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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

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SISTEMA GENERAL DE PARTICIPACIONES – EDUCACIÓN

TIPOLOGÍAS Y ASIGNACIÓN DE RECURSOS

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

Paipa (Boyacá), Febrero de 2009


METODOLOGÍA PARA LA ASIGNACIÓN DE LOS RECURSOS 2009

1. Se paga igual a todos los Departamentos, Distritos y Municipios Certificados. A los departamentos creados por la constitución se reconocen las diferencias ordenadas por la Ley.

2. Se definen 4 tipologías según nivel (primaria y secundaria) y zona (urbana rural) y dos asignaciones para los ciclos de adultos.

3. Se mejoran los ingresos de los maestros del nuevo escalafón.


COMPONENTE DESCRIPCIÓN

Costo docente/año Costo promedio de acuerdo con el nivel, la zona y el grupo

Relación docentes/grupo Docentes requeridos para un grupo de acuerdo con el nivel y la especialidad.

Directivos-docentes Proporción del costo promedio de los directivos docentes para cada tipo de atención (nivel, zona, grupo).

Tamaño de grupo Número de alumnos que debe atender cada docente según nivel y zona.

Gastos administrativos Proporción destinada a cubrir los costos de planta de personal administrativo y gastos inherentes a la administración del servicio.

Otros costos Proporción destinada a la financiación de la canasta educativa (Infraestructura, dotación, mantenimiento, material didáctico, etc.).

COMPOSICIÓN DE LA TIPOLOGÍA


Entidades

Urbana Rural

Preescolar y Primaria

Secundaria y media


Secundaria y media

DEPARTAMENTOS, DISTRITOS Y MUNICIPIOS 1,000,000 1,300,000 1,070,000 1,400,000

Nuevos Departamentos

ARAUCA Y CASANARE 1,100,000 1,400,000 1,200,000 1,400,000

PUTUMAYO y SAN ANDRÉS 1,310,000 1,330,000 1,310,000 1,400,000

AMAZONAS, GUAINÍA, GUAVIARE, VICHADA Y VAUPÉS 1,000,000 1,330,000 2,800,000 3,000,000

CICLO 2 DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS 420,000

CICLOS 3 A 6 DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS 640,000

TIPOLOGÍAS 2009


1. Recursos de calidad que se asignan de acuerdo con la matrícula y el índice de NBI de cada uno de los municipios del país.

2. Recursos de gratuidad que se asignaran $33.000 a los estudiantes de los niveles educativos de preescolar a secundaria (grados 0 a 9) y $60.000 a los estudiantes del nivel de media (grados 10 y 11), registrados en SISBEN 1 y 2, desplazados e indígenas no sisbenizados y estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE).

3. Un valor adicional del 20% de la tipología para apoyar la atención de la población con NEE.

OTRAS ASIGNACIONES


DESTINACIÓN DE RECURSOS SGP CALIDAD

Provisión de la canasta educativa (dotación mobiliarios, textos, bibliotecas, materiales audiovisuales y didácticos).

Construcción, mantenimiento y adecuación de establecimientos educativos.

Pago de servicios públicos y funcionamiento de los establecimientos educativos oficiales.

Acciones de mejoramiento de la gestión académica enmarcadas en planes de mejoramiento.

RESTRICCIONES EN EL USO DE LOS RECURSOS DE CALIDAD

No pueden usarse para beneficios individuales de los estudiantes tales como el kid escolar, aplicación pruebas tipo ICFES.

No puede usarse para gastos recurrentes, como mantenimiento de vehículos y contratos laborales.


RECURSOS SGP GRATUIDAD

Obligación de los alcaldes de girarlos directamente a los Fondos de Servicios

Educativos de los establecimientos educativos.

Sustituyen los pagos de los estudiantes.

Se destinan a los mismos conceptos de gasto de los recursos de calidad, con

excepción al pago de servicios públicos que debe ser asumido por la entidad

territorial.

Son complementarios a los recursos de calidad que las alcaldías han venido

destinando a los establecimientos educativos.


FONDOS DE SERVICIOS EDUCATIVOS (FSE)

Al igual que los recursos de Calidad, los recursos del FSE hacen parte de la financiación de la prestación del servicio educativo, por lo tanto, deben articularse armónicamente para hacer más eficiente el gasto y mejorar la calidad del servicio.

Con los recursos de los FSE no se podrá celebrar contratos laborales ni de prestación de servicios para apoyar la operación de la institución (docentes y administrativos).


FONDOS DE SERVICIOS EDUCATIVOS (FSE)

Se pueden celebrar contratos de prestación de servicio o consultorías específicas con personas naturales o jurídicas para apoyar temporalmente actividades o labores distintas a la operación de la institución, ejemplo contador, jornales, consultorías, estudios.

Ejecutar los recursos que se reciban del sector público o privado para el desarrollo de proyectos específicos, en las condiciones establecidas para cada caso.

Cofinanciar gastos o proyectos que hagan parte de la política educativa y que beneficien directamente a su comunidad educativa.


Ministerio de Educación NacionalRepública de Colombia


Entidades

Urbana Rural


Secundaria y media


Secundaria y media

DEPARTAMENTOS, DISTRITOS Y MUNICIPIOS 920,000 1,000,000 990,000 1,100,000

Nuevos Departamentos

ARAUCA Y CASANARE 920,000 1,000,000 1,200,000 1,300,000

PUTUMAYO y SAN ANDRÉS 1,306,000 1,331,000 1,306,000 1,331,000

AMAZONAS, GUAINÍA, GUAVIARE, VICHADA Y VAUPÉS 1,000,000 1,300,000 2,800,000 3,000,000

CICLO 2 DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS 400,000

CICLOS 3 A 6 DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS 600,000

TIPOLOGÍAS 2008

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