Выпу

ск №

16 д

екаб

рь 20

12 –

фев

раль

2012

, ,

ЧИТАЙТЕ В НОМЕРЕ:ВЕРНИСАЖ Миша Желтушко и Леша Кулагин

КТО? ГДЕ? КОГДА?Зима в «Якитории» и Лесные эльфы в МорозовкеНеожиданный Дед Мороз и Воздушный Новый годНовогодний карнавал и Приключения СнеговикаНовогодний десант

РАЗ ТАЛАНТ, ДВА ТАЛАНТГеоргий Пипия и Леша Дербилов

СЛЕДУЮЩИЙ ШАГРеабилитация, или возвращение к радости

ПРОЕКТПриглашаем на выставку «Видимо-невидимо»

В гостях с Улыбкиным:Саша Челищева В гостях с Улыбкиным:В гостях с Улыбкиным:Саша ЧелищеваСаша Челищева

Дорогие ребята, с наступившим вас Новым, 2013 годом!!!

Пусть исполнятся ваши самые заветные мечты и непременно появятся новые!

И хотя праздники уже позади и совсем скоро наступит весна, как все-таки приятно снова вспомнить, как мы ждали и встречали этот Но-вый год! Листая страницы этого номера, еще раз окунемся в атмосферу зимней сказки и новогоднего волшебства!

Ищите себя на фотографиях, читайте про ваших друзей, любуйтесь за-мечательными рисунками и пишите мне письма!

Ваш друг УлыбкинСпасибо, Дедушка Мороз!Все, что просила, – Ты принес.Я посох подержала твой,Желание загадала.И все загаданное мнойУже почти сбывается.Я сильная,Я справлюсь,Я знаю, что смогу,Я очень постараюсь – Поправиться хочу. Стихотворение

Леры Ченакиной

Петушок. Гай Саша

Лось. Иванов Дима

Сияние. Гай Саша

Валентинкою своейПоздравляю я друзей!Синички мои пусть подарят улыбку,Чтобы всем было тепло на душе.Пусть хорошее настроениеНе покидает вас,Ведь День ВалентинаБывает только раз.

14 февраля,в День влюбленных,

Лера Ченакина поздравила

всех нас, вот такой валентинкой:

Невидимки. Гай Саша

Почт

а Ул

ыбки

на

СодЕРжание 3 Почта Улыбкина 4–11 Кто? Где? Когда?

Зима в «Якитории»Лесные эльфыВоздушный Новый годНеожиданный Дед МорозНовогодний карнавалПриключения СнеговикаНовогодний десант

12–14 Профессий разных много естьШпрехшталмейстерКинолог

15–17 В гостях с УлыбкинымСаша Челищева

18–19 Внимание-внимание!Выставочный мультимедиапроект «Видимо-невидимо»

20–21 ВернисажСпециалист по сюрпризам – Миша ЖелтушкоКулагин Алексей – художник и будущий повар

22 О чем говорят мальчикиСупергерои

23–25 Фотоальбом26–27 ОчУмелые ручки

Торцевание – техника поделок из бумаги

28–29 В мире животныхМедведи

30–31 Раз талант, два талантТанцор Георгий ПипияЛеша Дербилов и его увлечения

32–33 МаминоПапиноМама-искусницаСалат «Подсолнух»

34–35 Давайте знакомиться!Меня зовут Лена ШмаглитВолонтер-фотограф Олег Семенюк

36–38 Между нами, девочкамиРассказ Саши Филипповой «Ежик Фыр-Фыр»

39–41 Следующий шагРеабилитация, или возвращение к радости

42 Комикс 43 Письмо Улыбкину

Журнал «Морозовка», № 16 декабрь 2012 – февраль 2013 г.

Помните, в осеннем номере мы

объявляли конкурс: нужно было сос-

читать сколько ежей прячется на стра-

ницах журнала…Так вот, ежей там оказалось ви-

димо-невидимо, а точнее – 72!Всех, кто прислал в журнал свои

варианты ответов, ждут приятные

призы!Ну, а первыми, кто насчитал верное

количество ежей, оказались Вова Бо-

рисов, Олеся Мамрасулова и Полина

Котова. Вам, ребята, я приготовил су-

перпризы!А вот и письмо Полины Котовой.

Полиночка, спасибо тебе за теплые

слова в адрес нашего журнала и фон-

да «Подари жизнь». Мы очень рады,

что журнал тебе понравился, будем

стараться и дальше радовать тебя и

всех морозовцев новыми выпусками

«Морозовки».

Рыбки. Плужникова Маша

Радуга. Плужникова Маша

Письмо Полины Кротовой

Рисунок Полины Крыловой

В самый канун Нового года наши дети побывали в ресторане «Якитория». Этот праздник в «Яки-тории» становится уже традиционным и очень любимым. Ведь там можно вкусно покушать

и весело поиграть! Игровая часть в этот раз получи-

лась особенно развеселой! К клоуну присоединилась известная ведущая Алла Довлатова. Вдвоем они, как оказалось, знают «стотыщ-мильонов» игр, конкурсов и умеют ездить с ребятами по ре-сторану паровозиком, а также хорошо изображают всевоз-можных животных. Вскоре

им на помощь пришла и Снегурочка. А чуть погодя

появился и Дедушка Мороз! Зима в «Якитории» теплая,

разноцветная и очень-очень вкусная!

Большущее всем СПА-СИ-БО!!!

ЗИМА в «Якитории»

44

Думаете, эльфы бывают лишь в сказке? Если и так, значит, в Морозовке случилось сказочное чудо! 11 декабря у здания лечебного отделения выро-сла маленькая ёлочка. Поначалу ее никак нельзя было назвать новогодней красавицей. Требовалось совершить небольшое волшебство…

Самые обыкновенные эльфы, феи и лесовички (сотрудники Рослесхоза) принесли с собой целый мешок еловых шишек и разноцветных красок. Дети, усевшись за общим столом и взяв в руки кисти, волшебно быстро раскраси-

ли их во все цвета радуги. Даже мамы и папы на время забыли, что они взрослые, и тоже помогали!

Когда же шишки превратились в праздничные украше-ния, их заботливо развесили на ёлочке. Тут и Снегурочка с подарками появилась! Всем были вручены футболки и наборы для рисования с изображением сказоч-ного героя – лесовичка, специально подготов-ленные Рослесхозом и Рослесинфоргом.

Помимо этого, Рослесхоз установил у ворот Морозовки еще одну ель, высо-кую-превысокую! Ее тоже украсили по-новогоднему. Но здесь пришлось довериться профессионалам орга-низации «Авиалесоохрана», ведь эту ёлку украшали с помощью настоящего подъемного крана!

Вот какое чудесное по-лучилось у нас волшеб-ство!

Лесные эльфы в Морозовке

5

Кто? Г

де? Ко

гда?

66

Это уже стало традицией. Незадолго до Нового года в Морозовку прилетают (да, именно прилетают!) совершенно не-обычные Дед Мороз со Снегурочкой  – они приносят в больницу огромную связку разноцветных воздушных шаров! Приходится просить о по-мощи волонтеров, ведь даже вдво-ем столько шариков удержать сложно. Так было и на этот раз. Все дети, конечно, приготовили для Дедушки Мороза и его внучки стихи и поздравления. А в награду каждый мог выбрать из связки свой собственный, самый-самый лучший воздушный шар! В завершение Дед Мо-роз разрешил всем поочередно при-коснуться к своему посоху. Зачем? Разумеется, чтобы загадать же-лание! Ведь посох этот самый что ни на есть волшебный!

ВоЗДуШныЙ НовЫЙ Год

Кто? Г

де? Ко

гда?

Дед Мороз в Морозовке бывает каждый год… Обыч-но он приходит к нам на новогодние утренники и обя-зательно заезжает 31 декабря. Все уже знают об этом и заранее ждут, готовятся… В этом году случилось непред-виденное. Непредвиденное, но крайне приятное!

Неожиданно, в самый обычный зимний день, когда все были заняты своими будничными делами… вдруг на

пороге появился Дед Мороз! Конечно же, он был не один, а со Снегурочкой. И конечно же, с целым меш-ком мандаринов и конфет. Все очень обрадовались, но

и очень удивились. Оказалось, что дедушку с внучкой пригласили в гости специально. Это сделали добрые люди,

пожелавшие остаться неизвестными… Семья одного мальчика, который проходил лечение в Морозовке, в знак благодарности и любви ко всем детям организовал а вот такой праздник!

Дед Мороз прошел по всем палатам, поздра-вил детей и подарил кучу вкусностей. Дети от такого изобилия сладостей были в восторге. И теперь мы точно знаем, что добрые волшеб-ники приходят под Новый год... и не только... Они могут появиться в любую минуту!

Кто? Г

де? Ко

гда?Неожиданный

ДЕД МОРОЗ

77

Дед Мороз очень лю-бит каждый год прихо-

дить на ёлку к ребятам из отделения гематологии. Всегда

любопытно, какие костюмы выбе-рут ребята для новогоднего карнавала. В этом году, позвав с собой Дракона, Пса и Снеговика, Дед со своей внуч-кой Снегурочкой отправился в Мо-розовку зажигать первую новогоднюю ёлку 19 декабря.

В зале его встречали пираты, принцессы, мушкетеры, звери, герои сказок и супергерои. Де-нис Цветков пришел в костю-ме трансформера, причем не купленном в магазине, а сде-ланном своими (и мамины-ми) руками! Алина Демина – прекрасная Миледи – за-воевала внимание всех мушкетеров. А пират Миша Голубкин сов-сем вошел в роль и грозился распугать любую нечисть.

Дед Мороз каждого одарил огромным пакетом с подарками! А Лере Ченакиной написал письмо и подписал его ласково: «Твой Дед Мороз». Лера обрадовалась,

немного удивилась и ответила стихотворением:

Дружно мы водили под ёлкой хоровод,

До чего же весело встречали Новый год!

И я за посох подержалась опять,Только не помню,

успела ли желанье загадать?А еще Дед Мороз подписал

мне письмо :Твой

Дед Мороз!!!Значит ли это,

что для каждого ребенка он свой?

Ведь если всех ребят посчитать,

Где же столько Дед-Морозов взять?!

Новогодний КАРНАВАЛ

Кто? Г

де? Ко

гда?

88

99

Кто? Г

де? Ко

гда?

20 декабря Дед Мороз зажег ёлочку и для ребят из нейрохирургии. В этот раз он привел с собой в отделение сказочных  героев. И они раз-ыграли прямо в коридоре увлекательную сказку «Приключения Снего-вика в новогоднюю ночь».

За битвой добра со злом с интересом наблюдали Настя Матвеева, Ди-ана Фортуна, Саша Закорецкий, Ваня Веревкин, Ариша Дворникова, Ира Машкова,  Злата Андреева, Ярослав Анисимов, Артем Коробков, Дима Патюков, Даня Цветков, Миша Сибикин. Ребята нарядились, как и положено настоящим мальчишкам: в зале было три супергероя – Бэтмен, Человек-паук и Супермен! А девочки в своих платьях были как настоящие принцессы!

Снежная Королева захотела  испортить праздник, но не тут-то было – в сценарий вмешался Саша Закорецкий. «Ниче-го у тебя не получится, Новый год будет! Не бойся, Снеговик, сейчас я ее напугаю», – бесстрашно крикнул он и надел маску Человека-паука! Все дети дружно помогали Снеговику, и в результате Снежная Королева буквально растаяла от дет-ского смеха наших супергероев и принцесс!

В конце представления Дедушка Мороз, конечно же, раздал всем-всем-всем подарки!

Приключения СНЕГОВИКА 

1010

НОВОГОДНИЙ ДЕСАНТ

Кто? Г

де? Ко

гда?

11

Знаете, какой график у Деда Мороза? 358  дней выходных и 1 рабочая неделя в

году. Правда, в остальное время он еще читает письма от детей и собирает им подарки… Но зато в эту единственную

рабочую неделю ему приходится по-трудиться на славу, ведь сколько важ-ных дел его дожидается! Cоздание сне-

жинок, ваяние сугробов, одевание деревьев в снежные шубы, перего-

воры с погодой и составление расписа-ния вьюг и метелей, общее руководство

эльфами, воспитание снеговиков... Ну и так, по мелочи: снятие про-

бы с сосулек, например, – вдруг недостаточно холодные ! Как он все это успевает?..

Одним из таких дел для Дедуш-ки и всех его помощников яв-

ляется поздравление де-тей. И к этой своей обя-занности они относятся со всей серьезностью! Не-давно из Службы Деда Мороза нам прислали фотографии таких по-здравлений. Смотрите внимательно! Кое-то может найти на них

самого себя!

ШПРЕХШТАЛМЕЙСТЕРПр

офессий

разных

мно

го ест

ь!

Так кто же он на самом деле, этот шпрехшталмейстер?

Оказывается, мы все совершен-но точно знаем, кто это, потому что наверняка все хотя бы один раз были в цирке!

Слово «шпрехшталмейстер» произошло от немецкого слова Sprechstallmeister, что означает «работник цирка, ведущий цирко-вое представление».

Условно всех работников цир-ка можно разделить на три кате-гории: артисты, которые имеют специальное образование и навы-ки работы на манеже, работники общепринятых специальностей и представители особых цирковых профессий.

Одна из таких цирковых профес-сий и носит диковинное название «шпрехшталмейстер».

Шпрехшталмейстеры, или ин-спекторы манежа, – работники, контролирующие работу на ма-неже. Инспектор обязан присут-ствовать на каждой репетиции и представлении. Он составляет гра-фик репетиций на арене: ведь ар-

Признаюсь вам, что даже не все взрослые знают, что же это за не-понятная, загадочная профессия – шпрехшталмейстер. У ребят на этот счет нашлись самые разные варианты:

Котова Полина считает: «Шпрех-шталмейстер делает печати, подпи-сывает документы».

«Шпрехшталмейстер... может быть, он создает мультики?» – предполо-жила Кулагина Кристина.

Вова Борисов однозначно решил: «Шпрехшталмейстер? Такой профес-сии не существует!».

По мнению Варакина Тимофея, «шпрехшталмейстер – профессия, связанная со штормом».

А Даргелю Жене шпрех_шталмейстер представляет-

ся чем-то «непонятным, необъ-ятным, космическим».

Рисунок Даши Лимачевой

тистов много, а «ковер» один – нельзя допустить толкучку. Инспектор ведет табель, где фиксирует каждое высту-пление. Работа ответственная, требу-ющая не только организованности, но и знания специфики циркового пред-ставления.

В обязанности шпрехшталмейстера входит объявление номеров програм-мы, участие в клоунских репризах, руководство униформистами, наблю-дение за выполнением правил техни-ки безопасности, организация репети-ций.

В современном российском цирке эта должность называется «инспектор манежа»; так она называлась и в совет-ском цирке. Многие инспекторы ма-нежа в прошлом – цирковые артисты. Известнейшими из них были Ю. Бала-новский, А. Б. Буше, Р. Левицкий, В. Гер-цог, Завен Мартиросян (старейший ра-ботник Московского цирка Никулина на Цветном бульваре, шпрехшталмей-

стер с 1968 года).

КИНОЛОГ

Проф

ессий

разных

мно

го ест

ь!

Вот такие версии мы услышали от ребят в Морозовке о человеке, профессия которого – кинолог:

По предположению Димы Юр-ченко, «кинолог изучает мозги собак».

Варакин Тимофей считает, что«кинолог делает кино, еще дает лю-дям попкорн».

А Максим Орлов рассуждает: «Кинолог, пожалуй, может лечить людей».

«Кинолог – который снимает кино», – ответил Вова Борисов.

Артем Лавренов солидарен с ним и ответил, что «кинолог – человек, связанный с кино».

Вот и Полина Котова решила: «Кинолог – это человек, который придумывает кино, или он делает, создает кино».

А Лев Бугаев ответил, что «ки-нолог выводит новые породы собак, ухаживает за собаками, изучает особенности каждого вида собак, чтобы сохранить породы».

Пожалуй, определение, самое близкое к верному, дал Лев Бугаев.Оказывается, несмотря на такое название, к кино эта профессия не имеет никакого отношения. 1313

«Девушка-кино-лог – это та, кото-рая снимает кино. В этом ей помога-ет волшебное платье и корона, конеч-но же», – уверена Маша Добрецова.

Кинолог – это специалист по разведе-нию, содержанию и дрессировке собак. Особое внимание кинологи уделяют, как правило, собакам бойцовых и охотничьих пород, которые, благодаря развитому обо-нянию, скорости и физической силе, ока-зывают помощь правоохранительным ор-ганам и спасательным службам.

В то же время, кроме служебного соба-ководства, в кинологии существует две специализации – охотничья и декоратив-ная.

Какими профессиональными навыка-ми должен обладать кинолог?● знание собачьей анатомии, особенно-

стей развития, психологии, ряда наи-более часто возникающих проблем со здоровьем

● знание генетики, зоотехники, ветерина-рии, зоологии, зоопсихологии, зоодие-тологии

● умение применять методы воспитания и тренировок, обучать выполнению ко-манд

● способность разбираться в породах, чи-стых и смешанныхДля того чтобы работать кинологом,

необходимо получить выс-шее образо-вание по спе-ц и а л ь н о с т и «зоотехника» (кинологическая

специализация). Часто киноло-гами становятся ветеринары, ин-т е р е с у ю щ и е с я

кинологией и име-ющие солидный опыт содержания собак. Кинологи

работают в полиции, таможенных и по-граничных службах, в питомниках по разведению собак служебных пород.

Он – друзей четвероногихВсеми признанный знаток. Воспитатель очень строгий. Крепко держит поводок.

Учит он в собачьей школе, Как команды выполнять. Все боксеры, доги, колли Назубок должны их знать.

Вот бревно, а вот и горка – Смело преодолевай! И в ответ несется звонко Громкий и счастливый лай.

Впереди Мухтар-отличник, Знает он предмет на «пять». Ну а Рексу поприличней Не мешало б выступать.

Здесь у всех характер разный, Нужен к каждому подход. Посмотри на водолаза – Он плывет, как пароход.

Вовсе не от скуки в реку Залезает водолаз. Тонущего человека Он вытаскивал не раз.

Спаниель же от рожденья Тонким нюхом наделен. Как тряхнет землетрясенье, Первый тут помощник он.

Обойдет кругом завалы. Если есть здесь кто живой, Хвостиком вильнет устало И подаст он голос свой.

Нарушитель на границе Тихо за кустом ползет. Ну и пусть себе таится – От овчарки не уйдет.

Так мохнатые соседи Службу верную несут: И взрывчатку обезвредят, И в горах людей спасут.

А кинолог помогает Им таланты все раскрыть. Вот профессия какая! Не хотел бы ты им быть?

Проф

ессий

разных

мно

го ест

ь!

Рисунок Полины Крыловой

1414

Рисунок Вероники Буянкиной

Саша Челищева

1515

Саша Челищева

Каждое интервью с главным героем номера особенное и неповто-римое, ведь каждый ребенок – настоящая личность. Интервью с Сашей Челищевой необычно еще и тем, что в нем принимал учас-тие ее папа, Михаил. Лучшие друзья, близкие и родные люди, они понимают друг друга с полуслова.

Саша Челищева

В гост

ях с У

лыбкин

ымУЛЫБКИН: Я наслышан о том, что ты прекрасно рисуешь. Ты где-то училась? В ху-

дожественной школе?САША: Да, я очень люблю рисовать!ПАПА: Это не совсем художественная школа, это скорее курсы. Саша рисует для

себя.С.: Рисую все, что попадется…П.: Александра у нас в основном занималась спортом,

около трех лет ходила в спорт-школу по плаванию. А по-том мы отдали ее в пятиборье в Школу олимпийского ре-зерва, там она занималась год.

У.: А какие виды спорта входят в пятиборье?С.: Бег, стрельба, плавание, конный спорт и фехтование. П.: Но в самом начале только бег и плавание.У.: Вот это да! Саша, а ты до этого умела плавать?С.: Нет, там научилась. Я хваталась за палочку, а тренер ее

держал.П.: Вообще, у Саши были большие способности к спорту,

профессионалы это отмечали.С.: Почему были?!У.: Есть и будут! И главные победы еще впереди! Кста-

ти, в каком классе ты учишься?С.: В третьем.П.: Саша первый год учится дистанционно по Федеральной

программе, ей предоставили планшет, сканер, принтер и даже электронный микроскоп. Я такого никогда не видел!

С.: Иногда приезжает учительница, а иногда по скайпу занимаюсь.

У.: А какие предметы нравятся? Или лучше скажи, ка-кие не нравятся?

С.: Математику не люблю, а русский и чтение нравят-ся.

У.: А что любишь читать?С.: Фэнтези в основном. Сейчас читаю про сквозня-

ки какие-то… У.: Чем еще тебе нравится заниматься? П.: У Саши любимая игра – это «Смешарики он-

лайн». Такое живое общение детей посредством сети. С.: Да, у меня даже есть подружки из Израиля и

США. В этой игре я могу покупать дома и клубы, папа только денежку переводит…

У.: А за какого персонажа из «Смешариков» ты играешь?

С.: Ну, это не настоящие Смешарики, почти та-кие же, но совсем другие… тоже пузатенькие и кру-

гленькие.П.: Эта игра в какой-то степени заменяет Саше жи-

вое общение. Она там пропадает.Еще папа рассказал, что Саша обожает помогать

маме сажать цветы на даче, что она заядлый гриб-ник и искусный кулинар. Хотел бы я попробовать ее пирожков!

У.: Саш, у тебя есть братик или сестренка?С.: Да, сестренка, Лиза.У.: Может, передашь ей привет?С.: Лиза, привет! 1616

В гост

ях с У

лыбкин

ым

У.: Я надеюсь, вы дружно живете, не деретесь?С.: Хи-хи-хи…П.: Всякое, конечно, бывает… Но в основном дружно. Они

как две половинки одного целого. У.: Какой бы еще секрет у вас выведать?..П.: Сашин любимый дедушка был адмиралом-подводником,

самым молодым в истории командиром подводной лодки. Он несколько раз тонул и десять лет служил на Камчатке. У него была феноменальная память – мог в уме умножать трехзнач-ные числа! Мы очень надеемся, что что-нибудь передалось де-тям.

У.: Саш, а ты на что надеешься? У тебя есть мечта?С.: Да, выздороветь и поехать на море и в Диснейленд.У.: Я верю, что она сбудется! Саша, ты, наверно, знаешь,

что сейчас все мы готовимся к предстоящей вы-ставке? Там будут твои работы?

С.: Да, я разрисовала одну змейку.У.: О! Это большой и очень красивый проект!П.: У нас на даче много змей, поэтому Саша знает о

них не понаслышке. Каждый сезон гадюки, гадюки…У.: Настоящие ядовитые гадюки?! Как же вы с

ними боретесь?П.: Сначала, конечно, был шок, а потом привыкли,

относимся к ним как к игрушкам. Но меры безопасно-сти соблюдаем. Газон должен быть, как бильярдный стол.

У.: А какое время года ты любишь больше всего?С.: Лето, конечно.

У.: А что такого интересненького можно де-лать летом?

П.: Дело в том, что наш дачный участок с собственным берегом. Летом мы надуваем две резиновые лодки и сплавляемся по реке. Там до-вольно сильное течение. Это самое любимое вре-мяпрепровождение.

У.: Саша, и ты сама гребешь веслами? Не страшно?

С.: Мы надеваем надувные жилеты, но мы ни разу не переворачивались. Я даже одна в лодке плыла. А еще мы всей семьей катаемся на велоси-педах и прыгаем на батуте.

У.: Какие вы молодцы! А какие планы на бу-дущее? Кем бы ты хотела стать?

С.: Художником или врачом.П.: Мы даже заметили, что, когда Саша прихо-

дит в больницу, у нее сразу улучшается настроение. Неко-торые дети боятся уколов, а Саша заходит в процедурную, пританцовывая, уколы переносит с улыбкой.

С.: Это просто у меня энергия выходит. Это как выход в свет.У.: Саш, пожелай что-нибудь ребятам, которым,

как и тебе, приходится терпеть уколы, подбо-дри их как-то.

С.: Я всем желаю счастья и здоровья! 1717

ЧТО: Десятая юбилейная художественная выставка детей – подопечных фонда «Подари жизнь».

ГДЕ: Государственный музей современного искусства (ММОМА) Российской академии художеств – Гоголевский бульвар, 10 (новый корпус). Вход свободный.

КОГДА: с 16 февраля 2013 г. по 17 марта 2013 г.C радостью приглашаем вас, ребята, вместе с роди-

телями на удивительную выставку.Она называется «ВИДИМО-НЕВИДИМО».Авторы картин, рисунков, колла-

жей, арт-объектов и прочих про-изведений – мы с вами!

В подготовке к этой вы-ставке принимали участие более 120 мальчишек и дев-чонок из Морозовки.

Мы создавали произ-ведения современного искусства летом, осенью и зимой. Творили группами и в одиночку. Рисовали пасте-лью и акварелью. У себя дома и в больнице.

Мы изображали ежиков и змеек, обводили и вырезали ладошки, клеили огромную солнечную картину из гофрирован-ной бумаги, раскрашивали птицу, сажали на цветочную поляну бабочек из бинтов и пластыря, трудились над витражом, рисовали на настоящих денежных купюрах, придумывали зверей из листьев и строили необычный дом с яркими окнами, делали мультфильм. Хотите уви-деть, что у нас получилось? Получилось здорово и неожи-данно, очень весело и немного волшебно!

Вы увидите видимо-невидимо шедевров, созданных ребятами в разных больницах.

И вы поймете, что ТВОРЧЕСТВО – это настоящее ЧУДО, которое дарит красоту и радость не только авторам, но и всем вокруг! САЙТ ВЫСТАВКИ: http://art.podari-zhizn.ru/

Вним

ание-вни

ман

ие!

Правительство МосквыДепартамент культуры города Москвы

Российская академия художествМосковский музей современного искусстваБлаготворительный фонд «Подари жизнь»

Журнал «Морозовка»

представляют:

выставочный мультимедиапроект«ВИДИМО-НЕВИДИМО»

18

Вернисаж

Давайте знакомиться с юным художником – девятилетним Мишей Желтушко. Однажды Миша решил сделать маме к 8 Марта сюрприз, но как раз в это время он проходил очередное ле-чение в больнице. Как же быть, если мама всегда рядом, в палате? «Ничего, всегда можно найти выход», – подумал Миша и попросил маму… посидеть в коридоре. Пока она читала в коридоре журнал, Миша успел сделать необыч-ную открытку и спрятать ее на подо-коннике. Вот мама обрадовалась, когда обнаружила ее утром!

Миша обожает устраивать своим близким разные сюрпризы. Откроем секрет: он очень любит готовить. Как-то раз Миша удивил всех потрясающе вкусным пирогом из тыквы! И готовил его самостоятельно – мама только про-дукты купила!

А еще Миша большой любитель чи-тать сказки. Поэтому на его рисунках можно увидеть, например, кота, кото-рый «все ходит по цепи кругом…», или лошадь (возможно, она в этот момент вышла из тумана)… Также у Миши мно-го рисунков о природе – ведь ему так интересно наблюдать за ее изменени-ями! А самое его любимое природное явление – это радуга! Мише она кажет-ся необыкновенной и сказочной. Кста-ти, если оказаться под радугой, можно загадать желание, и оно обязательно сбудется! Кроме того, у Миши есть не-обычные композиции из природных материалов – листьев, веточек и кам-

ней. Какое бы занятие ни выбрал для

себя Миша в будущем, пожелаем ему всегда творчески мыслить и заряжать других людей своей чудесной улыбкой и хорошим настроением! Ну и конеч-но, не забыть угостить нас всех каким-нибудь своим кулинарным шедевром!

Специалист по сюрпризам – Миша Желтушко

У семилетнего Леши есть уже вполне определенная цель – стать поваром. На-учился готовить он самостоятельно – вни-мательно наблюдая за тем, как это делают взрослые. Если уж Леша чем-то заинтере-суется, то непременно дознается, как это устроено и действует. Все неизвестное и непонятное ему он сразу же берет на за-метку и тщательно анализирует, пытаясь самостоятельно вникнуть в самую суть. И это у мальчика отлично получается. К при-меру, всего за первые два месяца посеще-ния школы Леша научился читать и пи-сать.

Тех же строгих принципов Леша при-держивается и в своем увлечении рисо-ванием. Мальчик быстро осваивает раз-ные способы и приемы этого искусства, а использует их потом уже по настроению. Он выбирает акварельные краски, иног-да – восковые мелки, часто – привычные карандаши и фломастеры, но порой для создания замечательной картины Леше бывает достаточно простой шариковой ручки и листа бумаги. Сюжеты мальчик

придумывает спонтанно – буквально вы-хватывает их из тех событий, что происхо-дят вокруг. Однако рисуя, Леша обращает внимание на самые мелкие детали и ста-рательно добивается наибольшего сходст-ва с реальностью. А еще у него есть очень трогательная традиция: к праздничным дням Леша всегда готовит эксклюзивные поздравительные открытки для дорогих ему людей – родителей, друзей, медицин-ских работников. И это непре-менно доставляет удовольствие и самому автору, и получателям подарков.

Кулагин Алексей – художник и будущий повар

21

РАССКРАСЬ ЧЕЛОВЕКА-ПАУКА

Уж так устроены мальчишки, что мечтают спасти мир, совершить по-

двиг, сделать нечто такое, о чем люди будут помнить и чем будут восхищаться.

Пару-тройку поколений назад мальчишки играли в войнушку, в Чапая, в Штирлица. Потом, с развитием космических исследо-

ваний, – в инопланетян. А сейчас, умы и сердца современных мальчуганов занима-ют трансформеры, Бэтмен, Человек-паук, Гарри Поттер и другие супергерои. Все эти герои-супермены, созданные на страни-цах книг и в кинофильмах, наделенные фантастическими сверхвозможностями, принимают вызов всемирного зла, борют-ся и одолевают его, совершая великие по-двиги во имя торжества справедливости и добра. А придумывают новых героев-су-перменов ставшие взрослыми вчерашние мальчишки-романтики. Ведь героев во все времена неизменно объединяет доброе сердце, готовность, рискуя своей жизнью, сразиться с силами зла, выручить и прий-ти на помощь друзьям, любимой, спасти дом, город, страну, мир…

Кулагин Леша. Бэтмен

В  городе Го-тэме, где вы-рос Брюс Уэйн, все  чаще случа-лись жестокие преступления.

В  трудное для  города время появляется герой, способный укротить любого зло-умышленника и  заставить его  бежать в  страхе. Таинственный мститель, герой по  прозвищу «Бэтмен», встал на  защиту слабых и начал свою борьбу с преступни-ками. Вот и сейчас, после очередного дозо-ра, Бэтмен заточил за решетку злого пре-ступного гения.

«Бэтмен» – название нескольких версий экранизаций о Бэтмене – человеке – летучей мыши. Первый фильм «Бэтмен»  режиссера Ламберта Хилльера вышел в 1943 году.

Коробков Артем. Человек-паукВова Борисов. Человек-паук

Питер Паркер – герой. Он видит и чувствует, как паук, у него огромная сила и  лов-

кость, а  главное, он умеет лазать по  сте-нам и  выбрасывать прочную как  сталь паутину! Питер в образе таинствен-ного Человека-паука спасает людей от  уг-роз преступного мира.

«Человек-паук»  супергеройский фильм в жанре приключенческого боевика, снят режиссером Сэмом Рэйми в 2002 году. Главную роль, которая принесла ему ми-ровую известность, исполнил Тоби Магу-айр.

Вова Борисов. Человек-утюг

Со свистом самолета, с жутким треском и гро-хотом на асфальт посре-

ди улицы обру-шился утюг. А с ф а л ь т п р о л о м и л -ся и треснул, подняв столб пыли, грязи и воды. Он на-калился докрасна, берегись его, шпана!22

О чем

говорят

мал

ьчик

и

В САМЫЙ-САМЫЙ НОВЫЙ Г ОД МЫ УСПЕЛИ ВСЁ!

Фот

оальбом

…

…

Жаркова Таня

Семенова Лиза

23

Фот

оальбом

Андреева Злата с братом

Белокурова Настя

Иванов Дима с мамой

Долаберидзе Соня с мамой Иванова Валерия

Лозицкий Илья со своей семьей

Мамедов Намик с братом и сестрой

Крылова Полина24

!

Егорова Аня

Троицкая Саша с братом и сестрой

Дудников Максим

Фот

оальбомБаварова

Диана Башорова Эвелина с мамой

Чачхалиа Алессандра

Папушина Соня с мамой

Шакиров Равшан

25

Дорогие ребята, в этом номере мы хотим познакомить вас с техникой, которая называется «торцевание». С помощью нее можно создавать волшебные бумажные картины-ковры! И работать над ними можно не только одному, но и вместе с дру-зьями, что создает особую творческую атмосферу. Итак, что же такое, это загадоч-ное торцевание? Это название означает мозаичную технику поделок из бумаги. Техника эта довольна простая, но, чтобы ее освоить, нужно терпение и усидчивость.

ЧТО ВАМ ПОНАДОБИТСЯДля того чтобы выполнить мозаику в технике торцевания, вам

понадобится цветная гофрированная бумага или салфетки разных оттенков, стержень от шариковой авторучки, ножницы и клей ПВА. А также вам понадобится основа для торцевания – лист картона или плотной бумаги.

1 1 Для начала надо решить, что же будет изображено на вашей мозаике: цветы, морской пейзаж, горы или стая попугайчиков... Не

ограничивайте свою фантазию! Когда вы придумаете сюжет вашей картины, нарисуйте его на плотной бумаге или картоне простым карандашом, – основа для торцевания готова. 22 Теперь надо определить, какие

цвета понадобятся для вашей мозаи-ки. Например, для неба и моря мож-но взять несколько оттенков голубо-го, а для ромашек – белый, желтый и синий цвета, чтобы получилось объ-емнее. Затем нарежьте гофрирован-ную бумагу или салфетки нужных цветов на квадраты со сторонами примерно 1-2 сантиметра.2626

ОчУ

мелые

ручки

ДоДоДоДоДоДДоДоДоДоДДоДоДоДооДоророрроррроорророогиииигиииииеееее ререрререребябббябябяббббябяятататататааататтта ввввввввв этэээтэттэтэ омомоммм нннннномомоммммммоо еререрреерее еееее мммммммымыыымыымымммммыммм хххххххххотоототототттотототимимимимимииииммммиим ппппппооозооззоззо нанананананананнаакокококоооккокомммимиммимимимимиитьттьтьтьтьтььтть ввввввввввваасасасасаас сссссссс тттттттттттееехееехехехехеххнинининининининииииикоккокккококоококок йййййййй ккккккотототоототото ороророрророо аяаяаяаяяяя

Дорогие ребята, мы надеемся, что вас вдохновила идея создать мо-заику в технике торцевания и вы обязательно порадуете своих род-ных и друзей замечательными пушистыми картинами!

33 После этого нанесите клей на небольшой участок узора. Клей быс-тро засыхает, поэтому не надо покрывать им сразу большие участки.

44 Левой рукой возьмите стержень, торец стержня (ту-пой конец) поставьте на бумажный квадратик, который возьмите правой рукой, – так вам будет удобнее.

55 Теперь сомните квадрат и прокатайте стержень между пальцами. У вас по-лучится цветная трубочка, которая называется «тор-цовочка».

6 6 Поставьте ее на участок, намазанный клеем, при-жмите ненадолго стержень к основе, а затем осторожно выньте стержень из цветной трубочки. Торцовочка оста-нется на бумаге (картоне), внутри контура.

77 Следующую тру-бочку ставьте ря-дом с предыдущей на расстоянии сан-тиметра.

Таким же обра-зом продолжайте всю работу, не вы-ходя за контуры изображения.

В итоге у вас по-лучится чудесная, удивительная, объ-емная картина.

2727

В мире живот

ных

Как на горке снег, снег.И под горкой снег, снег.А под снегом – спит медведь!Тише, тише, не шуметь…

Вот и мы, ребята, с вами поговорим о мед-ведях тихо-тихо, чтобы не потревожить их зим-

нюю спячку... Хотя на самом деле она уже под-ходит к концу, и вот-вот (в конце февраля)

у бурых медведиц в берлогах родятся ма-ленькие медвежата. Малыши рождаются

совсем крошечными, весом все-го около полукилограмма (это меньше, чем батон хлеба), слепыми и глухими. Целых три года медвежата живут рядом с мате-рью, которая заботится о них, а помога-ют ей в этом старшие медвежата.

ХИЩНЫЕ СЛАДКОЕЖКИ

Вообще в мире существует бо-лее 30 видов медведей, а в России живут два вида – белый и бурый медведи. Все медведи относятся к хищникам, а са-мые хищные из них – это белые медве-ди, питающиеся почти исключительно мясом (еще бы – они же живут на Севе-ре, где растительности очень мало!). Бу-рые мишки всеядны, и по этой причине они имеют разные зубы – специально для разжевывания и мяса, и раститель-ной пищи. Зубы медведей, как и зубы людей, могут портиться от чрезмерного количества сладостей. А мишки боль-шие сладкоежки! Помните, как говорил Винни-Пух: «Мишки очень любят мёд – почему, кто поймет?»! А вот история, как Винни-Пуха больно жалят пчелы, – выдумка, потому что медведи на самом деле нечувствительны к укусам пчел.

Вообще, у медведей почти нет естественных врагов. Единственный хищник, охо-тящийся на бурых медведей, – это тигр. А у белого медведя соперников среди животных и во-все нет.

СИЛЬНЫЙ, КАК МЕДВЕДЬ!

У медведей сильные пя-типалые лапы с больши-ми когтями. Благодаря когтям мишки могут лазать по деревьям, ко-пать землю, разрывать добычу, а также прово-дить и более тонкие дей-ствия – например, аккурат-

2828

но, словно острым ножом, вскрыть брюхо у рыбы, чтобы достать икру.

Видят медведи почти так же хорошо, как и люди, и, в отличие от многих жи-вотных, видят в цвете. А обоняние мед-ведя примерно в 100 раз сильнее, чем у человека. Белые медведи, например, могут учуять тюленя под трехметровым слоем снега и льда!

МИШКА КОСОЛАПЫЙИзвестная черта мишек – косола-

пость, и это неспроста: кривые ноги придают им лучшее сцепление и устойчивость.

ЗИМНЯЯ СПЯЧКАНу и пока бурые медведи окон-

чательно не проснулись, пого-ворим еще немного о спячке. После того как мишки увидят

первый снег, они погружа-

ются в длитель-ный сон. Дыхание и пульс при этом замедляются, тем-

пература тела пони-жается и становится

практически такой же, как и температура окружающей

среды. Во время спячки медведи сосут свою лапу. Объясняется это тем, что в середине зимы кожа на лапах начинает чесаться, поэтому во сне они слизыва-ют старую кожу. Перед тем как впасть в спячку, медведи обустраивают свою берлогу, принося в нее шишки, мох и бу-рьян. Также, за пару недель до спячки, мишки стараются набрать побольше жира, чтобы потом жить за счет нако-пленных жировых запасов. Случается и

такое, что медведя будят от спячки ка-кие-то шумы (выстрелы браконьеров, лай собак) или берлога оказывается не-удобной (например, отсыревает), и тог-да медведь становится шатуном – ходит по лесу в поисках новой берлоги, нео-сторожный, агрессивный и очень опас-ный.

Спячка нужна животным, чтобы пере-жить зиму, во время которой раститель-ной пищи уже не найдешь и охотиться по глубокому снегу тяжело.

А вот у белых медведей в спячку впа-дают только медведицы с медвежатами (как Умка со своей мамой). Самцы бе-лых медведей спать не ложатся, потому что с наступлением зимы условия охо-ты почти не меняются – никуда не ухо-дит основная пища (тюлени и крупная рыба).

Еще интересно, что у белых медведей кожа черная. А мех вовсе

не белый, а бесцвет-ный! Каждая шерстин-

ка – это тонкая, пустая внутри трубочка (как, например, соломка для

сока), которая отражает свет таким образом, что мех

кажется белым.

МЕДВЕДИ ОЧЕНЬ УМНЫЕ ЖИВОТНЫЕ!

Они даже ухитряются закатывать камни в кап-каны, чтобы отключить их и безопасно съесть при-манку. А еще медведи един-ственные животные (кро-ме человека и некоторых видов обезьян), которые умеют перебрасываться между собой предметами.

И уж конечно, эти замеча-тельные животные не раз становились героями сказок и мультфиль-мов!

Танцевальный стаж Георгия Пипии впечат-

ляет – 3 года, притом что самому Георгию 6  лет. Так что можно сказать, танцы для Георгия – дело жизни. Тем более такие яркие и краси-вые танцы, как гру-

зинские народные. Сначала Георгий

занимался в ан-самбле «Колхи-

да», а потом перешел в «Кавкаси-они» – из-вестный ансамбль под руко-водством

талантли-вого танцо-

ра, заслуженно-го артиста Грузии Серго Шенгелии. В репертуаре ан-самбля самые разные танцы

народов Грузии – горские, даиси, хер-сонские… Движения в этих танцах требуют хорошей физической под-готовки, особенно большая нагруз-ка идет на ноги. И конечно, ребятам приходится много и прилежно трени-роваться. Георгий в этом отношении большой молодец – его часто хвалят за ответственность и способность отдаваться делу всей душой. Кста-ти, о похвале... Ее надо заслужить не только у тренера, но и у девочек из ансамбля: у ребят часто проходят иг-ровые занятия, когда девочки сами выбирают себе танцоров, оценивая их мастерство.

Танцуют ребята под живую музы-ку – аккордеон и национальный гру-зинский инструмент доли (это такой ударный инструмент, похожий на ба-рабан) – и в красивых национальных костюмах.

В прошлом году Георгий был пе-реведен в запасной состав выступа-ющих. Это значит, что тренировки не прошли даром и мальчик готов к большой сцене. Мы от всей души же-лаем Георгию успехов и побед в его артистической жизни!

ТАНЦОР Георгий Пипия

3030

Леша Дербилов не просто увлекает-ся бальными танцами. Леша вот уже 10 лет занимается этим необыкно-венно красивым видом спорта и даже имеет первый взрослый спортивный разряд по бальным танцам. Просма-тривая видеозаписи и фотографии с выступлений Леши, невозможно не восхититься грациозностью и легкостью, с которой танцоры в прекрасных нарядах скользят по паркету. А ведь за этой легкостью скрываются годы тренировок.

Сейчас Леша тренируется в танцевально-спортивном клу-бе «Прометей». Его любимые танцы – вальс, танго, ча-ча-ча и румба. Раз в году проводятся первенства клубных команд, которые очень сплачивают ребят. Ребята стараются изо всех сил и всячески поддерживают друг друга. Будучи увлеченным танцором, Леша пробует передать опыт и любовь к это-му виду спорта младшему поколению, в том числе своему любимому брату. О Лешиной виртуозности в танцах го-ворит и тот факт, что нынешняя парт-нерша Леши по танцам Настя спе-циально приехала из Пензы в Москву, чтобы танцевать имен-но с ним. Она, как и все друзья-танцоры, очень ждет Лешиного возвращения в любимый спорт, в танцевальную семью!

Надо сказать, что Алексею уда-ется совмещать профессиональные

занятия бальными танцами с серьезной учебой в лицее при

МГТУ им. Баумана. Кстати, бальные танцы далеко не единственный та-лант Леши! В детстве он занимался в ансамбле «Непоседы». А еще Леша учился пять лет в музыкальной школе по классу фортепиано и во-кала. И даже стал лауреатом вто-рой степени окружного конкурса

по вокалу – исполнял классический ре-пертуар, а также песни на итальянском языке, в том числе известную компози-цию O sole mio. Ко всему перечислен-ному, Леша является обладателем трех

кубков по одному из видов вос-точных единоборств – у-шу.

В свои 15 лет Леша имеет еще и опыт работы волон-тером. Летом 2011 года он

был волонтером в лагере для семей, воспитывающих де-тей-сирот, «Орион».

Леша Дербилови его УВЛЕЧЕНИЯ

Раз та

лант

, два

тала

нт

3131

Мам

иноП

апин

оМам

иноП

апин

о МАМА-МАМА-искусницаискусницаВсе-таки здорово, что в наш век высоких

технологий есть девушки, которые по-настояще-му хранят и продолжают старинные традиции! Разрешите представить: Юля, мама Вики Мухи-ной, которая сейчас проходит лечение в отделе-нии гематологии Морозовской больницы. Вика с мамой приехала к нам с Украины, из прекрас-ного города Днепропетровск. У Юли очень кра-сивое увлечение – она занимается Петриковской росписью.

В Днепропетровской области есть казацкое село под названием Петриковка. Основано онобыло 230 лет назад. И уже тогда возник этот интересный обычай: женщины расписывали стены хат (так называют на Украине дома) кра-сочными цветочными узорами. Их рисова-ли кистями, сделанными из кошачь-ей шерсти, спичками, обмотанными мягкой материей, и просто пальца-ми. Краски разводили на яйцах и мо-локе, а цвета выбирали самые яр-кие! Хозяйки соревновались друг с другом, чей дом живописнее. О самых удачных росписях говорили: красиво, как в церкви. А вот если хата оставалась белой, с хозяй-кой даже пере-ставали здоро-ваться. Сегодня традиции это-го народного и с к у с с т в а пр одолжа-ются.

3232

Посмотрите, какие красивые работы создала Юля! Даже находясь вдали от ро-дины , Юля продолжа-

ет заниматься своим творчеством. Вот и для

нашей благотворитель-ной ярмарки в Коптево мама

Вики расписала множество дере-вянных игрушек!

САЛАТ «ПОДСОЛНУХ»

ВАМ ПОНАДОБИТСЯ:Куриная копченая грудка 400 г, сыр 150 г,

3 яйца, майонез (сметана) 200–250 г, баночка маслин без косточек, 2 картофелины, 1 боль-шая луковица, 1 большой маринованный огурец, 1 упаковка «Московского картофеля» (или других картофельных чипсов)

ПРИГОТОВЛЕНИЕ:Предварительно сварить картофель и яйца,

лук обжарить, сыр и яйца по отдельности нате-реть на терке. Затем все ингредиенты выкла-дываем на красивое блюдо слоями (каждый слой промазываем майонезом или сметаной): первый (нижний) слой – картофель, второй слой – кусочки курицы, третий слой – жаре-ный лук, четвертый – маринованный огурец, пятый – сыр, шестой – яйца.

Сверху украшаем маслинами и перед пода-чей на стол – чипсами.

Такой салат украсит любой стол и в праздники, и в будни!

Приятного аппетита!

Мам

иноП

апин

оМам

иноП

апин

о

РЕЦЕПТ ОТ ДИАНЫ ФОРТУНЫ

3333

По образованию я учитель англий-ского языка и начальных классов (такая вот двойная специальность). Я всегда мечтала работать с детьми. Моя мечта сбылась. Десять лет я

учила дошколят говорить по-английски, и у меня это здорово получалось! Потом ра-ботала два года в на-чальной школе учи-телем английского

языка. Сейчас зани-маюсь воспитанием

сына и с огромным у д о в о л ь с т в и -

ем прихожу в Морозовскую больницу, что-

бы встретиться и пообщаться с вами.

Уже второй год я явля-юсь волонтером Морозов-ской больницы. В жизни

важно встретить человека, который поможет тебе

найти свой путь, возь-мет за руку и

скажет: «Пой-дем со мной,

ты сможешь!». Мне повезло – я встретилатакого человека. Вы спросите: «Кто это?». Скажу по секрету, вы с ней тоже знако-мы. Это – Оля Матюнина, наш координатор отделения нейрохирургии. Дело в том, что уже пять лет мы с ней соседи, живем на одной лестничной площадке. Мысль о волонтерстве зародилась дав-

но. Но только после общения с Олей я твердо решила стать волонтером. Мне очень захотелось познакомиться с вами, поучаствовать в подготовке новогодних праздников, сотворить что-нибудь руками (хотя, честно гово-ря, мне это трудно дается), поиграть и просто поболтать о том о сем.

Я обожаю путешествовать! Это очень интересно – знакомиться с новыми стра-нами и людьми, узнавать об их традици-ях и обычаях. Все мы такие разные, не-похожие друг на друга, и это прекрасно! Кстати, мое знание английского языка всегда помогает мне во время путеше-ствий.

С октября 2012 года мне доверили важное дело: я стала курировать вы-ездные мероприятия фонда по Морозовской больнице. Если вы хотите поехать на экскурсию, в кино,

в цирк или в театр, обращайтесь!Дорогие ребята, я очень рада, что

у меня появились такие друзья, как вы! Я желаю вам поскорее по-правиться! Я мечтаю, чтобы ваши глазки всегда светились от счастья! Улы-байтесь почаще, ведь ваши улыбки – са-мый большой подарок для каждого из нас!

Давай

те зна

комит

ься!

МЕНЯ ЗОВУТ ЛЕНА ШМАГЛИТ

ВОЛОНТЕР-ФОТОГРАФ ОЛЕГ СЕМЕНЮК

Мой брат Олежка уже больше года работает волонтером, и основная его ра-бота – фотография. Хотя для Олега это не работа. Просто он однажды понял, что по-могать другим – настоящее мужское дело.Одна из замечательных черт его характе-ра – он в любую минуту готов прийти на помощь своим близким и друзьям. Я всег-да могу рассчитывать на него в сложной ситуации.

В детстве во дворе все знали, что у меня есть старший брат, и пусть бы только по-пробовали меня обидеть! А еще, когда мне было 4 года, а Олегу 11 лет, он учил меня писать прописные буквы в специ-альной тетрадке. И потом, когда я пошла в школу, я быстрее всех научилась писать прописью. А потом он пошел в армию, и я писала ему письма через день! Его все спрашивали: что за девушка тебе так ча-сто пишет?!

В детстве Олежка мечтал иметь собаку, но почему-то родители ему не разреша-ли. И когда он вырос и завел овчарку, то научил собаку охранять дом и защищать нас. Пса звали Карат. Он жил у нас дома очень долго. А однажды спас нас от по-жара: была глубокая ночь, все спали, а в это время в общем коридоре загорелись деревянные доски. Карат долго лаял, раз-будил всех, и пожар быстро потушили.

Олег работает в банке, но фотография – это то, что по-настоящему его увлекает. Фотография может рассмешить, поднять настроение и оставить на память уни-кальные минуты вашей жизни. Фотогра-фы в каком-то смысле летописцы нашей жизни. Они ловят моменты, умеют со-здать настроение и красивую картинку, на которую потом могут любоваться не-сколько поколений!

Недавно брат был фотографом на од-ной парусной регате и понял, что путе-шествовать на яхте – это потрясаю-щая свобода передвижения. Вот как рассказывает про такие путеше-ствия Олег: «Утром ты выходишь на лодке из одного порта, вечером приходишь в другой. Утром поднимаешь парус и идешь дальше куда

глаза глядят. Хочешь – в Турцию, хочешь – в Грецию. А еще парусный спорт – это командный дух. Ведь на лодке  ты неде-лю  живешь вместе с другими, иногда незнакомыми тебе людьми. Вы вместе готовите обед, ставите паруса, проводите очень много времени в одном простран-стве – и вам приходится учиться пони-мать друг друга, находить общий язык. Бывает, люди потом становятся друзьями на долгие годы. Так что парусный спорт еще учит и толерантности – терпимости друг к другу».

Олег очень любит своих фотомоде-лей – он придумывает им образ, наряды, стиль. И он всегда волнуется о том, удоб-но и комфортно ли чувствует себя модель в кадре. Радость, которую испытывают герои его фотосессий, – самая главная на-

града для него!Еще мой брат очень вниматель-ный и терпеливый. Олег с удоволь-

ствием расскажет, как пользо-ваться камерой, как сделать

красивый снимок, на что нужно обратить внимание. Попро-сите его научить и вас

фотографировать! 35

Меж

ду н

ами, девочка

ми

Меж

ду н

ами, девочка

ми На этот раз свой рассказ На этот раз свой рассказ

Саша Филиппова посвятила всем Саша Филиппова посвятила всем малышам Морозовки… малышам Морозовки…

Ежик Ежик Фыр-Фыр Фыр-Фыр

3636

Ежик Фыр-Фыр

3737

Рядом с деревней Черновка находился прекрасный лес.

В  нем росли разные де-ревья, он казался не обычным, а волшебным лесом, хотя никакого вол-шебства в нем не было. Естественно, там жили животные. Про всех я рассказывать не буду, но про одну ежиную семью расскажу.

Рядом с кустиком ди-кой черники была нор-ка. Как вы думаете, кто в ней жил? Правильно, это семья ежиков. По-знакомимся с ними

поближе. Всего их

было пять: мама Фиалка, папа Роберт, доч-ка Лилия, сынок Колючка и наш главный герой – сынок Фыр-Фыр. Не понимаете, почему его так зовут? Потому что он был любопытный и везде совал свой носик, а что ежики делают носиком? Фыркают!

Сегодня солнечный день, все птицы, звери уже проснулись, и наша ежиная се-мья тоже. Птички весело щебетали, звери побежали по делам. Наши ежики тоже пошли к листочкам с росой, чтобы умыть-ся. Папа еж предпочитал здоровый образ жизни и каждое утро делал зарядку вме-сте со своей семьей возле норки. На шею он надевал веревочку со свистком.

– Начинаем зарядку! – сказал папа еж.Он показывал упражнения, а все их за

ним повторяли. – Фиалка, активней движения! – ско-

мандовал папа еж, потому что видел, что его жена явно отлынивала.

Когда зарядка закончилась, все пошли в норку завтракать. На тарелочках – ли-стиках березки – их уже ждали ягодки спелой черники.

– Мама, а можно нам поиграть на по-лянке? – спросил Колючка после завтрака.

– Да, только не подходите к речке, там опасно! – ответила мама и поцеловала ежат.

Счастливые ежата побежали на по-лянку, это было их любимое ме-сто. Сначала они играли в салки, потом в прятки, а затем в чехарду, но Фыр-Фыру надоело играть, по-тому что он все время думал о реч-ке. Его мучил вопрос: почему там опасно? Они ведь умеют плавать. Фыр-Фыру стало любопытно, и он отправился к реке. Тем временем Колючка и Лилия так были увлече-ны игрой, что не заметили его ухо-да. Пока они играли, Фыр-Фыр до-брался до речки. Вода была теплая, ее согревали лучи солнца. Ежик решил

искупаться. Он плавал с большим удовольствием, ничего не подозре-

вая. В это время Лилия и Колючка обнаружили, что Фыр-Фыра нет! Они побе-жали к родителям, чтобы рассказать им, что брат про-пал. Вся семья в панике бро-силась его искать и в лесу, и

на полянке – повсюду...Между тем к реке

торопилась лиса. Она там об-устраивала свое жилище. Уви-

дев плавающего ежика, лиса облизнулась. Она была не против им полакомиться. Лисичка спряталась за куст. Фыр-Фыр наплавался и хотел выйти из речки, но тут лиса выпрыг-нула из-за куста. Крошка-ежик испу-

гался и поплыл на другую сторону, гребя как можно скорее сво-

ими маленькими лапками. Вдруг на берег выбежал

зайчонок. Он увидел, что ежик в беде, и при-нялся отвлекать лису.– Эй, Патрикеевна, я тут!

Попробуй догнать меня! – крикнул зайка.

Лиса обернулась. Увидев зайца, она побежала за ним. Фыр-Фыр был спа-сен! Он повернул обратно, вылез на

берег и кинулся на помощь к своему спасителю. Лиса охотилась на зайчонка,

но Фыр-Фыр, преодолев свой страх, бро-сился под лапы лисе, свернулся в клубок и выставил свои колючки. Она, не заме-тив ежика, больно укололась о Фыр-Фы-ра, завизжала, заскулила и убежала к себе в нору. Ежик распрямился и сказал:

– Спасибо, я думал, что она меня схва-тит. А ты меня спас.

– И тебе спасибо, – сказал зайчик, – если бы не ты, не знаю, что со мной было бы! Мне уже пора домой. Давай завтра встре-тимся на полянке и поиграем?

– Давай, – ответил Фыр-Фыр, – я тебя познакомлю с моими братом и сестрой. Пока!

– Пока!И ежик отправился домой. Он шел и ду-

мал о новом друге: есть ли у него братья или сестры, как его зовут... Он даже не

успел спросить его об этом. Наконец он вернулся к родной, любимой

норке. Вошел внутрь, но там никого не было. Он удивился. И вдруг увидел родителей и Ли-

лию с Колючкой, которые печаль-но брели к дому.

– Что с вами случилось? – спросил Фыр-Фыр.

– Сынок! – воскликнула мама. – Ты дома! Где ты был?

– Я был в приключении, – улыбнулся ежик.

Все его обняли, кроме папы ежа. Он смотрел на него серьезным взглядом, и было видно, что он обдумывал наказа-ние.

– Ну все, хватит нежностей, – не выдер-жал папа еж. – Ты будешь наказан, Фыр-Фыр, за то, что заставил нервничать всю семью, пропадая неизвестно где. Две не-дели ты будешь есть только кору дерева, и без разговоров!

Наверно, вы не поняли, почему папа еж наказал нашего героя тем, что заста-вил его есть кору дерева целых две неде-ли? Потому что кора дерева для ежат – это все равно что для вас, ребята, овсяная каша каждый день!

Так Фыр-Фыр пережил первое в своей жизни приключение! Конечно, он расска-зал дома свою историю и про лису, и про зайку. Хорошо, что все закончилось хоро-шо!

Раскрась Раскрась ежика Фыр-Фыр!ежика Фыр-Фыр!

3838

Следую

щий

шаг

В переводе с латинского реабилитация означает «восстановление». Восстановле-ние сил, возвращение к радости, к уве-ренности в себе и детству – такова цель специальных реабилитационных смен, которые организует фонд «Подари жизнь» для подопечных детей, окончивших ос-новной курс лечения. Уже который год ребята отправляются в реабилитацион-ный лагерь «Барретстаун», в Ирландию. А с недавних пор реабилитационные смены проходят и на территории России – в лагерях «Шередарь», «Приэльбрусье» и «Камчатка». Для направления в такие смены вам нужно обратиться к коорди-наторам ваших отделений – Ольге Матю-ниной: +7 (926) 432-86-44 (нейрохирургия) или Алле Харютиной: +7 (926) 907-05-14 (гематология).

В 2012 году морозовцы побывали в таких лагерях и поделились своими впе-чатлениями…

«ОТ УЛЫБКИ К УЛЫБКЕ» Так называются реабилитационные

смены, которые проходят во Владимир-ской области, на базе отдыха недалеко от строящегося реабилитационного лагеря «Шередарь». За смену длиной всего в не-делю ребята успевают массу всего: зани-маются творчеством, спортом и даже мо-гут снять самый настоящий мультфильм.

КОЛЯ БУБНОВ:– Когда я был в лагере, я стрелял

из лука, купался в бассейне, снимал мультфильм на простой фотоаппарат, и еще всех очень вкусно кормили. А в кон-це смены был праздник, когда волонте-ры нас разукрашивали и давали маска-радные костюмы.

ФЕДОР МОРОЗОВ:– Мне в лагере понравилось стре-

лять из лука и кататься на лошадях. Мы постоянно веселились и играли в на-стольные игры, и у меня теперь много

друзей из разных отрядов. Очень здорово было делать мультик про животное. Мы его сами снимали и озвучивали. А еще запомнился мас-

РЕАБИЛИТАЦИЯ,или возвращение к радости

39

карад, где я был почти вампиром, а мой друг рэпером.

АНАСТАСИЯ РОЗОВА:– В лагере было интересно. Я плавала в

бассейне и каталась на лошадях. Делали мультфильм про что-то интересное. А на маскараде я была принцессой в розовом платье с короной.

Так же весело в этой смене провели время Ваня Журавлев, Лиза Польдяева и Женя Самсонов.

ЛАГЕРЬ «ПРИЭЛЬБРУСЬЕ»Состоялась первая семейная реаби-

литационная программа фонда «Подари жизнь» в «Приэльбрусье». Дети вместе с родителями провели незабываемую неделю на высоте 1800 метров в ущелье Адыл-Суу в Кабардино-Балкарской Респу-блике.

АНДРЕЙ ФЕОКТИСТОВ:– Больше всего мне понравился сам

Эльбрус, еще запомнились рыбалка и

конная прогулка. Впечатлений море. По-явилось много новых друзей.

МИША СИБИКИН:– В «Приэльбрусье» было очень краси-

во и очень хороший коллектив. Мне там было не скучно. Там очень вкусно готови-ли, и гостиница была шикарная. Очень понравилась рыбалка. Мы поднимались по двум канатным дорогам, потом нам дали удочки, и мы по очереди ловили рыбу. Пока одни ловили рыбу, другие хо-дили на родники, и наоборот. Еще ката-лись на лошадях между лесом и горами и сами переходили речку. Те, кто катался до нас, попали под дождь, а нам с погодой повезло. Мне там очень понравилось, я нашел очень много друзей. Большое спа-сибо фонду и волонтерам!

Помимо мужественных мальчиков «Приэльбрусье» покоряли и отважные де-вочки – Катя Гасилина и Яна Пономарева.

ЛАГЕРЬ «КАМЧАТКА»Наверное, вы подумали о далеком

полуострове Камчатка? Нет, ребята, не-большой лагерь «Камчатка» находится в Псковской области, и здесь время от времени также проходят специальные реабилитационные смены. Нашу «Кам-чатку» можно назвать походным лагерем, так как дети живут в палатках, купаются в речке, устраивают посиделки у костра и просто весело проводят время.

Следую

щий

шаг

40

БЛАГОДАРИМ ПОМОЩНИКОВ ДЕДА МОРОЗА!

Следую

щий

шаг

КАРИНА МИЛЮТИНА:– Лагерь классный! Первый раз при-

ехала в такое место, где получила кучу ярких впечатлений, познакомилась с удивительными людьми. Очень порадо-вало то, что не было времени скучать: мы играли, общались, веселились. За-вела новых друзей, общаемся до сих пор. Ставили палатки спальные, и мы с подругами поставили ее самые первые в лагере. Подъемник просто нечто! По нему взбираешься и чувствуешь, что сейчас ты взлетишь, но потом спуска-ешься с небес на землю и понимаешь, что ты добрался до самого верха. Неза-бываемые впечатления! Очень запом-нилось, когда блуждали весь день по всей окрестности лагеря, когда ходили в поход на весь день... Это не забыть ни-когда!!!

БЛАГОДАРИМ ПОМОЩНИКОВ ДЕДА МОРОЗА!

41

В этом номере журнала вы види-те, какие сказочные праздники полу-чились в стенах «Морозовки» и за ее пределами для ребят из отделений нейрохирургии и нейроонкологии и онкологии и гематологии. Конечно же, праздники состоялись благода-ря Деду Морозу, ну а помогали ему справиться с такой непростой зада-чей – поздравить 250 детей – множе-ство прекрасных людей, которых мы благодарим от всего сердца!

Спасибо: Ольге Юшиной и читате-лям ее Живого журнала; участникам форума «7Я»; редакции журнала YES!; сотрудникам компании «Филипп Мор-рис Сэйлз энд Маркетинг»; сотрудни-кам компании Sanoma Independent Media; сотрудникам кафе «Монмартр»; Татьяне Романовой; фонду «Будем Жить»; иллюзионисту Эдуарду Копали-ну и театру кукол «Веселый Разгуляй»; Анне Воропаевой; Алексею и Ольге Голубевым; Максиму Гармашеву; со-трудникам компании «Голден Электро-никс»; сотрудникам компании «Биз-нес-Ресурс»; сотрудникам РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина; артистам ГБУК «Москонцерт»; сотрудникам компа-нии «РМБ-Лизинг»; сотрудникам Феде-рального агентства лесного хозяйства; сотрудникам ФБУ «Авиалесохрана»; сотрудникам «Динамик Принт»; фут-болистам и сотрудникам ФК «Динамо»; Юлии Климовой и всем-всем-всем, кто помог собрать прекрасные подарки и организовать настоящий праздник для морозовцев!

4242

Комик

сКо

мик

с

Напиши мне!Расскажи о себе.

Сообщи о своих пожеланиях.Задай вопрос, который

тебя волнует.Спроси о чем-то,

что тебе интересно.Я жду твоих писем!

Твой друг Улыбкин

.

« » ( 1-

).

: ulybkinv@gmail.com

Благотворительный фонд «Подари жизнь»: тел.: +7 (499) 245-58-26, www.podari-zhizn.ruКоординатор волонтеров Фонда: Гузель Латыпова, тел.: +7 (926) 525-06-95, guzya.lt@gmail.comКоординаторы группы волонтеров в Морозовской больнице:отделение нейрохирургии и нейроонкологии –Ольга Матюнина, тел.: +7 (926) 432-86-44, alsk222@yandex.ruотделение онкологии и гематологии – Алла Харютина, тел.: +7 (903) 774-41-16, aknew@mail.ruЗам. председателя попечительского совета Морозовской детской клинической больницы:Дмитрий Акимов, тел.: +7 (903) 799-28-74, dakimov@list.ruСайт поддержки Морозовской детской больницы: www.morozovka.orgАдрес в livejournal: http://community.livejournal.com/morozovka_land/

Журнал выпускается при финансовой поддержкеSanoma Independent MediaПечать журнала: типография «Динамик принт»

«Морозовка» – журнал для детей, проходящих лечение в Морозовской детской клинической больнице. Главный редактор журнала «Морозовка»: Ольга Ефанова, тел.: +7 (903) 712-83-44, O.ibragimova@gmail.comНад номером работали:Редактор: Анастасия СтепановаДизайн и верстка: Эльвира СуровяткинаАвтор иллюстраций «Улыбкин»: Екатерина ФединаФоторедакторы: Елена ГрозовскаяКорректор: Лилия Служитель Фотографы: Юлия Андриевич, Юлия Иевлева, Юлия Биленко, Сергей Власов, Олег Семенюк, Мария Смольянинова, Лариса Старателева и другие волонтеры фонда «Подари жизнь»Авторы текстов: Юлия Андриевич, Мария Смольянинова, Валерия Бухрякова, Лидия Гроссевич, Ольга Ефанова, Ирина Махалина, Лариса Старателева, Анна Семенюк, Анастасия Степанова, Наташа Титоренко, Ольга Шевякова, Юрий Хохлов, Лена ШмаглитАвтор рассказа «Ёжик Фыр-Фыр»: Саша ФилипповаАвтор комикса: Вячеслав Бухряков

Панно создано в отделениях онкологии и гематологии и нейрохирургии и нейроонкологии. Змея не только символ наступившего 2013 года, но и символ медицины. Наши змеи все лечебно-волшебные.