Orquestra Maré do amanhã -...
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Orquestra Maré do amanhã
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Transformando vidas através da música
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Investindo pela Lei do ISS
Investir pela Lei do ISS da cidade do Rio de Janeiro é investir
na mudança da qualidade de vida dos cidadãos cariocas. É in-
vestir em novas possibilidades de tornar a cidade cada vez mais
maravilhosa.
Por isso, apresentamos a sua empresa um projeto que tem fei-
to a diferença na vida de crianças e adolescentes das comunida-
des do Complexo da Maré: o Projeto Estrada Cultural / Orquestra
Maré do Amanhã.
vídeO InSTITucIOnaL dO prOjeTO para paTrOcInadOreS
http://www.youtube.com/watch?v=wYqr0k7tuoo
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2010Ano do começo do Projeto
cristiano, um dos primeiros alunos, hoje é monitor do projeto
a primeira turma do projeto,
em 2010, em foto oficial no
ciep Operário vicente Mariano
primeira matéria no Theatro Municipal
primeiros ensaios
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O que é o projeto apresentação e objetivos
O projeto estrada cultural ensina música clássica a crianças e adoles-
centes de comunidades em risco social. Seu primeiro núcleo foi criado
no Complexo da Maré, no Rio de Janeiro, em agosto de 2010. O pro-
jeto começou preparando 40 crianças no ensino de teoria musical,
violino, violoncelo e flauta.
Com a chegada de parceiros fortes em 2012, aumentamos nosso
efetivo de 40 para 200 crianças — com aulas nos turnos da manhã
e tarde. Montamos, então, uma orquestra de cordas e flautas, com
violino, viola, violoncelo, contrabaixo, flauta soprano, flauta contralto,
flauta tenor e flauta baixo.
O projeto expandiu-se para outras comunidades, como a Penha,
o Caju e Xerém, mas sempre com um uma particulari-
dade: trabalhamos com comunidades não pacifi-
cadas, onde a violência é grande, a carência é
extrema e as oportunidades são nulas.
A base de nossa equipe está na Maré, no
CIEP OPERÁRIO VICENTE MARIANO, onde
a diretoria nos disponibilizou a CASA DO
RESIDENTE como “cantinhos da música”; o
projeto tem como parceira também a Secre-
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tária Municipal de Educação, Cláudia Costin, que pessoalmente destinou 80 mil reais para manter nossas
atividades por dois meses em 2011.
A meta é chegarmos ao fim de 2013 atendendo de 350 a 500 crianças, beneficiando toda a Maré: do Pi -
nheiro, Vila do João, Salsa e Merengue (CIEP MINISTRO GUSTAVO CAPANEMA), passando pela Baixa do Sapa-
teiro, Morro do Timbau, Fogo Cruzado (CIEP OPERÁRIO VICENTE MARIANO) e chegando à face oposta, na Nova
Holanda e Parque União (CIEP HÉLIO SMIDT).
Sem descartar, obviamente, as demais regiões onde já trabalhamos e, eventualmente, alguma região de
interesse de sua empresa.
Nosso diferencial é que não buscamos ser tão somente um projeto social, mas oferecer uma oportu-
nidade real de mudança de vida para nossos alunos, os preparando para o mercado de trabalho,
enquanto evitamos que sejam arregimentadas pelo tráfico de drogas.
Além disso, a cada ano, o projeto prepara integrantes dos anos anteriores para
serem formados como monitores no ensino de música, multiplicando o número
de crianças e adolescentes atendidos sem aumentar o número de professores –
estes trabalhariam as crianças em níveis mais avançados.
Este ano, oito dos integrantes do projeto foram formados como monitores de
ensino aos novos alunos. Remunerados, com a anuência dos pais, estes adolescentes
estão auxiliando os professores do projeto no ensino de flauta doce e violino, mormente
com as crianças que entram no projeto a cada mês.
O Projeto Estrada Cultural engloba a Geração de Renda e Oportunidade
de Trabalho, a Educação para Qualificação Profissional e a Garantia
dos Direitos das Crianças e do Adolescente. Nosso objetivo é que,
em cinco ou seis anos, tenhamos uma orquestra jovem formada
apenas com crianças oriundas de áreas em risco social, remune-
rada e realizando concertos em várias outras comunidades,
fomentando o aparecimento de novas orquestras.
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Em 2011, o Projeto Estrada Cultural recebeu a visita de uma importante delegação de professoras de músi-
ca norte-americanas, trazidas pela ONG People to People. Os comentários das professoras acerca da postura
e do trabalho referendam a seriedade de nosso projeto. Os links estão aqui:
cOMenTárIOS da dra. IngrId KOvac acerca da OrqueSTra
http://www.youtube.com/watch?v=jISwrMn9qjg
cOMenTárIOS da dra. chrISS ann LeSSLY — SObre aS fLauTaS
http://www.youtube.com/watch?v=eqq5sqnf_hacertificado conferido ao
projeto estrada cultural pela people to people
delegação do people to people com equipe de professores e alunos
do projeto estrada cultural
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a associação cultural armando prazeres
a associação cultural armando prazeres – APX Produções – foi fundada em 1999, após o
brutal assassinato do Maestro Armando Prazeres, com o objetivo de produzir concertos de alta
qualidade e levar música a comunidades que não tinham acesso aos bens culturais. Idealizada
por seu filho, Carlos Eduardo Prazeres, a APX Produções foi a produtora responsável pelo
prestígio, renome e destaque que obteve, em pouco tempo, a Orquestra Petrobras Sinfônica no
cenário artístico nacional e internacional.
Com ideias inovadoras, fez com que a orquestra não parasse de crescer. Iniciou uma parceria
de sucesso com a MPB, numa exitosa gravação/turnê com a cantora Gal Costa, que originou
seu premiadíssimo CD ACÚSTICO, e com o cinema nacional – foram diversas trilhas gra-
vadas pela orquestra, tais como Carlota Joaquina, Bela Donna, Tainá, Aleijadinho, O
Guarani, entre outras.
Criou ainda os três mais importantes concursos de música da história recente
do país: Concurso Armando Prazeres para Jovens Solistas, Concurso Eleazar de
Carvalho para Jovens Regentes e Concurso Cláudio Santoro para Jovens Compo-
sitores, este último em parceria com a Academia Brasileira de Música.
É hoje considerada uma das mais talentosas equipes de produção do país.
Enxuta, mas extremamente eficaz, a antiga equipe de produção da OPES
foi referência no I Encontro de Orquestras, promovido pelo MINC
em 2003. E também no I Encontro de Orquestras Sinfônicas,
promovido pela OSESP em 2006.
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Em ambas as ocasiões, Carlos Eduardo Prazeres destacou-se, tendo, no encontro promovido pela OSESP,
liderado os presentes para a criação da Liga de Orquestras Sinfônicas Brasileiras.
Desde o final de 2007, a ASSOCIAÇÃO CULTURAL ARMANDO PRAZERES resolveu desligar-se do comando
da Orquestra Petrobras Sinfônica para iniciar a implantação de projetos de formação musical, visando à re-
novação do público amante da música – ideal de Armando Prazeres.
Dirigida por Mauro Dellal e Mônica Cardoso, além de Carlos Eduardo Prazeres, a produtora tem sob sua
supervisão projetos de formação de orquestras jovens, além de núcleos de ensino de música para crianças
em áreas de risco, como o Projeto Estrada Cultural.
A reportagem do GLOBO REPÓRTER, de 19 de outubro de 2012, explica a criação da empresa e sua opção
por trabalhar as comunidades da Maré. Vide em:
http://www.youtube.com/watch?v=0hbzTTtX7qI Orquestra Petrobras Sinfônica
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em que realidade o projeto atua?
quando desenvolvemos o primeiro projeto de ensino de músi-
ca, visamos o aproveitamento de todos os benefícios do ensino de
música nos aspectos social, comportamental, cognitivo etc. Por ob-
servação diária, percebemos uma melhora considerável no compor-
tamento e no rendimento escolar de nossas crianças. Sem exceção,
todas as crianças envolvidas em nossos projetos obtiveram melho-
ria no conceito, na disciplina e na concentração em sala de aula.
Inúmeros pesquisadores, mormente do Século XX, demonstraram
com seus estudos a fortíssima influência da música no dia-a-dia das
crianças. E não estamos falando tão somente da influência da músi-
ca no desenvolvimento dos fetos no útero materno, mas no auxílio
que ela pode prestar no ensino formal.
Considerando a realidade de vida e o nível do ensino de nossas
crianças, além das dificuldades de aprendizado das mesmas, o Pro-
jeto Estrada Cultural já vem fazendo diferença no dia-a-dia das 200
crianças já beneficiadas. Todas elas apresentaram melhoria sensível
no rendimento escolar e na disciplina dentro e fora do colégio.
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depoimento do aluno david vicente
http://www.youtube.com/watch?v=5cZ0491YvZs
depoimento da mãe de nossa violinista Luciane dos Santos – Sra. gerlane dos Santos
http://www.youtube.com/watch?v=2dfKdWsZ5p0
depoimento de heloísa galdino
http://www.youtube.com/watch?v=_OvzaSsamvc
depoimentos diversos
http://www.youtube.com/watch?v=qZTuYScSt9k
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O projeto segue o conhecido e já bem sucedido MÉTODO SUZUKI, que deu origem a vários movimentos musicais em todo
o mundo, como o famoso EL SISTEMA, da Venezuela. Dizia Shinichi Suzuki: “Ensinar música não é meu propósito principal.
Eu quero fazer bons cidadãos (...). Se uma criança ouve boa música desde o dia do seu nascimento e aprende a tocar (...),
ela desenvolve a sua sensibilidade, disciplina e tolerância. Ela desenvolve um bom coração”.
Foi com essa filosofia que desenvolveu o método de educação musical que leva o seu nome: o Método Suzuki – interna-
cionalmente conhecido e aplaudido.
Suzuki se preocupava também em ensinar bons valores para seus estudantes e fazê-los boas pessoas. Fundamentado no
fato de que todas as crianças nascem com diversos potenciais que se desenvolvem através do contato com o meio, o método
se desenvolve naturalmente através da repetição. O ambiente adequado levará o aluno a dominar o instrumento e adquirir
grande habilidade para a música.
Na filosofia Suzuki, talento não é um acaso de nascimento, mas fruto do ambiente em que o indivíduo vive. Ideias de respon-
sabilidade dos pais, encorajamento através do amor, audição, constante repetição são alguns dos seus pontos principais.
em que princípios e experiências se baseia a metodologia utilizada?
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Metodologianossas aulas acontecem de segunda à sexta-feira, em dois turnos. As aulas têm três horas de duração,
sendo divididas entre aulas teóricas e práticas com os professores e aulas com o maestro – 90 minutos
para cada.
A seriedade do projeto pode ser aferida no progresso que as crianças
fizeram nestes pouco mais de 18 meses:
concerto no festival de presépios da globo rio, no jardim de alah — 07/12/2012
www.youtube.com/watch?v=98gu2wms3ba
concerto na Matriz nossa Senhora da conceição da gávea — 08/12/2012
www.youtube.com/watch?v=dLZXdmrjet4
concerto e discurso do governador Sérgio cabral exaltando o projeto — 13/12/2012
www.youtube.com/watch?v=_lKlZOpqm0k
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coordenação do projeto
a coordenação geral do projeto é de CARLOS EDUARDO PRAZERES, profissional com 25 anos de experiência em admi-
nistração cultural, vinte dos quais como diretor executivo da Orquestra Petrobras Sinfônica.
A partir de sua experiência, Prazeres acumulou uma gama de contatos no meio musical, o que lhe permitiu escolher exce-
lentes profissionais e obter resultados expressivos com o Projeto Estrada Cultural. Basta dizer que com apenas três meses
de aulas, duas vezes por semana, a Orquestra Maré do Amanhã pode se apresentar em diversos concertos no final de 2010
– vale ressaltar que as crianças nunca haviam visto um instrumento de orquestra até então.
Da equipe técnica fazem parte ainda profissionais que estiveram ao lado de Prazeres na produção da OPS. Mauro Dellal
é músico e fundou a orquestra com o maestro Armando Prazeres. Profundo conhecedor de todos os aspectos técnicos para
montagem de um espetáculo sinfônico, Dellal é coordenador de toda parte técnica do projeto, vistoriando os locais dos con-
certos, tratando de aspectos relevantes, tais como posicionamento da orquestra, iluminação, sonorização etc.
Mônica Cardoso é publicitária e integrou a produção da OPS por cinco anos. Ela é a coordenadora de produção do projeto,
além de coordenadora dos Núcleos Maré e Xerém. Ela quem cuida do transporte, da alimentação, da disciplina etc.
Integram a equipe de ensino os professores Frederico Köchem, Francisco Ytida, Ana Beatriz Vergara, Luiz Lima, Rafael
Alencastre, Thiago Proença, Flávia Chagas, todos com vasta experiência em ensino de música a crianças de comunidades em
risco social. Filipe Kochem é o maestro e coordenador artístico.
Por fim, Julio Moreira coordena a equipe de comunicação, sendo o responsável pela identidade visual, pelo design e pela
gerência da assessoria de imprensa. Completa a equipe a psicóloga Samantha Antelo e a produtora Simone Nascimento,
coordenadora dos Núcleos Penha e Caju.
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Nome Função no Projeto Formação Profissional
Carlos Eduardo Prazeres Coordenador GeralJornalista e professor, foi produtor da Orquestra
Petrobras Sinfônica por 20 anos
Mônica Cardoso Coordenadora de Produção Publicitária, trabalhou como produtora da Petrobras Sinfônica por 5 anos
Simone Nascimento Coordenadora de ProduçãoFormada em produção cultural, com MBA pela
Cândido Mendes, Simone trabalhou por 03 anos no Escritório de Apoio e Produção Cultural da
Secretaria Estadual de Cultura do Rio de Janeiro.
Mauro Dellal Coordenador Pedagógico Professor e músico, trabalhou 20 anos como produtor executivo da Petrobras Sinfônica
Filipe Köchem Coordenador Artístico Músico formado
Frederico Köchem Professor de teoria e flauta Músico formado
Flávia Chagas Professora de teoria e violoncelo Musicista formada
Luiz Lima Professor de teoria e violino Músico formado
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Rafael Alencastre Professor de teoria e viola Músico formado
Francisco Ytida Professor de teoria e contrabaixo Músico formado
Ana Beatriz Vergara Professora de teoria e canto coral Musicista formada
Julio Moreira Coordenador de Comunicação Designer
Samantha Antelo Assistente pedagógica e psicóloga Psicóloga
Cristiano Souza Monitor de flauta Aluno do projeto
Ruan Pablo Monitor de flauta Aluno do projeto
David Vicente Monitor de violino Aluno do projeto
Nome Função no Projeto Formação Profissional
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Taís Azevedo Monitora de violino Aluna do projeto
Mateus de Melo Castro Monitor de violino Aluno do projeto
Jonas Souza Monitor de violino Aluno do projeto
Flávio Santos Monitor de violino Aluno do projeto
Nome Função no Projeto Formação Profissional
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Integração com as comunidades
no cIep OperárIO vIcenTe MarIanO e CIEP MINISTRO GUSTAVO CAPANEMA trabalhamos 67 crian-
ças, que hoje integram a ORQUESTRA MARÉ DO AMANHÃ: 40 violinos, 10 violas, 10 violoncelos, 7 baixos. Já
na ESCOLA MUNICIPAL SUÍÇA, atendemos 140 crianças no ensino de flauta doce. Em 2013, iniciaremos núcle-
os de ensino de violino para 40 crianças em Xerém e mais um núcleo de flautas para 100 crianças no Caju.
As comunidades onde trabalhamos enfrentam problemas sérios com a violência e a falta de perspectivas
so ciais, além da falta de estrutura de água e esgoto. Por isso, nossa equipe é preparada para formar os
alunos em música, levando em conta sua realidade. Trabalhamos com professores de teoria musical, violino,
viola, violoncelo, contrabaixo e flauta, além do maestro, de produtores experientes e de uma psicóloga, que
colocou seus serviços à disposição das diretoras das escolas e já vem atendendo alunos com problemas
mais sérios às quartas-feiras e sextas-feiras. Constantemente nos reunimos com a direção e com alguns pais
de nossos alunos para avaliar o desempenho do projeto e estudar as demandas de cada um deles. Para nos
auxiliar, nossa psicóloca avalia constantemente nossos alunos, conversa com os pais e busca, junto à direção
e aos professores, caminhos para melhorar este relacionamento.
Além disso, algumas mães de nossos alunos participam ativamente nas decisões tomadas no projeto,
na escolha dos locais onde devemos nos apresentar e na disciplina dos alunos durante as viagens e “pas-
seios” culturais.
As provas são bimensais e são classificatórias, fazendo com que as crianças oscilem entre participar da
ORQUESTRA MARÉ DO AMANHÃ ou assistir somente às aulas e práticas orquestrais abertas a todos.
Concomitantemente, nossos profissionais avaliam seu desempenho escolar, participam das reuniões com
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professores, os Conselhos de Classe, a fim de avaliar seu desempenho acadêmico, o que pode também de-
finir sua participação na ORQUESTRA ou não.
A cada semestre, abrimos vagas para o PROJETO ESTRADA CULTURAL. Com a anuência das diretoras das
escolas onde estamos baseados e das demais no entorno das mesmas, espalhamos cartazes e vamos de sala
em sala com um pequeno grupo de integrantes falando sobre o projeto e demonstrando como nossos alunos
aprenderam a tocar seu instrumento. A partir daí, cadastramos os interessados para provas de seleção. Como
nosso objetivo definido é formarmos uma orquestra de fato, focamos na afinação e ritmo para averiguarmos
a real aptidão de nossos alunos.
Visitamos ainda os núcleos onde já trabalhamos, aferindo através de provas a qualidade técnica das
crianças. As melhores de todos os núcleos são convidadas a integrar a Maré do Amanhã – os integrantes da
orquestra recebem bolsas auxílio mensais e tratamento diferenciado, visto serem efetivamente os profissio-
nais de amanhã*.
* O Projeto Estrada Cultural não rejeita nenhuma criança que tenha as aptidões para integrar uma orques-
tra. Contudo, nem todas as crianças participantes de nossos núcleos demonstram foco e determinação para
seguirem a carreira profissional. Assim, as que demonstram essa disposição, são selecionadas para integrar
a Orquestra Maré do Amanhã.
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parceiros do projeto
nome do parceiro Tipo de contribuição (financeira, técnica, recursos humanos ou outra)
Secretaria Municipal de educação apoio institucional
cIep Operário vicente Mariano contribuição logística
cIep Ministro gustavo capanema contribuição logística
escola Municipal Suíça contribuição logística
demais escolas a serem atendidas contribuição logística
amigos da escola contribuição com recursos humanos
prefeitura Municipal do rio de janeiro – SMc apoio pela Lei do ISS
governo do estado do rio de janeiro – SMc apoio pela Lei do IcMS
governo federal – MInc apoio pela Lei rouanet
State grid brazil holding patrocinadora
Marcopolo apoiadora de novo núcleo a ser aberto em Xerém
Multiterminais apoiadora de novo núcleo a ser aberto no caju
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1) O globo Ilha – 4/12/2011 – Festa de Sons – sobre o encontro de corais e grupos
musicais, com a participação de nosso quarteto de flautas (a State Grid não foi citada
ainda) – página inteira (4col x 24cm) – R$ 15.000,00;
2) Informe do dia – 5/12/2011 – nota sobre o concerto na Igreja Nossa Senhora da
Conceição da Gávea – 1col x 3 cm = R$ 600,00;
3) jornal extra – 08/12/2011 – Notícia do concerto da Orquestra Maré do Amanhã na
Festa de Nossa Senhora da Conceição da Gávea – 3col X 19cm = R$ 8.500,00;
4) rjTv 2ª edição – 08/12/2011 – Matéria sobre o concerto na Igreja Nossa Senhora da
Conceição da Gávea – 45’ = R$ 285.437,80 cada 30s = R$ 428.156,73;
5) bom dia rio – 09/12/2011 – Matéria sobre o concerto na Igreja Nossa Senhora da
Conceição da Gávea – 2:23’ = R$ 42.325,95 cada 30s = R$ 203.164,56;
6) rjTv 1ª edição – 09/12/2011 – Matéria sobre o concerto na Igreja Nossa Senhora da
Conceição da Gávea – 1:53’ = R$ 114.232.71 cada 30s = R$ 205.618,89;
7) diário de petrópolis – 11/12/2011 – Matéria sobre o concerto da orquestra no Natal
de Luz de Petrópolis – 2col x 20cm = R$ 1.200,00;
rjTv 2a edição – 08/12/2011
bom dia rio Tv – 09/12/2011
retorno de mídia espontânea
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8) rede adonai – 14/12/2011 – Matéria na TV sobre o concerto da orquestra no Natal de Luz de Petrópolis –
2:16’ = R$ 10.000,00;
9) Tribuna de petrópolis – 16/12/2011 – Matéria sobre o concerto da orquestra no Natal de Luz de Petrópolis
– 5col x 10cm = R$ 1.800,00;
10) Informe do dia – 16/12/2011 – nota sobre o concerto na Igreja Nossa Senhora da Conceição da Gávea –
1col x 3 cm = R$ 600,00;
11) rjTv 1ª edição – 17/12/2011 – Matéria sobre o concerto da orquestra no Natal de Luz de Petrópolis – 2:50’
= 54.500.21 cada 30s (é o RJTV INTERTV e não o RJTV DO RJ CAPITAL) = R$ 305.201,15;
12) diário de petrópolis – 17/12/2011 – Nota na Coluna Marise Simões sobre o concerto da orquestra no Natal
de Luz de Petrópolis – 2col x 4cm = R$ 250,00;
13) diário de petrópolis – 17/12/2011 – Chamada de primeira página em 1col X 7cm + Matéria sobre o concerto
da orquestra no Natal de Luz de Petrópolis – 3col x 15cm = R$ 2.500,00;
14) O globo Ilha – 15/12/2011 – Som da Esperança – sobre o Projeto Estrada Cultural, citando a State Grid – 3
páginas inteiras (3 x 4col x 24cm) = R$ 45.000,00;
O globo Ilha – 15/12/2011
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15) O globo Zona norte – 22/12/2011 – Lições de vida e de música – sobre o Projeto Estrada Cultural, citando
a State Grid – 2 páginas inteiras (2 x 4col x 24cm) = R$ 30.000,00;
16) Informe do dia – 14/02/2012 – nota sobre a entrada da State Grid como patrocinadora do Projeto Estrada
Cultural – 1col x 3 cm = R$ 600,00;
17) caderno razão Social – 22/05/2012 – matéria sobre o Projeto Estrada Cultural citando a State Grid – pá-
gina inteira 5col. x 26cm = 23,5 cm x 26 cm = R$ 48.880,00;
18) caderno razão Social – 05/06/2012 – carta sobre a matéria do projeto – 1 col. X 4cm = R$ 400,00;
19) rjTv 2ª edição – 18/06/2012 – matéria sobre o Projeto Estrada Cultural, visita da delegação chinesa –
1:41’ = R$ 305.480,00 cada 30s = R$ 946.988,00
http://globotv.globo.com/rede-globo/rjtv-2a-edicao/t/edicoes/v/projeto-social-no-complexo-da-mare-recebe-ajuda-da-china/1999353/
20) bom dia rio – 19/06/2012 - matéria
sobre o Projeto Estrada Cultural, visita da
delegação chinesa – 2:15’ = R$ 49.325,21
cada 30s = R$ 221.963,45
http://g1.globo.com/videos/rio-de-ja-neiro/ bom-dia-rio/t/edicoes/v/orques-tra-da-mare-e-mantida-com-ajuda-de-patrocinadores-chineses/1999944/
21) anúncio do jornal – 22/06/2012 –
R$ 35.000,00;
caderno razão Social – 05/062012
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22) globo repórter – Foram 10 chamadas de 47 segun-
dos durante os mais variados horários. Na média, segundo
ele, daria R$ 157.680,00 para cada chamada, ou seja, R$
1.576.800,00.
Houve uma chamada no Jornal Hoje, repetida no Jornal
Nacional com 2’, dos quais 30’ foram com só a nossa par-
te: R$ 89.300,00 no Jornal Hoje e R$ 339.100,00 no Jornal
Nacional.
A primeira parte do programa, na qual aparecemos, durou
18’, dos quais 7’30” conosco (com direito a 9 closes da logo-
marca da STATE GRID BRAZIL).
Dado ter sido o programa – linkado – com o último capítulo
de Avenida Brasil, deve-se acrescentar 50% ao valor dos 30’
de anúncio (nem se está considerando aí o sucesso que foi
Avenida Brasil, com uma audiência poucas vezes vista na TV*) – 30’ no horário do Globo Repórter custa R$
197.700,00 + 50% = R$ 296.550,00 X 15 (30’ X 15 = 7:30’) = R$ 4.448.250,00 (Quatro Milhões, Quatrocentos
e Quarenta e Oito Mil, Duzentos e Cinquenta Reais) de retorno de mídia no programa.
Somados às chamadas, vamos à impressionante marca de R$ 6.453.450,00 (Seis Milhões, Quatrocentos e
Cinquenta e Três Mil, Quatrocentos e Cinquenta Reais)!globo repórter
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23) bom dia rio – 10/12/2012 – matéria do Projeto Estrada Cultural no Concerto na Festa de Nossa Senhora
da Conceição da Gávea – 1’50” - R$ 49.325,21 cada 30s = R$ 164.417,36
24) rjTv 1ª edição – 10/12/2012 - matéria do Projeto Estrada Cultural no Concerto na Festa de Nossa Senhora
da Conceição da Gávea – 1’30” - R$ 54.500,21 cada 30s = R$ 163.500,63
EM SUMA, fechamos o ano de 2012 com um RETORNO DE MÍDIA ESPONTÂNEA DA ORDEM DE: R$ 9.292.790,77
(Nove Milhões, duzentos e noventa e dois mil, setecentos e noventa reais e setenta e sete centavos) – cerca
de 15 vezes o valor recebido de nossos parceiros.
PROJETO ESTRADA CULTURAL NO GLOBO REPÓRTER DE 19/10/2012
http://www.youtube.com/watch?v=0hbzTTtX7qI
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www.projetoestradacultural.com.br