В нашем

языке нет

слова

“нет”

Рыбная история, или бная ил

Урок, которыйРыбб

УУУУрроокк,

ты должен Уыыыыыыыы дддддддоооооолллжееенннн

усвоить

дельфин

Мой

морской

ельфф

друг

зеваем?

Заразительное тттеееелллльнное

зевание, или

ззеевввввваааааааае

зеваниее,Почему мы

6

10

20

24

26

4’2012 noevark.orgnoevark.org

МЫ ВЕРИМ ВМЕСТЕ ЛУЧШЕ ЧИТАЕМ, МАСТЕРИМ, РАДУЕМСЯ!

НО

Е

В КОВЧЕ

Г

20+Л Е Т

Çà÷åì Çà÷åì íóæíà íóæíà

øêîëà?øêîëà?

22

Дом на

дереве

27

Что

сделать,

чтобы

вода из

сапог не

вытекала?

2

Æóðíàë äëÿ ðàçâèòèÿ è ðàñïðîñòðàíåíèÿ Æóðíàë äëÿ ðàçâèòèÿ è ðàñïðîñòðàíåíèÿ õðèñòèàíñêèõ èäåàëîâ ñåìüè. õðèñòèàíñêèõ èäåàëîâ ñåìüè.

Èç äà ̧ ò ñÿ ñ 1990 ãîäà. Âûõîäèò 8 ðàç â ãîäó. Èç äà ̧ ò ñÿ ñ 1990 ãîäà. Âûõîäèò 8 ðàç â ãîäó.

Ó÷ðå äè òåëü è èç äà òåëü — Õðè ñòè àí ñêàÿ Ó÷ðå äè òåëü è èç äà òåëü — Õðè ñòè àí ñêàÿ ìèñ ñèÿ «Æè âîå cëî âî».ìèñ ñèÿ «Æè âîå cëî âî».

Æóð íàë çà ðå ãè ñòðè ðî âàí â Ãî ñó äàð ñò âåí-Æóð íàë çà ðå ãè ñòðè ðî âàí â Ãî ñó äàð ñò âåí-íîì êî ìè òå òå èí ôîð ìà öèîí íîé ïî ëè òè êè, íîì êî ìè òå òå èí ôîð ìà öèîí íîé ïî ëè òè êè, òå ëå âè äå íèÿ è ðà äèî âå ùà íèÿ Óê ðà è íû. òå ëå âè äå íèÿ è ðà äèî âå ùà íèÿ Óê ðà è íû. Ðå ãè ñòðà öèîí íîå ñâè äå òåëü ñòâî ÊÂ ¹ 7211 Ðå ãè ñòðà öèîí íîå ñâè äå òåëü ñòâî ÊÂ ¹ 7211 îò 16.04.2003. îò 16.04.2003.

Âûõîäèò íà óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ. Âûõîäèò íà óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ.

ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×Åà íóæ äà åò ñÿ â âà øåé ìî ëè- íóæ äà åò ñÿ â âà øåé ìî ëè-òâåí íîé è ìà òå ðèàëü íîé ïîä äåðæ êå. òâåí íîé è ìà òå ðèàëü íîé ïîä äåðæ êå.

Ïî æåð òâî âà íèÿ Âû ìî æå òå ïî ñëàòü: Ïî æåð òâî âà íèÿ Âû ìî æå òå ïî ñëàòü: - ïî÷ òî âûì ïå ðåâî äîì ïî àä ðå ñó - ïî÷ òî âûì ïå ðåâî äîì ïî àä ðå ñó ðå äàê öèè ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ðå äàê öèè ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ÍÎ Å ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÊΠ×ÅÃ;- ïå ðå ÷è ñëèòü íà ñ÷åò: - ïå ðå ÷è ñëèòü íà ñ÷åò: ð/ñ÷ 2600401652891, Óê ðýê ñèì áàíê ð/ñ÷ 2600401652891, Óê ðýê ñèì áàíê ã. Ðîâ íî, ÌÔÎ 333539, Õðè ñòè àí ñêàÿ ã. Ðîâ íî, ÌÔÎ 333539, Õðè ñòè àí ñêàÿ ìèñ ñèÿ «Æè âîå ñëî âî», êîä 26259801, ìèñ ñèÿ «Æè âîå ñëî âî», êîä 26259801, ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ.

Íàø àä ðåñ: Íàø àä ðåñ: Ðå äàê öèÿ æóð íà ëà Ðå äàê öèÿ æóð íà ëà ÍÎ Å ÊÎÂ×ÅÃÍÎ Å ÊÎÂ×Åà à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî, Óê ðà è íà, 33010; à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî, Óê ðà è íà, 33010; òåë. (0362) 628-314, 628-379; òåë. (0362) 628-314, 628-379; ôàêñ (0362) 631-432; ôàêñ (0362) 631-432; å-ma il: contact@noevark.orgå-ma il: contact@noevark.orgnoevark.orgnoevark.org

îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîðîòâåòñòâåííûé ðåäàêòîð Ìàðèÿ ËåâöåíþêÌàðèÿ Ëåâöåíþêàðò-äèðåêòîðàðò-äèðåêòîð Îëåã ÌîðãóíÎëåã Ìîðãóíõóäîæåñòâåííûé ðåäàêòîðõóäîæåñòâåííûé ðåäàêòîð Àëëà ÀëåêñååâàÀëëà Àëåêñååâàòåõíè÷åñêèé ðåäàêòîðòåõíè÷åñêèé ðåäàêòîð Âåðà ÔåñÿíîâàÂåðà Ôåñÿíîâàëèòåðàòóðíûé ðåäàêòîðëèòåðàòóðíûé ðåäàêòîð Íàäåæäà ÄîëÿÍàäåæäà Äîëÿëèíãâèñò-êîíñóëüòàíòëèíãâèñò-êîíñóëüòàíò Þðèé Ïîï÷åíêîÞðèé Ïîï÷åíêîäèðåêòîð ïî ðàçâèòèþäèðåêòîð ïî ðàçâèòèþ Àëåêñàíäð ËåøêîÀëåêñàíäð Ëåøêîèñïîëíèòåëüíûé äèðåêòîðèñïîëíèòåëüíûé äèðåêòîð Íèíà ÎëåéíèêÍèíà Îëåéíèêãëàâíûéãëàâíûé ðåäàêòîð ðåäàêòîð

Âèêòîð ÊóçüìåíêîÂèêòîð Êóçüìåíêî

Äåòñêàÿ ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ:Äåòñêàÿ ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ: Àíàñòàñèÿ Ê., 10 Àíàñòàñèÿ Ê., 10 Àííà-Ìàðèÿ Ì., 8 Àííà-Ìàðèÿ Ì., 8 Àíòîí ß., 12 Àíòîí ß., 12 Âåíÿ Ä., 10 Âåíÿ Ä., 10 Èëüÿ Ì., 13 Èëüÿ Ì., 13 Íàòàëüÿ Ê., 7 Íàòàëüÿ Ê., 7

Íà ïåðâîé ñòðàíèöå îáëîæêè: Øàðìî-Íà ïåðâîé ñòðàíèöå îáëîæêè: Øàðìî-íè Ï., 6, Òîêèî, ßïîíèÿ. Ôîòî: Âàëåíòèíà íè Ï., 6, Òîêèî, ßïîíèÿ. Ôîòî: Âàëåíòèíà Ïåòðóøêî, 2012.Ïåòðóøêî, 2012.

Ïðè ïå ðå ïå ÷àò êå ìà òå ðè à ëîâ ññû ëêà íà Ïðè ïå ðå ïå ÷àò êå ìà òå ðè à ëîâ ññû ëêà íà ÍÎ Å ÊΠ×Åà ÍÎ Å ÊΠ×Åà îáÿ çà òåëü íà. Ïðî ñèì âû ñëàòü îáÿ çà òåëü íà. Ïðî ñèì âû ñëàòü íàì îäèí ýê çåì ïëÿð ïó áëè êà öèè. íàì îäèí ýê çåì ïëÿð ïó áëè êà öèè.

Òåêñòû Ñâÿùåííîãî Ïèñàíèÿ öèòèðóþòñÿ Òåêñòû Ñâÿùåííîãî Ïèñàíèÿ öèòèðóþòñÿ ïî Ñèíîäàëüíîìó ïåðåâîäó Áèáëèè.ïî Ñèíîäàëüíîìó ïåðåâîäó Áèáëèè.

Òè ðàæ 4 000 ýêç.Òè ðàæ 4 000 ýêç.Íà äðó êî âà íî ÐÒ ÌÊÔ «Õðèñòèÿíñüêå æèò òÿ», Íà äðó êî âà íî ÐÒ ÌÊÔ «Õðèñòèÿíñüêå æèò òÿ»,

âóë. Ñòó ñà, 3, ì. Ëóöüê, 43006; òåë. (0332) 71-08-74; âóë. Ñòó ñà, 3, ì. Ëóöüê, 43006; òåë. (0332) 71-08-74; e-ma il: clife.press@gmail.come-ma il: clife.press@gmail.com

© © ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ, 2012, 2012

№4’2012

Привет. Есть ли горячие

источники там, где ты живёшь?

О горячих источниках

читай на с. 12.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Всеукраинская благотворительная организация «Даун Синдром», школа «Радость» downsyndrome.org.ua/perspektiva-213/shkola-radost downsyndrome.org.ua/perspektiva-213/shkola-radost +38 (099) 172 45 37 +38 (099) 172 45 37

«Èèñóñ è äåòè»,ß ëþáëþ ðèñîâàòü, ÷èòàòü è ïåòü. Õî÷ó ðèñîâàòü âî ñëàâó Áîæüþ! Ìàðèÿ È., 10, Êèåâ, Óêðàèíà

ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ:К с. 7-8. Мой морской друг дель-

фин. Одиннадцать. На правой.

ЛЮБОВЬ— Ñò¸ïà, à òû ñâîþ ìàìó ëþáèøü?— Äà!— À ñèëüíî?— íå óíèìàåòñÿ ñîñåäêà.— Íåò, ïîòèõîíå÷êó.

Ìíå äåñÿòü ëåò, õîæó â 4 êëàññ â øêîëó ñ óãëóáë¸ííûì èçó÷åíèåì àíãëèéñêîãî ÿçûêà. Ó÷óñü â ìóçûêàëüíîé øêîëå èãðå íà ãèòàðå. À åù¸ çàíèìàþñü íà áëîê-ôëåéòå. Ïîìîãàþ äîìà. Ìíîãî ÷èòàþ. Ñî÷èíÿþ ðàçëè÷íûå èñòîðèè è çàïèñûâàþ èõ â òåòðàäü. Ãåðîè èñòîðèé ðàçíûå — ýòî è ôàíòàñòè÷åñêèå ñóùåñòâà, è êîñìè÷åñêèå ïëàíåòû, è ïòèöû è çâåðè.Äèìà Ø., 10, Êèåâ, Óêðàèíà

«Òþëüïàíû», «Óòêè íà îçåðå», Âèêà Ê., 5, Êèåâ, Óêðàèíà

3ФИМКИНА ПОЧТА

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный фонд «Пилигрим» m-x.org.ua m-x.org.ua +38 (0629) 56 10 94, +38 (067) 625 79 30, +38 (067) 911 52 94+38 (0629) 56 10 94, +38 (067) 625 79 30, +38 (067) 911 52 94

Ïèøèòå íàì, ïðèñûëàéòå Ïèøèòå íàì, ïðèñûëàéòå

ñâîè ðèñóíêè è ôîòîãðàôèè ñâîè ðèñóíêè è ôîòîãðàôèè

ïî àäðåcó:ïî àäðåcó:

ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ

à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî

Óê ðà è íà, 33010Óê ðà è íà, 33010

èëèèëè

NOYIV ARKNOYIV ARK

PO PO BOXBOX 190 190

N N AURORAAURORA, IL 60542 , IL 60542

USAUSAå-ma il: å-ma il:

contact@noevark.orgcontact@noevark.org

noevark.orgnoevark.org

Ïðèâåò, ÍÎÅ ÊÎÂ×ÅÃ! Ýòèì ëåòîì èñïîëíèëàñü ìîÿ ìå÷òà. ß ïëàâàëà âìåñòå ñ äåëüôèíàìè.Äåëüôèíû äîáðûå è ñêîëüçêèå.Îíè ñìåøíûå è íå âñåãäà äåëàþò òî, ÷òî èì ãîâîðÿò.Õà-õà! Íàòàëüÿ Ê., 7, Àâðîðà, øòàò Èëëèíîéñ, ÑØÀ

ЗАЧЕМ КОРМИТЬ!

— Ìàìà, à êåì ÿ áóäó, êîãäà âûðàñòó?— À êåì òû õî÷åøü?— Âîäèòåëåì. À êåì ïàïà áóäåò, êîãäà âûðàñòåò?— Âîîáùå-òî îí óæå âûðîñ.— Óæå âûðîñ?! Òîãäà çà÷åì ìû åãî êîðìèì?

ПРИВЕТ С ОБЛОЖКИ, или Знакомьтесь:

Шармони

П., 6, Токио,

Япония.

Меня зовут

Шармони. Это моё короткое

имя, а полное — Шармони-Линг

Анна Мария (Sharmonie-Ling

Hana Marie). Мне 6 лет.

Вместе с папой, мамой,

младшими братиком и

сестричкой я живу в Токио.

В нашей стране есть

традиция праздновать цв

етение

сакуры. Когда на деревьях

появляются первые бутоны, мы

идём в парк: сидим и отдыхаем

под сакурой. Пыльца с цвето

в

падает на нашу еду. Мама

говорит, что это очень п

олезно.

Как живёт и о чём мечтает

Шармони, читай на с. 26.

Ìåíÿ çîâóò Ïàâëèíà. Ìíå 11 ëåò. Ëþáëþ ÷èòàòü æóðíàë ÍÎÅ ÊÎÂ×ÅÃ. Ìîÿ ñåìüÿ áîëüøàÿ: ñòàðøèé áðàò Ìàêñèì (15), ìëàäøèé áðàò Çàõàðèé (4), ñòàðøàÿ ñåñòðà ßðîñëàâà (15), ìàìà è ïàïà. ß ÷åòûðå ãîäà èãðàþ íà ñêðèïêå, òàêæå èãðàþ â öåðêîâíîì îðêåñòðå è öåðêîâíîì õîðå. Ïàâëèíà Ë., 11, Âèííèöêèå Õóòîðà, Óêðàèíà

«Èîíà», Åâãåíèé Ö., 9, øêîëà-èíòåðíàò, Äèìèòðîâ, Óêðàèíà

4

Âîâà Í., 8,

Êèåâ, Óêðàèíà

Ëèçà Ó., 7, Ðîâíî, Óêðàèíà

Ìàêñèì Ã., 3, Áåð¸çíîâñêèé ð-í, Óêðàèíà Âàñÿ Ê., 4,5, Êèåâ, Óêðàèíà

Þëÿ Ã.,

5, Çäîëáóíîâ,

Óêðàèíà

Âèòÿ Ã., 10, Ëüâîâ, Óêðàèíà

Êàòÿ Ï., 7,

Äóáîññàðû, Ìîëäîâà

Daniella D., 5, Ñàêðàìåíòî, Êàëèôîðíèÿ,

CØÀ

Àíÿ è Ëåíà Ê. — áëèçíÿøêè, èì ïî 7 ëåò. Ó÷àòñÿ âî âòîðîì êëàññå. Ëåíà ïîàêòèâíåé, Àíÿ ïîóñèä÷èâåé :)Ìàêååâêà, Óêðàèíà Рыжих и с веснуш к

Рыжий цвет волос получает-ся тогда, когда в волосах преобладает пигмент феомеланин. За этот пигмент отвечает

особый ген, поэтому рыжие волосы могут по-

явиться и у ребёнка, чьи родители не имеют

рыжих волос. А веснушки, наоборот, передаются по наследст ву. Цвет веснушек зависит от ве-щества, которое называется меланин.

Êèðèëë Ã., 2,

Ðîâíî, Óêðàèíà

Íàñòÿ Î., 5, Ðîâíî, Óêðàèíà

Ìèðà Å., 9, Ðîâíî, Óêðàèíà

Èâàíêî Ô., 4, Ðîâíî,

Óêðàèíà

Ìàøà Ã., 5, Ðîâíî, Óêðàèíà

Òèìîôåé Â., 9,

Âîëûíñêàÿ îáë., Óêðàèíà

Àíäðåé Õ., 9, Ðîâíî, Óêðàèíà

Ñàøà Ç., 15

, Ëüâîâ

, Óêðàèí

à

ками нужно любить!

Âèêà Ê

., 5,

Êèåâ,

Óêð

àèíà

Êîãäà ÿ áûëà ìàëåíüêîé, ìåíÿ ðåáÿòà äðàçíèëè «ðûæåé». À ÿ íà ýòî îòâå÷àëà: «Ñïàñè-áî çà êîìïëèìåíò!». Ïîòîìó ÷òî ìíå íðàâèòñÿ ìîé öâåò âîëîñ. ß ëþáëþ ÷èòàòü î ïðèêëþ÷åíèÿõ. Ìíå íðàâèòñÿ ôîòîãðàôèðîâàòü. À åù¸ ÿ èãðàþ íà ïèàíèíî. Êñåíèÿ ß., 14, Áðåñò, Áåëà ðóñü

Людей с рыжим цветом

волос и тех, кто имеет веснуш-

ки, не так уж и много на земле.

Быть рыжим и с веснушками

— это дар Божий. Мы в

этом уверены.

Команда журнала

НОЕВ КОВЧЕГ

6

n-( /.,.# >2 $%2?,: n-( /.,.# >2 $%2?,: Детский дом и миссионерское служение в Индии globalchrist.ruglobalchrist.ru

Ìîðå — áîëüøîå, à îêåàí åù¸ Ìîðå — áîëüøîå, à îêåàí åù¸ áîëüøå. Ïîýòîìó ëþäè ïëûâóò íà

áîëüøå. Ïîýòîìó ëþäè ïëûâóò íà êîðàáëÿõ â äàëüíèå ñòðàíû. êîðàáëÿõ â äàëüíèå ñòðàíû.

Åñëè âäðóã Åñëè âäðóã êîðàáëü íà÷í¸ò òîíóòü èëè íåîñ òî -êîðàáëü íà÷í¸ò òîíóòü èëè íåîñ òî -

ðîæíûé ïàññàæèð óïàä¸ò â âîäó, ðîæíûé ïàññàæèð óïàä¸ò â âîäó, òî äåëüôèíû ïðèäóò íà ïîìîùü. òî äåëüôèíû ïðèäóò íà ïîìîùü.

Îíè ïîäïëûâóò Îíè ïîäïëûâóò

ê òîíóùåìó è ñòàíóò ê òîíóùåìó è ñòàíóò

âûòàëêèâàòü åãî íà âûòàëêèâàòü åãî íà

ïîâåðõíîñòü âîäû. ïîâåðõíîñòü âîäû.

Îíè ÷àñòî ïëûâóò ðÿäîì ñ Îíè ÷àñòî ïëûâóò ðÿäîì ñ êîðàáë¸ì. Çíàåøü ïî÷åìó? êîðàáë¸ì. Çíàåøü ïî÷åìó?

íî òîãäà íå íî òîãäà íå ïîëó÷èòñÿ ïîëó÷èòñÿ ïîçíàêîìèòüñÿ ïîçíàêîìèòüñÿ ñ âåñ¸ëûìè ñ âåñ¸ëûìè äåëüôèíàìè. äåëüôèíàìè.

Êîíå÷íî, Êîíå÷íî, ìîæíî ïîëåòåòü ìîæíî ïîëåòåòü íà ñàìîë¸òå, íà ñàìîë¸òå,

Мой морской друг Учёные говорят, что звуки, которые

издают дельфины, лечат серьёзные

заболевания у детей и взрослых.

Посчитай

дельфинов! Их

должно быть на 2

больше, чем домиков

на 8-й странице.

7ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХРи

сунк

и ав

тор

а

Алл

а А

лекс

еева

n-( /.,.# >2 $%2?,: n-( /.,.# >2 $%2?,: Весть Евангельская — детям %-mail: eurasiakids@eeinternational.org %-mail: eurasiakids@eeinternational.org +38 (04597) 6 20 24+38 (04597) 6 20 24

Äåëüôèíû ëåãêî Äåëüôèíû ëåãêî ïîääàþòñÿ äðåññèðîâêå.ïîääàþòñÿ äðåññèðîâêå.

Áîã ñîçäàë äåëüôèíîâ Áîã ñîçäàë äåëüôèíîâ ïðåêðàñíûìè! ïðåêðàñíûìè! Íå ïðàâäà ëè?Íå ïðàâäà ëè?

Ýòî íåîáû÷àéíî Ýòî íåîáû÷àéíî óìíûå æèâîòíûå. óìíûå æèâîòíûå.

Îíè î÷åíü ëþáÿò ëþäåéÎíè î÷åíü ëþáÿò ëþäåé è âåñåëî ñ íèìè èãðàþò.è âåñåëî ñ íèìè èãðàþò.

Äåëüôèíû ïîìîãóò äîïëûòü Äåëüôèíû ïîìîãóò äîïëûòü äî áåðåãà. äî áåðåãà.

Áóäóò ñìåëî çàùèùàòü Áóäóò ñìåëî çàùèùàòü

÷åëîâåêà îò àêóë. ÷åëîâåêà îò àêóë.

дельфин

Пох

од в

дел

ьфин

арий

— э

то р

адос

тное

и пр

иятн

ое з

анят

ие,

кот

орое

зап

омин

аетс

я

и де

тям

, и

взро

слы

м н

адол

го.

На какой

странице больше

дельфинов: на правой или

на левой?

В каком доме ты живёшь?

8

ССМ

ЕМ

Е КАКА

ЛО

ЧЛ

ОЧКАКА

Воду из горячих источников

используют для обогревания

помещений в холодное время года.В Африке и на островах Тихого

океана люди строили дома из травы,

бамбука, листьев и вьющихся растений.

А ты знаешь, что кирпич придумали древние египтяне?

В жарких и сухих странах стены дома сплетали

из гибких веток, а потом обмазывали раствором

глины. Глиняная обмазка высыхала на солнце, и

получались крепкие стены.

Ещё дома строили из соломы, тростника, лозы, тканей, кожи, дерева, камня, кирпича, земли и даже из снега.

перед домом есть забор у дома не красная и не синяя дверь дом не трёхэтажный у него есть круглое окошко находится рядом с зелёным домом

Обведи

дом, который

подходит к

описанию:

Из чего

построе

н дом,

в которо

м

ты живё

шь?

Тосты-картинки

и тостерные щипчики

Как нарисовать и поджарить тост

и не о

бжечься?

9АМ СТЕРИМ

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международный благотворительный фонд «В кругу друзей» cofr iends.org.ua cofr iends.org.ua %-mail: office@cofr iends.org.ua %-mail: office@cofr iends.org.ua +38 (044) 360 07 24, +38 (094) 924 77 24+38 (044) 360 07 24, +38 (094) 924 77 24

Щипчики для тоста

Горячий тост нельзя вынимать из

тос тера при помощи металлических пред-

метов, особенно если тостер включен в

розетку. Это опасно для жизни, и так

можно повредить прибор. Вынимай тост

деревянными щипцами.

Щипчики для тоста очень просто

сделать самому.

Тебе понадобится

деревянная прищепка

две палочки от мороженого

клей маркеры

Раскрась палочки от мороженого

с одной стороны.

Намажь клеем внешние стороны

прищепки. Приклей палочки к прищепке,

как показано на фото.

Когда клей высохнет, щипчики готовы.

Тосты-картинкиПоджаренный кусочек хлеба назы-

вается тостом.Для того, чтобы сделать тост-картинку,

тебе понадобится: хлеб молоко три маленьких стаканчика пищевая краска кисточка

Налей в стаканчики по одной столо-

вой ложке молока.Добавь в каждый стакан по несколь-

ко капель пищевой краски.Обмакни кисточку в краску

и сделай рисунок на кусочке хлеба. Перед тем как макать кисточку в другую краску, вымой её в молоке.Поджарь хлеб в тостере.

Фот

о Н

К

Может этот? Всякое непослушание приносит огорчение и

А какой урок ты взял из этой истории?

носит огорчение и

Может этот? В

ииз этой истории?

Важно не то, что пророк усвоил свой урок, а то, что ты

Рыбная история, или Урок,

ко

торый

уркое непослушание приноситт этот? Всяк

Или этот? Когда ты неправ, хорошо попросить прощения. ка

Важно не то, что пророк усвоил свой урок, а то, ч

Или э рравв,, ххоооррроошшо попросить ппрроощщеенния

Или вот этот? Всегда в молитве говори Богу: «Прости меня, Господи».

10

От кого бежишь?

Á ежит по улице чело-век. Уже улица за-кончилась, а он всё

бежит.Остановился. Оглянулся.

И побежал дальше.Прибежал он к морю.

Нет, человек, который при-бежал к морю, не был спорт-сменом.

Он был пророком.

Пророк — это человек, который передаёт дру-гим то, что ему ска-

жет Бог.Так вот, Бог ему сказал:— Иди туда.А пророк ничего не от-

ветил и побежал в другую сторону. К морю.

Куда дальше?Дальше моря, как извест-

но, не побежишь.Увидел пророк корабль.

— Куда путь держим? Мне нужно подальше и по-быстрее, — сказал пророк.

Сел пророк на корабль и поплыл куда глаза глядят.

Плывёт по морю корабль, на волнах болтается, а про-рок уснул в каюте.

Он долго бежал и очень устал.

Не слышал он, как нача-лась на море буря.

Что потом?Ветер завывает. Пого-

да совсем испортилась. Волны поднимаются и опускаются.

Волны всё выше и боль-ше. Совсем темно стало, как ночью. Матросы волну-ются, а капитан с волнами

сражается. Начинают груз с корабля сбрасывать в море.

10И

стор

ию

об

Ион

е ч

ит

ай в

Би

бли

и, к

ни

га п

рор

ока

Ион

ы, г

лав

ы 1

и 2

.

j

esu

sch

rist

.ru

/bib

le/

ru

ssia

nb

ible

.net

/Jon

-1.h

tml

Как называют человека, ко-

торый бежит, когда за ним

никто не гонится?

Такого человека называют

спорт сменом.

Как ты думаешь, купил ли пророк билет, или поплыл «зай цем»?Конечно, ему пришлось ку-пить билет. А иначе его никто бы на корабль не пустил.

беду. беду

должен усвоить свой урок.

ты должен усвоить

11ИСТОРИИ ИЗ БОЛЬШОЙ КНИГИ

Груз тяжёлый, помощники

нужны.— А где тот, кому нужно

«подальше и побыст рее»? Пусть помогает вещи вы-брасывать! — закричали ма-тросы. Нашли пророка. Разбудили.

— Пошли вещи выбра-сывать в море, а то утонем скоро.

Посмотрел пророк вокруг и говорит:— Выбрасывать вещи не

нужно. Бросьте меня в море — и буря перестанет.

Испугались матросы, по-вели пророка к капитану.

— Гово-рит, что нужно его выбросить в море, — го-ворят матросы.

— Это ещё зачем?— Буря из-за меня, — от-

вечает пророк. — Я убегаю от Бога. Выбросьте меня в

море.Капитан и ма-

тросы много бурь на своём веку повидали,

но людей в море ещё никогда не бросали.— Если хочешь, сам вы-

брасывайся, а если нет, тогда давай помогай грести, — приказал капитан.

Решили матросы продол-жать бороться с волнами.

А волны — ещё выше, как пяти этажный дом! Вверх, вниз, вот-вот ко-

рабль пополам разломается!

— Ну сказал же я вам: выбрасывайте!

А то из-за меня все на дно пойдёте, — продолжал убеждать пророк.

— Прости, Гос поди, — сказали

капитан и матросы и вы-бросили пророка в море. И буря сразу же перестала бушевать.

Зачем так случилось?А пророк медленно опу-

скался на дно. И тут его проглотила боль-

шая рыба.Лежит пророк в рыбе.

Темно там. И скользко. И всё липнет. И всё плохо пахнет. Всё — плохо. Всё — очень плохо. Хуже некуда.

— Прости, Господи, — сказал пророк. — Не буду больше убегать в другую сторону. Пойду туда, куда Ты сказал.

Подержал Бог пророка в рыбе ещё три дня и три ночи.

А затем рыба выплюнула пророка на берег.

Когда пророк на берегу обсох, то пошёл туда, куда сказал ему Бог. Пророк вы-учил свой урок.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: МАХШ Центр просветительских программ e-mail: cep@acsi.org e-mail: cep@acsi.org +38 (044) 443 03 33+38 (044) 443 03 33

Рису

нки

Тат

ьяны

Куч

ер

А ты знаешь, зачем нужно

было груз в море сбрасывать?

Чтобы корабль от тяжести

не разломился.

Как ты считаешь, зачем про-року нужно было ещё несколько дней валяться в рыбе?Чтобы у пророка было время хорошенько подумать над сво-ими словами.

ПППУУУТТТЕЕЕЕЕЕЕЕШШШШШШШШШШШШЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕСССССССС ТТТТТТТТ ВВВВВВИИИИИИИЯЯЯЯЯЯЯ

Горячая вод а т

еч

ёт не только из крана

12

Ïðèâåò. ðèâåò. Ýòî ÿ, Æîðæèê.Ýòî ÿ, Æîðæèê.

Õî÷ó çàäàòü òåáå íå-Õî÷ó çàäàòü òåáå íå-ñêîëüêî ïðîñòûõ âîïðîñîâ.ñêîëüêî ïðîñòûõ âîïðîñîâ.

Ïîäçåìíûå âîäû — ýòî âîäû, êî-Ïîäçåìíûå âîäû — ýòî âîäû, êî-

òîðûå òîðûå òåêóò (ãäå?) ___________________ òåêóò (ãäå?) ___________________

____________. Ïðàâèëüíî.____________. Ïðàâèëüíî.Ïîäçåìíûå âîäû, êîòîðûå âûõîäÿò íà Ïîäçåìíûå âîäû, êîòîðûå âûõîäÿò íà

ïîâåðõíîñòü çåìëè, íàçûâàþò (êàê?) ïîâåðõíîñòü çåìëè, íàçûâàþò (êàê?)

_________________________ . _________________________ . Ñëîâî Ñëîâî (12.7-(*(12.7-(* èìååò åù¸ èìååò åù¸

è äðóãèå çíà÷åíèÿ. Ìîæåøü è äðóãèå çíà÷åíèÿ. Ìîæåøü ñêàçàòü, ÷òî åù¸ íàçûâàþò ñêàçàòü, ÷òî åù¸ íàçûâàþò

èñòî÷íèêîì? (Îòâåò ñìîòðè èñòî÷íèêîì? (Îòâåò ñìîòðè íà ñ. 24).íà ñ. 24).

Âîäíûå èñòî÷íèêè òàêæå íàçûâàþò Âîäíûå èñòî÷íèêè òàêæå íàçûâàþò ðîäíèêàìè èëè êëþ÷àìè. Ñëîâî «êëþ÷» ðîäíèêàìè èëè êëþ÷àìè. Ñëîâî «êëþ÷»

òàêæå èìååò ðàçíûå çíà÷åíèÿ. òàêæå èìååò ðàçíûå çíà÷åíèÿ. Ìîæåøü ñêàçàòü, êàêèå?Ìîæåøü ñêàçàòü, êàêèå?

À òåïåðü — î ãëàâíîì.À òåïåðü — î ãëàâíîì.Âîäíûå èñòî÷íèêè áûâàþò Âîäíûå èñòî÷íèêè áûâàþò

õîëîäíûìè è ãîðÿ÷èìè. õîëîäíûìè è ãîðÿ÷èìè. Èñòî÷íèê íàçûâàþò ãîðÿ÷èì Èñòî÷íèê íàçûâàþò ãîðÿ÷èì

òîãäà, êîãäà òåìïåðàòóðà âîäû â òîãäà, êîãäà òåìïåðàòóðà âîäû â í¸ì âûøå ñðåäíåãîäîâîé òåìïå-í¸ì âûøå ñðåäíåãîäîâîé òåìïå-ðàòóðû âîçäóõà â òîé ìåñòíîñòè, ðàòóðû âîçäóõà â òîé ìåñòíîñòè,

ãäå îí òå÷¸ò. Äàæå åñëè ãäå îí òå÷¸ò. Äàæå åñëè â òàêîì èñòî÷íèêå âîäà ò¸ïëàÿ, â òàêîì èñòî÷íèêå âîäà ò¸ïëàÿ, åãî âñ¸ ðàâíî íàçûâàþò ãîðÿ÷èì. Ãîðÿ÷èå èñòî÷íèêè åù¸ åãî âñ¸ ðàâíî íàçûâàþò ãîðÿ÷èì. Ãîðÿ÷èå èñòî÷íèêè åù¸

íàçûâàþò íàçûâàþò #%.2%0, +<-;,(#%.2%0, +<-;,( (îò ãðå÷åñêèõ ñëîâ (îò ãðå÷åñêèõ ñëîâ #%. — #%. — çåìëÿ, è çåìëÿ, è 2%0, — 2%0, — òåïëî). òåïëî).

 äåéñòâèòåëüíîñòè, íà ïîâåðõíîñòè çåìëè åñòü ìíîãî  äåéñòâèòåëüíîñòè, íà ïîâåðõíîñòè çåìëè åñòü ìíîãî ãîðÿ÷èõ èñòî÷íèêîâ. Èõ âîäà èñïîëüçóåòñÿ äëÿ ëå÷åíèÿ ãîðÿ÷èõ èñòî÷íèêîâ. Èõ âîäà èñïîëüçóåòñÿ äëÿ ëå÷åíèÿ áîëüíûõ. áîëüíûõ. À òû êîãäà-íèáóäü êóïàëñÿ â ãîðÿ÷åì èñòî÷íèêå?À òû êîãäà-íèáóäü êóïàëñÿ â ãîðÿ÷åì èñòî÷íèêå?Åñëè òû õî÷åøü óçíàòü, êàê íàçûâàþòñÿ ãîðÿ÷èå èñòî÷íèêè Åñëè òû õî÷åøü óçíàòü, êàê íàçûâàþòñÿ ãîðÿ÷èå èñòî÷íèêè

â ßïîíèè, ñìîòðè îòâåò íà ñ. 26.â ßïîíèè, ñìîòðè îòâåò íà ñ. 26.Ïîêà. Äî âñòðå÷è. Ñ÷àñòëèâûõ ïóòåøåñòâèé.Ïîêà. Äî âñòðå÷è. Ñ÷àñòëèâûõ ïóòåøåñòâèé.Òâîé äðóã ÆîðæèêÒâîé äðóã Æîðæèê

Ответ с

мот

ри н

а с. 8

.

Как ты

думаешь, для

чего ещё исполь-

зуют воду

из горячих

источников?

Сижу и я сейчас в горячем источнике. Не лечусь, а греюсь.

Приятно знать, что воду здесь никто

не нагревал. Даже наобо-рот, вода здесь такая горячая, что её нужно разбавлять холодной.

Фот

о Н

К

ПППУУУТТТЕЕЕЕЕЕЕЕШШШШШШШШШШШШЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕССССССС ТТТТТТТТ ВВВВВВИИИИИИИЯЯЯЯЯЯЯ

Побе ждает тот, к

т о выбил больше мячей

Игр

а «В

ыбе

й м

яч»

1313

Фот

о Н

К

Количество игроковДва или больше.

Что нужно для игрыДлинная верёвка и как

можно больше самых разно-образных по размеру мячей: футбольных, баскетбольных, волейбольных, резиновых, пластиковых.

Подготовка к игре Верёвкой обозначают круг

на траве. На асфальте можно нарисовать круг мелом. По центру круга размещают мячи так, чтобы они не при-касались один к другому. На расстоянии десяти метров от края круга обозначают место, с которого игроки будут делать бросок.

Правила игры Игроки выбирают один

мяч для бросков. (Подсказ-ка: чем тяжелее мяч, тем лучше.)

Броском выбранного мяча игроки по очереди пытают-ся выбить другие мячи из круга.

Тот игрок, от чьего бро-ска мяч выкатился из круга, забирает его себе.

n-( /.,.# >2 $%2?,: n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный фонд «Приют Доброго Пастыря» shelter.dn.ua shelter.dn.ua +38 (06232) 71 271+38 (06232) 71 271

Фото НК

14

Скажу сразу: крокоди-лы просто замечатель-ные животные. Однако узнавать о них лучше из книг, а наблюдать за ними — издалека. Опасно! Даже старые и громадные, бегают они очень быстро. А догнав, сбивают хвостом свою жертву, и тог-да…

Í екоторые крокодилы доживают

до ста лет, а длина таких долгожителей — метров семь. Чтобы тебе было понятней, до-рогой читатель, сделай двенадцать шагов — и ты будешь знать, какой примерно длины бывают крокодилы.

Но таких везунчиков немного. Поче-му? Сейчас я тебе расскажу.

Не только птицам строить гнёзда

Вначале выбрав солнеч-ное, но не на припёке место на бе-регу, крокоди-лиха расчищает зубами и

когтями песок от травы. Сюда она откладывает яйца, от двад-цати до ста штук. Яйца по-

хожи на гусиные, с очень креп-кой скорлу-

пой. Их крокодилиха при-сыпает землёй, смешанной с листьями и травой.

Если в гнезде будет жар-ковато, вылупятся только

крокодильчики-мальчи-ки, а если прохладно — только крокодиль-чики-девочки. Поэтому, чтобы в семье были и мальчики, и девочки, мама то раскроет не-множко гнездо — чтобы оно остыло, то опять за-

сыплет — чтобы было тепло.

Крокодилиха не отлуча-ется от гнезда. Она карау-лит день и ночь, чтобы ка-кой-нибудь вор не утащил яйца.

Первые дни без скорлупок

Через три-четыре месяца малышам пора из укрытия выходить. Тут они начина-ют квакать — тогда мама разгребает песок и вы-пускает их на волю. Они ещё совсем маленькие.

Фото shutterstock.com

Ульяна Дубина

Заботливые, злые

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Общество евангелизации детей oed.ru oed.ru e-mail: oed@oed.ru e-mail: oed@oed.ru +7 (095) 719 79 36, +7 (095) 719 76 38 +7 (095) 719 79 36, +7 (095) 719 76 38

Вылупившиеся крокодильчики очень

шустрые: квакают, хрю-кают, царапают друг друга. Ещё тол-ком и ходить не умеют, а так и ползут в разные щели и кусты.

Иногда в при-

роде встре-чаются белые кро-кодилы-аль-биносы. Они редко выжи-вают. Им трудно охотиться. Они становятся лёгкой добычей хищников. Зато в зоопарках им живётся просто и долго.

Крокодилиха сторожит гнездо

всё время, и даже покушать ей

некогда. А когда уж совсем

жарко станет, тогда она войдёт

в воду, остынет, а потом выйдет,

станет над своим гнездом, вода

стекает с неё на землю — и в гнезде

станет сыро.

15ГО

СПОДНЯ

З

Е М Л Я

П р и - мерно такой длины, как

т в о я рука до локтя, п р и - ятель. Зато такие шустрые! До-вольная мама нежно пе-реносит в пасти своих м а л ы - шей к воде.

В этот момент прибли-жаться к ней опасно: она бросится на любо-го и разорвёт в клочья. В воде им встречают-ся и другие

мамы крокоди-

лихи со своими малышами. Они объеди-

няются в одну большую семью. В компании легче

смотреть за детьми: когда одна мама отлучается

покушать, другая при-глядывает за ними. Ведь на малышей сейчас охотятся и птицы, и боль-шие рыбы.

Всё равно опасноМалыши тоже охо-

тятся. Сначала за улитками, личинками стрекоз, жуками и другими насекомы-ми. Потом добы-ча становится по-серьёзней: раки, лягушки, жабы, птицы, рыбы.

Через два месяца мамы оставляют крокодильчиков. И они учатся самостоятель-ности. Чтобы укрыться от сильных и опасных врагов, они роют себе норы прямо над водой. Выроют себе нору с узким проходом и прячутся там внутри, почти не кушают, пока не под-растут.

Но как они ни старают-ся защититься, всё равно, погибает их очень много. Так что ко времени, когда они уже могут за себя по-стоять, их остаётся восемь или десять из ста.

Как спастись?Как и маленьких

крокодилов, самые разные опасности

постоянно подстерегают и тебя. Взрослые, пока ты не вырос, помогают тебе бороться с такими опас-

ностями. А когда ты сам вырастешь, помни, что всегда нужно помогать тем, кто слаб или одинок, как брат брату. Хорошо и при-ятно жить вместе, как бра-тья, — сказано в Библии.

и замечательныеРи

сунк

и Та

тья

ны Р

азин

ково

й

Фот

о sh

utte

rsto

ck.c

om

Новорождённые крокодильчики очень похожи на ящериц. Глаза у них сдвинуты вперёд, а мордочка укорочена. И зубы

из пасти не торчат.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Миссия «Agape» agapeua.com agapeua.com +38 (050) 318 55 81, +38 (0552) 44 38 53+38 (050) 318 55 81, +38 (0552) 44 38 53

16

Елена Марчук

Солнце жаркое такое,Ну а небо — голубое!Нужно просыпаться,Быстро одеваться.

Рано утром помолюсьИ на речку тороплюсь —Отдыхать с друзьями,С братиком и мамой.

Речка синяя течёт...Это очень хорошо!

Буду я купатьсяИ в песке копаться!И на солнышке сидеть,Чтоб скорее загореть!

Мы сегодня целый деньПо лесу шагаем.Травы, ягоды, грибыДружно собираем

У Маринки — горсть малинки,У Антошки — боровик,У Олежки — сыроежки,У Танюшки — белый гриб.

Папа чуть не надорвался, Больше всех он постарался:Целый ворох трав нарвалИ в рюкзак утрамбовал.

Я чернику собираю,В рот, в корзину отправляю.Перемазался совсем,Всё равно чернику ем.

А потом мы посиделиУ лохматой старой ели,И — скорей спешим домой.День окончился лесной.

Лето — знойная пора.Отдыхает детвораИ на море, и в лесах,И на поле, и в садах.

Кто — в деревню уезжает,Кто — на север, кто — на юг.Кто на пляже загорает,Кто идёт играть на луг.

Лето щедрою рукоюДарит радость каждый день:Фрукты, волны, шум прибоя,Солнца жар и леса тень.

Летним радостям навстречу,Распахнув глаза, бежим.И за всё в словах сердечныхМы Творца благодарим.

Рису

нок

Яны

Гер

ца

17Ю ЕПРИКЛ НИЯЧ

Ì да, — вздохнув, произнёс очка-стый Гоша, услы-

шав рассказ Макса о подзе-мелье. — Дело не такое про-стое, как ка-жется на пер-вый взгляд.

— Чего это оно непростое! — возмутилась Пашка. — Самое что ни на есть простое! Запол-заем под землю, открываем сундук с кладом — и мы герои!

— Посмотрим, что ты ска-жешь, когда тебя из героев запишут в чёрные копатели.

— Кто такие чёрные копа-тели? — робко спросил Паш-кин братишка Ваня.

— Чёрные копатели — пре-ступники, только они не во-руют кошельки, а без разре-шения выкапывают из земли клады. Если бы они делали это аккуратно, правильно, сохраняли всё, что найдут (даже черепок разбитой та-релки), записывали, что под чем находилось, то они очень помогли бы археологам. Но копатели ищут только золото, а всё остальное выбрасывают или уничтожают. А потом ар-хеологи не могут определить, кому принадлежали находки и к какому времени. А это воровство. Самое настоящее. Они воруют у истории.

Макс удивился. Он никог-да не встречал такого умного мальчика.

— Почему нас должны за-писать в чёрные копатели?

— спросил Колька, Пашкин одноклассник.

— Да это и так ясно, — вмешалась Пашкина подруж-

ка Галка, — мы не ар-хеологи и ничего не знаем о том, что должны делать.— Нужно

сообщить ар-хеологам про подземелье, — настаивал Гоша.— Думаешь, их

заинтересует то, что Макс и Пашка нашли? Может, там просто труп и надо вызвать полицию, — засомневался Колька.

— Ты считаешь, что мы вас зря позвали, что дело нестоящее? — взвилась Пашка. — Думаешь, там просто лежит труп, что тётя Тоня убила кого-то и закопала?! Да ты не зна-ешь, что мы там нашли!

— А что вы там такого особенного нашли?

— А сундук?— Да по деревне можно

сотню таких сундуков найти! — не отступал Колька. — У моей бабки целых два.

Не каждый может быть искателем

— Остановитесь, — строго сказал Макс, — мы можем гадать, можем сомневаться, но нам нужно всё же узнать, что у тётки в огороде

делается. Давайте решим, что делать дальше.

— Мне это неинте-ресно, — сказала вдруг Галка. — Ко мне сестра двоюродная из города приехала, А

лла

Але

ксее

ва

Искатели — не чёрные копатели

Преступники — это не

тол

ько

те,

кот

оры

е во

рую

т д

еньг

и, н

о и

те,

кт

о вы

капы

вает

без

раз

реш

ения

сок

ровища. Гоша

Быть смелым — хорошо. Но кто согласится лезть под землю и смотреть мертвеца? Может, лучше пойти покататься на лошадях? Или ловить рыбу?

18

мы с ней собрались в кино. А завтра поедем в район покупать мне новое платье. Через неделю свадьба у брата,

нужно ещё маме помочь. Так что я занята.

— Понятно, — нахмури-лась Пашка, — обещай, что никому не расскажешь про наш секрет.

— Оно мне надо, — усмех-нулась Галка. — Играйте хоть в сыщиков, хоть в копателей, а я уже выросла из этих игр. Ладно, я пойду, засиделась с вами тут, — сказала Галка и стала спускаться по лесенке, приставленной к двери чер-дака, где совещались наши искатели.

— Мне тоже неохота на трупы глядеть, — смущаясь, сказал Колька. — Ты, Паш, извини, но мы с пацанами на лиман собрались рыбу удить, там интереснее. И папка устроил меня на конюшню помогать ему. Там такие кони! Спортивные! Мне обе-щали разрешить прокатиться на коне, если буду хорошо работать. Так что времени у меня тут с вами выкапы-вать мертвяков нет. Я тоже пойду. И не бойтесь, не про-говорюсь. Пашка меня знает!

И Колька тоже ушёл.

Нас мало, но мы в тельняшках

Пашка сидела, опустив го-лову. Она была очень рас-

строена.— Паш, Пашка, — дёрнул сестру за подол Ваня, — я с тобой останусь, я тебя не брошу.

Пашка обняла брата и потрепа-ла его по вихра-

стой голове.

— Я знаю, — сказала она и улыбнулась: — Нас мало, но мы в тельняшках.

— И я остаюсь, — сказал очкастый Гоша, — но не по-тому, что делать нечего, а потому, что я дома хожу в исторический кружок. Мне даже наш преподаватель по-ручил написать историю села, в котором живёт моя бабуш-ка. А это захоронение как раз может быть интересным фак-том в истории этого места. Но я хочу, чтобы мы с вами делали всё правильно.

Кто во что верит— Мы тоже этого хотим, но

не только потому, что нужно делать всё правильно, а по-тому, что воровать — грех.

— Хм... Ты что, верующий? — спросил Гоша.

— Да, я христианин.— А я — нет. Я верю в

эволюцию.— А я верю, что Бог соз-

дал этот мир, что этому миру чуть больше десяти тысяч лет.

— А я думаю, что Земле много миллиардов лет, что жизнь была занесена из кос-моса, — не отступал Гошка.

— А я верю, что Бог соз-дал землю и всех людей! — не отставал Макс.

— Прекратите спорить! — возмутилась Пашка.

Мальчики замолчали. — Ты права, — сказал

Макс, — спорить нечего. Я верю в сотворение, Гоша в эволюцию…

— Я не верю, я знаю, — перебил Гошка, — это науч-ные сведения.

— Это всего лишь теория, кстати, научно недоказанная. И если ты такой учёный, то должен знать, что много

физиков, математиков,

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Детский центр социальной реабилитации mispos.ru mispos.ru +7 (495) 544 37 65; +7 (495) 233 48 91; +7 (495) 233 48 85 +7 (495) 544 37 65; +7 (495) 233 48 91; +7 (495) 233 48 85 t *1: +7 (495) 544 37 65t *1: +7 (495) 544 37 65

Завтра идём к мертвякам, а сегодня нужно

Многие археологические раскопки подт

верждаю

т правильность того, что написано в Библии.

19

пытавшихся доказать тео-рию эволюции, отказались от своей веры в неё, потому что убедились, что сотворение — это реальность. Многие из них давно стали людьми верующими. Кстати, и твой Дарвин в конце жизни рас-каялся в том, что придумал теорию эволюции, он просил у Бога прощения за то, что обманул многих людей.

— Откуда ты это всё зна-ешь? — удивился Гошка.

— Я тоже люблю читать, — усмехнулся Макс. — И не верю всему, чему меня учат, потому что всё сверяю с Биб лией.

— Да, Библию я ещё не читал, не могу выдвинуть ни одного аргумента в свою за-щиту, — сказал Гошка. — Ну что ж, позволь пожать тебе руку. Настоящий учёный дол-жен рассматривать все точки зрения и изу чать предмет со всех сторон, так говорит мой учитель. Я буду здесь всё лето, поэтому рассмотрю и твою теорию о происхожде-нии мира. Но выводы буду делать сам. Договорились?

— Рад помочь, — совсем как взрослый сказал Макс.

Офицерская сумка на память

— Так мы что, не полезем в подземелье? — нетерпеливо спросила Пашка.

— Напротив, завтра с утра пойдём туда. Но сначала нам нужно подготовиться и напи-сать план наших действий, — сказал Гошка.

— Слушай, ты простыми словами можешь говорить? — рассердилась Пашка.

— Я ж по-русски говорю, — удивился Гошка. — Разве ты меня не понимаешь?

Пашка смутилась, но сразу же нашлась:

— Вот Ване непонят-но.

— Всё мне понят-но, — насупился Ваня. — Завтра идём к мертвя-кам, а сего дня подготовим-ся, чтобы тётя Тоня нас не поймала.

— Правильно, — засмеялся Макс, — видишь, всё чело-веку понятно.

— Тогда да-вайте обсудим наш план, — сказал Гошка.

Он открыл ар-мейскую сумку, такую, какую носили в войну офице-ры, и вынул оттуда карандаш и блокнот. Уловив любопыт-ные взгляды ребят, пояснил:

— Это сумка моего деда, бабушка подарила, чтобы помнил, каким мой дед был.

— Он воевал?— Нет, во время войны дед

был ещё ребёнком. Но после войны служил в армии и был хорошим офицером. Однаж-ды он спас солдата от слу-чайного снаряда. Тогда ему ампутировали ногу и отпра-вили домой. Вот такой был мой дед, и я горжусь им.

— Да, смелый.— Я не такой смелый.

Мне, честно говоря, страш-но лезть к мертвецам, но я обещал бабушке, что стану похожим на деда, поэтому завтра полезу.

— Нам всем страшно, но на то мы и команда, чтобы друг друга поддерживать. Знаешь, как написано в Биб лии: «Друг любит всегда, он всегда в беде поможет, как брат».

— Хорошие слова. Надо всё-таки почитать эту книгу.

— Кстати, там много исто-рических сведений, запи-санных со слов очевидцев. Многие археологические раскопки последних лет подтверждают правдивость того, что там написано.

— Долго вы ещё умни-чать будете, архео-

логи-историки? Может, лучше де-лом займёмся, а то скоро взрослые с ра-боты вернутся.

— Ты права, — согласи-лись мальчишки.

Рису

нки

авт

ора

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительная организация «Детский дом “Назарет”» dom-nazaret.com dom-nazaret.com e-mail: dom-nazaret@mail.ru e-mail: dom-nazaret@mail.ru + 38 (06565) 20113+ 38 (06565) 20113

подготовиться, чтобы тётка нас не словила. Ваня

Макс Долго вы е

щё

умни

чать

буд

ете,

арх

еоло

ги-и

сторики? Пашка

Что сделат ь, чтоб

ы вода из сапог

20

Ì ного лет назад, в то время, когда в городе процве-

тала торговля, жил в Генуе мальчик по имени Марко. Отец мальчика, небогатый плотник, хотел, чтобы Марко продолжил его дело.

Однажды, гуляя по городу, мальчик оказался у сапожной мастерской. «О, да это же знаменитый сень ор Мальди-ни!» — заглянув в окно, узнал Марко сапожника. Мастер был уже старенький и ходил опираясь на палочку, но сапо-ги он шил отличные: мягкие, лёгкие и крепкие! В сырую погоду ноги в них не мокли, а в жаркий день — не прели. Обувь сень ора Мальдини сто-ила недёшево, но богатые купцы и вельможи не скупясь платили за новую пару.

Марко долго наблюдал, как старый сапожник легко про-калывает шилом кожу голе-нища, затем в проделанное отверстие аккуратно заводит специальную иглу с толстой нитью, потом делает другую дырочку, — и всё повторяет-ся вновь.

Ремесло по душеМарко часто приходил к

мастерской. И чем больше

мальчик приглядывался, тем больше ему было по душе обувное ремесло. Отец, узнав об этом, решил поговорить с сеньором Мальдини.

И вот они вместе отправи-лись к сапожнику.

— Моё почтение, сеньор Мальдини! — поздоровался отец, входя в мастерскую. — Позвольте спросить, не нужен ли вам подмастерье? Марко хотел бы учиться у вас.

— А, это тот самый парень, что постоянно глазеет в моё окно? — улыбнув-ш и с ь , ответил старик. — Да, я уже

не молод. И сыновей у меня нет. Ра-ботать одному мне уже тяже-ло, — наверно, и правда наста-ла пора под-готовить пре-емника. Ну что ж, Марко, раз уж тебе так по-нравилось моё ремесло, я, по-жалуй, дам тебе возможность попробовать. Приходи завтра утром.

Первое заданиеМарко, счастливый, что

попал на обучение к такому

мастеру, спозаранку был уже на месте.

Сеньор Мальдини дал маль-чику первое задание:

— Вот тебе кусок кожи, лекало и нож. Левой рукой прижми лекало и обведи его вдоль ножом. Не торопись, ты вырезаешь голенище для сапога.

Марко повёл ножом по коже, разрезая её. Но вот нож ушёл в сторону, и срез получил-ся не-

ровным. Мальчик очень старался, но нож ходил в руке ходуном, и голенище в конце концов вышло нику-дышным.

— Что ж, возьми другой кусок и попробуй ещё раз,

Рису

нки

Анн

ы Ж

елез

ных

В Италии есть город Генуя. Он славится своими мореплавателями, ведь именно оттуда родом знаменитый Христофор Колумб, который смело отправился в далёкое плавание и открыл Америку. Ещё городу принесли известность купцы, торговавшие по всему миру.

Каждый раз, исправляя ошибку, ты становишься мудрее.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Детская миссия childrenmission.net childrenmission.net e-mail: childrenmission@mail.ru e-mail: childrenmission@mail.ru +38 (044) 550 26 64, +38 (097) 742 51 82, +38 (063) 136 05 53+38 (044) 550 26 64, +38 (097) 742 51 82, +38 (063) 136 05 53

не вытекала?

21

— сказал мастер, посмотрев работу.

Весь день Марко резал кожу, но ему так и не удалось выкроить хорошее голенище. Мальчик очень огорчился, что не смог справиться с за-данием. Да к тому же, один раз нож соскочил, и он по-резался, а на правой руке вздулись болезненные мозо-ли. По дороге домой Марко думал, что, наверное, ничего у него не получится. Однако назавтра вновь явился в мастерскую.

Вера — это главное

— Ну что, не переду-мал ещё стать

сапож-ником? —

ласково спро-сил старик. — Я

заметил, как ты повесил нос вчера. Ты, наверное, представ-лял, что шить обувь не так уж сложно. Но когда тебя постиг-ла не удача, я прочёл в твоих глазах разочарование. Мальчик мой, в этой жизни ничего не даётся сразу. И у меня внача-ле было только большое же-лание, и тоже ничего сперва не ладилось. Прошёл не один год с того дня, как открылись двери этой мастерской, пока мои сапоги стали лучшими в округе. Умение приходит с опытом. Моли Бога, чтобы Он дал тебе веру и терпение: иначе тебе не справиться с трудностями. А теперь за ра-боту!

Слова старого сапожника ободрили Марко, и он пове-рил, что когда-нибудь тоже станет хорошим мастером. Мальчик постоянно молился о том, чтобы Бог укреплял его веру.

Время бежало, и Марко по-немногу научился управляться с ножом и лекалом. Когда он уже мог вырезать дета-ли сапог, не испортив кожу, Мальдини по-казал ему, как при-шивать подошву к голенищу. И здесь у Марко не сразу дело спорилось. Мальчик до крови исколол пальцы, но вера в то, что у него всё вый дет, не покидала его. Он и вправду вскоре овладел иголкой и шилом.

Проверка Мало-помалу Марко освоил

азы сапожного мастерства. И вот наконец сеньор Мальди-ни разрешил ученику самому изготовить пару сапог. Маль-чик, с жаром принимаясь за дело, был уверен, что спра-вится: ведь он столько учил-ся! Старый мастер с интере-сом наблюдал за стараниями мальчика.

— Ну что ж, замечательно сработано! —

похвалил сень ор Мальдини, разглядывая

готовую пару. — Неплохо по-догнано голенище, и подошва пришита аккуратно. Давай-ка, Марко, проверим, не протека-ют ли твои сапоги, — сказал мастер, плеснув из кувшина внутрь воды.

Сперва ничего не было за-метно, и мальчик с гордостью глядел на свою работу. Но немного погодя сквозь швы просочились первые капли, и вскоре вода уже побежала струйками. У Марко на гла-зах проступили слёзы досады.

— Я же верил, что у меня получится, что смогу шить обувь не хуже вашей! А теперь вижу, что всё на-смарку…

Не боясь неудач— Милый Марко! Взгляни

на мои руки, — протянул мастер свои ла-дони, — видишь многочисленные шрамы от сапож-ного ножа? Это следы моих не-удач. А сколь-ко я кожи ис-

портил, пока научился шить такую прочную обувь, как сейчас! Не раз я хотел всё бросить и заняться чем-нибудь другим. Но один старый свя-щенник сказал мне, что нынешние неудачи позже могут послужить мне в благословение: ведь ис-правляя ошибки, ты ста-новишься мудрее и в следующий раз поста-раешься не повторить их. Главное — верить и продолжать тру-диться. А те, кто боится неудач и оши-бок, ни-к о г д а ничего не до-стигают в жизни... Ну, а твои сапоги, мой мальчик, гораздо лучше моей первой пары. Так что наберись терпения и учись дальше. У тебя всё получится. И пусть тебе по-может Бог!

Утром следующего дня мальчик корпел над новой парой сапог. Он ещё не раз ошибался и терпел неудачу, но вера в успех, усердие и труд помогли Марко со вре-менем стать лучшим масте-ром в городе.

Андрей Дешкевич

Если тебе трудно, значит, ты поднимаешься вверх!

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международная Благотворительная Фундация «Отчий Дом» otchiy-dim.org otchiy-dim.org otchiydim@gmail.com otchiydim@gmail.com 2%+./4 *1 +38 (044) 239 13 342%+./4 *1 +38 (044) 239 13 34

Заразительное зевание, или Почему мы зеваем?

22

Ï омидоры ку-шают во всех

странах. Но так было не всег-да. 200 лет назад мы бы не рискнули съесть его. В те вре-

мена помидоры выращи-вали исключительно для

украшений садов и комнат.

Забавный случайВ 1820 го ду

полковник Ро-берт Гиббон

Джонсон решил до-казать, что поми-доры не ядовиты. За экспериментом следило всё насе-ление небольшого

города. Джонсон съел целое ве дро помидоров! Все ожидали, что полковник вот-вот умрёт. А он оставался

жив и здоров — как ни в чём не бывало.

Овощ или фрукт?

Ботаники считают, что фрукт, потому что растёт на лозе и вырастает из семени. Но большинство людей

думает, что помидор — овощ, так как он несладкий и растёт на огороде.

Золотое яблокоПравильнее всего помидор

называть томатом, ведь поми-

дор — это плод растения то-мата. Откуда же появилось на-звание помидор? Его придумали италь янцы. Они называют томат «золотым яблоком», что по-итальянски звучит как pomo d’oro.

Братья помидоры

Помидоры бывают самыми разными: зелёными, жёл-тыми, оранже-выми, розовы-ми, лиловыми и даже чёрными. Могут быть раз-мером с кулак

взрослого муж-чины и даже больше (например, сорт бычье

сердце), иметь непра-вильную форму или быть маленькими, как виноград (черри).

Каждый сорт по-мидора хорош по-своему. Черри — очень сладкие. А вот бутерброды вкуснее

всего с мясистыми большими помидора-

ми. Сорт чёрный принц (тёмно-красные, наполо-

вину чёрные помидоры) гораздо слаще своих со-братьев.

Главное богатство поми-доров — вещество ликопин.

Оно защищает твой организм от многих заболеваний.

Ешьте помидоры на здоровье!

НА ЗДОРОВЬЕ!

Фот

о Н

К

 ñå ëþäè çåâàþò. Çåâàþò ñå ëþäè çåâàþò. Çåâàþò òàêæå è ïîçâîíî÷íûå æè-òàêæå è ïîçâîíî÷íûå æè-âîòíûå. Ïî÷åìó?âîòíûå. Ïî÷åìó?

Íèêòî òî÷íî íå çíàåò.Íèêòî òî÷íî íå çíàåò.Íåäàâíî èññëåäîâàòåëè îäíî-Íåäàâíî èññëåäîâàòåëè îäíî-

ãî óíèâåðñèòåòà â ÑØÀ ïðèøëè ê ãî óíèâåðñèòåòà â ÑØÀ ïðèøëè ê òàêîìó âûâîäó: ìû çåâàåì, ÷òîáû òàêîìó âûâîäó: ìû çåâàåì, ÷òîáû îõëàæäàëàñü ïîâåðõíîñòü ìîçãà.îõëàæäàëàñü ïîâåðõíîñòü ìîçãà.

Ó÷åíûå îáðàòèëè âíèìàíèå, ÷òî Ó÷åíûå îáðàòèëè âíèìàíèå, ÷òî êîãäà ìîçãè «ïåðåãðåâàþòñÿ», è êîãäà ìîçãè «ïåðåãðåâàþòñÿ», è ëþäè, è æèâîòíûå ÷àùå çåâàþò. ëþäè, è æèâîòíûå ÷àùå çåâàþò.

Òàì, ãäå ïðîõëàäíî, çåâàòü õî-Òàì, ãäå ïðîõëàäíî, çåâàòü õî-÷åòñÿ ìåíüøå. Ïîïðîáóéòå ïðèëî-÷åòñÿ ìåíüøå. Ïîïðîáóéòå ïðèëî-æèòü ïàêåò ñî ëüäîì êî ëáó. Âàì æèòü ïàêåò ñî ëüäîì êî ëáó. Âàì

òî÷íî òî÷íî íå çàõî÷åòñÿ çåâàòü!íå çàõî÷åòñÿ çåâàòü!

À êîãäà ïîâåðõíîñòü ìîçãà À êîãäà ïîâåðõíîñòü ìîçãà îõëàæäàåòñÿ, òîãäà ìîçã äóìàåò îõëàæäàåòñÿ, òîãäà ìîçã äóìàåò ÿñíåé è ëó÷øå.ÿñíåé è ëó÷øå.

À ïî÷åìó, åñëè çåâàåò îäèí, âñå À ïî÷åìó, åñëè çåâàåò îäèí, âñå âîêðóã íà÷èíàþò çåâàòü?âîêðóã íà÷èíàþò çåâàòü?

Äîêòîð Ãàëëàï ãîâîðèò, ÷òî Äîêòîð Ãàëëàï ãîâîðèò, ÷òî êîëëåêòèâíîå çåâàíèå «ïîìîãàåò êîëëåêòèâíîå çåâàíèå «ïîìîãàåò áûòü íà÷åêó». ×òîáû íèêòî íå ðàñ-áûòü íà÷åêó». ×òîáû íèêòî íå ðàñ-ñëàáëÿëñÿ.ñëàáëÿëñÿ.

Èòàê, âûâîä òàêîé: ïðîâåòðèâàé-Èòàê, âûâîä òàêîé: ïðîâåòðèâàé-òå ìîçãè. È çåâàéòå íà çäîðîâüå. òå ìîçãè. È çåâàéòå íà çäîðîâüå.

Не храните поми-доры в холодиль-нике, поскольку холод убивает их аромат.

Чем спелее помидор, тем больше в нём витаминов и полезных веществ.

Помидор — очень непри-хотливый, его можно выра-щивать даже на

подоконнике.

Ты знаешь,

почему сок

из помидор

называется

томатным?

Томат —

огородный корол

ь

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Общество евангелизации детей %-mail: cefukr@irpen.kiev.ua %-mail: cefukr@irpen.kiev.ua +38 (04597) 6 27 02 +38 (04597) 6 27 02 t *1: +38 (04597) 5 67 47t *1: +38 (04597) 5 67 47

2

31

ГОТОВИМСАМИ 23

Готовим шейкДля шейка можно

использовать заморо-женные фрукты.

Вначале в блен-дер положи свежие или жидкие продук-

ты, а замороженные — в последнюю очередь.

Включи блендер на 20-30 се-кунд, пока всё не взобьётся в однородную гус тую массу.

Разлей напиток в стаканы и вставь соломинку. Можно украсить соломинку ягодами. Шейк готов.

Банановый шейк со шпинатом 100 мл йогурта 1 банан 1 столовая ложка мёда шпинат (или зелёный

салат)

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международный детский благотворительный фонд «Абетка життя» abetka.info abetka.info e-mail: office@abetka.info e-mail: office@abetka.info +38 (044) 468 93 43+38 (044) 468 93 43

Летом много

фруктов и овощей.

Если ты не любишь кушать

зелёный салат, но любишь шейк,

— тебе понравится рецепт бана-

нового шейка со шпинатом.

В шпинате много витаминов —

К, А, С, В2, В6, а также есть мар-

ганец, фолиевая кислота, маг-

ний, железо, кальций, калий.

Получается не только

вкусный, но и очень по-

лезный напиток.

Лимонад 1,5 литра воды 400 г сахара 300 мл лимонного

сока 1 лимон 1 огурецСмешай воду с сахаром

и лимонным соком. Кружоч-ками нарежь огурец и лимон и

добавь в лимонад.

Помни

золотое правило

для всех летних напитков:

приготовил — сразу

выпей!

Пейте на здоровье!

и другие напитки

Шейк со шпинатом

Манго-ананасовый шейк 100 мл йогурта 200 г ананаса 200 г манго

Клубнично-банановый шейк 100 мл йогурта 1 банан 200 г клубники

Òåêñò è ôîòî Êðèñòèíû Êóçüìåíêî

solodke.com

24

Мы живём в высокоразвитом обществе и всё больше и больше полагаемся на профессиональные сервисы: покупаем продукты в супермаркетах или едим в ресторанах, чиним автомобили на станциях технического обслуживания, покупаем готовую одежду в магазинах. Наших детей учат и воспитывают профессиональные педагоги.

Ê àê óäîáíî! Äóõîâíûì àê óäîáíî! Äóõîâíûì âîñïèòàíèåì íàøèõ âîñïèòàíèåì íàøèõ äåòåé äîëæíû çàíè-äåòåé äîëæíû çàíè-

ìàòüñÿ öåðêîâü, ìîëîä¸æíûå ìàòüñÿ öåðêîâü, ìîëîä¸æíûå ëèäåðû è ó÷èòåëÿ âîñêðåñíûõ ëèäåðû è ó÷èòåëÿ âîñêðåñíûõ øêîë. Íà êàíèêóëàõ äåòåé øêîë. Íà êàíèêóëàõ äåòåé ìîæíî îòïðàâèòü â ëàãåðü, ìîæíî îòïðàâèòü â ëàãåðü, òàì îíè áóäóò ïîä ïðèñìîòðîì òàì îíè áóäóò ïîä ïðèñìîòðîì îïûòíûõ íàñòàâíèêîâ. Îò íèõ, îïûòíûõ íàñòàâíèêîâ. Îò íèõ, ïðîôåññèîíàëîâ, ìû îæèäàåì ïðîôåññèîíàëîâ, ìû îæèäàåì ðåçóëüòàò. ðåçóëüòàò.

À ïî÷åìó áû è íåò? Ýòî îñâî-À ïî÷åìó áû è íåò? Ýòî îñâî-áîæäàåò íàñ îò ãîëîâíîé áîëè è áîæäàåò íàñ îò ãîëîâíîé áîëè è òÿæåñòè îòâåòñòâåííîñòè. Öåðê-òÿæåñòè îòâåòñòâåííîñòè. Öåðê-âè, êàê íèêîãäà, èìåþò ìíîæå-âè, êàê íèêîãäà, èìåþò ìíîæå-ñòâî ðàçíîîáðàçíûõ ïðîãðàìì ñòâî ðàçíîîáðàçíûõ ïðîãðàìì äëÿ äåòåé è ïîäðîñòêîâ. Òîëüêî äëÿ äåòåé è ïîäðîñòêîâ. Òîëüêî ïî÷åìó æå îáùåñòâî ñòàíîâèò-ïî÷åìó æå îáùåñòâî ñòàíîâèò-ñÿ âñ¸ áîëåå è áîëåå áîëüíûì? ñÿ âñ¸ áîëåå è áîëåå áîëüíûì? Ïî÷åìó õðèñòèàíñòâî ñäà¸ò Ïî÷åìó õðèñòèàíñòâî ñäà¸ò ñâîè ïîçèöèè? ñâîè ïîçèöèè?

В никуда целясь — в никуда и попадёшь

Áóäó÷è ðîäèòåëÿìè, î÷åíü Áóäó÷è ðîäèòåëÿìè, î÷åíü âàæíî çàäàâàòü ñåáå âîïðîñ: âàæíî çàäàâàòü ñåáå âîïðîñ: êàêàÿ íàøà ãëàâíàÿ öåëü â êàêàÿ íàøà ãëàâíàÿ öåëü â âîñïèòàíèè äåòåé? Èëè, ìîæåò âîñïèòàíèè äåòåé? Èëè, ìîæåò áûòü, îáùåñòâî è ãîñóäàðñòâî áûòü, îáùåñòâî è ãîñóäàðñòâî äîëæíû îïðåäåëÿòü öåëü è ñìûñë äîëæíû îïðåäåëÿòü öåëü è ñìûñë æèçíè äëÿ íàøèõ äåòåé è íàñ æèçíè äëÿ íàøèõ äåòåé è íàñ ñàìèõ? Ýòè âîïðîñû íå ìîãóò ñàìèõ? Ýòè âîïðîñû íå ìîãóò îñòàâàòüñÿ áåç îòâåòà, âåäü îñòàâàòüñÿ áåç îòâåòà, âåäü åñëè ìû íèêóäà íå öåëèìñÿ, òî åñëè ìû íèêóäà íå öåëèìñÿ, òî

â íèêóäà è ïîïàä¸ì. Åñëè ìû â íèêóäà è ïîïàä¸ì. Åñëè ìû õðèñòèàíå, òî îòâåò ÿñåí: ìû õðèñòèàíå, òî îòâåò ÿñåí: ìû äîëæíû æèòü èíòåðåñàìè Öàð-äîëæíû æèòü èíòåðåñàìè Öàð-ñòâà íàøåãî Íåáåñíîãî Öàðÿ. ñòâà íàøåãî Íåáåñíîãî Öàðÿ. Âìåñòå ñ äåòüìè èìåííî ìû, Âìåñòå ñ äåòüìè èìåííî ìû, ðîäèòåëè, ïîëó÷èëè îò Áîãà âå-ðîäèòåëè, ïîëó÷èëè îò Áîãà âå-ëèêîå ïîðó÷åíèå — âûðàñòèòü ëèêîå ïîðó÷åíèå — âûðàñòèòü íàøèõ äåòåé äëÿ Åãî Öàðñòâà íàøèõ äåòåé äëÿ Åãî Öàðñòâà è Åãî ñëàâû, âûðàñòèòü ëþäåé, è Åãî ñëàâû, âûðàñòèòü ëþäåé, ñïîñîáíûõ ïðèíåñòè ðåàëüíóþ ñïîñîáíûõ ïðèíåñòè ðåàëüíóþ ïîëüçó Åãî äåëó (Âòîð. 6:5-7; Åô. ïîëüçó Åãî äåëó (Âòîð. 6:5-7; Åô. 6:4). È íå òîëüêî íàøèõ äåòåé, 6:4). È íå òîëüêî íàøèõ äåòåé, íî ÷åðåç íèõ è íàøèõ âíóêîâ íî ÷åðåç íèõ è íàøèõ âíóêîâ è ïðàâíóêîâ. Áîã ïðèçâàë íàñ è ïðàâíóêîâ. Áîã ïðèçâàë íàñ ñòàòü ðîäîíà÷àëüíèêàìè ìíî-ñòàòü ðîäîíà÷àëüíèêàìè ìíî-ãèõ áëàãî÷åñòèâûõ ïîêîëåíèé ãèõ áëàãî÷åñòèâûõ ïîêîëåíèé (Ïñ. 77:5-6).(Ïñ. 77:5-6).

Íåâîçìîæíî äîáèòüñÿ óñïåõà Íåâîçìîæíî äîáèòüñÿ óñïåõà â âûïîëíåíèè ýòîãî âåëèêîãî ïî-â âûïîëíåíèè ýòîãî âåëèêîãî ïî-ðó÷åíèÿ, åñëè ðîäèòåëè íå õîòÿò ðó÷åíèÿ, åñëè ðîäèòåëè íå õîòÿò

áðàòü îòâåòñòâåííîñòü íà ñåáÿ è áðàòü îòâåòñòâåííîñòü íà ñåáÿ è ïîä ðàçíûìè ïðåäëîãàìè ïåðå-ïîä ðàçíûìè ïðåäëîãàìè ïåðå-êëàäûâàþò å¸ íà äðóãèõ.êëàäûâàþò å¸ íà äðóãèõ.

Чужие ценностиÅñòü òàêîå ïîíÿòèå â ñîöè-Åñòü òàêîå ïîíÿòèå â ñîöè-

îëîãèè — ñîöèàëèçàöèÿ. Ýòî îëîãèè — ñîöèàëèçàöèÿ. Ýòî ïðîöåññ ñòàíîâëåíèÿ ëè÷íîñòè, ïðîöåññ ñòàíîâëåíèÿ ëè÷íîñòè, ïîñòåïåííîå óñâîåíèå åþ òðå-ïîñòåïåííîå óñâîåíèå åþ òðå-áîâàíèé îáùåñòâà, íîðì ïîâå-áîâàíèé îáùåñòâà, íîðì ïîâå-äåíèÿ, öåííîñòåé, çíàíèé, ïîç-äåíèÿ, öåííîñòåé, çíàíèé, ïîç-âîëÿþùèõ åé ôóíêöèîíèðîâàòü âîëÿþùèõ åé ôóíêöèîíèðîâàòü â îáùåñòâå. Íà÷èíàåòñÿ ýòîò â îáùåñòâå. Íà÷èíàåòñÿ ýòîò ïðîöåññ ñ ìîìåíòà ðîæäåíèÿ, ïðîöåññ ñ ìîìåíòà ðîæäåíèÿ, â ñåìüå, ïðîäîëæàåòñÿ â øêîëå â ñåìüå, ïðîäîëæàåòñÿ â øêîëå ïîä âëèÿíèåì îáùåñòâà, â êîòî-ïîä âëèÿíèåì îáùåñòâà, â êîòî-ðîì ìû æèâ¸ì. Ìû âñå — ïðî-ðîì ìû æèâ¸ì. Ìû âñå — ïðî-äóêòû ñîöèàëèçàöèè. äóêòû ñîöèàëèçàöèè.

Óñïåøíàÿ ñîöèàëèçàöèÿ ïðè-Óñïåøíàÿ ñîöèàëèçàöèÿ ïðè-âîäèò ê óíèôîðìèçìó â îáùå-âîäèò ê óíèôîðìèçìó â îáùå-

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международная благотворительная организация «Взгляд» vzglyad.org.ua vzglyad.org.ua %-mail: vzglyad@vzglyad.org.ua %-mail: vzglyad@vzglyad.org.ua +38 (044) 256 41 17, 4 *1: +38 (044) 256 41 25 +38 (044) 256 41 17, 4 *1: +38 (044) 256 41 25

Ист

очни

к —

эт

о т

о, ч

то

даёт

чем

у-ни

будь

нач

ало.

Нап

рим

ер, и

сточ

ник

свет

а, и

сточ

ник

инф

орм

ации

.

Çà÷åì íóæíà øêîëà?Çà÷åì íóæíà

25ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ

ñòâå. Åñëè âñå äåòè ïðîõîäÿò ñòâå. Åñëè âñå äåòè ïðîõîäÿò îäèíàêîâóþ ñîöèàëèçàöèþ, òî îäèíàêîâóþ ñîöèàëèçàöèþ, òî î÷åíü âåðîÿòíî, ÷òî îíè áóäóò î÷åíü âåðîÿòíî, ÷òî îíè áóäóò èìåòü îäèíàêîâîå ìèðîâîççðå-èìåòü îäèíàêîâîå ìèðîâîççðå-íèå è èõ ïîâåäåíèå áóäåò ëåãêî íèå è èõ ïîâåäåíèå áóäåò ëåãêî ïðåäñêàçóåìî. Ýòî îáñòîÿòåëü-ïðåäñêàçóåìî. Ýòî îáñòîÿòåëü-ñòâî è ÿâëÿåòñÿ ñòâî è ÿâëÿåòñÿ ãëàâíîé ïðè-ãëàâíîé ïðè-÷èíîé, ïî÷åìó ïðàâèòåëüñòâà ÷èíîé, ïî÷åìó ïðàâèòåëüñòâà âñåãî ìèðà ââîäÿò ñòàíäàðò-âñåãî ìèðà ââîäÿò ñòàíäàðò-íîå è îáÿçàòåëüíîå îáðàçîâà-íîå è îáÿçàòåëüíîå îáðàçîâà-íèå â ñâîèõ ñòðàíàõ. Ðåøåíèå, íèå â ñâîèõ ñòðàíàõ. Ðåøåíèå, ÷åìó ó÷èòü è êàê ó÷èòü, ÿâëÿåòñÿ ÷åìó ó÷èòü è êàê ó÷èòü, ÿâëÿåòñÿ ìîùíûì ïîëèòè÷åñêèì èíñòðó-ìîùíûì ïîëèòè÷åñêèì èíñòðó-ìåíòîì, ïîçâîëÿþùèì óñïåøíî ìåíòîì, ïîçâîëÿþùèì óñïåøíî óïðàâëÿòü ëþäüìè. óïðàâëÿòü ëþäüìè.

Ãëàâíûå èíñòðóìåíòû ñîöè-Ãëàâíûå èíñòðóìåíòû ñîöè-àëèçàöèè íà ãîñóäàðñòâåííîì àëèçàöèè íà ãîñóäàðñòâåííîì óðîâíå — ýòî øêîëà è ìåäèà. óðîâíå — ýòî øêîëà è ìåäèà. Ëüâèíóþ äîëþ ñâîåãî âðåìåíè Ëüâèíóþ äîëþ ñâîåãî âðåìåíè áîäðñòâîâàíèÿ íàøè äåòè ïðî-áîäðñòâîâàíèÿ íàøè äåòè ïðî-âîäÿò ïîä èõ ðóêîâîäñòâîì, è âîäÿò ïîä èõ ðóêîâîäñòâîì, è âïîëíå åñòåñòâåííî, ÷òî èìåííî âïîëíå åñòåñòâåííî, ÷òî èìåííî èõ ñèñòåìû öåííîñòåé è ïåðåäà-èõ ñèñòåìû öåííîñòåé è ïåðåäà-þòñÿ íàøèì äåòÿì. þòñÿ íàøèì äåòÿì.

Êàê-òî ìíå äîâåëîñü ïîãîâî-Êàê-òî ìíå äîâåëîñü ïîãîâî-ðèòü ñ ó÷èòåëüíèöåé ñòàðøèõ ðèòü ñ ó÷èòåëüíèöåé ñòàðøèõ êëàññîâ èç ãîñóäàðñòâåííîé êëàññîâ èç ãîñóäàðñòâåííîé øêîëû. Íà ìî¸ çàìå÷àíèå î øêîëû. Íà ìî¸ çàìå÷àíèå î òîì, ÷òî ãëàâíàÿ çàäà÷à øêîëû òîì, ÷òî ãëàâíàÿ çàäà÷à øêîëû — ýòî äàòü äåòÿì ïðî÷íûå çíà-— ýòî äàòü äåòÿì ïðî÷íûå çíà-íèÿ è ïîäãîòîâèòü èõ ê ïðèîáðå-íèÿ è ïîäãîòîâèòü èõ ê ïðèîáðå-òåíèþ ïðîôåññèè â áóäóùåì, ÿ òåíèþ ïðîôåññèè â áóäóùåì, ÿ ïîëó÷èëà óäèâèâøèé ìåíÿ òîãäà ïîëó÷èëà óäèâèâøèé ìåíÿ òîãäà îòâåò: «Íåò, äàâàòü ïðî÷íûå îòâåò: «Íåò, äàâàòü ïðî÷íûå çíàíèÿ — ýòî íå íàøà ãëàâíàÿ çíàíèÿ — ýòî íå íàøà ãëàâíàÿ çàäà÷à! Ãëàâíàÿ çàäà÷à øêîëû çàäà÷à! Ãëàâíàÿ çàäà÷à øêîëû — ýòî âîñïèòàòü äåòåé õîðîøè-— ýòî âîñïèòàòü äåòåé õîðîøè-ìè ãðàæäàíàìè ñâîåé ñòðàíû...». ìè ãðàæäàíàìè ñâîåé ñòðàíû...».

Çàìå÷àòåëüíî! Õðèñòèàíå Çàìå÷àòåëüíî! Õðèñòèàíå äîëæíû áûòü ïðèìåðíûäîëæíû áûòü ïðèìåðíûìè ãðàæ-ìè ãðàæ-

äàíàìè ñâîåé ñòðàíû. Èçâåñòíî äàíàìè ñâîåé ñòðàíû. Èçâåñòíî ëè âàì, ÷òî 75 % âðåìåíè, êîòî-ëè âàì, ÷òî 75 % âðåìåíè, êîòî-ðîå ðåá¸íîê ïðîâîäèò â øêîëå, ðîå ðåá¸íîê ïðîâîäèò â øêîëå, òðàòèòñÿ íà ñîöèàëèçàöèþ è òðàòèòñÿ íà ñîöèàëèçàöèþ è òîëüêî 25 % — íà ïðåïîäàâà-òîëüêî 25 % — íà ïðåïîäàâà-íèå àêàäåìè÷åñêèõ çíàíèé è ïî-íèå àêàäåìè÷åñêèõ çíàíèé è ïî-ëåçíûõ óìåíèé? Íî îòâåòüòå ìíå ëåçíûõ óìåíèé? Íî îòâåòüòå ìíå íà âîïðîñ: îçàáî÷åíà ëè øêîëà íà âîïðîñ: îçàáî÷åíà ëè øêîëà èëè ìåäèà èíòåðåñàìè Öàðñòâà èëè ìåäèà èíòåðåñàìè Öàðñòâà Íåáåñíîãî? È ÷òî îíè äåëàþò Íåáåñíîãî? È ÷òî îíè äåëàþò äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîìî÷ü ìíå, êàê äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîìî÷ü ìíå, êàê ðîäèòåëþ, âîñïèòàòü ìîèõ äåòåé ðîäèòåëþ, âîñïèòàòü ìîèõ äåòåé õðèñòèàíàìè èëè õîòü êàê-òî õðèñòèàíàìè èëè õîòü êàê-òî ïðèáëèçèòü èõ ê Áîãó? ïðèáëèçèòü èõ ê Áîãó?

Помогать, а не наоборотÍó, òîãäà, ìîæåò áûòü, Íó, òîãäà, ìîæåò áûòü,

öåðêîâü äîëæ-öåðêîâü äîëæ-íà âîñïèòàòü íà âîñïèòàòü

íàøèõ äåòåé? Âðå ìÿ îò âðåìå-íàøèõ äåòåé? Âðå ìÿ îò âðåìå-íè ìîæíî ñëûøàòü æàëîáû ðî-íè ìîæíî ñëûøàòü æàëîáû ðî-äèòåëåé, äåòè êîòîðûõ óøëè èç äèòåëåé, äåòè êîòîðûõ óøëè èç öåðêâè: «Ìîé ðåá¸íîê óø¸ë â öåðêâè: «Ìîé ðåá¸íîê óø¸ë â ìèð ïîòîìó, ÷òî ïàñòîð íå óäå-ìèð ïîòîìó, ÷òî ïàñòîð íå óäå-ëÿë åìó äîñòàòî÷íî âíèìàíèÿ». ëÿë åìó äîñòàòî÷íî âíèìàíèÿ». Íî ðîëü öåðêâè — ïîìîãàòü ðî-Íî ðîëü öåðêâè — ïîìîãàòü ðî-äèòåëÿì ðàñòèòü èõ äåòåé â õðè-äèòåëÿì ðàñòèòü èõ äåòåé â õðè-ñòèàíñêîé âåðå, ïîääåðæèâàòü è ñòèàíñêîé âåðå, ïîääåðæèâàòü è óêðåïëÿòü òî, ÷òî âîñïèòûâàþò óêðåïëÿòü òî, ÷òî âîñïèòûâàþò äîìà, à íå íàîáîðîò.äîìà, à íå íàîáîðîò.

Áûòü îòâåòñòâåííûì — ýòî Áûòü îòâåòñòâåííûì — ýòî çíà÷èò âíèêàòü â äåòàëè è íå çíà÷èò âíèêàòü â äåòàëè è íå ñòåñíÿòüñÿ çàäàâàòü âîïðîñû, ñòåñíÿòüñÿ çàäàâàòü âîïðîñû, ïðîÿñíÿþùèå ñèòóàöèþ. Èí-ïðîÿñíÿþùèå ñèòóàöèþ. Èí-òåðåñóåìñÿ ëè ìû, ÷åìó è êàê òåðåñóåìñÿ ëè ìû, ÷åìó è êàê ó÷àò ìîëîä¸æíûå ëèäåðû íàøèõ ó÷àò ìîëîä¸æíûå ëèäåðû íàøèõ äåòåé? Ìîæåì ëè ìû âïîëíå äî-äåòåé? Ìîæåì ëè ìû âïîëíå äî-âåðèòü íàøèõ äåòåé ýòèì ëþäÿì? âåðèòü íàøèõ äåòåé ýòèì ëþäÿì? ß ñàìà çàíèìàþñü âîñêðåñíîé ß ñàìà çàíèìàþñü âîñêðåñíîé øêîëîé áîëåå 25 ëåò. È íóæíî øêîëîé áîëåå 25 ëåò. È íóæíî ñêàçàòü, ÷òî êðàéíå ðåäêî êî ñêàçàòü, ÷òî êðàéíå ðåäêî êî ìíå ïîäõîäÿò ðîäèòåëè è çàäà-ìíå ïîäõîäÿò ðîäèòåëè è çàäà-þò âîïðîñû î òîì, ÷åìó è êàê ÿ þò âîïðîñû î òîì, ÷åìó è êàê ÿ ó÷ó èõ äåòåé. ó÷ó èõ äåòåé.

Ñàìîå áîëüøîå, ÷òî öåðêîâü Ñàìîå áîëüøîå, ÷òî öåðêîâü ìîæåò ñäåëàòü äëÿ äåòåé, — ýòî ìîæåò ñäåëàòü äëÿ äåòåé, — ýòî ïðèçâàòü ðîäèòåëåé ê îòâåò-ïðèçâàòü ðîäèòåëåé ê îòâåò-ñòâåííîñòè çà íèõ.ñòâåííîñòè çà íèõ.

Никто другойÏîçâîëüòå çàêîí÷èòü ìîåé Ïîçâîëüòå çàêîí÷èòü ìîåé

ëþáèìîé öèòàòîé Ìàðæîðè ëþáèìîé öèòàòîé Ìàðæîðè Õîëìñ:Õîëìñ:

«Ãîñïîäè, ïîìîãè ìíå ïîì-«Ãîñïîäè, ïîìîãè ìíå ïîì-íèòü, ÷òî íèêòî äðóãîé íå ìîæåò íèòü, ÷òî íèêòî äðóãîé íå ìîæåò âûðàñòèòü ìîèõ äåòåé. Íè ñîñå-âûðàñòèòü ìîèõ äåòåé. Íè ñîñå-äè, íè äðóçüÿ, íè íÿíè. Íè øêîëû äè, íè äðóçüÿ, íè íÿíè. Íè øêîëû è äàæå íè öåðêâè, õîòÿ îíè è äàæå íè öåðêâè, õîòÿ îíè î÷åíü âàæíû. Íè ëàãåðÿ è ñïîð-î÷åíü âàæíû. Íè ëàãåðÿ è ñïîð-òèâíûå êîìàíäû, íè äîêòîðà è òèâíûå êîìàíäû, íè äîêòîðà è ó÷èòåëÿ ìóçûêè è áàëåòà... ó÷èòåëÿ ìóçûêè è áàëåòà...

×àñòî ÿ áûâàþ ñìóùåíà âñåé ×àñòî ÿ áûâàþ ñìóùåíà âñåé ýòîé àðìèåé ëþäåé, Ãîñïîäü. ýòîé àðìèåé ëþäåé, Ãîñïîäü. Ìíîãèå èç íèõ äîáðûå è ìó-Ìíîãèå èç íèõ äîáðûå è ìó-äðûå ñïåöèàëèñòû ñâîåãî äåëà. äðûå ñïåöèàëèñòû ñâîåãî äåëà. ß áëàãîäàðíà èì, íî ïîä÷àñ ß áëàãîäàðíà èì, íî ïîä÷àñ ÷óâñòâóþ, êàê âïàäàþ â èñêóøå-÷óâñòâóþ, êàê âïàäàþ â èñêóøå-íèå ïîïàñòü â çàâèñèìîñòü îò íèå ïîïàñòü â çàâèñèìîñòü îò íèõ. Ê òîìó æå ó ìåíÿ òàê ìíîãî íèõ. Ê òîìó æå ó ìåíÿ òàê ìíîãî ñîáñòâåííûõ äåë: öåðêîâü, äîì, ñîáñòâåííûõ äåë: öåðêîâü, äîì, ìóæ. Åù¸ ýêñïåðòû óòâåðæäàþò, ìóæ. Åù¸ ýêñïåðòû óòâåðæäàþò, ÷òî ÿ íå äîëæíà çàáûâàòü è î ÷òî ÿ íå äîëæíà çàáûâàòü è î ñåáå... ñåáå...

Èíîãäà ÿ ÷óâñòâóþ ñåáÿ ñî-Èíîãäà ÿ ÷óâñòâóþ ñåáÿ ñî-âåðøåííî çàïóòàâøåéñÿ â ýòîì âåðøåííî çàïóòàâøåéñÿ â ýòîì ïîòîêå ïðîòèâîðå÷èâûõ ìûñëåé. ïîòîêå ïðîòèâîðå÷èâûõ ìûñëåé. Íî ãäå-òî â ãëóáèíå äóøè íà-Íî ãäå-òî â ãëóáèíå äóøè íà-ñòîé÷èâûé ãîëîñ óòâåðæäàåò, ñòîé÷èâûé ãîëîñ óòâåðæäàåò, ÷òî íåò íè÷åãî áîëåå âàæíîãî, ÷òî íåò íè÷åãî áîëåå âàæíîãî, ÷åì âîñïèòàíèå ñîáñòâåííûõ ÷åì âîñïèòàíèå ñîáñòâåííûõ äåòåé â èõ ñîáñòâåííîì äîìå. äåòåé â èõ ñîáñòâåííîì äîìå. Ãäå åù¸ îíè ìîãóò íàó÷èòüñÿ Ãäå åù¸ îíè ìîãóò íàó÷èòüñÿ ïîäëèííîìó èñêóññòâó æèçíè: ïîäëèííîìó èñêóññòâó æèçíè: õîðîøèì ìàíåðàì èëè êàê ãî-õîðîøèì ìàíåðàì èëè êàê ãî-âîðèòü äðóã ñ äðóãîì? Ãäå åù¸ âîðèòü äðóã ñ äðóãîì? Ãäå åù¸ îíè ìîãóò ïîëó÷èòü óðîêè ïîä-îíè ìîãóò ïîëó÷èòü óðîêè ïîä-ëèííîé ëþáâè, ÷åñòíîñòè è âíè-ëèííîé ëþáâè, ÷åñòíîñòè è âíè-ìàòåëüíîñòè? ìàòåëüíîñòè?

Ãîäû èõ âîçðàñòàíèÿ äðàãî-Ãîäû èõ âîçðàñòàíèÿ äðàãî-öåííû è òàê áûñòðîòå÷íû. Íå öåííû è òàê áûñòðîòå÷íû. Íå äàé ìíå óêëîíÿòüñÿ îò îáÿçàí-äàé ìíå óêëîíÿòüñÿ îò îáÿçàí-íîñòåé, êîòîðûå Òû äàë ìíå íîñòåé, êîòîðûå Òû äàë ìíå âìåñòå ñ äåòüìè. Ïîìîãè íàì âìåñòå ñ äåòüìè. Ïîìîãè íàì âñåì ïðàâèëüíî ðàññòàâèòü âñåì ïðàâèëüíî ðàññòàâèòü íàøè ïðèîðèòåòû è îñòàâèòü âñ¸ íàøè ïðèîðèòåòû è îñòàâèòü âñ¸ òî, ÷òî ðàçäåëÿåò íàøó ñåìüþ, òî, ÷òî ðàçäåëÿåò íàøó ñåìüþ, âìåñòî òîãî ÷òîáû îáúåäèíÿòü âìåñòî òîãî ÷òîáû îáúåäèíÿòü å¸. Äàé, Áîæå, ìíå óòâåðäèòüñÿ å¸. Äàé, Áîæå, ìíå óòâåðäèòüñÿ â ïðèíÿòîì ðåøåíèè âûðàñòèòü â ïðèíÿòîì ðåøåíèè âûðàñòèòü ìîèõ ñîáñòâåííûõ äåòåé è ïîëó-ìîèõ ñîáñòâåííûõ äåòåé è ïîëó-÷àòü óäîâëåòâîðåíèå è ðàäîñòü ÷àòü óäîâëåòâîðåíèå è ðàäîñòü â ýòîì». â ýòîì».

Фот

о Н

К

Лариса Анисимова

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный Фонд «Возрождение» revival-ua.org revival-ua.org %-mail: info@revival-ua.org %-mail: info@revival-ua.org +38 (0569) 50 50 71+38 (0569) 50 50 71

Çà÷åì íóæíà øêîëà?øêîëà?Самое большое, что церковь может сделать для детей, — это призвать родителей к ответственности за них.

26П

РИ

ВЕ

Т С

ОБ

ЛО

ЖК

И Всё делаю сама

Ð одные в шутку назы-вают меня малень-ким боссом. Это

из-за того, что я не могу сидеть без дела и больше люблю делать что-то сама, чем помогать дру-гим. Но мне не нра-вится, когда они так

говорят. А ещё мне не нравится,

что папа и мама целыми днями работают и мы мало видимся. Всегда с нетерпе-нием жду выходных, когда можно долго гулять с роди-телями в парке, кататься на велосипеде, играть с папой в теннис или шахматы.

Школьные хлопотыКогда я была

маленькой,

т о ходила в дет-

ский садик, а в этом году на-чала ходить в школу. Даже сразу в две школы.

В одной школе дети каждого класса носят шляпки одинакового цвета. Одежда, обувь, письменные принадлежности у нас обозначены, чтобы знать, кому возвратить, если вдруг потеряются. Моя мама подписывает и приклеивает ярлычок на каждую вещь.

После основных уроков я занимаюсь игрой на форте-пиано и теннисом.

Один раз в неделю хожу в интернациональную школу «KUMON», где изучаю ма-

тематику, английский и

японский языки. В этой школе мне дают зада-ния на 20 листах! И я выполняю их каждый день — даже в субботу и воскресенье. Я очень люблю учиться,

поэтому не жалею, что летние каникулы у нас длятся всего лишь месяц — август.

Кстати, а вы знаете, что книги мы читаем справа налево?

В нашем языке нет слова «нет»: приветливость и доброжелательность на пер-вом месте. Если приходится отказывать человеку, то это

нужно делать с особой осторожно стью, ласково, чтобы не обидеть.

Когда гостит бабушка

Моя бабушка — хрис-тианка. Когда она при-езжала к нам в гости, мы вместе ходили в церковь. Мне понрави-лись истории, которые она рассказывала. Я

уже знаю, что с Иисусом можно гово рить просто.

Он слышит, видит и очень любит меня.

ПР

ИВ

ЕТ

С О

БЛ

ОЖ

КИ

П

родо

лжен

ие. Н

ачал

о на

с. 3

Отве

т н

а во

прос

на с.

12:

Oнсэн

.

Фот

о В

ален

тин

ы П

етру

шко

В детском саду я играла

на большом барабане. Мне

понравилось.

Это я с мамой. Мама родилась в Англии, а папа — в Канаде. Я немножко англичанка, немножко китаянка, столько же датчанка и столько же украинка.

21 мая 2012 года через

специальные очки я наблюдала

затмение солнца.

Сад за домом — наша, детская, территория: для меня тут качели, для младшего брата Сора (Thor) — гамак, а сестра Атина (Athena) забавляется в песке.

Люблю

учить уроки.

Иногда

не могу

дождаться и

делаю домаш-

нее задание,

пока еду

в метро.

В нашем

языке нет

слова “нет”

27АМ СТЕРИМ

Тебе понадо бится ïëîòíûé êàðòîíïëîòíûé êàðòîí êëåéêëåé íîæíèöûíîæíèöû äâå êàðòîííûå òðóá-äâå êàðòîííûå òðóá-

êè èç-ïîä áóìàæíûõ êè èç-ïîä áóìàæíûõ ïîëîòåíåöïîëîòåíåö

àêðèëîâûå êðàñêèàêðèëîâûå êðàñêè êèñòî÷êàêèñòî÷êà

Порядок изготовления

1. Âûðåæè èç êàð-1. Âûðåæè èç êàð-òîíà òðè îäèíàêîâûõ òîíà òðè îäèíàêîâûõ ñòâîëà äåðåâà âûñîòîé ñòâîëà äåðåâà âûñîòîé 46 ñì. Îäíà ñòîðîíà 46 ñì. Îäíà ñòîðîíà ñòâîëà äîëæíà áûòü ñòâîëà äîëæíà áûòü ïðÿìîé (ôîòî 1). ×òîáû ïðÿìîé (ôîòî 1). ×òîáû ñòâîëû áûëè óñòîé÷è-ñòâîëû áûëè óñòîé÷è-âûìè, ñ îäíîé ñòîðîíû âûìè, ñ îäíîé ñòîðîíû êàæäîãî ñòâîëà íàêëåé êàæäîãî ñòâîëà íàêëåé êàðòîííóþ ïîëîñêó.êàðòîííóþ ïîëîñêó.

2. Êîãäà êëåé âûñî-2. Êîãäà êëåé âûñî-õíåò, ñäåëàé íà êàæäîì õíåò, ñäåëàé íà êàæäîì

ñòâîëå ïî äâà ñòâîëå ïî äâà ïàçà íà îäè-ïàçà íà îäè-íàêîâîé âûñî-íàêîâîé âûñî-òå — äëÿ ýòàæåé òå — äëÿ ýòàæåé

äîìà.äîìà.3. Âûðå-3. Âûðå-

æè èç êàð-æè èç êàð-òîíà áîëü-òîíà áîëü-øîé êðóã øîé êðóã

äèàìå-äèàìå-ò ð î ì ò ð î ì

40 ñì. Ýòî áóäåò ôóí-40 ñì. Ýòî áóäåò ôóí-äàìåíò äëÿ äîìà íà äàìåíò äëÿ äîìà íà äåðåâå.äåðåâå.

4. Âûðåæè èç êàðòî-4. Âûðåæè èç êàðòî-íà òðè ìåíüøèõ îäèíà-íà òðè ìåíüøèõ îäèíà-êîâûõ êðóãà äèàìåòðîì êîâûõ êðóãà äèàìåòðîì 26 ñì. Ýòî áóäóò ýòàæè 26 ñì. Ýòî áóäóò ýòàæè äîìà è êðûøà. Íà êàæ-äîìà è êðûøà. Íà êàæ-äîì êðóãå ñäåëàé òðè äîì êðóãå ñäåëàé òðè ïàçà è îòâåðñòèå (ôîòî ïàçà è îòâåðñòèå (ôîòî 2). Íà âñåõ òð¸õ êðóãàõ 2). Íà âñåõ òð¸õ êðóãàõ ïàçû è îòâåðñòèÿ äîëæ-ïàçû è îòâåðñòèÿ äîëæ-íû áûòü îäèíàêîâûìè. íû áûòü îäèíàêîâûìè.

5. Âûðåæè òðè ñòåíû 5. Âûðåæè òðè ñòåíû — ïî îäíîé äëÿ êàæ-— ïî îäíîé äëÿ êàæ-äîãî ýòàæà. Íà ñòåíàõ äîãî ýòàæà. Íà ñòåíàõ ñäåëàé äâåðè è îêíà. ñäåëàé äâåðè è îêíà. Âûãíè ñòåíû (ôîòî 3).Âûãíè ñòåíû (ôîòî 3).

6. Ðàçðåæü âäîëü 6. Ðàçðåæü âäîëü òðóáêè èç-ïîä ïîëîòå-òðóáêè èç-ïîä ïîëîòå-íåö.íåö.

7. Âûðåæè èç êàð-7. Âûðåæè èç êàð-òîíà òðè êðîíû è ðàñ-òîíà òðè êðîíû è ðàñ-êðàñü èõ çåë¸íîé êðà-êðàñü èõ çåë¸íîé êðà-ñêîé (ôîòî 4).ñêîé (ôîòî 4).

8. Ñîáåðè äåðåâî: 8. Ñîáåðè äåðåâî: âñòàâü â ïàçû ñòâîëîâ âñòàâü â ïàçû ñòâîëîâ ýòàæè. Ñëåäè, ÷òîáû ýòàæè. Ñëåäè, ÷òîáû îòâåðñòèÿ äëÿ æåëîáîâ îòâåðñòèÿ äëÿ æåëîáîâ íà ýòàæàõ íå íàõîäè-íà ýòàæàõ íå íàõîäè-ëèñü îäèí ïîä äðóãèì ëèñü îäèí ïîä äðóãèì (ôîòî 5). (ôîòî 5).

9. Ïðèêëåé äåðåâî 9. Ïðèêëåé äåðåâî ê ôóíäàìåíòó, à êðîíû ê ôóíäàìåíòó, à êðîíû — ê âåðõóøêàì ñòâîëîâ. — ê âåðõóøêàì ñòâîëîâ. Çàòåì çàêðåïè êðûøó.Çàòåì çàêðåïè êðûøó.

10. Óñòàíîâè è ïðè-10. Óñòàíîâè è ïðè-êëåé æåëîáà ìåæäó ýòà-êëåé æåëîáà ìåæäó ýòà-æàìè (ôîòî 6). æàìè (ôîòî 6).

11. Ïðèêëåé ñòåíû 11. Ïðèêëåé ñòåíû íà ýòàæàõ, êàê ïîêàçà-íà ýòàæàõ, êàê ïîêàçà-íî íà áîëüøîé ôîòî-íî íà áîëüøîé ôîòî-ãðàôèè.ãðàôèè.

Òâîé äîì íà äåðåâå Òâîé äîì íà äåðåâå ãîòîâ. ãîòîâ.

Фот

о Н

К

1

2 34

5

6

Этот дом на дереве ты можешь исполь-

зовать для своих игрушечных фигурок плеймобил или лего.

Спускаться вниз фигурки будут по желобам вместо лестниц. Так интерес-нее! Дизайн дерева ты можешь придумать сам. Он не обязательно должен быть таким,

как у нас.

Дом на дереве

Привет! Есть ли горячие источники

там, где ты живёшь?О горячих источниках

читай на с. 12.

сontact@noevark.org noevark.org twitter.com/noyivark

Божьи коровки

Старт

Финиш

Прилетели божьи коровки. У них разная окраска и разное количество точек на спине. Двигаясь вверх, вниз, влево и вправо, пройди до финиша. Двигайся от насекомого к насекомому, если они одинаковой окраски или имеют на спине одинаковое количество точек.