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Nati per leggere è un progetto nato dalla collaborazione fra pediatri e bibliotecari con l’obiettivo di sensibilizzare sull’importanza della lettura fin dai primi mesi di vita, promuovendo in particolare la lettura ad alta voce in famiglia: l’adulto che legge una storia compie un gesto d’amore che rafforza il legame familiare fra genitori e figli e contemporaneamente influisce positivamente sullo sviluppo delle capacità cognitive e linguistiche del bambino. I pediatri di famiglia e di comunità di Castelfranco Emilia hanno aderito al progetto e, durante le visite per i controlli di salute, raccomandano ai genitori la lettura ad alta voce fin dal primo anno di vita, fornendo consigli su come e quando leggere ai bambini. Negli ambulatori pediatrici è stato allestito un piccolo spazio per la lettura ed esposto materiale informativo. La biblioteca comunale mette a disposizione una sezione di libri 0-5 anni, che viene costantemente arricchita con nuovi acquisti; predispone bibliografie per promuovere la conoscenza delle proposte di lettura adatte ai bambini più piccoli; organizza specifiche iniziative quali conferenze con esperti in materia, laboratori di lettura ad alta voce, letture animate per i piccolissimi. Nell’ambito di questo progetto propone anche la bibliografia ragionata Lo scaffale del genitore, rivolta non solo ai genitori, ma anche ai nonni, agli educatori e a tutti coloro che si occupano del benessere psico-fisico del bambino: libri per affrontare con serenità e consapevolezza la gravidanza ed il parto, libri per seguire meglio la crescita dei bambini, per dare una risposta ai problemi e ai dubbi più frequenti, libri per stimolare la lettura ad alta voce, libri per comprendere l’universo infantile, tutti scritti da autorevoli medici, pediatri, psicologi ed esperti in materia. Tutti i libri indicati nella bibliografia sono disponibili per il prestito presso la biblioteca.

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Nati per leggere è un progetto nato dalla collaborazione fra pediatri e bibliotecari con l’obiettivo di sensibilizzare sull’importanza della lettura fin dai primi mesi di vita, promuovendo in particolare la lettura ad alta voce in famiglia: l’adulto che legge una storia compie un gesto d’amore che rafforza il legame familiare fra genitori e figli e contemporaneamente influisce positivamente sullo sviluppo delle capacità cognitive e linguistiche del bambino. I pediatri di famiglia e di comunità di Castelfranco Emilia hanno aderito al progetto e, durante le visite per i controlli di salute, raccomandano ai genitori la lettura ad alta voce fin dal primo anno di vita, fornendo consigli su come e quando leggere ai bambini. Negli ambulatori pediatrici è stato allestito un piccolo spazio per la lettura ed esposto materiale informativo.

La biblioteca comunale mette a disposizione una sezione di libri 0-5 anni, che viene costantemente arricchita con nuovi acquisti; predispone bibliografie per promuovere la conoscenza delle proposte di lettura adatte ai bambini più piccoli; organizza specifiche iniziative quali conferenze con esperti in materia, laboratori di lettura ad alta voce, letture animate per i piccolissimi.

Nell’ambito di questo progetto propone anche la bibliografia ragionata Lo scaffale del genitore, rivolta non solo ai genitori, ma anche ai nonni, agli educatori e a tutti coloro che si occupano del benessere psico-fisico del bambino: libri per affrontare con serenità e consapevolezza la gravidanza ed il parto, libri per seguire meglio la crescita dei bambini, per dare una risposta ai problemi e ai dubbi più frequenti, libri per stimolare la lettura ad alta voce, libri per comprendere l’universo infantile, tutti scritti da autorevoli medici, pediatri, psicologi ed esperti in materia.

Tutti i libri indicati nella bibliografia sono disponibili per il prestito presso la biblioteca.

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Siti internet Tra i tanti a disposizione sul web segnaliamo come autorevoli come contenuto scientifico e simpatici come proposte d’intrattenimento per i propri figli:

www.infanziaweb.it

www.mammaepapa.it

www.guidagenitori.it

www.pediatria.it

Periodici Un pediatra per amico: bimestrale per i genitori scritto dai pediatri italiani,

Uppa, 2000- .

Una rivista scritta da pediatri italiani, rivolta alle famiglie, che trova la sua ragion d’essere nel desiderio e bisogno di aiutare i genitori a distinguere il certo dall’incerto, la realtà dai fantasmi e per diventare un punto di riferimento sicuro sulle domande più comuni dei neo genitori.

Andersen: il mondo dell’infanzia, Feguagiskia’studios, 1982- .

Il più noto e diffuso mensile d’informazione sui libri per ragazzi. Strumento sicuro per creare un collegamento fra i libri per ragazzi e i suoi lettori.

CD e VHS Adriana Vitale, Nascere insieme, armando 2002 GENITORI NASCERE VHS

(i. MUL626)

Un inserto psicologico per acquisire una motivazione cosciente dell’essere genitori.

Lullaby, Erato Disques, 1996 GENITORI LULLABY CD(i. mul2862)

I bambini e la lettura (020) Ellen Handler Spitz, Libri con le figure: un viaggio tra parole e immagini,

Mondadori 2001 LETTURA R 028.162 SPIT (I. 39480)

Il proposito della scrittura è quello di sottolineare l’aspetto relazionale della lettura ad alta voce e il fatto che, attraverso l’esperienza condivisa della lettura e dell’ascolto, grandi e piccoli partecipano al tradizionale compito di trasmettere valori da una generazione all’altra. Rivolgendosi ai genitori ed agli educatori vuole comunicare l’importanza e il piacere dell’esperienza culturale come tramite per entrare in sintonia con i bambini e con i mondi che prendono vita tra le pagine di un libro.

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Rita Valentino Merletti, Leggere ad alta voce, Mondadori 1996 LETTURA R 028.5 VALE (i. 39480)

Rita Valentino Merletti, Bruno Tognolini, Leggimi forte: accompagnare i bambini nel grande universo della lettura, Salani, 2006 LETTURA R 028.5 VALE (i. 47961)

Dalla lettura ad alta voce alle indicazioni sui tempi e i luoghi; dalla risposta a domande come "Perché per un bambino è così importante sentir rileggere tante volte la stessa storia?" e "Come creare l'incanto della lettura?" ai 13 modi per allevare un non lettore. Sezioni dedicate al teatro e alla poesia e, infine, un elenco ragionato dei libri per l'infanzia consigliati.

Nerina Vretenar, Leggere per crescere: come aiutare i figli ad amare la lettura, Armando 2003 LETTURA R 028.5 VRET (i. 40338)

Il piacere di leggere, di cercare nella letteratura stimoli, evasione, emozioni, è una grande risorsa per la vita. Essendo però un piacere indotto culturale e non naturale ha bisogno degli stimoli giusti, per nascere e svilupparsi. L’abitudine alla lettura si può acquisire, dunque, molto precocemente, e conta molto l’aiuto dei genitori. Madri e padri possono fare molto per regalare ai loro figli l’abitudine e il piacere di leggere. Li avranno così dotati di una grande risorsa per la vita.

Kathy A. Zahler, Ai bambini piace leggere, Tea 1999 LETTURA R 028.534 ZAHL (i. 38443)

Nato dall’esperienza di una madre che ama leggere, questo libro cerca di spiegare l’arte di crescere un lettore. Il segreto è quello di creare il più possibile situazioni in cui il bambino venga in contatto con un libro, non solo tramite la lettura fatta dall’adulto, ma soprattutto attraverso la familiarità d’uso dimostrata dai genitori. È importante che il libro sia, in una parola un amico.

Psicologia dello sviluppo (155) Hélène Montardre, Maschio o femmina? : che differenza c’è?, Pisani 2005

GENITORI 155.33MONT (i. 61158)

Maurice Berger, Isabelle Gravillon, I miei genitori si separano: come aiutare i figli quando mamma e papà si lasciano, De Vecchi, 2007 GENITORI 155.4 BERG (i. 53009)

Marcello Bernardi, Gli imperfetti genitori, Rizzoli 1998 GENITORI 155.4 BERN (i. 16039)

Marcello Bernardi, Pina Tromellini Le tenerezza e la paura: ascoltare i sentimenti dei bambini, Salani 1996 GENITORI 155.4 BERN (i. 27242)

Due eccellenti esperti del mondo dell’infanzia hanno raccolto, interpretato e commentato i pensieri e i sentimenti dei bambini sulla base delle proprie differenti esperienze professionali. Questo libro ci suggerisce cosa e come fare per

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entrare nel meraviglioso mondo dell’infanzia: fermarsi un istante, partire dalle esperienze di tutti i giorni e ascoltare le voci dei bambini.

Marcello Bernardi, Fulvio Scaparro, La vita segreta del bambino: gli ultimi appunti di un grande pediatra, Salani 2004 GENITORI 155.4 BERN (i. 42554)

T. Berry Brazelton, Il bambino da zero a tre anni: guida allo sviluppo fisico, emotivo e comportamentale del bambino, Fabbri 2003 GENITORI 155.4 BRAZ (i. 40965)

T. Berry Brazelton, Stanley I. Greenspan, I bisogni irrinunciabili dei bambini: ciò che un bambino deve avere per crescere e imparare, Raffaello Cortina 2001 GENITORI 155.4 BRAZ (i. 39232)

Nessia Laniado, Come insegnare l’intelligenza ai vostri bambini, Red!, 2007 GENITORI 155.4 LANI (i. 52655)

Desmond Morris, Osservare il bambino, Mondadori, 1996 GENITORI 155.4 MORR (i. 26419)

Anna Oliviero Ferraris, Prova con una storia, Fabbri, 2005 GENITORI 155.4 OLIV (i. 45556)

Il linguaggio metaforico e magico della fiaba consente, da tempi immemorabili, di raggiungere la mente e il cuore dei bambini, di rispondere ai loro quesiti. Così viene trattato un tema fondamentale dell’esistenza e del rapporto con gli altri, e riesce a offrire modelli accattivanti di comportamento.

Luisa Mattia (a cura di), Sono contento che sono un bambino, Rizzoli 2009 GENITORI 155.4 MATT (i. 63735) Che posto hanno i bambini nella scuola? È la domanda che si è fatta Luisa Mattia. E la risposta che si è data è che i bambini sono al centro della scuola, ma più a parole che nei fatti. Del resto, come dice lei, "a una scuola che fa solo le domande di cui sa le risposte non si richiede il coraggio di conoscere i bambini." Ma esistono anche le eccezioni. Tutto è cominciato quando le maestre della scuola elementare Parco di Veio a Roma hanno chiesto ai bambini di scrivere un diario e parlare delle cose che stavano loro più a cuore, della loro famiglia, dei loro amici, dell'amicizia, della scuola. E per un anno i bambini hanno scritto e scritto. E poi è arrivata Luisa Mattia, che ha raccolto i loro testi e nel totale rispetto per ciò che era stato scritto li ha divisi per temi, senza intervenire con la matita rossa e blu, perché non è il suo mestiere. È nato così un diario collettivo, il diario vero di un bambino immaginario portavoce di tutti i bambini che hanno raccontato la loro vita quotidiana, le emozioni e i tumulti gioiosi o sofferti della loro vita interiore, le loro speranze, i sogni.

Maria Rita Parsi, Maria Beatrice Toro, Onora il figlio e la figlia, Salani, 2006 GENITORI 155.4 PARS (i. 48607)

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L'“undicesimo comandamento” è il presupposto fondamentale per essere genitori: onorare significa rispettare e amare, e amore e rispetto si esprimono in una serie di comportamenti. I nuovi genitori si prenderanno cura anzitutto della propria saluta mentale e fisica, per garantire così quella dei figli; favoriranno i rapporti fra i propri figli e i nonni; si prenderanno cura della loro coppia per garantirne la continuità, e in caso di separazione cercheranno di mantenere integro il loro ruolo genitoriale.

Diane Purper-Ouakil, Bambini tiranni?, Fabbri 2005 GENITORI 155.4 PURP (i. 46007)

Comportamenti tirannici di bambini e adolescenti nei confronti di mamma e papà hanno origini molto antiche; storia e letteratura sono ricche di esempi che testimoniano la durezza di certi figli verso i genitori. Tuttavia si tratta ancor oggi di un fenomeno poco conosciuto, non solo per la mancanza di studi approfonditi e scientifici in materia, ma soprattutto per la difficoltà, da parte delle “vittime”, di esprimere la propria sofferenza. Questo libro tratta in maniera chiara e rassicurante un tabù a lungo taciuto e si affianca ai genitori di bambini tiranni nel tentativo di superare con serenità il conflitto familiare e viverlo come momento naturale della crescita dei piccoli.

Dina Rosenbluth, Mio figlio ha meno di un anno, Armando, 2005 GENITORI 155.4 ROSE (i. 46809)

Silvia Vegetti Finzi, A piccoli passi: la psicologia dei bambini dall’attesa ai cinque anni, Mondadori 1997 GENITORI 155.4 VEGE (i. 29447)

Silvia Vegetti Finzi dialoga con le mamme, Fabbri, 2004 GENITORI 155.4 VEGE (i. 44010)

Un libro da tenere a portata di mano dove le mamme possono trovare risposta alle loro piccole e grandi domande. Un modo per parlare con le altre mamme, conoscersi, confrontarsi, procedere insieme con la guida dell’autrice.

Isabelle Filliozat, Le emozioni dei bambini, Piemme Pocket 2004 GENITORI 155.412 FILL (i. 41943)

Avere l’intelligenza del cuore significa non solo saper amare e capire gli altri, ma anche essere capaci di rimanere se stessi in tutte le situazioni. Si tratta insomma della capacità di essere felici, di non lasciarsi dominare dalle avversità, di scegliere la propria vita. Chi non desidera questo per i propri figli? Traendo spunti ed esempi dal vivere quotidiano, Isabelle Filliozat, psicoterapeuta di fama, ci aiuta a capire il significato di tanti comportamenti e a trovare le parole e i modi “giusti” per risolvere anche le situazioni che paiono più difficili.

Jolanda Stevani,Mamma è bello! Imparare a coniugare figli, lavoro e vita di coppia, Giunti Demetra 2010 GENITORI 155.412 STEV (i. 62736)

Vincere le paure, Red 2010 GENITORI 155.412 VINC (i. 61615)

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Evi Crotti, Alberto Magni, Chi è mio figlio? Una guida per conoscerlo e orientarlo nella scuola e nella vita, Mondadori, 2007 GENITORI 155.413 CROT (i. 52207)

Evi Crotti, Alberto Magni, Come interpretare gli scarabocchi, Red! 1996 GENITORI 155.413 CROT (i. 32287)

Attraverso la scrittura, il disegno e gli scarabocchi si scorgono i tratti del nostro carattere e della nostra personalità. Nel libro vengono analizzati dall’autrice molti disegni e tipologie di scrittura per rilevare la crescita, gli eventuali problemi ed i disagi dei nostri figli e aiutarli a crescere nel modo migliore.

Evi Crotti, Alberto Magni, Non sono scarabocchi: come interpretare i disegni dei bambini, Mondadori 2004 GENITORI 155.413 CROT (i. 43131)

Per i bambini il disegno è un modo spontaneo di esprimere sè stessi: i segni lasciati dalla matita sul foglio mostrano aspetti del carattere dei piccoli che non traspaiono dai gesti e dalle parole, illuminandone così i significati più profondi. Ecco una guida per imparare a intrepretare i loro “scarabocchi”.

Evi Crotti, Alberto Magni, Ecco la mia famiglia: capire le emozioni dei bambini e degli adolescenti dal disegno della famiglia!, Red 2009 GENITORI 155.413 CROT (i. 58806)

Evi Crotti, Alberto Magni, I simboli nei disegni dei bambini, Red! 2010 GENITORI 155.413 CROT (i. 61306)

Tilde Giani Gallino, Il bambino e i suoi doppi, Bollati Boringhieri, 1999 GENITORI 155.413 GIAN (i. 57081)

Scompare e ricompare, si allunga e si accorcia, sembra invitare al gioco con la sua presenza insistente, ma poi si occulta e si dissocia dall’interazione ludica intrapresa. In pratica l’ombra e i compagni immaginari nello sviluppo del Sé.

Fiorella Monti, Ramona Fava, Barbara Luppi, Lo scarabocchio al nido: emozioni e tracce grafiche, Junior, 2005 GENITORI 155.413 MONT (i. 45266)

Le possibilità e le competenze dei bambini nei primi anni di vita sono al centro di questo libro che “racconta” un’esperienza condotta all’interno di alcuni nidi d’infanzia in provincia di Modena.

Rocco Quaglia, Manuale del disegno infantile: storia, sviluppo, significati, UTET GENITORI155.413 QUAG (i. 41183)

Lawrence E. Shapiro, Il linguaggio segreto dei bambini, Fabbri, 2006 GENITORI 155.413 6 SHAP (i. 48379)

Quasi tutti i manuali sull'educazione sottolineano l'importanza di una comunicazione aperta con i figli. È importante però sapere che il dialogo con il bambino è soltanto una piccola parte della comunicazione emotiva. Esiste infatti un linguaggio segreto che non solo può rivelare che cosa pensa davvero un

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bambino, ma anche quali siano i suoi timori e conflitti più profondi, nonché i suoi desideri e bisogni nascosti. Con questo libro, che contiene esempi, test e giochi, l'autore mostra a genitori ed educatori l'accesso al mondo e al linguaggio interiore dei bambini, e i vantaggi, in termini educativi, che questa esplorazione può offrire a grandi e piccini.

E. Baumgartner, Il gioco dei bambini, Carocci, 2002 GENITORI 155.418 BAUM (i. 40485)

Tilde Giani Gallino, In principio era l’orsacchiotto: gli animali di peluche e il mondo immaginario dei bambini, Mondadori 1996 GENITORI 155.418 GIAN (i. 26418)

Raffaella Scalisi, La gelosia tra fratelli: come aiutare i nostri figli ad accettare il nuovo arrivato, Angeli 1995 GENITORI 155.418 SCAL (i. 30288)

Hugo Lagercrantz, Il cervello del bambino. Come si forma la mente, Giunti 2010 GENITORI 155.422 LAGE(i. 61501)

L'autore, uno dei massimi esperti mondiali del cervello in gestazione, espone in modo divulgativo le tappe della formazione del cervello dall'embrione ai primi mesi di vita postnatale. Lagercrantz passa in rassegna diversi argomenti classici come eredità e ambiente, i bambini prematuri, il ruolo della stimolazione, i fattori positivi e negativi nello sviluppo cerebrale, i diversi aspetti del comportamento (sonno, memoria, emotività, udito, linguaggio).

Penelope Leach, Impariamo da lui, Red!, 2006 GENITORI 155.422 LEAC (i. 49073)

Alba Marcoli, Il bambino arrabbiato: favole per capire le rabbie infantili, Mondadori 1996 GENITORI 155.422 MARC (i. 49073)

Una rabbia infantile cela il più delle volte una situazione di conflitto e di sofferenza. Quando un genitore si trova di fronte a tali manifestazioni spesso si sente in un tunnel: vede che il piccolo sta male ma non riesce a individuare i reali motivi che si nascondono dietro il disagio e la sofferenza del proprio figlio. Se riusciamo a capire che un bambino si arrabbia perché sta soffrendo per qualcosa che impedisce il suo naturale processo evolutivo, è più facile anche per noi adulti cercare dentro di noi delle strade diverse per aiutarlo a sciogliere i suoi nodi. Attraverso l’uso di favole questo libro offre alcuni suggerimenti per aiutare figli e adulti a comprendere meglio le rabbie infantili.

Alba Marcoli, Il bambino nascosto: favole per capire la psicologia nostra e dei nostri figli, Mondadori 1993 GENITORI 155.422 MARC (i. 27691)

Sono due i bambini nascosti protagonisti di queste pagine: quello che sta dietro ogni comportamento e sintomo infantile e quello che ognuno di noi si porta dentro, proiettandolo inconsapevolmente sui bimbi che ci camminano accanto nella vita. Il libro vuole aiutare a scoprire, attraverso la rielaborazione fantastica

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di effettive storie infantili, come ogni comportamento, dal punto di vista psicologico, si strutturi in maniera del tutto inconscia nel mondo interno fin dai primissimi anni della nostra esistenza. La fatica di crescere viene analizzata a partire da temi diversi, tutti significativi del disagio infantile. Ed è così che la scoperta del mondo interno di un bambino costituisce una valida chiave d’accesso al mondo dei ragazzi.

Danielle Laporte, L’autostima dei bambini da 0 a 6 anni, San Paolo, 2006 GENITORI 155.423 LAPO (i. 49301)

Anna Oliverio Ferrarsi, Dai figli non si divorzia: separarsi e rimanere buoni genitori, Rizzoli, 2005 GENITORI 155.44 OLIV (i. 44395)

Il divorzio è un’esperienza dolorosa che mette in gioco soprattutto l’equilibrio dei figli, allo stesso tempo testimoni e vittime inconsapevoli dello sfaldamento di una famiglia. Sensi di colpa, frustrazioni, incapacità di stabilire legami solidi e duraturi: sono questi i pericoli a cui va incontro chi ha patito la mancanza di una serena identità familiare e la perdita di saldi punti d’appoggio sui quali costruire il proprio futuro.

Nessia Laniado, Bambini gelosi, Red! 2002 GENITORI 155.443 LANI (i. 38403)

Joan Rubin-Deutsch, Perché non riesco a essere come vorrei, Red!, 2005 GENITORI 155.6 RUBI (i. 44424)

Marco Ventura, Così nasce un papà, Bompiani, 2005 GENITORI 155.6 VENT (i. 44880)

Bollea Giovanni, Genitori grandi maestri di felicità, Feltrinelli, 2005 GENITORI 155.646 BOLL (i. 45666)

Il volume raccoglie una selezione di articoli pubblicati negli anni da Bollea, all'interno delle sue rubriche di pedagogia. Il neuropsichiatra applica la sua esperienza pedagogica e la sua saggezza ad alcune importanti questioni di educazione dei figli. Anzitutto dice che i bambini e gli adolescenti hanno bisogno di spazi per crescere sani e vivere bene: di giardinetti per giocare, di scuole a loro misura dove sentirsi a casa, di luoghi per socializzare ma anche di posti dove stare soli e da gestire come piace loro. Ai giovani si può insegnare a migliorarsi, aiutandoli a capirsi, a responsabilizzarsi e a diventare altruisti, attenti ai problemi sociali. E anche l'istruzione può essere una cosa divertente.

Giovanni Bollea, Le madri non sbagliano mai, Feltrinelli 1998 GENITORI 155.646 BOLL (i. 25515)

Marshall H. Klaus, John H. Kennell e Phyllis H. Klaus, Dove comincia l’amore: i primi contatti con il neonato, Bollati Boringhieri 1998 GENITOREI155.646 KLAU (i. 37366)

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Tracey Godridge, Martine Gallie, Mamme che lavorano, Red! 2009 GENITORI 155.6463 GODR (i. 57269)

Teresa Ines Martin Burrone, La sfida di essere genitori: riflessioni sulla vita familiare, Baldini Castoldi Dalai, 2006 GENITORI 155.646 MART (i. 47538)

Joseph Messinger, Caroline Messinger, Non dite mai…, Fabbri, 2006 GENITORI 155.646 MESS (i. 48820)

Questo libro analizza le espressioni negative più comuni che vengono usate dai genitori in modo spesso inconsapevole e insegna loro a riappropriarsi di un linguaggio positivo, corretto educativo. Le parole infatti non sono solo veicoli di informazione, ma trasmettono anche emozioni e sentimenti, ed è per questo motivo che usare termini appropriati diventa estremamente importante, a maggior ragione se si ha di fronte un bambino.

Kester Schlenz, Finalmente papà, Red!, 2005 GENITORI 155.6462 SCHL (i. 44427)

Catherine Sellenet, Nuovi papà…bravi papà, Fabbri, 2006 GENITORI 155.6462 SELL (i. 50457)

Il volume offre una panoramica particolareggiata sull'evoluzione sociale della figura paterna e della sua concezione. Usando un linguaggio semplice e accessibile, l'autrice descrive la trasformazione del ruolo paterno in rapporto a quello materno e a quello filiale. Le sue tesi sono ben documentate da statistiche, interviste e accenni alle leggi in vigore e sono corredate da disegni che illustrano come i bambini vedono il loro papà.

Massimo Ammaniti, Pensare per due: nella mente delle madri, Laterza, 2008 GENITORI 155.646 3 AMMA (i. 54650)

Edwige Antier, Elogio della madre: riscoprire l’importanza dell’istinto materno nella crescita dei figli, Mondadori 2001 GENITORI 155.646 3 ANTI (i. 36667)

Catherine Bergeret-Amselek, Il mistero delle madri: un viaggio nel cuore della maternalità, Magi, 2005 GENITORI 155.646 3 BERG (i. 45031)

Sylviane Giampino, Le mamme che lavorano sono colpevoli?, Salani, 2001 GENITORI 155.646 3 GIAM (i. 35772)

Sophie Marinopoulos, Nell’intimo delle madri: luci e ombre della maternità, Feltrinelli, 2008 GENITORI 155.646 3 MARI (i. 54837)

D. N. Stern, N. Bruschweiler-Stern, Nascita di una madre. Come l’esperienza della maternità cambia una donna, Mondadori 1999 GENITORI 155.646 3 STER (i. 31888)

Anna Oliverio Ferraris, Arrivano i nonni!, Rizzoli 2005 GENITORI 155.67 OLIV (i. 46387)

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Famiglia (306) Silvia Vegetti Finzi, Nuovi nonni per nuovi nipoti: la gioia di un incontro,

Mondadori, 2008 GENITORI 306.87 VEGE (i. 56300)

Evi Crotti, Alberto Magni, Il coraggio di essere genitori: come cambia la coppia quando arriva un figlio, Mondadori, 2008 GENITORI 306.874 CROT (i. 54427)

Cosetta Matteoni, Mamme sotto assedio: idee sbagliate e luoghi comuni sulla gravidanza e la maternità, Red 2010 GENITORI 306.874 MATT (i. 61304)

Fin dalla gravidanza, la futura mamma si ritrova assediata da numerosi "esperti" pronti a dire la loro su ogni aspetto della cura del neonato, sciorinando luoghi comuni e vecchie credenze, che talvolta possono anche divertire ma più spesso finiscono per minare serenità e sicurezza. Gran parte dei genitori si riconoscerà come vittima delle intromissioni e dei consigli non richiesti descritti nel libro e molti, probabilmente, ammetteranno di aver rivestito, almeno una volta, il ruolo dell'esperto improvvisato. Con tono leggero e sdrammatizzante l'autrice tocca tutti i temi legati all'attesa e ai primi mesi di vita con il bambino: curiosità e aneddoti divertenti, analisi delle più disparate (e dannose!) credenze sull'allattamento, consigli sugli aspetti maggiormente spinosi della cura del bambino. Fino alle riflessioni su quanto il nostro ruolo di genitori sia influenzato dalle aspettative di chi ci circonda in famiglia e non solo.

Muffy Mead-Ferro, Confessioni di una mamma pigra, Corbaccio, 2005 GENITORI 306.874 MEAD (i. 45506)

Pierre Antilogus, Jean-Louis Festjens, La guida del giovane papà, EDT 2010 GENITORI 306.8742 ANTI umorismo (i. 61136)

Assistenza (360) Federico Bianchi di Castelbianco, Michele Capurso, Magda di Renzo, Ti

racconto il mio ospedale: esprimere e comprendere il vissuto della malattia, Magi, 2007 GENITORI 362.198 BIAN (i. 52408)

Dove dormono i bambini? L’affidamento condiviso idee e proposte a confronto, Edizioni Interculturali, 2005 GENITORI 362.733 DOVE (i. 47263)

Giovanna Mantegazza, Pericolo!, La Coccinella 1999 GENITORI 363.13 MANT (i. 41154)

Educazione (370) Arve Mathisen (a cura di), Come sviluppare tutti i talenti del bambino. La

pedagogia steineriana rivolta ai genitori, Red!, 2003 GENITORI 370.1 COME (i. 39209)

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Mel Levine, A modo loro: come aiutare ogni bambino a scoprire le sue capacità e ad avere stima di sè, Mondadori 2004 GENITORI 370.152 3 LEVI (i. 41219)

Richard Louv, L’ultimo bambino nei boschi: come riavvicinare i nostri figli alla natura, Rizzoli, 2006 GENITORI 372.3 LOUV (i. 47647)

Folclore (398) Carmen Valentinotti, Fiabe toccasana: le storie che danno conforto ai bambini,

Red, 2008 GENITORI 398.2 VALE (i. 55981)

Giulia Baronchielli, Cecilia Carpi Germani, Coccole e filastrocche: rime, giochi e tenerezze insieme ai nostri piccoli, Giunti 1996 GENITORI 398.809 45 BARO (i. 30204)

Medicina (610) Mamma raccontami come sono nato: fiabe e filastrocche, a cura

dell’Associazione mammeonline, casa editrice mammeonline, 2007 GENITORI 612.6 MAMM (i. 30204)

Patrizia Bollo, Mangiocando: la dieta sana e serena per tutti i bambini...anche i mangioni, gli inappetenti, gli schizzinosi e quelli che odiano le verdure, Salani, 2008 GENITORI 613.2 BOLL (i. 54673)

Leonella Nava, Alimentazione in gravidanza: menù, ricette, rimedi naturali per stare bene in due, nei nove mesi dell’attesa, Red! 2003 GENITORI 613.20 NAVA (i. 39828)

Gianfranco Trapani, Una mamma alchimista, Red!, 2005 GENITORI 613.208 TRAP (i. 45187)

Oggi è più facile capire se un bambino è predisposto a contrarre il diabete, le malattie cardiovascolari, l'ipertensione arteriosa e altri disturbi ancora. Per evitare che il bambino si ammali di queste e altre malattie, è necessario attuare una strategia di prevenzione che si fonda in larga misura sull'alimentazione. Ecco allora che questo libro individua e spiega quale tipo di alimentazione svolge un ruolo preventivo e curativo verso questa o quella malattia. Il libro comprende ricette complete ed esempi di menu. Le malattie e i disturbi presi in esame sono: diabete; infezioni batteriche e virali; malattie cardiovascolari; disturbi digestivi; obesità; stitichezza; allergie; carie dentaria.

Sergio Amarri, Patrizia Pedrazzi, Piccolo manuale di educazione alimentare: da 3 a 6 anni, Carocci, 2006 GENITORI 613.2083 AMAR (i. 44988)

Nessia Laniado, Gianfilippo Pietra, Mio figlio mangia solo schifezze: come educare il bambino al gusto e al piacere del “mangiar sano”, Red!, 2002 GENITORI 613.208 3 LANI (i. 39482)

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Serafina Petrocca, Gravidanza e allattamento, consigli e ricette, Food, 2009 GENITORI 613.26 PETR (i. 57036)

Gianfranco Trapani, Pier Luciano Andreoli, Aiutare i bambini a vivere bene le emozioni, Red!, 2007 GENITORI 615.532 TRAP (i. 53493)

Gianfranco Trapani, Mamma, mi chiamano ciccione, Red!, 2006 GENITORI 616.398 TRAP (i. 48223)

Ivana Arena, Dopo un cesareo: come rispondere alle esigenze di mamma e bambino, Bonomi, 2007 GENITORI 618 AREN (i. 52405)

Ines Albrecht-Engel, Manfred Albrecht, Avrò un bambino, Tecniche nuove 2005 GENITORI 618.2 ALBR (i. 45886)

Laura Goetzl, Concepimento e gravidanza dopo i 35 anni, Fabbri, 2006 GENITORI 618.2 GOET (i. 47532)

Sheila Kitzinger, Il bambino: l’attesa e la nascita, Mondadori 1998 GENITORI 618.2 KITZ (i. 37354)

Pier Luigi Righetti, Dario Casadei (a cura di), Sostegno psicologico in gravidanza, Magi 2005 GENITORI 618.2 SOST (i. 46512)

Il vissuto psichico della donna in attesa e quello di tutto il suo contesto relazionale e familiare sono i temi che uniscono le numerose testimonianze raccolte in questo volume scritto da professionisti con specializzazioni diverse (psicologi, psicoterapeuti, ginecologi, ostetriche, neuropsichiatri infantili).

Miriam Stoppard, La gravidanza e la nascita, Idealibri 1994 GENITORI 618.2 STOP (i. 29415)

Pat Thomas, Come madre natura: terapie alternative per la gravidanza e il parto, Il punto d’incontro 2004 GENITORI 618.206 9 THOM (i. 41946)

Una guida completa e dettagliata, ricca di consigli ed esercizi pratici, per le madri che vogliono, giustamente, riprendere il controllo della loro straordinaria esperienza: vengono spiegati chiaramente i benefici di un’ampia gamma di trattamenti alternativi che possono essere usati insieme a quelli convenzionali per avere una gravidanza sana e naturale.

Janet Balaskas, Yehudi Gordon, Avremo un bambino: la nuova guida completa per la gravidanza, il parto, i primi mesi, Red! 1993 GENITORI 618.24 BALA (i. 45265)

Sheila Kitzinger, La gioia della nascita, Fabbri 2004 GENITORI 618.24 KITZ (i. 41810)

Michel Odent, Abbracciamolo subito!, Red!, 2006 GENITORI 618.24 ODEN (i. 47533)

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La riscoperta degli istinti del neonato, comuni a tutti i mammiferi, getta luce su tanti aspetti della vita, a cominciare dalla nascita. La ricerca del contatto tra madre e figlio, il bisogno di sentire l'odore della madre... sono tratti naturali che vanno rispettati.

Miriam Wessels, Heike Oellerich, Ginnastica in gravidanza: stretching, tonificazione, rilassamento per prepararsi al parto, Red!, 2008 GENITORI 618.24 WESS (i. 55180)

Janet Balaskas e Yehudi Gordon, Manuale del parto in acqua, Red!, 2007 GENITORI 618.4 BALA (i. 53308)

Drina Candilis-Huisman, Nascere, e poi? Dall’attesa alla prima infanzia, Electa/Gallimard 1998 GENITORI 618.4 CAND (i. 30584)

Gabriella Cella, Fiorenza Zanchi, Dopo il parto: dalla parte della mamma, Fabbri 2003 GENITORI 618.6 CELL (i. 41861)

“Dopo-parto” non significa solamente la nascita di un bambino, con tutti i problemi pratici che comporta, significa anche, cosa troppo spesso dimenticata, un periodo di delicate trasformazioni fisiche e psicologiche nella donna, dei suoi rapporti con se stessa e con il partner. Il manuale insegna come affrontare con un nuovo punto di vista questo importante momento.

Dagmar von Cramm, In forma dopo il parto, Tecniche nuove 2005 GENITORI 618.6 CRAM (i. 46935)

Fiona Marshall, Mamma in blu, Salani 1998 GENITORI 618.76 MARS (i. 37479, i. 44995)

La maternità è un evento straordinario nella vita di una donna e dovrebbe essere vissuto come un momento di estrema gioia e serenità. In realtà, il periodo successivo al parto è per la maggior parte delle donne una fase di grande vulnerabilità. Malinconia, tristezza, crisi di pianto e di ansia, sbalzi d’umore, insonnia, senso d’impotenza, spossatezza, mal di testa, disturbi alimentari: questi sono solo alcuni dei molti sintomi di un malessere tanto ignorato e misconosciuto quanto diffuso: la depressione post partum, un disturbo che colpisce il 50-60% delle neomamme.

Brooke Shields, E poi venne la pioggia, Corbaccio 2005 GENITORI 618.76 SHIE (i. 46486)

Storia vera, raccontata con candore e delicatezza, che può aiutare ad affrontare la depressione post partum e soprattutto ad combattere il senso di impotenza delle donne che ne soffrono.

Maria Serenella Pignotti, Nato piccino picciò: L’assistenza e la cura del neonato piccolissimo, Le lettere 2003 GENITORI 618.9 PIGN (i. 41945)

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Italo Farnetani, I bambini guariscono sempre: dai piccoli disturbi alle malattie, dai farmaci alle vaccinazioni: la guida completa per curare al meglio i vostri figli, Mondadori, 2006 GENITORI 618.92 FARN (i. 47973)

La salute del mio bambino, Red!, 2005 GENITORI 618.92 SALU (i. 44366)

Stefano Tasca, Allattamento, svezzamento e nutrizione del bambino, Mammeonline, 2006 GENITORI 618.92 TASC (i. 48800)

David G. Fassler, Lynne S. Dumas, Aiutami sono triste,TEA 2004 GENITORI 618.928 FASS (i. 42489)

Come capire che il proprio figlio è a rischio di depressione infantile? Come individuare i sintomi? La relazione tra depressione e altri problemi; l’impatto della malattia sulla famiglia; come ottenere la giusta diagnosi e la giusta terapia; quando portare il bambino da uno specialista.

Marcel Rufo, Le bugie vere. Per imparare a dialogare con i propri figli, Feltrinelli, 2003 GENITORI 618.928 RUFO (i. 39207)

Cucina (641) Carmela Cipriani, Pappe magiche. Ricette, favole e altri incantesimi per

stuzzicare l’appetito dei piccoli, Sperling & Kupfer 2010 GENITORI 641.562 CIPR (i. 63334)

Tiziana Valpiana, Matilde Parona, Ricette per l’alimentazione naturale del bambino, Red 1999 GENITORI 641.562 VALP (i. 62400)

Alain Burtscher, Ricette sane e gustose per i nostri figli: da 0 a 4 anni, Red! 2005 GENITORI 641.5622 BURT (i. 46321)

Una cinquantina di ricette accuratamente equilibrate sotto il profilo nutrizionale, che formano il gusto del bambino per i cibi sani e lo educano alla varietà alimentare, e che tengono rigorosamente conto delle diverse esigenze nelle varie fasce d’età: da 0 a 6 mesi, da 6 a 12 mesi, da 12 a 36 mesi, da 3 a 4 anni.

Rachel Dornier, Ricette equilibrate per future mamme, Red!, 2006 GENITORI 641.563 DORN (i. 48805)

Audrey Aveaux, Stéphane Duprè, Golosità per bambini grassottelli, Red!, 2006 GENITORI 641.562 2 AVEA (i. 49342)

Puericultura (649) Marcella Barth, Ursula Markus, Il libro delle coccole: il linguaggio delle

carezze, degli abbracci, dei giochi corporei, Red! 2005 GENITORI 649.1 BART (i. 46300)

A ogni età le persone hanno bisogno di abbracci e carezze. E a maggior ragione i bimbi piccoli. I sensi sono per loro la porta d’ingresso d’ogni conoscenza, e

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particolarmente il tatto, quello che per primo li ha messi in comunicazione con il seno e con il corpo della mamma.

Marcello Bernardi, Lettere ai genitori sul mestiere di crescere i figli. Dalla nascita all’adolescenza, un grande pediatra risponde ai problemi più frequenti delle famiglie italiane, Salani, 1998 GENITORI 649.1 BERN (i. 30339)

Susan E. Davis, 365 idee intelligenti per divertirti con il tuo bebè, De Agostini 2011 GENITORI 649.1 DAVIA (i. 63707)

Il modo migliore per far crescere bene un bebé è anche il più divertente: giocare con lui. Ecco un volume ricchissimo di spunti ideali per sviluppare l'immaginazione e stimolare l'apprendimento del bambino nel periodo più importante della sua vita. Centinaia di attività per: sviluppare la concentrazione, la percezione dello spazio e favorire l'interazione con l'ambiente; migliorare la coordinazione e rafforzare la muscolatura; stimolare la capacità di riconoscere suoni, profumi e colori; creare un'atmosfera di tenerezza, armonia e divertimento.

Patrick Delaroche, Genitori, osate dire no! : proibizioni e divieti nell'educazione dei bambini, DVE Italia, 2007 GENITORI 649.1 DELA (i. 51632)

È nato mio figlio: 500 argomenti sulla salute e lo sviluppo del bambino da 0 a 3 anni spiegati con la massima chiarezza, Red!, 2007 GENITORI 649.1 ENAT (i. 53252)

Grazia Honnegger Fresco, Abbiamo un bambino, Red! 2002 GENITORI 649.1 FRES (i. 25100)

Grazia Honegger Fresco, Essere nonni: giochi, ricette e racconti per vivere con gioia accanto a un nipotino, Red! 2003 GENITORI 649.1 HONE (i. 39946)

Petra Kunze, Helmut Keudel, Il sonno del tuo bambino: metodi naturali per dormire tranquilli, Tecniche Nuove, 2005 GENITORI 649.1 KUNZ (i. 45444)

Nessia Laniado, Galateo dei bambini: comportarsi bene in tutte le circostanze, Red!, 2007 GENITORI 649.1 LANI (i. 51083)

Il libro offre gli strumenti per insegnare al bambino a proporsi con un atteggiamento di rispetto senza però mortificare la propria spontaneità.

Nessia Laniado, Gianfilippo Pietra, W i nonni, Red!, 2006 GENITORI 649.1 LANI

I nonni possono avere un ruolo dinamico negli equilibri spesso incrinati della famiglia o, all'estremo opposto, rivendicare una loro autonomia con attività indipendenti o nuove unioni.

Penelope Leach, Il bambino: dalla nascita ai 6 anni, Mondadori 1998 GENITORI 649.1 LEAC (i. 31489)

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Gael Lindenfield, Bambini sicuri di sé: come aiutarli ad avere fiducia in se stessi, autostima e serenità, Il punto d’incontro 2003 GENITORI 649.1 LIND (i. 40327)

Autostima, fiducia in se stessi e serenità sono qualità essenziali delle quali i bambini hanno bisogno per diventare adulti emotivamente stabili ed equilibrati. Questo libro fornisce a educatori e genitori consigli pratici da applicare nella vita di tutti i giorni per affrontare il difficile compito di crescere bene i propri bambini, sviluppando appieno le loro potenzialità, radicando in loro l’autostima e aiutandoli a superare la timidezza con attitudini socialmente utili.

Jack Moore, 97 modi per far ridere un bambino, Salani 2004 GENITORI 649.1 MOOR (i. 41817)

Anna Oliverio Ferraris, Sarò padre: desiderare, accogliere saper crescere un figlio, Giunti 2001 GENITORI 649.1 OLIV (i. 41866)

Beatrix Palt, La difficile arte del “giusto” rimprovero, Pisani 2004 GENITORI 649.1 PALT (i. 61175)

Il pediatra risponde: dalla A alla Z oltre 1000 dubbi e interrogativi sulla salute e il benessere dei bambini, Fabbri, 2007 GENITORI 649.1 PEDI (i. 51877)

Gaia Sacchi, Bambini centrifugati, Red! 2009 GENITORI 649.5 SACC (i. 57270)

Quando le attività extrascolastiche sono troppe.

Tim Seldin, I bambini hanno bisogno di fiducia: il metodo Montessori oggi per crescere figli felici, Fabbri, 2007 GENITORI 649.1 SELD (i. 52289)

Un programma educativo che si basa sull'interesse spontaneo del bambino e sul suo impulso naturale ad agire e conoscere. Un metodo studiato e collaudato oltre cent'anni fa da Maria Montessori, la prima donna medico italiana, e ancora oggi adottato da numerose scuole in Italia e all'estero. Per aiutare i piccini a scoprire il mondo e insegnare loro il rispetto, l'indipendenza e la sicurezza di sé. Ricco di attività e giochi a misura di bambino, pensato per una crescita serena e felice.

M. Stiefenhofer, Una bella litigata, La Meridiana 2003 GENITORI 649.1 STIE (i. 40170)

In molte famiglie domina l’opinione errata che l’armonia a tutti i costi sia meglio di una lite. Per i bambini, invece, litigare è importante, è parte integrante della loro vita quotidiana. Nella rivalità misurano le proprie forze e imparano a valutare se stessi e gli altri. Il litigio è un mezzo per raggiungere e affermare la propria posizione all’interno della famiglia e nel gruppo di amici. E spesso, far valere i propri interessi contro la resistenza altrui, rende inevitabile un litigio. Litigare tra fratelli e sorelle o tra compagni può essere dunque positivo per lo sviluppo della personalità, perché rafforza la consapevolezza di sé e costituisce

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un fondamento decisivo per la maturazione della competenza sociale. È un’esperienza importante, anche perché i bambini devono imparare a moderarsi e a perdere. Possono esprimere i loro bisogni e i loro desideri, provare a convincere gli altri e farsi apprezzare, ma devono anche sviluppare la capacità di resistere e tollerare la frustrazione.

Gianfranco Trapani, Aurora Mastroleo, Il nostro bambino da 3 a 6 anni, Red! 2006 GENITORI 649.1 TRAP (i. 57271)

Una guida completa per esplorare un’età poco analizzata e trattata.

Will Wilkoff, Come dire no al tuo bambino: i no affettuosi che formano il carattere, Red! 2005 GENITORI 649.1 WILK (i. 45400)

Comprendere il vostro bambino, Red! 1993

comprende:

Deborah Steiner, Da 1 a 2 anni, Red! 1993 GENITORI 649.12 STEI (i. 25078)

Susan Reid, Da 2 a 3 anni, Red! 1993 GENITORI 649.12 REID (i. 25079)

Judith Trowell, Da 3 a 4 anni, Red! 1993 GENITORI 649.12 TROW (i. 25080)

Lesley Holditch, Da 5 a 6 anni, Red! 1993 GENITORI 649.12 HOLD (i. 25081)

Le Nuove Guide del Centro Tavistock accompagnano i genitori durante il normale sviluppo del proprio figlio nelle diverse fasce d’età rispettando i tempi e le caratteristiche tipiche dello sviluppo.

T. Barry Brazelton, Il tuo bambino e il pianto: una guida autorevole per decifrare il pianto di vostro figlio, Cortina 2003 GENITORI 649.122 BRAZ (i. 41090)

T. Berry Brazelton, Il tuo bambino e il sonno: una guida autorevole per aiutare vostro figlio a dormire, Cortina 2003 GENITORI 649.122 BRAZ (i. 41089)

Tracy Hogg, Melinda Blau, Il linguaggio segreto dei neonati, Mondadori 2002 GENITORI 649.122 HOGG (i. 36759)

Nathalie Charpak, Una mamma canguro, Red!, 2006 GENITORI 649.122 CHAR (i. 48608)

La marsupioterapia, o metodo mamme canguro (MMC), ha avuto una grande diffusione in tutto il mondo nell'arco di una ventina d'anni. Stimola l'allattamento materno e favorisce l'instaurarsi di un'eccellente relazione madre-figlio con grandi vantaggi per la salute e la serenità di entrambi.

Paola Di Pietro, I primi mesi di vita del bambino, Red!, 2006 GENITORI 649.122 DIPI (i. 48816)

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Questo libro, scritto con il contributo di pediatri, esperti di nutrizione e di terapie naturali, accompagna le nuove mamme e i nuovi papà nel primo anno di vita del bambino, aiutandoli a superare le paure e le incertezze che il nuovo ruolo di genitori porta con sè .

Nessia Laniado, Il grande libro del bambino: da 0 a 3 anni, Rizzoli, 2008 GENITORI 649.122 LANI (i. 54408)

Remo H. Largo, Primi anni primi passi: guida per genitori felici, Fabbri, 2005 GENITORI 649.122 LARG (i. 46803)

Sergio Segantini, Le notti bianche: quando il bambino non dorme, Giunti, 2006 GENITORI 649.122 SEGA (i. 47956)

Serena Viviani, Manuale di sopravvivenza per neomamme: i primi mesi con un bebè: istruzioni per luso, Red, 2009 GENITORI 649.122 VIVI (i. 60095)

Elisabetta Zocchi, Non leggete libri per crescere i vostri bambini, Rizzoli, 2008 GENITORI 649.122 ZOCC (i. 55485)

M. E. Antonioli, E ora tutti a nanna. Come dormire tranquilli: mamma, papà e bambini, Armando 2003 GENITORI 649.123 ANTO (i. 40613)

Tamara Eberlein, E tutti fan la nanna: come insegnare ai bambini a dormire tranquilli e altri piccoli suggerimenti, Salani 1999 GENITORI 649.123 EBER (i. 36383)

Cinzia Cotti, Nanna! Riti e buone abitudini per sonni e pisolini spiegati a genitori e bambini, La Coccinella 2002 GENITORI 649.123 COTT (i. 41155)

Le difficoltà dei bambini legate al momento del sonno a volte scatenano piccoli drammi in famiglia. Quando si accumulano stanchezza e tensione, poi, è difficile per i genitori mantenere un atteggiamento positivo rispetto a questi problemi. Questa piccola guida può aiutare a trasformare l’ora della nanna in un momento affettuoso e piacevole, che accompagni i bambini verso il sonno gradatamente e senza ansia.

Eduard Estivill, Fate la nanna: il semplice metodo che vi insegna a risolvere per sempre l’insonnia del vsotro bambino, La Mandragora 1999 GENITORI 649.123 ESTI (i. 36056 - 36060)

Eduard Estivill, Dormi, bambino dormi: guida rapida al sonno dei bambini, Feltrinelli 2002 GENITORI 649.123 ESTI (i. 38556)

Nessia Laniado, Mamma, non ho sonno: che cosa fare quando il bambino non vuole dormire, Edizioni Red! 2002 GENITORI 649.123 LANI (i. 41862)

L. Nemet-Pier, Io di notte non faccio la nanna, Magi 2003 GENITORI 649.123 NEME (i. 40058)

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Cinzia Cotti, Pappa! Educazione alimentare, tra pranzi e spuntini, spiegata ai genitori e bambini, La Coccinella 1999 GENITORI 649.3 COTT (i. 41153)

Eduard Estivill, Monte Domenech, Si mangia! Metodo Estivill per insegnare a mangiare, Feltrinelli, 2005 GENITORI 649.3 ESTI (i. 45193)

Gianfranco Trapani, Bambini a tavola: la giusta alimentazione per crescere sani e forti, Giunti 2005 GENITORI 649.3 TRAP (i. 46937)

Che cosa possono mangiare i bambini piccoli, quando è meglio iniziare lo svezzamento, si può essere vegeteriani fin da piccoli, questo libro espone in maniera chiara ed esauriente i problemi dell’educazione alimentare dei piccolissimi.

Paola Negri, Tutte le mamme hanno il latte: rischi e danni dell’alimentazione artificiale, Il leone verde 2005 GENITORI 649.33 NEGR (i. 46296)

L’arte dell’allattamento materno, La leche league international 1990 GENITORI 649.33 ARTE (i. 31132)

Questa volta occorre introdurre prima la “casa editrice” del libro, in quanto si tratta de “La Leche League”, l’organizzazione internazionale più autorevole nel campo dell’allattamento materno. Essa nacque nel 1956 per iniziativa di sette donne, con lo scopo di informare, sostenere ed incoraggiare le madri che desiderano allattare. Potrà forse stupire che si consideri l’allattamento un’arte, come recita il titolo, quando si potrebbe pensare al gesto più naturale, più istintivo. Non ci si stupirà più se si pensa che nella famiglia ridotta ad un piccolo nucleo, molte volte le donne si trovano ad affrontare la maternità senza strumenti che derivino dal loro vissuto, come invece avveniva nella famiglia allargata. Allora ben vengano i suggerimenti, le informazioni, i consigli di donne che hanno vissuto l’esperienza, vi credono fermamente ed hanno deciso di dedicare del tempo per sostenere ed incoraggiare altre mamme.

Nessia Laniado, Invece che la TV, Red! 2004 GENITORI 649.5 LANI (i. 41176)

Vinala McClure, Massaggio al bambino, massaggio d’amore: manuale pratico di massaggio infantile per genitori, Bonomi 2004 GENITORI 649.5 LANI (i. 41944)

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Pierre Poquet, Francois Gardair, Giochi, giocattoli e carezze, Red! 2003 GENITORI 649.5 POQU (i. 40223)

Gli oggetti e le attività quotidiane che favoriscono lo sviluppo psicofisico del bambino nel suo primo anno di vita. Una guida pratica per scoprire quanto è importante e piacevole giocare con i propri bambini. Con questo libro i genitori, i nonni, gli educatori impareranno a scegliere, giorno per giorno, tutte quelle attività che più favoriscono lo sviluppo psicofisico del bambino.

Fantasia e creatività, Red!, 2008 GENITORI 649.51 FANT (i. 55501)

D. Canciani, P. Sartori, Dire, fare, giocare: il gioco come spazio di crescita, Armando 2003 GENITORI 649.55 CANC (i. 40612)

Laurie Boucke, Senza pannolino, Aam Terra Nuova, 2006 GENITORI 649.6 BOUC (i. 48427)

Francois Dumesnil, Genitori per amore: le domande cruciali sui figli e sul loro futuro, San Paolo, 2006 GENITORI 649.6 DUME (i. 48688)

Un figlio può avere dei segreti? Fino a che punto può decidere come vestirsi? I genitori hanno il diritto di intromettersi nelle sue amicizie? Come criticarlo senza danneggiarlo? Accontentarlo senza viziarlo? Dargli una disciplina senza opprimerlo? Come fare con la scuola, la televisione, lo sport? Ogni giorno porta il suo carico di domande alle quali il buon senso da solo non sempre permette di rispondere.

Michelle Kennedy, Come sopravvivere…al pianto, Fabbri, 2006 GENITORI 649.6 KENN (i. 48426)

Michelle Kennedy, Come sopravvivere… all’ora della pappa, Fabbri, 2006 GENITORI 649.6 KENN (i. 48423)

Michelle Kennedy, Come sopravvivere…ai capricci, Fabbri, 2006 GENITORI 649.6 KENN (i. 48424)

Michelle Kennedy, Come sopravvivere…all’ora della nanna, Fabbri, 2006 GENITORI 649.6 KENN (i. 48425)

Michelle Kennedy, Come sopravvivere…alla gelosia: 99 consigli per risolvere il problema e non perdere la calma, Fabbri, 2007 GENITORI 649.6 KENN (i. 51315)

Michelle Kennedy, Come sopravvivere…alle insicurezze: 99 consigli per risolvere il problema e non perdere la calma, Fabbri, 2007 GENITORI 649.6 KENN (i. 51317)

Michelle Kennedy, Come sopravvivere…ai no: 99 consigli per risolvere il problema e non perdere la calma, Fabbri, 2007 GENITORI 649.6 KENN (i. 51316)

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Michelle Kennedy, Come sopravvivere…all’ora del vasino: 99 consigli per risolvere il problema e non perdere la calma, Fabbri, 2007 GENITORI 649.6 KENN (i. 51493)

Vicki Lansky, Come essere una mamma davvero speciale, Red! 2003 GENITORI 649.6 LANS (i. 39945)

Vicki Lansky, Come essere un papà super, Red! 2003 GENITORI 649.6 LANS (i. 39947)

Antonio Mazzi, Come rovinare un figlio in dieci mosse, San Paolo 2005 GENITORI 649.6 MAZZ (i. 46634)

Viaziatelo, accontentatevi del 6-, dispensate carezze di seconda mano, latitate, iperproteggetelo, imbottitelo di merendine, incollatelo alla TV, lavatevene le mani, lasciate che si annoi, svegliatevi solo quando è grande ... insomma, finalmente in un unico libro, tutto quello che bisogna sapere per rovinare un figlio. Ma, anche, qualche consiglio per crescerlo come si deve. Sempre che interessi ancora a qualcuno ...

Anna Oliverio Ferraris, Le domande dei bambini, Rizzoli 2000 GENITORI 649.6 OLIV (i. 35253)

Il mistero della nascita, la famiglia, il sesso, l'amore, la violenza, il divorzio, l'adozione, l'abbandono, la guerra, il razzismo, l'amicizia, il dolore, la religione: mai come oggi i bambini ci impegnano con domande difficili, alle quali non sempre vogliamo o siamo in grado di rispondere.

Lucia Rizzi, Fate i bravi! (0-3 anni): regole e consigli dalla tata più famosa d’Italia per essere, da subito, genitori felici di bambini sereni, Rizzoli 2009 GENITORI 649.6 RIZZ (i. 61552)

Nancy Samalin, Coccole e capricci, Fabbri, 2006 GENITORI 649.6 SAMA (i. 47480)

Paola Santagostino, Le domande dei bambini, Red!, 2008 GENITORI 649.6 SANT (i. 56668)

Hollie Smith, Contiamo fino a 10!, Red!, 2009 GENITORI 649.6 SMIT (i. 60012)

Martin Herbert, Cacca addosso & pipì a letto. Guida al trattamento comportamentale dell’encopresi e dell’enuresi, Ecomind 2001 GENITORI 649.62 HERB (i. 39815)

Nessia Laniado, Quando il bebè piange, Red! 2005 GENITORI 649.64 LANI (i. 45472)

Penney Hames, I bambini non fanno mai i capricci, Red!, 2007 GENITORI 649.64 HAME (i. 51767)

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Asha Phillips, I no che aiutano a crescere, Feltrinelli 1999 GENITORI 649.64 PHIL (i. 33231)

Jirina Prekop, Il piccolo tiranno: che cosa fare davanti ai capricci ostinati dei nostri figli, Red! 1991 GENITORI 649.64 PREK (i. 25074)

Martina Rinaldi, 101 modi per addormentare il tuo bambino: manuale di sopravvivenza per genitori assonnati, Newton Compton 2010 GENITORI 649.64 RINA (i. 61983)

Jan-Uwe Rogge, Quando dire no. Perché i bambini hanno bisogno di limiti, Il saggiatore 2010 GENITORI 649.64 ROGG (i. 63512) Che cosa si deve fare perché l'educazione dei nostri figli non si trasformi in uno stress quotidiano? Come trovare la giusta via di mezzo tra permissività e autoritarismo? Secondo Jan-Uwe Rogge ai genitori non mancano certo le conoscenze pedagogiche, ma piuttosto la capacità di mettersi in contatto, anche attraverso lo scontro, con i propri figli: per il timore di dimostrarsi troppo severi, eccedono semmai in senso contrario. Spesso sono i bambini stessi a chiedere l'imposizione di limiti: ciò non significa che i genitori debbano stabilire divieti e punizioni, ma riflettere insieme ai figli nelle conseguenze logiche e naturali delle loro azioni, e poi far sì che le affrontino.

Sergio Segantini, Dormi dormi piccolino: come aiutare il bambino a dormire bene, Giunti 2010 GENITORI 649.64 SEGA (i. 62753)

Jerry Wyckoff, Barbara C. Unell, Dal no al sì senza urla e minacce, Red!, 2008 GENITORI 649.64 WYCK (i. 54410)

Laura L. Smith, Charles H. Elliott, Essere se stessi per essere buoni genitori: come superare schematismi e sensi di inadeguatezza, Red! 2004 GENITORI 649.68 SMIT (i. 41175)

Massimo Ammaniti, Crescere con i figli: le nuove regole dell’educazione, Mondadori 1997 GENITORI 649.7 AMMA (i. 29404)

Jesper Juul, Ragazzi, a tavola! Il momento del pasto come specchio delle relazioni familiari, Feltrinelli, 2005 GENITORI 649.7 JUUL (i. 44983)

Jesper Juul, La famiglia è competente. Consapevolezza, autostima, autonomia: crescere insieme ai figli che crescono, Feltrinelli, 2010 GENITORI 649.7 JUUL (i. 63011)

Come possiamo trasformare i sentimenti di amore per i nostri figli in comportamenti capaci di esprimere questo amore e di indirizzarli verso uno sviluppo sano? Volersi bene, infatti, non significa automaticamente andare d'accordo. Spesso atteggiamenti permissivi o, al contrario, autoritari nascondono l'incapacità di crescere figli autonomi, in grado di realizzare il proprio potenziale, di giocare un ruolo nella vita che sia di amore e di rispetto verso se stessi e verso gli altri. Jesper Juul, uno dei più apprezzati terapeuti familiari del nostro tempo,

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offre ai genitori e alle coppie consigli utili per trovare la propria via nell'impostare e mantenere le relazioni all'interno della famiglia: non ricette di pronto consumo, tanto rapide quanto inefficaci, ma riflessioni che provocano e interrogano, una solida base per tutti coloro che cercano di definire il proprio ruolo come padri, madri e partner

Nessia Laniado, Quando mamma e papà lavorano molto, Red! 2003 GENITORI 649.7 LANI (i. 40198)

Ulisse Mariani, Rosanna Schiralli, Le emozioni che fanno crescere: come rendere autonomi e sicuri i nostri figli, Mondadori, 2007 GENITORI 649.7 MARI (i. 52908)

Giuliana Mieli, Il bambino non è un elettrodomestico: gli affetti che contano per crescere, curare, educare, Urra 2009 GENITORI 649.7 MIEL (i. 61429)

Daniele Novara, Dalla parte dei genitori. Strumenti per vivere bene il proprio ruolo educativo, Franco Angeli 2010 GENITORI 649.7 NOVA (i. 64089)

“I genitori sono inadeguati, i genitori sgridano troppo o sono troppo permissivi, i genitori non sono più quelli di una volta. I genitori sbagliano".... Per fortuna! Perché l'errore - ovviamente a patto che non provochi danni irreversibili - rappresenta un'opportunità importante di crescita e cambiamento per i bambini ma anche per gli adulti. I genitori oggi sbagliano, è vero. Però, proprio per questo, possono trasformarsi in figure veramente educative, il cui obiettivo è crescere figli autonomi, vitali, responsabili, che abbiano fiducia nei loro genitori. Si va sempre in cerca della ricetta perfetta per migliorare la vita dei bambini, e si dimentica che quella ricetta siamo noi, che la ricetta sta nella capacità di noi adulti di comprendere e agire al meglio il nostro compito di educatori.

Giochi (790) Mariaelena La Banca, 101 giochi intelligenti e creativi da fare con il tuo

bambino: da 0 a 5 anni, Newton Compton 2010 GENITORI 796.1 LABA (i. 62611)

Jean Marzollo, Giocare senza giocattoli, Armando, 2008 GENITORI 796.1 MARZ (i. 56325)

Letteratura (808-809) Paola Santagostino, Come raccontare una fiaba e inventarne cento altre, Red!,

1998 LETTURA R 808.31 SANT (i. 39484)

Rita Valentino Merletti, Leggere ad alta voce, Mondadori, 1996 LETTURA R 809 VALE (i. 27807)

Anna Ascenzi, La letteratura per l’infanzia oggi, V&P Università, 2002 LETTURA R 809.892 LETT (i. 39146)

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Rita Valentino Merletti, Libri e lettura da 0 a 6 anni, Mondadori, 2001 LETTURA R 809.892 VALE (i. 39483)

Simona Bonariva, Filastrocche appena nate, La Meridiana, 2009 GENITORI 851.92 BONA (i. 58621)

Viaggi Viaggiare con i bambini, EDT 2010 VIAGGI bambini 2010 guide (i. 61367)

I bambini, anche quelli piccolissimi, hanno bisogno di libri e di storie. Hanno bisogno di adulti che sappiano scegliere i libri giusti e raccontarli. Adulti che sappiano trasformare le parole scritte in suoni capaci di cullare, accarezzare, divertire. Così si “accende” l’amore per la parola e per la narrazione e nasce la passione per i libri di lettura.

Narrativa Lia Celi, Piccole donne rompono, Rizzoli 2010 GENITORI CELI Umorismo (i.

62756) Lia Celi ha iniziato la sua carriera di "mamma imperfetta" nel 1998, quando "Travaglio" significava solo "dolori del parto", non "giornalista scomodo". Le Spice Girls stavano ancora insieme. Per collegarsi a Internet cerano i modem analogici, quelli che facevano "fiiiiii-chchchchch". Anche le mamme erano analogiche. Cioè, si sbattevano solo tra famiglia e lavoro, non tra famiglia, lavoro, palestra, estetista e Facebook. Quando non esistevano le mamme imperfette - o meglio, esistevano eccome, ma non erano state sdoganate. Quali erano i requisiti della Mamma Perfetta? Non avere un lavoro, né desiderarlo. Non essere soggetta a pulsioni egoistiche come fame, sonno e desiderio sessuale. Non sentire mai il bisogno di un po' di tempo per sé. Una spiccata tendenza alla pulizia compulsiva completava il quadro, titolo Madonna con Bambino e sterilizzatore. Da allora la famiglia di Lia è diventata un clan numeroso e bizzarro, dove i bimbi si partoriscono in casa e vengono svezzati a tortellini, il papà disegna fumetti, la gatta fa la babysitter e la tv è quasi sempre spenta. E chi ne ha bisogno, con tre ragazzine? Il quartogenito è un piccolo uomo: Orlando, the Darling. Per la madre di una famiglia numerosa, la realtà spesso sconfina nella fantasia: in questo libro, Lia Celi racconta quasi dodici anni vissuti pericolosamente, vivacemente, appassionatamente.