MODELO EDUCATIVO CRITICO ECOLÓGICO Y DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN
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A las plantas las endereza el cultivo; a los hombres, la
educación. Jean J. Barthélemy
LA INVESTIGACIÓN ECOLÓGICA, SE PLANTEA CONOCER: LA NATURALEZA DE
LAS CLASES COMO AMBIENTE DE APRENDIZAJE SOCIAL Y CULTURALMENTE
ORGANIZADO;
LA NATURALEZA DE LA ENSEÑANZA COMO UNO DE LOS ASPECTOS DEL AMBIENTE REFLEXIVO DEL
APRENDIZAJE; Y LA NATURALEZA Y EL CONTENIDO DE LAS PERSPECTIVAS Y SIGNIFICADOS DE LOS
PROFESORES Y ALUMNOS COMO COMPONENTES INTRÍNSECOS DEL PROCESO EDUCATIVO
(ERICSSON).
EL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN ECOLÓGICA ESTUDIA CON DETALLE LAS
RELACIONES QUE SE ESTABLECEN ENTRE LAS PERSONAS Y SU AMBIENTE, DE FORMA QUE EL
AMBIENTE O ENTORNO, CON SUS CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES, JUEGAN
UN PAPEL IMPORTANTE EN LA DEFINICIÓN QUE DE LA SITUACIÓN HACE CADA UNO DE LOS SUJETOS IMPLICADOS. LA PERSPECTIVA ECOLÓGICA ASUME UNA ACOMODACIÓN
MUTUA ENTRE LAS PERSONAS Y LOS DIFERENTES ENTORNOS CON LOS CUALES
INTERACTÚAN.
Donde hay buena educación no hay distinción de clases. Kung
FuTse, Confucio
Enseñar no debe parecerse a llenar una botella de agua, sino más bien a ayudar a crecer una
flor a su manera. Noam Chomsky
Elige por maestro aquél a quien admires, más por lo que en él
vieres que por lo que escuchares de sus labios. Lucio Anneo
Séneca
