PROJEKT JE SPOLUFINANCOVANÝ ZO ZDROJOV EÚ Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť.
description
Transcript of Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť. Projekt „Tvorba a implementácia e-learningového portálu
pre vzdelávanie lekárov“ je spolufinancovaný zo zdrojov ES.
Slovenskej lekárskej komoryMilan Dragula, Dušan Meško
V prezentácii sú použité výstupy pracovných skupín projektu
Vedúci pracovných skupín Pavol Žúbor, Zuzana Teremová, Peter Samek,
Ján Gajdošík, Ľubica Stuchlíková, Mária Jurigová, Michal Turček
Prezentačný tím Pavol Žúbor, Zuzana Teremová, Viktor Dobiš,
Marek Varga, Michal Turček, Dušan Meško, Alexander Klabník
„„Tvorba a implementácia e-learningového Tvorba a implementácia e-learningového portálu pre vzdelávanie lekárov“portálu pre vzdelávanie lekárov“
Počítače dramaticky menia medicínu
a vzdelávanie v nej
Sústavné medicínske vzdelávanieCME
Vzdelávanie a získavanie kreditov CME pomocou internetu s použitím počítača
Online CME
Medicine 2.0 Carnival: Health 2.0 Apps and Virtual Education /
Prečo Online CME ?
Je k dispozícii kedykoľvek 24 hodín denne, 7 dní v týždni
Študujem kedy a ako dlho chcem
Je ľahko dostupné z domu, práce, alebo iného prostredia
Študujem odkiaľ chcem
http://www.medscape.com/
http://www.baylorcme.org/
http://www.websurg.com/cme/
http://www.eu-acme.org/
Prečo Online CME ?
poskytuje prakticky neobmedzený objem a spektrum valídnych informácií
Študujem čo chcem
Využíva multimédia – video, audio, grafiku, interakciu ...
Štúdium ma baví
http://www.medscape.com/
http://www.baylorcme.org/
http://www.websurg.com/cme/
http://www.eu-acme.org/
Online CME
Svet internetu poskytuje viac ako
270 oficiálnych webových stránok poskytujúcich viac ako 11 000 aktivít a viac ako 21 000 vzdelávacích kreditových hodín (z toho cca 3 500 vzdelávacích kreditových hodín zadarmo).
Slovensko nemá portál pre sústavné medicínske vzdelávanie (CME)
Projekt „i-med“
Strategickým cieľom projektu je vytvorenie systému celoživotného sústavného vzdelávania lekárov (CME) s využitím e-learningového portálu.
Projekt je finančne podporený Európskym sociálnym fondom v rámci Operačného programu Vzdelávanie
Dotazníkový prieskum Základné charakteristiky
* a príbuzné odbory
28
68 79
97
138
114
159
147NN = 948 vyplnených dotazníkov
Veľká časť dotazníkov si našla čitateľa mailom
Muži 425 44,8%
Ženy 523 55,2%
Vek 44,8 (± 12) rokov
Dlžka praxe 19,8 (± 12) rokov17,7
18,3
7,6
1,9
6,8
7,1
8,4
1,7
7,0
9,6
14,0
0 5 10 15 20
Všeobecné lekárstvo *
Interná medicína *
Pediatria *
Gynekológia – Pôrodníctvo *
Neurológia – Psychiatria *
Chirurgia *
Onkológia *
Anestéziológia – Intenzívna medicína *
„Minoritné“ špecializované
Dg. / Th. / Rhb. špecializované
Preventívne a neklinické
%
Objem sústavného vzdelávania
12
17,5
30
21,5
0
5
10
15
20
25
30
35
Ambulantné zariadenie
Lôžkové zariadenie Laboratórium Akademické pracovisko
hodiny/mesiac
Zdroje odborných informácií
1
2
3
4
5
Domáceodbornépodujatia
Zahraničnéodbornépodujatia
Domáceodbornéčasopisy
Zahraničnéodbornéčasopisy
Internetovéportály
1 = nevýznamné 5 = najvýznamnejšie
3,71
Aký bude prvý slovenský portál CME
„i-med?“
e-learningový portál „imed“ako nástroj
pre koordináciu vzdelávacích aktivít Všetky vzdelávacie aktivity realizované SLK budú
prehľadne zaznamenané na portáli (miesto, čas konania; obsah/téma; lektorské zabezpečenie)
pre vzdelávanie lekárov Na portáli budú zverejnené
e-learningové odborné články, e-learningové články - preklady zahraničných článkov PowerPointové prezentácie z kongresov
e-learningový portál „imed“ako nástroj
pre testovanie a prideľovanie kreditov Na i-mede budú autodidaktické testy, po ich
úspešnom vyriešení účastníci vzdelávania získajú kredity, ktoré budú automaticky zaznamenané
pre získavanie a výmenu informácií V rámci portálu budú dostupné
elektronické odborné lekárske časopisy z medzinárodnej virtuálnej knižnice
Šablóny pre autorov na tvorbu e-learningových príspevkov
Odborníci pripravia
šablónu príspevkov = štruktúru odborného článku a ppt prezentácie
formát pre autodidaktický test s rôznymi formami úloh/otázok.
Metodická príručka pre autorov/oponentov
Bude obsahovať postup, ako vkladať vzdelávacie materiály do e-learningového systému..
Portál bude naprogramovaný tak, aby autori príspevkov jednoducho vkladali texty aj interaktívne prvky – fotografie, grafy, schémy, zvukové nahrávky, krátke videá, interaktívne cvičenia a pod.
Metodická príručka pre užívateľov portálu
Manuál bude obsahovať názorné zobrazenia jednotlivých krokov pri
prihlasovaní, práci v rámci e-learningového portálu vypĺňaní autodidaktických testov.
Portál bude jednoduchý a intuitívny, - na jeho využívanie budú postačovať stručné inštrukcie.