Minä oppijana 11s j tkuvilma 3.10.2011_pidetty
36
Ryhmnohjaus 11sJTkuvilmA (ma) klo 8:00 - 9:30 Tehdään tiistaina 4.10. klo 8-12 hyvinvointi virtaa tapahtumassa Minä oppijana 11sJTkuvilmA klo 14:15 -15:45 3.10.2011 Jakso 1, RO 2h/vko, MO 2h/vko Marko Saarelainen, 3.10.2011 [email protected] 1
-
Upload
marko-saarelainen -
Category
Education
-
view
365 -
download
1
description
Minä oppijana tunnit 3.10.2011, kuvallisen työssäoppiminen
Transcript of Minä oppijana 11s j tkuvilma 3.10.2011_pidetty
Ryhmanohjaus 11sJTkuvilmA (ma) klo 8:00 - 9:30 Tehdään tiistaina 4.10. klo 8-12 hyvinvointi virtaa
tapahtumassa
Minä oppijana 11sJTkuvilmA klo 14:15 -15:45
3.10.2011Jakso 1, RO 2h/vko, MO 2h/vko
Marko Saarelainen,
3.10.2011
3.10.2011 sisältö klo 14:15 – 15:45
• Jakson 2 lukujärjestys• Hopsihin olen kirjannut alkuhaastattelussa ja kyselyistä saatua tietoa• Osaamisen tunnistamiset aloitettu• Tehtävä 5 Omakuva 2020• Tulevia tapahtumia• Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa
– Puttuuvien suoritusten tekeminen– Poissolojen korvaaminen
• Muut asiat:– Opiskelija oppaan asiat joita ei ole käsitelty
• Opiskelijoilta perittävät maksut pkky
– Poissaolo ohjeistus– Tarkastuspiste 1 pelisäännöille on vko 41
3.10.2011
Loput RO tunnit jaksossa 1
• 3.10.2011 klo 8-10 RO tunnit tehdään Hyvinvointivirtaa tapahtumassa tiistaina 4.10. klo 8-12
RO tunnit Jakso 2• 10.10.2011 maanantaina on jakso 2 eka viikko• RO tunnit ovat tiistaisin klo 13-16 Seija Niirasen
Opo tuntien jälkeen.
3.10.2011
5
Tulevia tapahtumia 3.10.2011
• Vko 40 – Markolla on keskiviikkona sähköisen työpöydän sisällöntuottaja koulutus– Jakson 1 viimeinen viikko
• Vko 41 – jakson 2 ensimmäinen viikko
• 42 = Loma• Vko 43
– 24 ja 25.9. Opetusharjoittelu Laura Melkinen ja Kari Virtanen• Piirustus ja Maalaus Heidi Vasara & Marko Saarelainen
– kuva 09:n aloitusseminaari Perjantaina 28.9.2011• Vko 44
– 31.9 ja 1.10. Opetusharjoittelu Laura Melkinen ja Kari Virtanen• Piirustus ja Maalaus Heidi Vasara & Marko Saarelainen
Jakson 2 alkupuolella kuva 09:n aloitusseminaari
3.10.2011 [email protected]
Tehtava 5: Omakuva 2020, mita tehdaan?
• Muotokuva itsestä yhdeksän vuoden päästä. • Pohdi tulevaisuuttasi. Millainen se olisi vuonna 2020• Kyseessä on Visio eli unelma, jota haluaa tavoitella
– Tavoite johon haluaa päästä
• Arrekartan omainen omakuva 2020– Missä olet vuonna 2020– millaista työtä teet? – Millaista unelmaa elät? – Mitä elämääsi kuluu?
• Kun olet saanut omakuvan valmiiksi kirjoita siitä yksi A4 sivu tekstiä jonka lähetät sähköpostilla ryhmänohjaajalle.
3.10.2011
Tehtava 5: Omakuva 2020, ohjeet tekemiseen
• Muotokuva itsestä yhdeksän vuoden päästä. • Piirrä tai maalaa peilin avulla itsestäsi kasvokuva jota käytät pohjana
Omakuva 2020 tehtävässä. • Tee esittävä kasvokuva itsestäsi yhdeksän vuotta vanhempana• Voi ottaa kuvaan jonkun verran hartioita mukaan. • Lisää taustalle kuvia esineistä, asioista ja paikoista, jotka kertovat
missä olet ja mitä elämääsi kuuluu vuonna 2020– Leikkaa liimaa ja/tai piirrä ja/tai maalaa– Käytöä kuvia lehditä, valokuvia netistä, piirrä, maalaa, kuvaa, tulosta– käytä sitä materiaalia jota sinulla on käytössä kotona
• Välineet A3 – kokoinen paperi, lyijykynät, peitevärit ja siveltimet, liima, paperit,
3.10.2011
Tehtava 5: Omakuva 2020, kirjoita yksi A4
• Kun olet saanut muotokuvan valmiiksi kirjoita siinä olevat asiat paperille.
• Ole mahdollisimman tarkka! • Maailman kaikkeus kuuntelee eli ”sitä saa mitä tilaa”• Voit myös kirjoittaa ensin ja tehdä omakuvan tekstin jäkeen• Tekstin palautus sähköpostin liitetiedostona ryhmänohjaajalle.
3.10.2011
Tehtava 5: Omakuva 2020 aikataulu
- Aloitetaan 26.8. Maanantaina.- Tehtävä tehdään kotitehtävänä valmiiksi - Valmiina viikko 43, 28.9.2011 klo 8:00
- Työ ja teksti
3.10.2011
Mina oppijana & ryhmanohjaus tunneilla on jakson 1 aikana tehty:
• Ryhmänohjaus 11sJTkuvilmA alkukartoitus• Minun tämän hetkinen kuvallinen osaaminen• Alkuhaastattelu• Koulutus elämämänkerta• Ryhmän pelisäännöt• Esitesti oppimisesta• Oppimistyylitesti• Omakuva 2020• Wilmaan tietoja• Hops• Tutkinnon rakenne
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa Näytöt ja Toppi
• AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT, KUVALLISEN ILMAISUN PERUSTUTKINTO: Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen nayttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa Näytöt ja Toppi
• Työssäoppimisen ja näyttöjen ajoittuminen• Näyttöarvioinni ja muun arvioinnin suhde• Arvioijat• Tutkinno toteuteminen• Ohjausryhmä hyväksyy arviointisuunnitelman
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa Näytöt ja Toppi
• Tässä kohtaa ota auki elokuussa jaetut tutkinnon toteutusta esittelevät monisteet– 11sJTkuvilmA_2011-2014_runko.pdf– 11sJTkuvilmA_Lv2011-2012_V1.pdf– 11sJTkuvilmA_Lv2011-2012_V1_sivu.pdf
• Haluatteko että lähetän kaikille myös sähköpostilla?
• Ovat tulossa meidän nettisivuille– Pkky/amojtk/kulttuuri/kuvallinen
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Toppi
• Ensimmäinen toppijakso on toisen vuoden viimeisessä jaksossa – tapahtuu ensisijaisesti koulun ulkopuolella
• Toinen toppijakso (näyttelyn toteuttaminen) on Kolmannen vuoden neljännessä jaksossa.– Osia tehdään jakson 1 ja 2 aikana– Näyttelyn toteuttaminen
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Toppi
• Ensimmäinen toppijakso on toisen vuoden viimeisessä jaksossa– tapahtuu ensisijaisesti koulun ulkopuolella– Toteutus on ”höyltätty” tutkinnon eri osista– Tutkinnon osien sisältöalueet ohjaavat toppipaikan
hakemista• Jos on hyväksiluettu AT-aineet niin jaksossa 4
ensimmäisenä vuonna
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Toppi, Tutkinnon osien sisältöalueet ohjaavat toppipaikan hakemista
• 4.3.2. Kuvataiteen menetelmillä työskentely, 20ov, Näyttö C (yhdessä Näyttö D:n ja/tai Näyttö E:n kanssa, Näyttö 2, vuosi 3)– 4.3.2.1 Maalaus, 4 ov– 4.3.2.2 Taidegrafiikka, 4 ov– 4.3.2.3 Kuvanveisto, 4 ov– 4.3.2.4 Valokuvaus ja kuvankäsittely, 3 ov, (Näyttö 2=Näyttö C ja
Näyttö B yhdistettynä tehdään tässä opintojaksossa)
–4.3.2.5 Projekti, 4 ov toppi–4.3.2.6 Työlainsaadantö ennen toppipaikkaa1
ov (toppi)3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Toppi, Tutkinnon osien sisältöalueet ohjaavat toppipaikan hakemista
• 4.3.3. Kuva- ja mediataiteen ammattikäytännöt ja yrittäjyys, 15ov / 50ov, Näyttö D (yhdessä Näyttö C:n kanssa, Näyttö 2, vuosi 3)– 4.3.3.1 Teoskuvaus ja kuvankäsittely 5 ov– 4.3.3.2 Ammattialan yrittäjyys, 3 ov
–4.3.3.3 Projekti, 2 ov Toppi– 4.3.3.4 Markkinointi ja portfolio 5 ov Sisältää
Ammattienglannin 1ov osion 1ov toteutuksen), (Näyttö 2=Näyttö D ja Näyttö C tehdään tässä opintojaksossa)
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Toppi, Tutkinnon osien sisältöalueet ohjaavat toppipaikan hakemista
• 4.5 Kaikille Valinnaiset tutkinnon osat, 30 ov• 4.5.5 Kuvittaminen Julkaisuihin, 10 ov, Näyttö E
(Näyttö 2 tai näyttö 3, vuosi 3)– 4.5.5.1 Kuvittamisen prosessi 3 ov vuosi 2
–4.5.5.2 Projekti (kuju), 2 ov Toppi vuosi 2– 4.5.5.3 Kuvitus projekti, 5ov, vuosi 3
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Toppi, Tutkinnon osien sisältöalueet ohjaavat toppipaikan hakemista
• 4.5 Kaikille Valinnaiset tutkinnon osat, 30 ov• 4.5.6 Maalaus, 10 ov, Näyttö F (Näyttö 3=Näyttö I
ja F ja/tai Näyttö E, Vuosi 3)– 4.5.6.1 Maalaus a, 3 ov vuosi 3– 4.5.6.2 Maalaus b, 5 ov vuosi 3
–4.5.6.3 Projekti (maal), 2 ov Toppi vuosi 3
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Toppi, Tutkinnon osien sisältöalueet ohjaavat toppipaikan hakemista
• 4.5 Kaikille Valinnaiset tutkinnon osat, 30 ov• 4.5.10 Näyttelyn toteuttaminen, 10 ov, Tehdään
opiskelijan toppiprojektina, Näyttö I (Näyttö 3=Näyttö I ja F ja/tai Näyttö E, yhdistettynä)–4.5.10.1 Nayttelyn suunnittelu 1 ov Toppi–4.5.10.2 Nayttelyn toteuttaminen, 8 ov
Toppi–4.5.10.3 Työnhaku 1ov Toppi
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Kuvallisen ilmaisun työssäoppiminen AMOJTKssa, koululla tapahtuvat projektit), toppipaikka “Kuvataidepaja”
• Wilmaan on luotu toppipaikka “Kuvataidepaja” - nimellä. Tämän nimen alla toteutetaan AMOJTK:n Kuvallisen ilmaisun toppiprojektit. Opiskelijan toppiprojekti voi olla esimerkiksi:– tilaustyö (tilaaja merkitään työpaikkaohjaajaksi)– opiskelijoiden oman näyttelyn tekeminen (ulkopuolinen arvioija on
työpaikkaohjaaja)– koulun sisäisinen taidetoskilpailu (tilaaja tai ulkopuolinen arvioija
työpaikkaohjaajaksi)– koulun sisäisille taideteosten toteuttaminen (tilaaja tai ulkopuolinen
arvioija työpaikkaohjaajaksi)– taidetoskilpailuun osallistuminen (ulkopuolinen arvioija
työpaikkaohjaajaksi)
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Kuvallisen ilmaisun työssäoppiminen AMOJTKssa, koululla tapahtuvat projektit), toppipaikka “Kuvataidepaja”
• Toppiprojekteissa työskentely tapahtuu koululla. • Kotona työskentelystä ei saa toppipäiviä
(projektien seuranta ja työturvallisuus• Ainoastaan blogin taiWilman työpäiväkirjan
päivitykset voi tehdä kotona.
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Kuvallisen ilmaisun työssäoppiminen AMOJTKssa, koululla tapahtuvat projektit), toppipaikka “Kuvataidepaja”
• Koululla tapahtuvassa toppiprojektissa toppipäiväkirjan täyttäminen Wilmaan pitää tehdä tarkemmin kuin, jos opiskelija on työpaikalla toppimassa.
• Lisäksi kuvallisen opiskelijalta edellytetään Blogin pitämistä, koska wilmaan ei voi lisätä kuvamateriaalia.
3.10.2011
Opiskelusta kuva-artesaaniksi AMOJtk:ossa, Kuvallisen ilmaisun työssäoppiminen AMOJTKssa, koululla tapahtuvat projektit), toppipaikka “Kuvataidepaja”
• Koululla tapahtuvassa toppiprojektissa toppipäiväkirjan täyttäminen Wilmaan pitää tehdä tarkemmin kuin, jos opiskelija on työpaikalla toppimassa.
• Lisäksi kuvallisen opiskelijalta edellytetään Blogin pitämistä, koska wilmaan ei voi lisätä kuvamateriaalia.
3.10.2011
Tutkinnon osa jossa minä oppijana toteutetaan:
• Kuvan toteuttaminen10 ov:– Kuva- , väri-, muoto- ja tilasommittelu 7,00– Kuva-analyysi ja visuaalisen viestinnän historia 2,00– Minä oppijana 1,00
3.10.2011
Minä oppijana koostuu…
• Jakso 1,• 16h ryhmänohjaaja– 2h/vko– Marko Saarelainen
• Jakso 2• 8h Opo: – Seija Niiranen– 1h/vko
• 8h Tiedonhankinta:– Mari Karjalainen– 1h/vko– Tehdään kaksoistunteina
3.10.2011
Minä oppijana tavoitteena on…
• Vastuun ottaminen omista opinnoista• Tavoitteiden asettaminen opiskelulle
3.10.2011
Minä oppijana tavoitteena on…
• itselle sopivien oppimistrategioiden löytäminen
3.10.2011
Minä oppijana tavoitteena on…
•Oppivat ottamaan vastaan ja antamaan palautetta• Oppivat arvioimaan
itseään
3.10.2011
Minä oppijana tavoitteena on…
• Tutustuvat ryhmän muihin opiskelijoihin• Oppivat toimimaan vastuullisesti
työryhmän jäseninä
3.10.2011
