Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Республики Крым

«РОМАНОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИНДУСТРИИ ГОСТЕПРИИМСТВА»

УТВЕРЖДЕНО

Директор ГБПОУ РК «РКИГ»

_______________М.И. Пальчук

Приказ № __от _________2017 г.

ПАСПОРТ КАБИНЕТА

«ИНФОРМАЦИОННО-ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

г. Симферополь, 2017

2

Содержание стр.

1. Кабинет «Информационно-экскурсионной деятельности» 3

1.1 Общая характеристика кабинета 4

1.2 План размещения оборудования 7

1.3 Спецификация оборудования и инвентаря 8

2. Информационное обеспечение 9

3. Ежегодный план работы кабинета 10

План действия при пожаре 13

План эвакуации 14

Инструкция по охране труда 15

3

1. Кабинет

«ИНФОРМАЦИОННО-

ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

№ 39

4

1.1. Общая характеристика кабинета.

1.2. Основные цели работы: обучение учащихся и проведение

теоретических и практических занятий, семинаров, курсов,

тематических занятий, консультаций, лекций, бесед, просмотр

кинофильмов, видеоуроков, презентаций, изучение передового опыта

работы гостиниц разных категорий по бронированию гостиничных

услуг.

Основные задачи:

обеспечение здоровых и безопасных условий в учебно-воспитательном

процессе;

выполнение обязанностей по охране труда, предусмотренных

действующим законодательством;

информирование о специфике бронирования основных и

дополнительных услуг в гостиницах различных категорий;

распространение передового опыта работы по вопросам бронирования;

совершенствование системы инструктирования обучающихсяпо

вопросам бронирования гостиничных услуг

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Учебный кабинет «Информационно-экскурсионная деятельность» -

порядковый номер 39, расположен по адресу: ул. Дыбенко 60, в здании

«Центра развития профессиональных компетенций», этаж 1, отопление

централизованное, вентиляция естественная.

Кабинет является составной частью материально-технической базы учебно-

воспитательного процесса. Он представляет собой специализированную

аудиторию, предназначенную для деятельности преподавателя и учащихся

по изучению курса: «Предоставление экскурсионных услуг» в соответствии с

5

действующими государственными образовательными стандартами

профессионально - технического образования, учебными планами и

программами, а также для внеклассной и консультационной работы.

Нормативно - правовую основу организации работы кабинета составляют:

нормативно-правовая документация,паспорт кабинета, планы работы и

развития кабинета, комплексно-методическое обеспечение предмета, график

работы, расписание занятий, консультаций, внеклассных мероприятий.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА КАБИНЕТА

Кабинет оснащен необходимым оборудованием, инвентарем в полном

объеме, отвечает требованиям санитарно-гигиенических норм и правил

охраны труда.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ

Дидактическая (обучающая) система кабинета обеспечивает научную

организацию учебного труда преподавателя и учащихся, способствует

повышению эффективности и результативности образовательного процесса и

включает необходимые учебно-методические материалыи технические

средствами обучения.

2.1.Учебно-методические материалы:

• государственные образовательные стандарты профессионально-

технического образования;

• учебные планы;

• учебная рабочая программа по профессиональному модулю

«Предоставление экскурсионных услуг», основанная на

профессиональных компетенциях специальности 43.02.10 «Туризм»,

входящей в укрупненную группу направлений специальностей 43.00.00

Сервис и туризм

6

• учебная, справочная, нормативная, дополнительная литература;

• рекомендации, типовые формы и бланки бронирования, аннуляции,

подтверждения бронирования, задания к контрольным работам,

вопросы к тематической аттестации, темы рефератов, докладов,

рекомендуемая литература для самостоятельной подготовки;

• критерии учебных достижений учащихся по предмету;

• раздаточный материал по темам.

2.3. Наглядные и технические средства обучения:

аудиовизуальные: кинофильмы, видеофильмы, флэши, презентации

ноутбук преподавателя с доступом к сети Интернет

Согласно государственных стандартов профессионально технического

образования, предусмотрено изучение профессионального модуля

«Предоставление экскурсионных услуг» в объеме 96 часов лекционных, 36

часов практических работ. По окончании курса учащиеся сдают экзамен.

Качество учебных достижений учащихся составляет -70% средний балл- 3,8.

Организация учебного процесса основывается на методах активизации

мыслительной и познавательной деятельности учащихся, и осуществляется в

таких направлениях:

личностно - ориентированный подход;

внедрение интерактивных форм обучения;

обеспечение высокой степени активности и самостоятельности

учащихся;

рациональное сочетание учебных и производственных задач;

создание проблемных ситуаций и их решение.

Результатом эффективности работы преподавателя является инновационные

подходы в обучении и воспитании подрастающего поколения, использование

современных педагогических технологий, интеграция теоретических знаний

и практических умений.

7

1.2 План размещения оборудования.

8

1.3 Спецификация оборудования и инвентаря

Название оборудования, инвентаря

Кол-во

Примечания

Мультимедийный проектор с экраном

1 Переносной

Стол преподавательский

1

Стол офисный

7

Стулья

25

Доска учебнаяна треноге

1 Переносная

Стул преподавателя

2

Ноутбук преподавательский с доступом к

сети Интернет

1 Переносной

Ноутбук студенческий с доступом к сети

Интернет

Переносной

Вешалка

1 Напольная переносная

9

2. Информационное обеспечение

Основные источники:

1. Рыдач М.А. Основы туризма : учебное пособие / С.Н. Смоленский. –

М. : Дашков и Ко, 2012. – 204 с.

2. Шарухин А.П. Технологии и организация экскурсионных услуг :

Учебник для студентов учреждений высшего профессионального

образования / А.С. Скобельцына, А.П. Шарухин. – М. : Академия, 2013.

– 176 с.

3. В.А. Веткин. Технология создания турпродукта: пакетные туры:

учебно-методическое пособие / Е.В. Винтайкина, В.А. Веткин. – М.:

Финансы и статистика; ИНФРА-М. – 2013, 240 с.

4. Абабков Ю.Н. Маркетинг в туризме / И.Г. Филиппова, М. Абабкова. –

М. : Инфра-М , 2015. – 214 с.

Дополнительные источники:

5. Тимохина Т.Л. Организация приема и обслуживания туристов : учеб.

пособие. –3-е изд., перераб. и доп. – М. : ФОРУМ, 2013. – 352 с.

6. Бородин В.В. Экономика туризма : Учебное пособие / В.В. Бородин. –

СПб.: Форум, 2015. 240 с.

Список периодических изданий:

7. Вокруг света / учредитель и издатель ООО «Вокруг света». – М. :

Spaudos, 2015. – Ежемес. – 239 946 экз.

8. Открой для себя мир : учебно-практическое издание. – Симферополь :

КРПТУЗ «СВПУРСТ». – Ежегод.

9. Полуостров сокровищ / учредитель и издатель ООО «Сфера Леграта».

– Симферополь : Триада-Принт. – 1 р. в 2 мес.

10. GEO / учредитель и издатель ЗАО «Аксель Шпрингер Раша». – М. :

Гвад/Графикс, 2015. – 75 000 экз.

10

3. Ежегодный план работы кабинета

№

п/п

Мероприятия

Дата

проведения

Ответственный

1. Организационные мероприятия

1. Составить план работы кабинета

Сентябрь Заведующий

кабинетом

2. Записать на флэши и диски

демонстрационный материал

(презентации, лекции, фильмы,

видеоролики, карты, схемы) для

изучения профессионального модуля

«Предоставление экскурсионных услуг»

Сентябрь Заведующий

кабинетом

3. Отбор и подготовка рекламных

материалов (буклетов, каталогов,

ценовых предложений) гостиниц Крыма,

России и зарубежья на текущий период

(на текущий период)

Октябрь-ноябрь,

Февраль-март

(период туристских

выставок)

Заведующий

кабинетом

2. Профессионально-теоретическая подготовка

1. Вводный инструктаж вновь принятого

контингента

Сентябрь Заведующий

кабинетом

2. Внести изменения в учебные планы

согласно новой программе

Сентябрь Заведующий

кабинетом

3. Продолжить разработку комплексно--

методического обеспечения уроков

В течение года Заведующий

кабинетом

4. Утвердить на заседании методической

комиссии вопросы итоговой аттестации

Декабрь Заведующий

кабинетом

5. Разработать с помощью компьютерных

технологий тесты проверки знаний

учащихся для тематической и итоговой

аттестации согласно новым требованиям

и изменениям в учебной программе

В течение года

Заведующий

кабинетом

6. Консультации для отстающих учащихся

в объеме, предусмотренном учебным

планом

В течение года Заведующий

кабинетом

3. Воспитательная работа

1. Воспитание сознательного отношения у

участников учебно-воспитательного

процесса к выполнению требований по

охране труда согласно действующего

законодательства

В течение года Заведующий

кабинетом

2. Внедрение интерактивных форм

обучения в учебно-воспитательные

процесс

Согласно планов

уроков

Заведующий

кабинетом

4. Формирование здорового образа жизни

11

1. Пропаганда здорового образа жизни

В течение года Заведующий

кабинетом

2. Беседы, семинары по формированию

здорового образа жизни на уроках и

внеклассных мероприятиях.

В течение года Заведующий

кабинетом

5. Повышение педагогического мастерства

1. Обзор периодических изданий,

нормативно-законодательных актов по

охране труда

Постоянно Заведующий

кабинетом

2. Участие в семинарах, заседаниях

круглого стола, совещаниях,

конференциях для повышения

педагогического мастерства

Постоянно Заведующий

кабинетом

3. Посещение уроков преподавателей

колледжа для обмена педагогическим

опытом

По плану

взаимопосищения

уроков

Заведующий

кабинетом

12

План

эвакуации

13

14

Государственное бюджетное

профессиональноеобразовательное учреждение Республики Крым

«Романовский колледж индустрии гостеприимства»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Председатель профкома Специалист по ОТ

Ивашкова А.В. _______ Никитин И.И. ______

31августа 2017г. 01 сентября 2017г.

Инструкция

по охране труда при проведении занятий в учебном кабинете

«Информационно-экскурсионная деятельность» № 39

15

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ.

1. 1 Требования безопасности по охране труда должны соблюдаться всеми

студентами «Романовского колледжа индустрии гостеприимства» с

первого по третий курс.

1.2 При проведении занятий студенты должны соблюдать правила

поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и

отдыха.

1.3 При проведении занятий возможно воздействие на студентов

следующих опасных и вредных факторов:

-нарушения осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости;

-нарушения остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;

-поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании

кабинета;

-повышенная утомляемость, раздражение слизистых оболочек и

дыхательных путей при несвоевременной уборке и проветривании кабинета.

1.4 При проведении занятий студентам необходимо соблюдать правила

пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств

пожаротушения. Уметь ими воспользоваться при необходимости.

1.5 При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая

обязан немедленно сообщить педагогу, последнийобязан сообщить об этом

администрации колледжа.

1.6 В процессе занятий студенты должны соблюдать правила личной

гигиены, содержать в чистоте свое рабочее место.

1.7 Студенты допустившие невыполнение или нарушение инструкции по

охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми студентами

проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ

2.1 Заходить в аудиторию на начало лекций только по учебному звонку,

убедившись в целостности стекол в окнах после сквозного проветривания

кабинета.

16

2.2Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в

пределах 18-20°С. Если в кабинете в зимний и межсезонный периоды года

прохладно, дежурный по группе должен прикрыть фрамуги окон.

2.3 Педагог или дежурный по группе, должен включить полностью

освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников.

Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк (20

Вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48 Вт/кв. м) при

лампах накаливания.

2.4 Педагогу необходимо убедиться в исправности электрооборудования

кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь

светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть

закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны

иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2. 5 Возле электрических розеток обязательно должно быть указано

«Опасно.220 В».

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ.

3.1 С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в

кабинете не расставлять на подоконниках высокие цветы.

3.2 Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы,

оборудование должны быть исправны и иметь заземление или зануление.

3.3 При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении

крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.

3.4 Воизбежание падения из окна, а также ранений стеклом не вставать на

подоконник.

3.5 Во время занятий не следует кататься на стульях, во избежание падения и

получения травмы.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ.

4.1 При плохом самочувствии необходимо сообщить об этом педагогу.

4.2 При возникновении пожара немедленно эвакуировать студентов из

17

здания (согласно плану эвакуации), сообщить о пожаре администрации

колледжа и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных

средств пожаротушения.

4.3 При прорыве системы отопления удалить студентов из кабинета,

перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря-сантехника.

4.4 При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему,

сообщить об этом администрации колледжа, при необходимости доставить

пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ.

5.1 Выключить демонстрационные электрические приборы, тепловое

оборудование.

5.2 Проветрить, провести влажную уборку кабинета.

5.3 Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

Разработчик - мастер производственного обучения______ Топоркова М.К.

СОГЛАСОВАНО

Специалист по ОТ _________ Никитин И.И.