Mobile Learning

20
M-LEARNING Isabel María Fernández Montes

description

Presentación sobre M-Learning. Máster en Educación y TIC. UOC

Transcript of Mobile Learning

  • 1. M-LEARNINGIsabel Mara Fernndez Montes

2. Uso de dispositivos mviles como herramientas de aprendizaje tanto en la enseanza tradicional como virtual.Sony Tablet S por Caesar Wong (Fuente: Creative Commons) CC BY-SA 3.0 3. Se necesita:tecnolog a mvil + conexin a red inalmbrica Wi-Fi por Fuma Ren (Fuente: Wikimedia Commons) CCBY-SA 3.0 4. Aprendizaje desde cualquier lugar y en cualquier momento.Playa maruata por Fabienkhan (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 2.5 5. Aspectos negativos del M-LearningAlgunos dispositivosmviles no soncmodos para trabajarpor el reducido tamaode la pantalla. Smartphone Compass por Zirguezi (Fuente:Wikimedia Commons) CC0 1.0 6. No todo el mundo estdispuesto a aprender encualquier lugar.Smartphone Compass por Zirguezi (Fuente: Wikimedia Commons) CC0 1.0 7. El precio de algunos recursos mviles puedeser elevado. 500 Euro Scheine 20000 Euro a por Bin im Garten (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0 8. Aspectos positivos del M-Learning Complementalas clases presenciales y virtuales. Clase Internet por Julio Pesquero (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY 3.0 9. Favorece la atencin alos distintos estilos deaprendizaje ynecesidades educativasespeciales.Autism por Drriad (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0 10. Trabajo colaborativo 2 por Undarica (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0Fomenta los procesos colaborativos, creativos y comunicativosentre tutores, estudiantes y otras personas para construirconocimientos, interactuando tambin con materialeseducativos en lnea y recursos de Internet. La comunicacinpuede ser asincrnica y sincrnica. 11. Puede contribuir auniversalizar laeducacin, favoreciendouna enseanza sindiscriminacin porrazones geogrficas o porel nivel socioeconmicodel alumno. Logotipo de la Marea Verde por Plataforma por la Escuela Pblica de Vallecas (Fuente: Wikimedia Commons) CC0 1.0 12. Plan Nacional de Alfabetizacin - Mision Robinson 2004 por Franklin Reyes (Wikimedia Commons) CC BY 2.0Fomenta el aprendizaje a lo largo de toda la vida. 13. mbitos de aplicacinEducacin formal: Formacin contnua delprofesorado y otrosprofesionales Escuelas Educacin no presencial UniversidadesAula Burjassot por Ucv (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0 14. Pronama street-propaganda (Huaraz-Per) por Dtarazona (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0Educacin no formal: Para adultos con funciones de alfabetizacin, integracin social, formacin ocupacional, etc. Centros de recursos pedaggicos 15. Instituciones culturales yespacios de ocio: Museos, salas deexposiciones, etc. Espacios culturalesEntrada museo Reina Sofia por sota (Fuente: WikimediaCommons) CC BY-SA 2.0 16. Desarrollo personal yprofesional: Autoaprendizaje para lamejora personal Autoaprendizaje para lamejora profesionalAprender por MHV (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0 17. Necesidades urgentespara implementar el M-Learning Knight-Crane Convergence Lab - Flickr - Knight Foundation (1) por Knight Foundation (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 2.0Necesidad de desarrollar la competencia digitalnecesaria para usar dispositivos mviles en el procesode enseanza-aprendizaje. 18. Desarrollar estrategiasque ayuden a los msjvenes a serresponsables al usarcualquier dispositivomvil en su proceso deaprendizaje.Chicos-escuelalacecilia por Nando87dc (Fuente:Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0 19. Necesidad de crearcontenidos digitalesque consigan involucrara los estudiantes.Wiki Participation Challenge por DarTar (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0 20. Paiement euros por Julien Jorge (Fuente: Wikimedia Commons) CC BY-SA 3.0 Necesidad de dotar a los sectores sociales msdesfavorecidos de recursos mviles con el fin deuniversalizar la educacin.