika 3 Izlazi :1

Ulazi 1719

AUTOBUS III.

Relacija GRAČINA KRIŽ. POLJANA KRIŽEVCIBr. učenika 3 18 21

AUTOBUS IV.

Relacija ŠPIRANEC R. LEMEŠ

RAVENSKA SELA

R. PAVLOVEC

DOLJANEC DUBOVEC VELIKI RAVEN

M. RAVEN

BOJNIKOVEC BRCKOVČINA

KRIŽEVCI

Br. učenika

13 14 2 6 4Ulazi 7

Izlazi 29Ulazi 12

1 Ulazi 17 11 58

27

AUTOBUS V.

Relacija BREZOV MOST VOJAKOVAC IVANEC KRIŽEVAČKI GLOGOVNICABr. Učenika Ulazi :8 Izlazi :8 Ulazi :8 Izlazi :8

AUTOBUS VI.

Relacija APATOVAC GLOGOVNICA IVANEC KRIŽEVAČKI

I. LEPUŠIĆA KRIŽEVCI

Br. učenika 13 2 8 17 40

AUTOBUS VII.

Relacija DIJANKOVEC ERDOVEC PODGAJEC KRIŽEVCIBr. Učenika 19 23 17 59

AUTOBUS VIII.

Relacija GORNJE VINE VARAŽDINSKA GREBERANEC ZELENGAJ KRIŽEVCIBr. učenika 4 12 3 4 23

AUTOBUS IX.

Relacija PESEK KRIŽEVČINE KRIŽEVCIBr. učenika 25 21 46

28

AUTOBUS X. – B-turnus

Relacija ŠIROKO BREZJE VELIKI POTOČEC MALI POTOČEC POTOČKA KRIŽEVCIBr. Učenika 2 8 5 3 18

AUTOBUS XI. A-turnus

Relacija ŠIROKO BREZJE VELIKI POTOČEC MALI POTOČEC POTOČKA KRIŽEVCIBr. Učenika 3 16 11 2 32

AUTOBUS XII. A-turnus

Relacija MLADINE KOSOVEC KRIŽEVCIBr. Učenika 6 3 9

AUTOBUS XIII. B-turnus

Relacija MLADINE KOSOVEC KRIŽEVCIBr. Učenika 13 6 19

Prikraj : nema relacije – 2 učenika putnika

Ukupno učenika putnika : 433

29

15. PREHRANA U ŠKOLSKOJ KUHINJI

Početkom šk. god. 2014./2015. od ukupno 789 učenika u matičnoj školi, u školskoj kuhinji se hrani 414 učenika u obje smjene.

Učenici mogu početkom svakog mjeseca birati između dva menija. Jedan meni je baziran na kuhanim obrocima a drugi na sendvičima. Cijena obroka je 6 kn dnevno.

U «A» turnusu 39 učenika jede sendviče i 161 učenika jede kuhani obrok, dok je u «B» turnusu prehranom obuhvaćeno ukupno 219 učenika – od toga 52 ih jede sendviče, a 167 učenika jede topli obrok.

U prehranu su uključeni i socijalno ugroženi učenici za koje troškove prehrane snosi Grad Križevci. Ove školske godine na besplatnu školsku prehranu ima pravo 65 učenika sukladno slijedećim kriterijima :

djeca samohranih socijalno ugroženih roditelja djeca iz obitelji s troje i više djece ( za svako treće i slijedeće dijete ) djeca poginulih branitelja djeca smještena u Dom Sv. Marka Križevčanina djeca smještena u udomiteljske obitelji socijalno ugrožena djeca sukladno mišljenju Centra za socijalnu skrb

U kuhinji su zaposlene dvije kuharice na puno radno vrijeme.

Od školske godine 2009./2010. uveden je preventivni postupak samokontrole prema načelima HACCP sustava, koji se sustavno provodi, vode se propisane evidencije.

Cilj je projekta učinkovito uspostavljanje preventivnih postupaka samokontrole prema načelima HACCP sustava sa ciljem da se osigura zdravstveno ispravna i sigurna hrana, kroz čitav tehnološki proces od preuzimanja sirovina do konačnog proizvoda.

Hazard Analysis Critical Control Point (HACCP) - analiza opasnosti i kritičnih kontrolnih točaka je preventivni i kontinuirani sustav osiguranja zdravstvene ispravnosti hrane zasnovan na primjeni ispravnih tehnoloških procesa i njihovoj kontroli te nadzoru cijelog sustava.

30

16. IZVEDBENI ŠKOLSKI PROGRAM GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

16.1. RAZREDNA NASTAVA

16.1.1.PRVI RAZRED

RUJAN

HRVATSKI JEZIK

DIMENZIJA: LJUDSKO - PRAVNA

TEMA: Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti

PODTEMA: Prava i odgovornosti učenika

NASTAVNO PODRUČJE: Jezično izražavanje

TEMA: Slušanje i govorenje - 1 sat

PRIRODA I DRUŠTVO

DIMENZIJA: POLITIČKA

TEMA: Razred - demokratska zajednica

PODTEMA: Školska pravila i što bi se dogodilo da ih nema?

TEMA: Život i rad u školi - 1 sat

LIKOVNA KULTURA

DIMENZIJA: EKOLOŠKA

TEMA: Zaštita okoliša i održivi razvoj

PODTEMA: Zbrinjavanje otpada

NASTAVNO PODRUČJE: Primijenjeno oblikovanje - dizajn

TEMA: Površina - 1 sat

ENGLESKI JEZIK

DIMENZIJA: DRUŠTVENA

TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost

PODTEMA: Društvene komunikacijske vještine

CJELINA I TEMA: Susreti i pozdravi: pozdravljanje i komunikacijski obrasci,

uljudno ponašanje, oslovljavanje

NASTAVNA JEDINICA: Hello! - 1 sat

NJEMAČKI JEZIK




CJELINA I TEMA: Susreti: pozdravi pri susretu i opraštanju na neformalnoj i 31

formalnoj razini, upoznavanje, oslovljavanje, uljudno ophođenje - 1 sat

SAT RAZREDNIKA

DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA

TEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet

PODTEMA: Osobni identitet

NASTAVNA JEDINICA: Upoznajemo se - Postao sam učenik/učenica - 1 sat



PODTEMA: Školska pravila i što bi se dogodilo da ih nema?

NASTAVNA JEDINICA: Školska pravila i što bi se dogodilo da ih nema - 1 sat



PODTEMA: Sudjelovanje u donošenju pravila

NASTAVNA JEDINICA: Naše ponašanje u školskoj kuhinji, garderobi, hodniku - 1 sat



PODTEMA: Stvaranje demokratske, razredne i školske zajednice

NASTAVNA JEDINICA: Stvaranje demokratske, razredne i školske zajednice - 1 sat

LISTOPAD

PRIRODA I DRUŠTVO



PODTEMA: Hrvatski domovinski identitet

TEMA: Blagdani - 1 sat

LIKOVNA KULTURA

DIMENZIJA: GOSPODARSKA

TEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača PODTEMA:

Novac i reklame

NASTAVNO PODRUČJE: Primijenjeno oblikovanje - dizajn

TEMA: Crta - 1 sat

VJERONAUK



CJELINA: II. cjelina - Otkrivamo znakove Božje dobrote

TEMA: Zahvalni smo Bogu za kruh i plodove zemlje - 1 sat32

SAT RAZREDNIKA



PODTEMA: Timski rad

NASTAVNA JEDINICA: Uređenje školskog panoa - jesen u našoj učionici - 1 sat

STUDENI

HRVATSKI JEZIK



PODTEMA: Upravljanje emocijama

NASTAVNO PODRUČJE: Književnost

TEMA: Lik - 1 sat

PROSINAC

NJEMAČKI JEZIK



PODTEMA: Osobni identitet

CJELINA I TEMA: Blagdani, običaji i tradicija - 1 sat

SAT RAZREDNIKA



PODTEMA: Manjinski identitet

NASTAVNA JEDINICA: Blagdani i vrijeme darivanja - 1 sat

SIJEČANJ

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

DIMENZIJA: DRUŠTVENA DIMENZIJA


PODTEMA: Timski rad

CJELINE I TEME: Igre; Slobodna igra sa smanjenim brojem igrača u

označenom prostoru (3:3,4:4) (N) 1 sat

SAT RAZREDNIKA



33

PODTEMA: Društveno komunikacijske vještine

NASTAVNA JEDINICA: Kako čujemo druge? - vještina komuniciranja - 1 sat

VELJAČA

PRIRODA I DRUŠTVO - IUN



PODTEMA: Prihvaćanje i pridržavanje pravila ponašanja u prometu

NASTAVNA JEDINICA: Put od kuće do škole - 1 sat

SAT RAZREDNIKA - IUN



PODTEMA: Prihvaćanje i pridržavanje pravila ponašanja u prometu

NASTAVNA JEDINICA: Igra - oprez u prometu - 1 sat

ENGLESKI JEZIK

DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA I DRUŠTVENA

TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost i Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni

identitet

PODTEMA: Društveno komunikacijske vještine i Manjinski identitet

CJELINE I TEME: Ja i moji prijatelji

NASTAVNA JEDINICA: Happy birthday! - 1 sat

OŽUJAK

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

DIMENZIJA: EKOLOŠKA

TEMA: Zaštita okoliša i održivi razvoj

PODTEMA: Održavanje čistoće prostora, predmeta i okoliša - 1 sat

TRAVANJ

MATEMATIKA


TEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača PODTEMA:

Prava potrošača

TEMA: Zadatci riječima - 1 sat

SAT RAZREDNIKA


TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost34

PODTEMA: Upravljanje emocijama

NASTAVNA JEDINICA: Kako se ponašamo prema drugima - 1 sat


TEMA: Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalog

PODTEMA: Manjinski identitet

TEMA: Crkva, džamija ili sinagoga - mjesto gdje mogu iskazati svoju vjeru

NASTAVNA JEDINICA: Dan grada - 1 sat

SVIBANJ

MATEMATIKA


TEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača - PODTEMA:

Novac i reklame

TEMA: Zadatci riječima - 1 sat

VJERONAUK


TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost -

CJELINA: IV. cjelina Zajedno smo uvijek radosni

TEMA: Marija - uzor našim majkama - 1 sat

GLAZBENA KULTURA



PODTEMA: Hrvatski domovinski identitet

NASTAVNO PODRUČJE: Pjevanje i sviranje

CJELINA I TEMA: Glazba kao simbol kulturnih vrijednosti nacionalne, europske i svjetske

kulture

NASTAVNA JEDINICA: Zavičaju moj - 1 sat

LIPANJ

HRVATSKI JEZIK




NASTAVNO PODRUČJE: JEZIČNO IZRAŽAVANJE

TEMA: Postavljanje pitanja i davanje odgovora - 1 sat

35

PLANIRANJE IZVANUČIONIČKE NASTAVE U PRVOM RAZREDU ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

LISTOPAD

Čišćenje okoliša škole - GOO - Ekološka dimenzija - Zaštita okoliša i održivi razvoj - 2 sata

Posjet banci - GOO - Gospodarska dimenzija - Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama

i zaštita potrošača - 2 sata

PROSINAC

Blagdani i vrijeme darivanja - sv. Nikola - GOO - MEĐUKULTURNA DIMENZIJA - Osobni

identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet - 2 sata

VELJAČA

Prihvaćanje i pridržavanje pravila ponašanja u prometu - GOO - DRUŠTVENA DIMENZIJA -

Socijalne vještine i društvena solidarnost - 1 sat

OŽUJAK

Čišćenje okoliša - GOO - Ekološka dimenzija - Zaštita okoliša i održivi razvoj - 2 sata

TRAVANJ

Crkva, džamija ili sinagoga - mjesto gdje mogu iskazati svoju vjeru - MEĐUKULTURNA

DIMENZIJA - Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet - 1 sat

6.1.2. DRUGI RAZRED

36

RUJAN

SAT RAZREDNOG ODJELA 3 SATANASTAVNA JEDINICA: Ravnopravan sam član razreda

Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama- Prava,slobode,dužnosti i odgovornosti-Sloboda i odgovornost u sklopu razreda i škole

NASTAVNA JEDINICA: Biranje predsjednika razreda

Politička dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-

Razred-demokratska zajednicaStvaranje demokratske razredne i školske zajednice

NASTAVNA JEDINICA: Dan neovisnostiMeđukulturalna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-

Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta

NJEMAČKI JEZIK KAO PRVI STRANI JEZIK-

druga godina učenja 1 SAT

Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-

Socijalne vještine i društvena solidarnostDruštvene komunikacijske vještineTema:1.Susreti i upoznavanje: pozdravi pri susretu i opraštanju u komunikaciji s vršnjacima i odraslima, predstavljanje

PRIRODA I DRUŠTVO 1 SAT

Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama- Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti-Upoznavanje s dječjim pravimaTema 1. Ponašanje u školi i odnosi među učenicima

LISTOPAD

SAT RAZREDNOG ODJELA 2 SATANASTAVNA JEDINICA: Prekomjerna potrošnja

Gospodarska dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-

Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaZaštita potrošača

NASTAVNA JEDINICA: Štednjom do željene stvari

37


Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaOdgovorno upravljanje novcem

LIKOVNA KULTURA 1 SATOBLIKOVANJE NA PLOHI- Slikanje; Tema 3. Boja- Kontrast toplo- hladno


Socijalne vještine i društvena solidarnostUpravljanje emocijama

STUDENI

SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Međunarodni dan djeteta

Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama- Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti-Ravnopravnost u odnosu na dob i spol te etničke, nacionalne, vjerske, rasne i druge razlike

PROSINAC

GLAZBENA KULTURA 1 SATMeđukulturalna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-

Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta1.Pjevanje- narodne pjesme

SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Volontiranje u razredu i školi


Socijalne vještine i društvena solidarnostVolontiranje u razredu i školi

LIKOVNA KULTURA 1 SAT


Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaZaštita potrošačaProstorno oblikovanje- modeliranje i građenje; Tema 1. Površina- Kontrast površina

38

ENGLESKI JEZIK KAO PRVI STRANI JEZIK-

druga godina učenja 1 SATMeđukulturna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-


Cjelina i tema:10. Blagdani- usvajanje novih pojmova vezanih uz blagdane, čestitanje i pjevanje prigodnih pjesama, izricanje nekih tipičnih radnji vezanih uz blagdane

NJEMAČKI JEZIK KAO PRVI STRANI JEZIK-


Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identitetaTema 12. Blagdani, običaji i tradicija

SIJEČANJ

HRVATSKI JEZIK 2 SATA


Socijalne vještine i društvena solidarnostDruštvene komunikacijske vještineTema 3. Opisivanje

MATEMATIKA 1 SAT


Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaOdgovorno upravljanje novcem

Tema 10. Jedinice za novac

SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Kršenje pravila

Politička dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-

Razred-demokratska zajednicaAktivno sudjelovanje u demokratskom upravljanju

39

VELJAČA


Ekološka dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-

Zaštita okoliša i održivi razvojZbrinjavanje otpadaTema 18. Zaštita i čuvanje okoliša

VJERONAUK 1 SAT



V.CJELINA Život je lijep i težakTema 1. Upućeni smo jedni na druge.

OŽUJAK

HRVATSKI JEZIK 1 SAT


Socijalne vještine i društvena solidarnostDruštvene komunikacijske vještineTema: 3.Glavni i sporedni likovi

ENGLESKI JEZIK KAO PRVI STRANI JEZIK-



Cjelina i tema:10. Blagdani- usvajanje novih pojmova vezanih uz blagdane, čestitanje i pjevanje prigodnih pjesama, izricanje nekih tipičnih radnji vezanih uz blagdane

TRAVANJ



Zaštita okoliša i održivi razvojOdržavanje čistoće prostora, predmeta i okolišaTema 18. Blagdani i praznici ( Dan planeta Zemlje)

40

SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Dan planeta Zemlje


Zaštita okoliša i održivi razvojZbrinjavanje otpada

SVIBANJ

SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Moje dobre strane



TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 1 SAT


Socijalne vještine i društvena solidarnostTimski rad ( igre)

LIPANJ

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 1 SAT


Socijalne vještine i društvena solidarnostTimski rad ( igre)

VJERONAUK 1 SAT


Socijalne vještine i društvena solidarnostDruštvene komunikacijske vještine

VI.CJELINA Lijepo je kad braća žive zajednoTema 3. Zahvalni idemo u radost života.

41

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJEIZVANUČIONIČKA NASTAVA U 2. RAZREDU ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

STUDENI

Međukulturalna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-


Kazalište/kino 2 sata

PROSINAC


Socijalne vještine i društvena solidarnostVolontiranje u razredu i školi

Volontiranje u razredu i školi 2 sata

TRAVANJ


Zaštita okoliša i održivi razvojOdržavanje čistoće prostora, predmeta i okoliša

Čišćenje okoliša škole- 2 sata

Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-

Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti-Učenik građanin u sklopu razreda i škole

Susret s gradonačelnikom-2 sata

SVIBANJ

Međukulturalna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-


Posjet muzeju-2 sata

42

16.1.3.TREĆI RAZRED

RUJAN Hrvatski jezik Dimenzija : Međukulturna Tema: Osobni identitet,kulturni identiteti i međukulturni dijalogPodtema : Interkulturna otvorenost i komunikacija Nastavno područje : Medijska kulturaNastavna tema : Pristup informacijama ,služenje enciklopedijama (1 sat ) VjeronaukDimenzija : Ljudsko-pravna Tema : Prava,slobode,dužnosti i odgovornosti Podtema : Ravnopravnost u odnosu na dob i spol,nacionalnu ili vjersku pripadnost,sposobnosti i imovinsko stanje Nastavna cjelina : Isus je s nama Nastavna tema : Ne možemo sve kupiti (1 sat) Sat razrednika Društvena dimenzija -Socijalne vještine i društvena solidarnost Razredna zaduženja (1 sat)Upoznajem sebe i druge (1 sat) Politička dimenzija -Razred,škola i lokalna zajednica-demokratske zajednice Demokratsko upravljanje zajednicom Stvaranje demokratske razredne i školske zajednice (1 sat)

LISTOPADHrvatski jezik Međukulturna dimenzija-Osobni identitet,kulturni identiteti i međukulturni dijalog-Razvoj osobnog,zavičajnog ,većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskog domovinskog identiteta Tema u poeziji i prozi -Dan neovisnosti (1 sat) Sat razrednika Gospodarska dimenzija -Gospodarstvo,poduzetnost,upravljanje financijama i zaštita potrošača (-pretražuje i koristi više izvora informiranja o nekoj temi ili problemu )Odgovornost za učenje ,kako učiti ? (1 sat )

STUDENI Engleski jezik Dimenzija : PolitičkaTema : Razred,škola i lokalna zajednica-demokratske zajednice Podtema : Unapređenje demokratske kulture Nastavna tema : Ja,moji prijatelji i obiteljNastavna jedinica : My family (1 sat) Likovna kulturaMeđukulturna dimenzija-Osobni identitet,kulturni identiteti i međukulturni dijalogPrivrženost očuvanju zavičajnih običaja (1 sat) Tjelesna i zdravstvena kultura Društvena dimenzija- Socijalne vještine i društvena solidarnost -Suradnja i timski rad Trčanja i momčadske igre (1 sat ) Sat razrednika Društvena dimenzija-Socijalne vještine i društvena solidarnost

43

-Pravila i postupci upravljanja sukobom + Suradnja i timski rad Mirno rješavanje sukoba (1 sat) Odgovornost (1 sat)

PROSINACHrvatski jezik Ljudsko -pravna dimenzija -Prava ,slobode,dužnosti i odgovornosti-Suzbijanje ponižavajućeg i nepoštenog ponašanja Izgled i ponašanje lika -šegrt Hlapić (1 sat) Njemački jezikDimenzija : Međukulturna Tema : Osobni identitet ,kulturni identiteti i međukulturni dijalog Podtema : Razvoj osobnog ,zavičajnog ,većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta Nastavna tema : Osobe iz neposredne okoline Nastavna jedinica : Predstavljanje i opisivanje prijatelja i šire obitelji (1 sat)

SIJEČANJ Hrvatski jezik Društvena dimenzija-Socijalne vještine i društvena solidarnost -Pravila i postupci upravljanja sukobom Dječji film -Vlak u snijegu (1 sat ) Engleski jezik Dimenzija : Društvena Tema : Socijalne vještine i društvena solidarnostPodtema: Suradnja i timski rad Nastavna tema : Slobodno vrijeme i sport Nastavna jedinica : Our world - Unit 5 (1 sat ) Njemački jezik Dimenzija : Ljudsko pravnaTema : Prava,slobode,dužnosti i odgovornosti Podtema: Ravnopravnost u odnosu na dob i spol,nacionalnu i vjersku pripadnost,sposobnosti i imovinsko stanje Nastavna tema : Odjeća i obuća (1 sat)

VELJAČA Matematika Društvena dimenzija - Socijalne vještine i društvena solidarnost -Volontiranje i društvena solidarnost u lokalnoj zajednici Zadatci zadani riječima (1 sat) Sat razrednika LJudsko - pravna dimenzija -Prava, slobode ,dužnosti i odgovornosti -Suzbijanje ponižavajućeg i nepoštenog ponašanja Kakvi smo prijatelji ? ( 1 sat )

OŽUJAK Sat razrednika Ekološka dimenzija -Zaštita okoliša i održivi razvoj-Pravo na zdrav okoliš i odgovornost pojedinca za održivi razvoj zajednice, razvrstavanje i zbrinjavanje otpadaKakav okoliš želimo ? ( Tražimo rješenja (1sat))

44

TRAVANJ Glazbena kultura Politička dimenzija -Razred,škola i lokalna zajednica -demokratske zajednice -Stvaranje demokratske razredne ,školske i lokalne zajednice Križevci moj su grad ( 1 sat ) Priroda i društvo Ekološka dimenzija -Zaštita okoliša i održivi razvoj -Pravo na zdrav okoliš i odgovornost pojedinca za održivi razvoj zajednice, razvrstavanje i zbrinjavanje otpadaGospodarstvo i kvaliteta okoliša -racionalno i odgovorno trošenje prirodnih resursa ( 1 sat)Vjeronauk Dimenzija : Društvena Tema : Socijalne vještine i društvena solidarnost Podtema : Volontiranje i društvena solidarnost u lokalnoj zajednici Nastavna cjelina : Isusov poziv na pomirenje Nastavna tema : Sakrament obraćenja i pomirenja (1 sat ) Sat razrednika Gospodarska dimenzija + Politička dimenzija -Gospodarstvo, poduzetnost,upravljanje financijama i zaštita potrošača -Prepoznavanje zanimanja u svojoj okolini ,rad i stvaranje novih vrijednosti -Demokratsko upravljanje zajednicom Posjet našoj županiji (1 sat)

SVIBANJ Priroda i društvo Gospodarska dimenzija -Gospodarstvo ,poduzetnost,upravljanje financijama i zaštita potrošača Moja županija (1 sat ) Ekološka dimenzija -Zaštita okoliša i održivi razvoj Zaštita mora ( 1 sat )

LIPANJSat razrednika Društvena dimenzija -Socijalne vještine i društvena solidarnost-Društvene komunikacijske vještine Razredna veselica (1 sat )

45

PLANIRANJE IZVANUČIONIČKE NASTAVE U TREĆEM RAZREDU

ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015. RUJAN Naše jesenske aktivnosti – GOO – Ekološka dimenzija – Zaštita okoliša i održivi razvoj LISTOPAD Posjet banci – GOO – Gospodarska dimenzija – Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača Obilježja mog zavičaja ( jesen, eko akcija) – GOO – Ekološka dimenzija – Zaštita okoliša i održivi razvoj PROSINAC Blagdan sv. Nikole (darivanje) – GOO – Međukulturna dimenzija- Osobni ( 2 sata) identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog VELJAČA Upoznavanje zavičaja i prometa u zavičaju – obilazak grada / sela - GOO – Međukulturna dimenzija – Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog OŽUJAK Maskenbal – GOO – Međukulturna dimenzija- Osobni identitet, kulturni (2 sata) identitet i međukulturni dijalog TRAVANJ Posjet županiji – GOO – Politička dimenzija – Razred, škola i lokalna (2 sata) zajednica

46

16.1.4. ČETVRTI RAZRED

RUJANNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 2 sata )DIMENZIJA: Političke dimenzije povezane s ostalim dimenzijama TEMA: Razred –demokratska zajednica PODTEMA: Stvaranje demokratske razredne i školske zajednice NASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 1 sat )DIMENZIJA:Ljudsko pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti PODTEMA: Ravnopravnost u odnosu na dob i spol, nacionalnu i vjersku pripadnost, sposobnosti i imovinsko stanjeNASTAVNI PREDMET: Njemački jezik ( 1 sat ) – 4.god. učenja, redovna nastavaDIMENZIJA: Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Društvene komunikacijske vještineCJELINA I TEMA: Ja i osobe oko mene: iznošenje osobnih podataka o sebi i poznatim osobama, ispunjavanje obrasca s osobnim podacimaNASTAVNI PREDMET: Njemački jezik ( 1 sat ) – izborna nastavaDIMENZIJA: Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Društvene komunikacijske vještineCJELINA I TEMA: Susreti i upoznavanje: pozdravi pri susretu i opraštanju na neformalnoj i formalnoj razini

LISTOPADNASTAVNI PREDMET: Hrvatski jezik ( 1 sat )DIMENZIJA:Ekološka dimenzijaTEMA: Zaštita okoliša i održivi razvojPODTEMA: Aktivno sudjelovanje i suradnja u očuvanju okoliša i osiguranju održivog razvojaNASTAVNO PODRUČJE: medijska kulturaTEMA: Dokumentarni film NASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 1 sat )DIMENZIJA: Gospodarska dimenzija povezana s ostalim dimenzijama TEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaPODTEMA: Upravljanje osobnim financijama NASTAVNI PREDMET: Njemački jezik ( 1 sat ) – 4.god. učenja, redovna nastavaDIMENZIJA: Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Društvene komunikacijske vještineCJELINA I TEMA: Slobodno vrijeme: izricanje stajališta o aktivnostima

STUDENINASTAVNI PREDMET:Hrvatski jezik ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost(upravljanje sukobima)PODTEMA: Upravljanje sukobimaNASTAVNO PODRUČJE: književnostTEMA: Odnosi među likovimaNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvene dimenzije povezane s ostalim dimenzijama

47

TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost PODTEMA: Volontiranje i akcije društvene solidarnosti u lokalnoj zajednici NASTAVNI PREDMET: TZK ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Timski radNASTAVNI PREDMET: Engleski jezik ( 1 sat ) – redovna nastava DIMENZIJA: Međukulturna dimenzijaTEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalogPODTEMA: Interkulturna otvorenost i komunikacijaCJELINA I TEMA: BlagdaniNASTAVNI PREDMET: Vjeronauk ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostTEMA: Poštuj roditelje i čuvaj dar života!

PROSINACNASTAVNI PREDMET:Hrvatski jezik ( 1 sat )DIMENZIJA:Međukulturna dimenzijaTEMA:Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalog PODTEMA: Razvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskog domovinskog identiteta)NASTAVNO PODRUČJE: JezikTEMA: Književni jezik i zavičajni govorNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvene dimenzije povezane s ostalim dimenzijama TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost PODTEMA:Volontiranje i akcije društvene solidarnosti u lokalnoj zajednici NASTAVNI PREDMET: Engleski jezik ( 1 sat ) – redovna nastava i izborna nastavaDIMENZIJA: Međukulturna dimenzijaTEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalogPODTEMA: Interkulturna otvorenost i komunikacijaCJELINA I TEMA: BlagdaniNASTAVNI PREDMET: Njemački jezik ( 1 sat ) – izborna nastavaDIMENZIJA: Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Društvene komunikacijske vještineCJELINA I TEMA: Blagdani, običaji i tradicija: osnovni leksik uz blagdane, čestitanje

SIJEČANJNASTAVNI PREDMET: Matematika ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost Podtema: Volontiranje i akcije društvene solidarnosti u lokalnoj zajednici

- Organiziranje pomoći učenicima koji imaju teškoća s matematikom

VELJAČANASTAVNI PREDMET: Priroda i društvo ( 1 sat )DIMENZIJA: Gospodarska dimenzijaTEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaPODTEMA: Obilježja uspješnoga gospodarstva i poduzetnostiNASTAVNO PODRUČJE: Priroda

48

TEMA: Zagreb – glavni grad RH

NASTAVNI PREDMET: Matematika ( 1 sat )DIMENZIJA:Gospodarska dimenzijaTEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaPODTEMA: Upravljanje osobnim financijama

OŽUJAKNASTAVNI PREDMET: Engleski jezik ( 1 sat ) – izborna nastavaDIMENZIJA: Međukulturna dimenzijaTEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalogPODTEMA: Interkulturna otvorenost i komunikacijaCJELINA I TEMA: Blagdani

TRAVANJNASTAVNI PREDMET: Likovna kultura ( 1 sat )DIMENZIJA: Ekološka dimenzijaTEMA: Zaštita okoliša i održivi razvoj PODTEMA: Lokalne zajedniceNASTAVNO PODRUČJE: Primijenjeno oblikovanje – dizajnTEMA: BojaNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 2 sata )DIMENZIJA: Ekološka dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Zaštita okoliša i održivi razvojPODTEMA: Razvrstavanje i zbrinjavanje otpada

SVIBANJNASTAVNI PREDMET: Priroda i društvo ( 1 sat )DIMENZIJA: Ekološka dimenzijaTEMA: Zaštita okoliša i održivi razvojPODTEMA: Aktivno sudjelovanje i suradnja u očuvanju okoliša i osiguranju održivog razvojaNASTAVNO PODRUČJE: PrirodaTEMA: MoreNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 2 sata )DIMENZIJA: Međukulturna dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Osobni identitet , kulturni identitet i međukulturni dijalogPODTEMA: Interkulturna otvorenost i komunikacijaNASTAVNI PREDMET: Glazbena kultura ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Timski radNASTAVNO PODRUČJE: Pjevanje i sviranje

49

PLANIRANJE IZVANUČIONIČKE NASTAVEU ČETVRTOM RAZREDU

ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

LISTOPADPosjet kazalištu – GOO – Međukulturna dimenzija- Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog ( 1 sat )Uključivanje u akciju čišćenja okoliša – GOO – Ekološka dimenzija – Aktivno sudjelovanje i suradnja u očuvanju okoliša i osiguranju održivog razvoja ( 1 sat )VELJAČAPosjet kinu - GOO – Međukulturna dimenzija – Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog ( 1 sat )OŽUJAKMaskenbal – GOO – Međukulturna dimenzija- Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog ( 2 sata )TRAVANJZavičaj – GOO – Politička dimenzija – Razred, škola i lokalna zajednica ( 2 sata )Uključivanje u akciju čišćenja okoliša – GOO – Ekološka dimenzija – Aktivno sudjelovanje i suradnja u očuvanju okoliša i osiguranju održivog razvoja ( 2 sata)SVIBANJPosjet muzeju - GOO – Međukulturna dimenzija – Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog ( 1 sat

50

16.2. PREDMETNA NASTAVA

16.2.1. PETI RAZRED

MJESEC NASTAVNI PREDMET/NASTAVNA TEMA

DIMENZIJA BROJ SATI

RUJAN INFORMATIKAStrojna i programska oprema,čemu služi računaloVJERONAUKSnaga zajedništvaPravila dobrih odnosa,poštovanja i zajedništvaHRVATSKI JEZIKJezik ( književni, zavičajni, narječja)TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAUsmjeravanje na pravilno sportsko ponašanjeSRZ( 5.A) Izbor razrednog rukovodstvaSRZ( 5A) Predstavljamo se i upoznajemo s novim učenicimaSRZ( 5A)Obavještavanje o kućnom redu, Pravilniku o praćenju i ocjenjivanju učenika

Ljudsko-pravna dimenzija

Politička dimenzijaPolitička dimenzija

Društvena dimenzija

Politička dimenzijaPolitička dimenzijaLjudsko-pravna dimenzija


1

2

11

1

1

LISTOPAD NJEMAČKI JEZIKJa, moja obitelj i prijateljiMATEMATIKAIzvođenje računskih radnjiGLAZBENA KULTURAVelika glazbena rečenicaLIKOVNA KULTURATočka i crta



Ljudsko pravna dimenzija

Ljudsko pravna dimenzija-među kulturna dimenzijaDruštvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija

1

2

1

1

1

STUDENI TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAGradske sportske igreNJEMAČKI JEZIKDom i oko njegaENGLESKI JEZIKMoj svijet i oko njega

Politička dimenzija

Ljudsko-pravna i kulturološka dimenzijaMeđukulturna dimenzija

Društvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija

2

11

51

PROSINAC HRVATSKI JEZIKZoran Pongrašić:Najvažnije je napraviti dobar planENGLESKI JEZIKMoj svijet i oko njega

Gospodarska i međukulturna dimenzija

Međukulturna dimenzija

1

1

SIJEČANJ POVIJESTAtenska demokracijaPRIRODAČovjekove životne potrebeGEOGRAFIJAReljef i građa zemlje



Ekološka dimenzija

1

1

1

VELJAČA INFORMATIKAInternet i njegove usluge

Ljudsko-pravna dimenzijaDruštvena dimenzija

1

OŽUJAK POVIJESTRimska Republika i CarstvoTJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURALovica u lancuGEOGRAFIJASvjetski Dan vodaSRZ (5A) PLANIRAMO TERENSKU NASTAVU

Politička dimenzijaPolitička dimenzijaEkološka dimenzija

1

2

11

TRAVANJ MATEMATIKAZbrajanje i oduzimanje decimalnih brojevaGLAZBENA KULTURADvotakt ili frazaLIKOVNA KULTURAMasa,obujam, prostor




2

1

2

SVIBANJ GEOGRAFIJAPrirodna bogatstva i očuvanje okolišaPRIRODAUzgoj biljaka i životinja

Ekološka dimenzija

Gospodarska dimenzija

1

1

LIPANJ UKUPNO 31 SAT U NASTAVI I 5 SATI U SATOVIMA RAZREDNIKA

52


DIMENZIJA BROJ SATI

RUJAN INFORMATIKAStrojna i programska oprema,čemu služi računaloVJERONAUKSnaga zajedništvaPravila dobrih odnosa,poštovanja i zajedništvaHRVATSKI JEZIKJezik ( književni, zavičajni, narječja)TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAUsmjeravanje na pravilno sportsko ponašanje





Kulturološka dimenzija


1

11

1

11

1

2

LISTOPAD NJEMAČKI JEZIKJa, moja obitelj i prijateljiMATEMATIKAIzvođenje računskih radnjiGLAZBENA KULTURAVelika glazbena rečenicaLIKOVNA KULTURATočka i crtaSRZ ( 5B)Kako se osjećam u razredu?SRZ (5.B) Važnost obitelji u djetetovu životu




Ljudsko pravna dimenzija-međukulturološka dimenzijaDruštvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija

1

2

1

2

11

STUDENI TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAGradske sportske igreNJEMAČKI JEZIKDom i oko njegaSRZ (5.B)Važnost obitelji u djetetovu životu

Međukulturalna dimenzija



1

2

21

PROSINAC HRVATSKI JEZIKZoran Pongrašić:Najvažnije je napraviti dobar planENGLESKI JEZIKBlagdani ( običaji vezani uz proslavu Božića i Uskrsa u nas i u zemljama engleskog govornog područja)

Gospodarsko-kulturološka dimenzija

Međukulturološka dimenzija

1

1

SIJEČANJ POVIJESTAtenska demokracija

Politička dimenzija 1

53

PRIRODAČovjekove životne potrebeGEOGRAFIJAReljef i građa zemljeSRZ 5.B Kada sam bio nepažljiv/iznosim svoje mišljenje i prihvaćam tuđe


Ekološka dimenzijaDruštvena i ljudsko pravna dimenzija

1

11

VELJAČA INFORMATIKAInternet i njegove uslugeSRZ 5.B Gledali smo ,čitali smoENGLESKI JEZIKKako provodimo slobodno vrijeme



1

1

1OŽUJAK GEOGRAFIJA

Svjetski Dan vodaPOVIJESTRimska Republika i CarstvoTJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURALovica u lancu

Ekološko-gospodarska dimenzija

Ekološka i gospodarska dimenzija



1

1

1

2

TRAVANJ MATEMATIKAZbrajanje i oduzimanje decimalnih brojevaGLAZBENA KULTURADvotakt ili frazaLIKOVNA KULTURAMasa,obujam, prostor




2

1

2


Ekološka dimenzija


1

1LIPANJ UKUPNO 32 SATA U

NASTAVI I 5 SATI SRZ


DIMENZIJA BROJ SATI

RUJAN INFORMATIKAStrojna i programska oprema,čemu služi računaloVJERONAUKSnaga zajedništvaPravila dobrih odnosa,poštovanja i zajedništvaHRVATSKI JEZIKJezik ( književni, zavičajni, narječja)TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAUsmjeravanje na pravilno sportsko ponašanjeSRZ( 5.C) Tko sam ja? Zašto nam treba vlast? Izbor razrednog




Politička dimenzijaPolitička dimenzijaDruštvena i politička dimenzija

Kulturološka dimenzija


1

11

1

11

1

2

54

rukovodstva LISTOPAD NJEMAČKI JEZIK

Ja, moja obitelj i prijateljiMATEMATIKAIzvođenje računskih radnjiGLAZBENA KULTURAVelika glazbena rečenicaLIKOVNA KULTURATočka i crta




Ljudsko pravna dimenzija-međukulturna dimenzijaDruštvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija

1

2

1

2

11

STUDENI TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAGradske sportske igreNJEMAČKI JEZIKDom i oko njegaSRZ (C.B)Dječja prava, predrasude i stereotipiENGLESKI JEZIKMoj svijet i oko njega


Ljudsko-pravna i kulturološka dimenzijaMeđukulturna dimenzija


2

121

PROSINAC HRVATSKI JEZIKZoran Pongrašić:Najvažnije je napraviti dobar planENGLESKI JEZIKMoj svijet i oko njega

Gospodarsko-kulturološka dimenzija

Međukulturna dimenzija

1

1

SIJEČANJ POVIJESTAtenska demokracijaPRIRODAČovjekove životne potrebeGEOGRAFIJAReljef i građa zemlje



Ekološka dimenzija

1

1

1

VELJAČA INFORMATIKAInternet i njegove usluge


1

OŽUJAK POVIJESTRimska Republika i CarstvoTJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURALovica u lancuGEOGRAFIJASvjetski Dan voda

Politička dimenzijaPolitička dimenzijaEkološka dimenzija

1

2

1

TRAVANJ MATEMATIKA Društvena dimenzija 2

55

Zbrajanje i oduzimanje decimalnih brojevaGLAZBENA KULTURADvotakt ili frazaLIKOVNA KULTURAMasa,obujam, prostorSRZ (5.C)Dan planeta zemlje


Ljudsko-pravna dimenzijaEkološka dimenzija

1

21


Ekološka dimenzija


1

1LIPANJ UKUPNO 31. SAT U

NASTAVI I 5 SATI SATA RAZREDNIKA

56

MJESEC RAZRED NASTAVNI PREDMET

NASTAVNA TEMA/JEDINICA

DIMENZIJA BROJ SATI

Rujan 5.d, 5.e Tjelesna i zdravstvena

kultura (Marjana Fržović)

Gradske sportske igre Međukulturna 2

Rujan 5.d, 5.e Vjeronauk Pravila dobrih odnosa, poštovanja i zajedništva

Politička 1

Rujan 5.d, 5.e Informatika Strojna i programska oprema

Gospodarska 1

Rujan 5.d Njemački jezik (Ivan Vukalović)

Das Leben in meiner Familie/Wer macht was

zu Hause?

Ljudsko-pravna 2

Rujan 5.e Hrvatski jezik (Martina Valec

Rebić)

Hrvatski jezik i dvojezičnost/Materinski,

službeni, manjinski i drugi jezik

Međukulturna 1

Rujan 5.e Sat razrednika (Andreja

Mrazović)

Upoznavanje s Pravilnikom o kućnom

redu

Politička 1


Mrazović)

Biranje razrednog vodstva

Politička 1


Mrazović)

Donošenje razrednih pravila

Politička 1

Listopad 5.d, 5.e Tjelesna i zdravstvena

kultura (Darinka Šimunčić)

Trčanje/Ciklična kretanja različitim

tempom do 6 minuta

Ljudsko-pravna 1

Listopad 5.d, 5.e Vjeronauk Različiti, a povezani Međukulturna 1Listopad 5.e Matematika

(Goran Ljaljić)8. Izvođenje računskih radnji/Izvođenje više

računskih radnji

Gospodarska 1

Listopad 5.d, 5.e Likovna kultura Točka i crta/Strukturne crte/Ornament

Ljudsko-pravna, međukulturna

1

Listopad 5.d Hrvatski jezik (Martina Tumpa)

Hrvatski (književni) jezik

Međukulturna 2

Prosinac 5.e Njemački jezik (Maja Koretić – izborna nastava)

8. Blagdani/Weihnachten

Međukulturna 1

Prosinac 5.d, 5.e Engleski jezik (redovna nastava)

8. Blagdani/Christmas Međukulturna 1

Prosinac 5.d, 5.e Engleski jezik (izborna nastava)

8. Blagdani/Christmas and New Year

Međukulturna 1

Prosinac 5.d, 5.e Priroda Čovjek-biološko biće i dio društvene

zajednice/Čovjekove životne potrebe

Ljudsko-pravna, politička

1

Siječanj 5.d, 5.e Povijest 5. Atenska demokracija/34. Uspon

Atene

Politička 1

57

Siječanj 5.e Sat razrednika (Andreja

Mrazović)

Ravnoteža između učenikovih prava i

obaveza

Ljudsko-pravna 1

Siječanj 5.d, 5.e Geografija Reljef, građa Zemlje i unutarnje sile/Nemirna

Zemlja

Društvena 1

Veljača 5.d, 5.e Tjelesna i zdravstvena

kultura (Darinka Šimunčić)

Sportska igra/Futsal-usvajanje pravila

Ljudsko-pravna 1

Veljača 5.d, 5.e Informatika Internet i mladi Društvena 1Veljača 5.d Matematika

(Gordana Podravec)

Skupovi točaka u ravnini/Kutovi

Društvena 1

Veljača 5.d, 5.e Engleski jezik (redovna nastava)

1. Ja, moja obitelj i prijatelji/Culture:Family

Life in Croatia

Međukulturna 1

Veljača 5.d, 5.e Engleski jezik (izborna nastava)

4. Kako provodimo slobodno vrijeme/Free

Time

Ljudsko-pravna 1

Ožujak 5.d, 5.e Povijest 8. Republika i carstvo/46. Svakodnevni

život u Rimskoj Republici

Politička 1

Ožujak 5.e Sat razrednika (Andreja

Mrazović)

Internet i društvene mreže

Društvena 1

Travanj 5.d, 5.e Likovna kultura Masa-obujam i prostor/Osnovni

trodimenzionalni oblici

Ljudsko-pravna, gospodarska,

ekološka

1

Travanj 5.e Matematika (Goran Ljaljić)

Zbrajanje i oduzimanje decimalnih

brojeva/Zbrajanje decimalnih brojeva

Gospodarska 1

Travanj 5.e Njemački jezik (Maja Koretić – redovna nastava)

4. Kako provodimo slobodno vrijeme/Am

Nachmittag

Društvena 1

Travanj 5.e Njemački jezik (Maja Koretić – izborna nastava)

6. Moj svijet i oko njega/Der Flohmarkt

Gospodarska 1

Travanj 5.e Hrvatski jezik (Martina Valec

Rebić)

Subjektivno i objektivno opisivanje osobe/Opis osobe (motivacijski

tekst: Dinko Šimunović, Srna)

Ljudsko-pravna 1

Svibanj 5.d, 5.e Geografija Prirodna bogatstva i očuvanje

okoliša/Očuvanje okoliša

Ekološka 1

Svibanj 5.e Njemački jezik (Maja Koretić -

redovna nastava)

6. Moj svijet i oko njega/Im Geschäft 'Geschenkideen'

Gospodarska 1

58

Svibanj 5.d Matematika (Gordana Podravec)

Decimalni brojevi/Zbrajanje i

oduzimanje decimalnih brojeva

Društvena, gospodarska,

ekološka

1

Svibanj 5.d, 5.e Priroda Uzgoj biljaka i životinja/Uzgoj i

potrošnja hrane u nas i u svijetu

Ljudsko-pravna 1

5.d, 5.e Glazbena kultura Velika glazbena rečenica (Moja diridika,

Slavonija)

Međukulturna 1

5.d, 5.e Glazbena kultura Dvotakt ili fraza Međukulturna 1

59

16.2.2. ŠESTI RAZRED

60

61

6.A MJESEC NASTAVNI PREDMET/

NASTAVNA TEMADIMENZIJA BROJ

SATIRUJAN GEOGRAFIJA- Stanovništvo

VJERONAUK- Živjeti u miru i slobodiVJERONAUK- Sloboda izvire iz prave ljubaviGLAZBENA KULTURA- Golubice bijelaINFORMATIKA- Strojna i programska opremaSRZ- Biramo razredno rukovodstvoSRZ- Izrada i prihvaćanje razrednih pravilaHRVATSKI JEZIK- Govorna vježba:Tolerancija

-ljudsko-pravna-društvena dimenzija-društvena dimenzija-ljudsko-pravna-društvena dimenzija-politička dimenzija-politička dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija

11111111

LISTOPAD TZK-TrčanjeGEOGRAFIJA- Stanovništvo

POVIJEST- Feudalno društvo

PRIRODA- Životne zajednice šuma

-društvena dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija-ekološka dimenzija

11

1

1

STUDENI TZK- Gradske sportske igreLIKOVNA KULTURA- Ploha

POVIJEST- Europa i islamski svijetENGLESKI JEZIK- Moj svijet i oko njega

-politička dimenzija-gospodarska dimenzija-društvena dimenzija-međukulturna dimenzija

11

11

PROSINAC PRIRODA- Energija u prirodiENGLESKI JEZIK- Moj svijet i oko njega

-ekološka dimenzija-međukulturna dimenzija

11

SIJEČANJ MATEMATIKA-Zbrajanje cijelih brojeva

-gospodarska dimenzija

1

VELJAČA INFORMATIKA- Traženje informacija na internetuTZK-Rukomet na dva golaENGLESKI JEZIK- Naše zdravlje i okoliš

-društvena dimenzija- društvena dimenzija-ekološka dimenzija

111

OŽUJAK MATEMATIKA- Množenje i dijeljenje racionalnih brojevaGLAZBENA KULTURA- Tema s varijacijamaTZK- Lovica u lancuSRZ- Internet i mladiHRVATSKI JEZIK: Drago Gervais: Moja zemlja

-društvena dimenzija-društvena dimenzija-društvena dimenzija-društvena dimenzija-međukulturna dimenzija

11111

TRAVANJ LIKOVNA KULTURA- Boja

SRZ- Odnos prema novcu

-međukulturna dimenzija-gospodarska

1

1

6.B MJESEC NASTAVNI PREDMET/ NASTAVNA

TEMADIMENZIJA BROJ

SATIRUJAN GEOGRAFIJA- Stanovništvo

VJERONAUK- Živjeti u miru i slobodiVJERONAUK- Sloboda izvire iz prave ljubaviGLAZBENA KULTURA- Golubice bijelaINFORMATIKA- Strojna i programska opremaNJEMAČI JEZIK- Die Webseite der SchuleHRVATSKI JEZIK- Govorna vježba:Tolerancija

-ljudsko-pravna-društvena dimenzija-društvena dimenzija-ljudsko-pravna-društvena dimenzija-društvena dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija

1111111

LISTOPAD TZK-TrčanjeGEOGRAFIJA- StanovništvoPOVIJEST- Feudalno društvoPRIRODA- Životne zajednice šumaSRZ- Pravila ponašanja na Facebooku

-društvena dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija-ekološka dimenzija-društvena dimenzija

11111

STUDENI TZK- Gradske sportske igreLIKOVNA KULTURA- PlohaPOVIJEST- Europa i islamski svijetSRZ- Zašto je važno štedjeti

-politička dimenzija-gospodarska dimenzija-društvena dimenzija-gospodarska dimenzija

2111

PROSINAC PRIRODA- Energija u prirodiSRZ- Moja prava i obveze

-ekološka dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija

11

SIJEČANJ MATEMATIKA-Zbrajanje cijelih brojeva -gospodarska dimenzija

1

VELJAČA INFORMATIKA- Traženje informacija na internetuTZK-Rukomet na dva golaENGLESKI JEZIK- Naše zdravlje i okolišSRZ-Kako se nositi sa sukobima

-društvena dimenzija- društvena dimenzija-ekološka dimenzija-društvena dimenzija

1121

OŽUJAK MATEMATIKA- Množenje i dijeljenje racionalnih brojevaGLAZBENA KULTURA- Tema s varijacijamaTZK- Lovica u lancuHRVATSKI JEZIK- Drago Gervais: Moja zemlja

-društvena dimenzija-društvena dimenzija-društvena dimenzija-međukulturnadimenzija

1111

TRAVANJ LIKOVNA KULTURA- Boja -međukulturna dimenzija

1

SVIBANJ NJEMAČKI JEZIK- Ninas und Lins FacebookSRZ- Otpad nije smeće

-društvena dimenzija-ekološka

11

MJESEC NAST. PREDMETNAST. TEMA/JEDINICA

DIMENZIJA BROJ SATI

RU

JAN

Matematika (6.e)Zbrajanje i oduzimanje razlomaka

VjeronaukSuvremene situacije neslobode-Sloboda izvire iz prave ljubavi

GeografijaStanovništvo: Ljudi su različiti, a čovječanstvo jedinstveno

Informatika (izborna nastava)Strojna i programska oprema(Pohrana i prenošenje podataka )

Glazbena kulturaTradicijska glazba Hrvatske-Golubice bijela, Slavonija

gospodarska

društvena

međukulturna

gospodarska

međukulturna, društvena

1

1

1

1

1

LIST

OPA

D

Hrvatski jezik (6.d)Početci hrvatske pismenosti

Hrvatski jezik (6.e)A. Šenoa: Kameni svatovi

PrirodaKorist od šuma, onečišćenje i zaštita

GeografijaReljef u pokretu: Azija-reljef u pokretu

TZKCiklična kretanja različitim tempom do 6 minuta

kulturna

ljudsko-pravna, međukulturna, društvena

ekološka

društvena

ljudsko-pravna

2

1

1

1

1

STU

DEN

I


Likovna kulturaPLOHA, Rekompozicija oblika, boja i crta

Matematika (6.c, 6.d)Zbrajanje i oduzimanje cijelih brojeva

PovijestKrižarski ratovi


gospodarska, ekološka

gospodarska i društvena

međukulturna

1

1

1

1

62

PRO

SIN

AC

Engleski jezik (6.c izborna nastava)Blagdani: Merry Christmas!

PrirodaEnergija i njezini oblici – Sunčeva energija

Njemački jezik-izborna nastava (6.d i 6.e)Blagdani: Frohe Weihnachten!

međukulturna

ekološka

međukulturna

1

1

1

SIJE

ČA

NJ Engleski jezik (6.c izborna nastava)

Zemlje engleskog govornog područja: Culture-Holidays (Unit 3)

međukulturna 1

VEL

JAČ

A

Matematika (6.e)Uspoređivanje racionalnih brojeva

Njemački jezik (6.c)Moda i odijevanje- Wie wichtig ist uns Mode?

Engleski jezik (6.c, 6.d i 6.e)Blagdani i proslave-Wet festivals (Culture 3)

TZKRukomet na dva gola-usvajanje pravila

InformatikaTraženje informacija na internetu

društvena

gospodarska

međukulturna

politička

gospodarska, društvena

1

1

1

1

1

OŽU

JAK

Njemački jezik (6.c)Blagdani: Ostern Engleski jezik (6.c, 6.d i 6.e)Naše zdravlje i okoliš: Our blue planet

Međukulturna

ekološka

1

1

TRA

VA

NJ

Hrvatski jezik (6.c i 6.d)G. Krklec: Proljeće

Likovna kulturaBOJA: Asocijativna i simbolička uloga boje; Asocijativna uloga boje-mimikrija

MatematikaLinearne jednadžbe s jednom nepoznanicom

Njemački jezik-izborna nastava (6.d i 6.e)U mom zavičaju i izvan njega: Umweltschutz

ekološka

ljudsko-pravna, međukulturna

društvena

ekološka

1

1

1

1

63

SVIB

AN

JPovijestMonarhije u Europi i razvoj građanstva

Glazbena kulturaSlušanje i upoznavanje glazbe-Tema s varijacijama

politička

društvena

1

1

LIPA

NJ

UKUPNO: 32 SATA

MJESEC NAST. PREDMETNAST. TEMA/JEDINICA

DIMENZIJA BROJ SATI

RU

JAN

Matematika (6.e)Zbrajanje i oduzimanje razlomaka

VjeronaukSuvremene situacije neslobode-Sloboda izvire iz prave ljubavi

GeografijaStanovništvo: Ljudi su različiti, a čovječanstvo jedinstveno

Informatika (izborna nastava)Strojna i programska oprema(Pohrana i prenošenje podataka )

Glazbena kulturaTradicijska glazba Hrvatske-Golubice bijela, Slavonija

Sat razrednikaZašto nam treba vlast - Biramo razredno rukovodstvo

Izrada i prihvaćanje razrednih pravila

gospodarska

društvena

međukulturna

gospodarska

međukulturna, društvena

politička

politička

1

1

1

1

1

1

1

64

LIS

TOP

AD

Hrvatski jezik (6.d)Početci hrvatske pismenosti


PrirodaKorist od šuma, onečišćenje i zaštita

GeografijaReljef u pokretu: Azija-reljef u pokretu

TZKCiklična kretanja različitim tempom do 6 minuta

kulturna


ekološka

društvena

ljudsko-pravna

2

1

1

1

1

STU

DE

NI


Likovna kulturaPLOHA, Rekompozicija oblika, boja i crta

Matematika (6.c, 6.d)Zbrajanje i oduzimanje cijelih brojeva

PovijestKrižarski ratovi


gospodarska, ekološka

gospodarska i društvena

međukulturna

1

1

1

1

PR

OS

INA

C

Engleski jezik (6.c izborna nastava)Blagdani: Merry Christmas!

PrirodaEnergija i njezini oblici – Sunčeva energija

Njemački jezik-izborna nastava (6.d i 6.e)Blagdani: Frohe Weihnachten!

međukulturna

ekološka

međukulturna

1

1

1

SIJ

EČ

AN

J Engleski jezik (6.c izborna nastava)Zemlje engleskog govornog područja: Culture-Holidays (Unit 3)

međukulturna 1

VE

LJA

ČA

Matematika (6.e)Uspoređivanje racionalnih brojeva

Njemački jezik (6.c)Moda i odijevanje- Wie wichtig ist uns Mode?

Engleski jezik (6.c, 6.d i 6.e)Blagdani i proslave-Wet festivals (Culture 3)

TZKRukomet na dva gola-usvajanje pravila

InformatikaTraženje informacija na internetu

društvena

gospodarska

međukulturna

politička

gospodarska, društvena

1

1

1

1

1

65

OŽU

JAK

Njemački jezik (6.c)Blagdani: Ostern Engleski jezik (6.c, 6.d i 6.e)Naše zdravlje i okoliš: Our blue planet

Sat razrednikaInternet i mladi

Što je sukob, a što suradnja?

Međukulturna

ekološka

društvena

društvena

1

1

1

1

TRA

VA

NJ

Hrvatski jezik (6.c i 6.d)G. Krklec: Proljeće

Likovna kulturaBOJA: Asocijativna i simbolička uloga boje; Asocijativna uloga boje-mimikrija

MatematikaLinearne jednadžbe s jednom nepoznanicom

Njemački jezik-izborna nastava (6.d i 6.e)U mom zavičaju i izvan njega: Umweltschutz

ekološka

ljudsko-pravna, međukulturna

društvena

ekološka

1

1

1

1

SV

IBA

NJ

PovijestMonarhije u Europi i razvoj građanstva

Glazbena kulturaSlušanje i upoznavanje glazbe-Tema s varijacijama

Sat razrednikaOdnos prema novcu

politička

društvena

gospodarska

1

1

1

LIP

AN

J

UKUPNO: 37 SATI

66

16.2.3. SEDMI RAZRED

7. A

MJESEC NASTAVNI PREDMETNASTAVNA TEMA DIMENZIJA BR.

SATI

RUJAN

BIOLOGIJA: Pojava i razvoj života na zemljiVJERONAUK: Izazovi pubertetaNJEMAČKI IZB.: Slobodno vrijeme i aktivnostiINFORMATIKA: Svojstva računala i njihova usporedbaSR: Zašto nam treba vlastSR: Izrada razrednih pravila

ekološkadruštvenadruštvenadruštvenapolitičkapolitička

112211

LISTOPAD

FIZIKA: Tijela i tvariGEOGRAFIJA: StanovništvoTZK: TrčanjaPOVIJEST: Francuska revolucijaSR: Volontiranje i dobrovoljni društveni rad u zajedniciSR: Svjetski dan štednjeKEMIJA: Makroskopske fizikalne i kemijske promjene tvari

društvenaljudskopravnaljudskopravnadruštvenadruštvenagospodarskaekološka

2111111

STUDENI

MATEMATIKA: Jednostavni kamatni računMATEMATIKA: Prikazivanje i analiza podatakaTZK: Gradske sportske igreGLAZBENA KULTURA: Tradicijska glazba Hrvatske

gospodarskagospodarskapolitičkaljudskopravna

1111

PROSINAC NJEMAČKI IZB.: Stanovanje društvena 2

SIJEČANJ

HRVATSKI JEZIK: Socijalna tematika u pjesništvu i proziHRVATSKI JEZIK: Vrste nezavisno složenih rečenicaPOVIJEST: Društvo, kultura i promjene u svakodnevnom životu ljudi u prvoj polovici 19. stLIKOVNA KULTURA: Ploha, ravnoteža i ritam u kompozicijiSR: Mediji i reklameKEMIJA: Voda

društvenadruštvenapolitička

ljudskopravnagospodarskaekološka

111

111

VELJAČA

ENGLESKI JEZIK: Naše zdravlje i okolišTZK: Sportska igraGLAZBENA KULTURA: Glazba kao simbol kulturne vrijednosti nacionalne, europske i svjetske kulture

ekološkadruštvenadruštvena

211

OŽUJAKBIOLOGIJA: Razvoj i raznolikost životinjaTZK: Lovica u lanacLIKOVNA KULTURA: Površina, izražajnost crta

ekološkadruštvenameđukulturna

111

TRAVANJ

SVIBANJ GEOGRAFIJA: Hrvatska i EUVJERONAUK: Naša briga za bolesne i umiruće

društvenadruštvena

11

LIPANJ

67

7.B

MJESEC NASTAVNI PREDMETNASTAVNA TEMA DIMENZIJA BR.

SATI

RUJAN

BIOLOGIJA: Pojava i razvoj života na zemljiVJERONAUK: Izazovi pubertetaINFORMATIKA: Svojstva računala i njihova usporedbaSR: Zašto nam treba vlast- biramo razredno rukovodstvo

ekološkadruštvenadruštvenapolitička

1121

LISTOPAD

FIZIKA: Tijela i tvariGEOGRAFIJA: StanovništvoTZK: TrčanjaPOVIJEST: Francuska revolucijaSR: Opasnosti društvenih mrežaKEMIJA: Makroskopske fizikalne i kemijske promjene tvari

društvenaljudskopravnaljudskopravnadruštvenadruštvenaekološka

211111

STUDENI

MATEMATIKA: Jednostavni kamatni računMATEMATIKA: Prikazivanje i analiza podatakaTZK: Gradske sportske igreGLAZBENA KULTURA: Tradicijska glazba Hrvatske

gospodarskagospodarskapolitičkaljudskopravna

1111

PROSINAC

SIJEČANJ

HRVATSKI JEZIK: Socijalna tematika u pjesništvu i proziHRVATSKI JEZIK: Vrste nezavisno složenih rečenicaPOVIJEST: Društvo, kultura i promjene u svakodnevnom životu ljudi u prvoj polovici 19. stLIKOVNA KULTURA: Ploha, ravnoteža i ritam u kompozicijiKEMIJA: Voda

društvenadruštvenapolitička

ljudskopravnaekološka

111

11

VELJAČA

ENGLESKI JEZIK: Naše zdravlje i okolišTZK: Sportska igraGLAZBENA KULTURA: Glazba kao simbol kulturne vrijednosti nacionalne, europske i svjetske kulture

ekološkadruštvenadruštvena

211

OŽUJAK

BIOLOGIJA: Razvoj i raznolikost životinjaTZK: Lovica u lanacLIKOVNA KULTURA: Površina, izražajnost crtaENGLESKI IZB.: Zdrav život i okoliš

ekološkadruštvenameđukulturnaekološka

1111

TRAVANJ ENGLESKI IZB.: Slobodno vrijemeSR: Što ja očekujem od društva i društvo od mene

društvenadruštvena

11

SVIBANJ

GEOGRAFIJA: Hrvatska i EUVJERONAUK: Naša briga za bolesne i umirućeNJEMAČKI JEZIK: Ljudi i događajiNJEMAČKI JEZIK: Prijateljstvo i druženjeSR: Koliko smo tolerantni jedni prema drugimaSR: Odnosi među spolovima

društvenadruštvenadruštvenadruštvenadruštvenaljudskopravna

111211

68

7.C,DMJESEC NASTAVNI

PREDMETNASTAVNA

TEMA/JEDINICADIMENZIJA BROJ

SATIRujan Biologija (Andreja

Mrazović) – 7c, 7dPojava i razvoj života na

Zemlji/ Raznolikost živoga svijeta

Ekološka 1

Rujan Informatika (Velimir Iveković)

– 7c, 7d

Svojstva računala i njihova usporedba

Društvena 2

Rujan Njemački jezik – izborni (Ivan

Vukalović) – 7d

Petras Klasse/ Wer sind sie?

Ljudsko-pravna 2

Rujan Vjeronauk (Mihaela Ljutić) 7c, 7d

Upoznajmo i izgradimo vlastitu osobnost/ idoli i

ideali u izgradni osobnosti

Gospodarska 1

Rujan SR (Ivan Vukalović) 7c

Izbor za predsjednika razreda i Vijeće učenika

Politička i socijalna 1

Rujan SR (Ivan Vukalović) 7c



Rujan SR (Darinka Šimunčić) 7d

Izbor za predsjednika razreda i Vijeće učenika


Rujan SR (Darinka Šimunčić) 7d



Listopad Fizika (Ivanka Lukša) 7c, 7d

Tijela i tvari/mjerimo i računamo obuja tijela

Ekološka 2

Listopad Povijest (Vedrana Rađa) 7c, 7d

3. Europa od Francuske revolucije do Bečkog

kongresa (1789. – 1815.)

Ljudsko-pravna i politička

1

Listopad Geografija (Ivana Dokuš Komarica) –

7c, 7d

Stanovništvo/Naseljavanje i etnički sastav Europe

Međukulturna 1

Listopad Hrvatski jezik (Ankica Špoljarić

Mandić) – 7c

M. Gandhi: Svijet je moja obitelj

Ljudsko-pravna i socijalna

1

Listopad Matematika (Gordana Podravec)

– 7c

Računaje s postotcima Društvena 1

Listopad Njemački jezik – redovni (Ivan

Vukalović) – 7c

Jungs und Mädchen/ Was ist typisch für Jungs und

was für Mädchen?

Ljudsko-pravna 2

Listopad Vjeronauk (Mihaela Ljutić) 7c, 7d

Dekalog/ Božje zapovjedi-put u slobodu

Ljudsko-pravna 1

Listopad Tjelesna i zdravstvena kultura (Darinka Šimunčić, Marjana Fržović)

7c, 7d

Trčanja/Ciklična kretanja različitim tempom do 6

minuta

Ljudsko-pravna 1

Listopad Kemija (Marija Biljan) 7c, 7d

Makroskopske fizikalne i kemijske promjene

tvari/biološko djelovanje

Ekološka 1

69

tvariStudeni Matematika

(Gordana Podravec) – 7c

Jednostavni kamatni račun Društvena i gospodarska

1

Studeni Matematika (Goran Ljaljić) – 7d

Računaje s postotcima/primjena

postotka u praksi

Gospodarska 1

Studeni Matematika (Goran Ljaljić) – 7d

Jednostavni kamatni račun Gospodarska 1

Studeni SR (Ivan Vukalović) 7c

Komunikacijske vještine Socijalna 1

Studeni SR (Darinka Šimunčić) 7d

Komunikacijske vještine Socijalna 1

Prosinac Engleski jezik – redovni (Monika

Hrlec) - 7d

Blagdani/Annual Celebrations

Međukulturna 1

Prosinac Engleski jezik – izborni (Monika

Hrlec) – 7c

Blagdani/Christmas and New Year

Međukulturna 1

Siječanj Biologija (Andreja Mrazović) – 7c, 7d

Razvoj i raznolikost životinja/ Oblići

Ekološka 1

Siječanj Likovna Kultura (Senka Ratković) –

7c, 7d

Ploha/Ravnoteža i ritam ploha u kompoziciji

Ljudsko-pravna 1

Siječanj Kemija (Marija Biljan) 7c, 7d

Voda Ekološka i socijalna 1

Veljača Tjelesna i zdravstvena kultura (Darinka Šimunčić, Marjana Fržović)

7c, 7d

Sportska igra/Košarka, usvajanje pravila košarkaške igre

Ljudsko-pravna 1

Veljača Hrvatski jezik (Martina Tumpa) –

7d

Povijest hrvatskog književnog jezika

Kulturološka, društvena

2

Veljača SR (Ivan Vukalović) 7c

Kako ostvariti svoj cilj? Socijalna 1

Veljača SR (Darinka Šimunčić) 7d

Kako ostvariti svoj cilj? Socijalna 1

Ožujak Likovna Kultura (Senka Ratković –

7c, 7d

Površina/izražajnost crta Društvena 1

Ožujak Engleski jezik – redovni (Monika

Hrlec) - 7d

Slobodno vrijeme i kako ga koristimo/Musical

instruments around the world

Međukulturna 1

Travanj Engleski jezik – izborni (Monika

Hrlec) – 7c

Slobodno vrijeme/Your project

Društvena 1

Travanj Hrvatski jezik (Ankica Špoljarić

Mandić) – 7c

F. Galović: Lastavice Ekološka i socijalna 1

Travanj SR (Ivan Dan planeta Zemlje Ekološka 170

Vukalović) 7cTravanj SR (Darinka

Šimunčić) 7dDan planeta Zemlje Ekološka 1

Svibanj Geografija (Ivana Dokuš Komarica) –

7c, 7d

Ujedinjavanje Europe/Europska unija

Međukulturna 1

Svibanj Povijest (Vedrana Rađa) 7c, 7d

Društvo, kultura i promjene u

svakodnevnom životu u drugoj polovici 19. st. i na

početku 20. st.

Ljudsko-pravna 1

71

SVIBANJ NJEMAČKI – Wie viele Sprachen du sprichst, sooftmal bist du MenschNJEMAČKI (izb.) – Hobby als BerufPOVIJEST – Dekolonizacija i nastanak novih samostalnih država u EuropiVJERONAUK – Biti kršćanin u Crkvi i društvu

-društvena, kulturna-gospodarska-društvena-politička

1111

LIPANJ KEMIJA – ''Plastični problemi'' – kako do plastike i kamo s njom?

-ekološka 1

UKUPNO SATI: 37

OŽUJAK HRVATSKI JEZIK – Povijest hrvatskoga jezika od 20. stoljećaHRVATSKI JEZIK – Antun Branko Šimić, OpomenaSRZ – Što treba učiniti da bismo živjeli bolje? AktivizamTZK – Trčanje 100 m

-kulturološka-društvena, gospodarska-politička-društvena

1111

TRAVANJ NJEMAČKI – Panik vor dem ersten Date – Was soll ich anziehenSRZ – Komunikacija

-društvena-društvena

11

72

16.2.4. OSMI RAZREDRAZRED: 8.aMJESEC NASTAVNI PREDMET/ NASTAVNA

TEMADIMENZIJA BROJ

SATIRUJAN SRZ – Zašto nam treba vlast – Biramo

razredno rukovodstvo SRZ – Izrada i prihvaćanje razrednih pravila GOOVJERONAUK – Upoznajmo i izgrađujmo svoj život

-politička-politička-društvena

111

LISTOPAD FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GEOGRAFIJA – Hrvatska – srednjoeuropska i sredozemna zamljaGLAZBENA KULTURA – Gjelem, gjelemKEMIJA – Kemijski elementi, njihovi spojevi i maseni udio elemenata u spojuPOVIJEST – Komunizam u Rusiji, nacizam u Njemačkoj i fašizam u ItalijiSRZ – Što je sukob, a što suradnja?TZK – Ciklična kretanja različitim tempom do 6 minuta

-gospodarska-društvena, politička-društvena-društvena-politička-politička-društvena

1111111

STUDENI FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GLAZBENA KULTURA – Ljubav se ne tržiMATEMATIKA – Pitagorin poučak TZK – Gradske sportske igre

-gospodarska-ljudsko-pravna-gospodarska-društvena, ljudsko-pravna

1111

PROSINAC GEOGRAFIJA – Stanovništvo – broj i razmještajNJEMAČKI (izb.) – Geschenke

-društvena-gospodarska

11

SIJEČANJ BIOLOGIJA – OvisnostiBIOLOGIJA – Osjetilo vida – Nedostatci i bolesti oka


11

VELJAČA ENGLESKI – Square-eyed teensENGLESKI – Biography INFORMATIKA – Internet i mrežne uslugeINFORMATIKA – Komunikacija i suradnja putem internetaLIKOVNA KULTURA – Primjenjeno prostorno plastičko oblikovanje i 3D dizajnMATEMATIKA – Točke, pravci i ravnine u prostoruTZK – Odbojka 3:3 – Usvajanje pravila odbojkaške igre

-društvena-međukulturna-društvena-društvena-gospodarska-društvena-društvena

1111211

OŽUJAK HRVATSKI JEZIK – Povijest hrvatskoga jezika od 20. stoljećaHRVATSKI JEZIK – Antun Branko Šimić, OpomenaSRZ – Što treba učiniti da bismo živjeli bolje? AktivizamTZK – Trčanje 100 m

-kulturološka-društvena, gospodarska-politička-društvena

1111

TRAVANJ SRZ – Komunikacija -društvena 1SVIBANJ NJEMAČKI (izb.) – Hobby als Beruf

POVIJEST – Dekolonizacija i nastanak novih samostalnih država u EuropiVJERONAUK – Biti kršćanin u Crkvi i društvu

-gospodarska-društvena-politička

111


-ekološka 1

UKUPNO SATI: 35

RAZRED: 8.bMJESEC NASTAVNI PREDMET/ NASTAVNA

TEMADIMENZIJA BROJ

SATIRUJAN SRZ – Zašto nam treba vlast – Biramo razredno

rukovodstvo SRZ – Izrada i prihvaćanje razrednih pravila GOOVJERONAUK – Upoznajmo i izgrađujmo svoj život


111

LISTOPAD FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GEOGRAFIJA – Hrvatska – srednjoeuropska i sredozemna zemljaGLAZBENA KULTURA – Gjelem, gjelemKEMIJA – Kemijski elementi, njihovi spojevi i maseni udio elemenata u spojuPOVIJEST – Komunizam u Rusiji, nacizam u Njemačkoj i fašizam u ItalijiSRZ – Što je sukob, a što suradnja?TZK – Ciklična kretanja različitim tempom do 6 minuta


1111111

STUDENI FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GLAZBENA KULTURA – Ljubav se ne tržiMATEMATIKA – Pitagorin poučak TZK – Gradske sportske igre

-gospodarska-ljudsko-pravna-gospodarska-društvena, ljudsko-pravna

1111



11



11

VELJAČA ENGLESKI – Square-eyed teensENGLESKI – Biography INFORMATIKA – Internet i mrežne uslugeINFORMATIKA – Komunikacija i suradnja putem internetaLIKOVNA KULTURA – Primijenjeno prostorno plastičko oblikovanje i 3D dizajnMATEMATIKA – Točke, pravci i ravnine u prostoruTZK – Odbojka 3:3 – Usvajanje pravila odbojkaške igre

-društvena-međukulturna-društvena-društvena-gospodarska-društvena-društvena

1111211

RAZRED: 8.cMJESEC NASTAVNI PREDMET/ NASTAVNA TEMA DIMENZIJ

ABROJ SATI

RUJAN SRZ – Zašto nam treba vlast – Biramo razredno rukovodstvo SRZ – Izrada i prihvaćanje razrednih pravila GOOVJERONAUK – Upoznajmo i izgrađujmo svoj život


111

LISTOPAD FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GEOGRAFIJA – Hrvatska – srednjoeuropska i sredozemna zemljaGLAZBENA KULTURA – Gjelem, gjelemKEMIJA – Kemijski elementi, njihovi spojevi i maseni udio elemenata u spojuPOVIJEST – Komunizam u Rusiji, nacizam u Njemačkoj i fašizam u ItalijiSRZ – Što je sukob, a što suradnja?TZK – Ciklična kretanja različitim tempom do 6 minuta


1111111

STUDENI FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GLAZBENA KULTURA – Ljubav se ne tržiHRVATSKI – Miroslav Krleža, ČežnjaMATEMATIKA – Pitagorin poučak TZK – Gradske sportske igre

-gospodarska-ljudsko-pravna-društvena-gospodarska-društvena, ljudsko-pravna

11111



11



11

VELJAČA ENGLESKI – Square-eyed teensENGLESKI – Biography HRVATSKI – Dokumentarni film (Rudolf Sremec, Zelena ljubav)INFORMATIKA – Internet i mrežne uslugeINFORMATIKA – Komunikacija i suradnja putem internetaLIKOVNA KULTURA – Primijenjeno prostorno plastičko oblikovanje i 3D dizajnMATEMATIKA – Geometrijska tijela – oplošje i obujam prizmeTZK – Odbojka 3:3 – Usvajanje pravila odbojkaške igre

-društvena-međukulturna-ljudsko-pravna-društvena-društvena-gospodarska-gospodarska-društvena

11111211

OŽUJAK SRZ – Što treba učiniti da bismo živjeli bolje? AktivizamTZK – Trčanje 100 m

-politička-društvena

11

TRAVANJ SRZ – Komunikacija -društvena 1SVIBANJ NJEMAČKI (izb.) – Hobby als Beruf

POVIJEST – Dekolonizacija i nastanak novih samostalnih država u EuropiVJERONAUK – Biti kršćanin u Crkvi i društvu

-gospodarska-društvena-politička

111


-ekološka 1

74

8.d,e

MJESECNASTAVNI PREDMET

NASTAVNA TEMA/JEDINICADIMENZIJA BROJ

SATIR

UJA

N

Hrvatski jezik, Ankica Špoljarić (8.d)R. Bach: Galeb Jonathan Livingston

Hrvatski jezik, Martina Tumpa (8.e)Slavko Kolar: Breza(blok-sat)

Njemački jezik, Ivan Vukalović (8.e)Junge Ausländer in Deutschland

Typische Vorurteile

Njemački jezik, Ivan Vukalović, izborna nastava (8.d)Was gefällt den Mädchen an den Jungen nicht? Wie ist es bei dir?

SRO, Velimir Iveković (8.d)Izbor razrednog vodstva(Zašto nam treba vlast?)

Izrada i prihvaćanja razrednih pravila

Što je sukob, a što suradnja?

SRO, Gordana Podravec (8.e)Predstavljanje kandidata i izbor razrednog vodstva


društvenakulturološkapolitička

društvenakulturološkaljudsko-pravna

međukulturalna

ljudsko-pravna

političkadruštvenaljudsko-pravna

političkadruštvena

politička društvenaljudsko-pravna

politička dimenzija

ljudsko-pravna

1

2

2

2

1

1

1

1

1

LIS

TO

PAD

Gazbena kultura, Sandra Poštić (8.d, 8.e)Ljubav se ne trži

Engleski jezik, Monika Hrlec (8.d)Culture: Holiday Traditions in Croatia

Biologija, Andreja Mrazović (8.d, 8.e)Sastav tijela, razmnožavanje i razvitak

Kemija, Marija Biljan (8,d, 8.e)Željezo

Fizika, Ivanka Lukša (8.d, 8.e)Elektricitet i magnetizam

TZK, Darinka Šimunčić/Marjana Fržović (8.d, 8.e)

društvenameđukulturalna

međukulturna

društvenaljudsko-pravna

ekološkagospodarskadruštvena

društvenaekološka

društvena

1

1

1

1

1

1 (+1)

UKUPNO: 30 SATI

75

OSNOVNA ŠKOLA MATE LOVRAKA€¦ · Web viewNAZIV GRUPE/SEKCIJE broj grupa BROJ UČENIKA BROJ SATI...

Documents

Transcript of OSNOVNA ŠKOLA MATE LOVRAKA€¦ · Web viewNAZIV GRUPE/SEKCIJE broj grupa BROJ UČENIKA BROJ SATI...