BFL Nösnäs 12/12

BFL Nösnäs 12/12

Återkopplingfeddback-feed forward

Olika former av återkoppling

Precis som vid synliggörandet av lärande

Dignosticerande

Överblickande

Formativa

ÖVERBLICKANDE

11 av 25 kan grunderna för Sveriges statskick

Eleverna och läraren vet men inte varför

diagnosticerande

Johanna cycklar till stanAlla visste innte innan

Återkopplingen: Stavningen vi kort vokalEleven vet vad som inte är korrekt men inte hur den kommer vidare.

formativ245

-21

Uträkningen blir något annat, se från vilket håll du räknat.I uppställningen räkna uppifrån och ned,talsorter i samma kolumner, Prata med Kadija om hur du hanterar 10- talsövergångarSkapa 5 exempel som visar hur det skall vara, titta på tavlan om du är osäker

Information om innehåll och hur eleven går vidare

Återkoppling för lärandet

EgoBraBetygJämförelseHyllningNegativ eller 0 i effektBättre vara tystAktiverar skyddsmekanismer

UppgiftFörbättring och hurHitta i din praktikGer upphov till tankeprocessUtan känslorInkrementell syn på kunskapLönt att engagera sigFörslag och aktiviteter ger handfast råd

Missar, hindrar Utmanar, utvecklar

FREKVENT ÅTERKOPPLING

Verktyg

Jing/ScreencastEvernote/SkitchGoogle docs, BloggSocrative

God Jul

Ulrik.Fostvedt@grkom.se