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Grandes momentos con la Familia UMET Edición Diciembre 2012 ISSN 1390-7387

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Grandes momentoscon la Familia UMET

Edición Diciembre 2012

ISSN 1390-7387

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Contenido

ARTÍCULOS

XXI Siglos de Alegría: Navidad ....................................................................................................................................................... 5Reflexión sobre la Navidad ............................................................................................................................................................. 7Quito Milenario ............................................................................................................................................................................... 8

NOTICIAS UMET

Estudiante umet gana concurso internacional ...............................................................................................................................11UMET elige a sus representantes para conformar Asamblea del Sistema de Educación Superior .............................................. 12Estudiante de UMET entre finalistas de Gentletude Design Award 2012 ..................................................................................... 13Estudiantes de UMET participan en el concurso interuniversitario del juego de la bolsa ............................................................. 14UMET cierra el 2012 con nueva evaluación del CEAACES .......................................................................................................... 15SENESCYT emite certificado de acceso a bases de datos a UMET ............................................................................................ 16EL Rector de la UMET, Carlos Espinoza Cordero, obtuvo su PH.D ............................................................................................. 17Estudiantes de UMET asistieron al tercer coloquio internacional “La palabra visible” mujeres poetas de América ..................... 18El personal de la UMET disfrutó de un festejo navideño .............................................................................................................. 19UMET festeja a los niños por Navidad .......................................................................................................................................... 20La Reina de la UMET agasajó a jóvenes con discapacidad de la Casa Hogar No. 1 del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), ubicada en Conocoto ............................................................................................................................................ 21

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UNIVERSIDAD METROPOLITANADEL ECUADOR, 2013

Director General:Jorge Carvajal Gaibor

Consejo Editorial:Carlos Espinoza Cordero

Jorge Carvajal GaiborEdith Ortega

Editora:Edith Ortega

Redactora:María José Casares Soto

Dirección de Arte:María Esther Llerena Granda

Arte:Gabriel Viteri Vallejo

ISSN 1390-7387

Diciembre 2012Universidad Metropolitana

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XXI SIGLOS DE ALEGRÍA: NAVIDAD

Autor:

Jaime Dousdebés,Coordinador Carrera de Comunicación Social

Desde hace más de 2000 años, en casi todo el planeta, una vez al año se abre un gran paréntesis. Efectivamente, todo el mundo cristiano deja de lado el frenesí de la vida cotidiana, para dejarse envolver por maravillosos

festejos que recuerdan el nacimiento del Divino Salvador.

Las tradiciones locales marcan de una u otra forma esta celebración, pero todas tienen en común, la alegría, la paz, el reverdecer de la fe, la unidad. Sin duda, esta circunstancia se deriva de la presencia imborrable de la Gracia Divina dada por Nuestro Señor Jesucristo. Antes de su muerte y resurrección Él prometió: “Yo permaneceré con ustedes siempre.”

Pareciera que el espíritu del hombre moderno, agitado por una vida acelerada y repleta de ansiedades - en los días navideños - se deja tomar por esa inefable y real presencia de Jesús Niño, verdadero Dios y verdadero Hombre, Redentor del Mundo.

La humanidad contempla con ternura a la Virgen María, que junto a San José, solo pueden ofrecer a su Divino Hijo un pesebre de animales y el calor de su infinito amor. Rodeado de pastores, Reyes Magos, cánticos angélicos y animales, el Hijo de Dios empezaba el camino de la redención.

Foto: youwall.com

21Siglos

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Pareciera que en los primeros instantes de la vida del Salvador se concentraban todas las alegrías que significa el acceso al paraíso que Él alcanzó para los hombres con su crucifixión. En Navidad, esas alegrías se hacen palpables para todos, como que con ellas Jesús nos dice “Yo estoy con ustedes y soy su salvación”.

En nuestro país festejamos la Navidad intensamente, con mucha anticipación se ofrecen los adornos apropiados, luces, guirnaldas, bombillos, todo tipo de figuras que permiten armar una réplica del Nacimiento, niños y adultos, todos viven la ilusión de recrearlo y no hay hogar por más pobre que sea que no destaque un lugar para armarlo; en torno a él, durante nueve días habrá cánticos, oraciones, y venerada espera del día bendito.

Las personas en estas fechas se dulcifican, dejan de lado la dureza, olvidan los rencores, se vuelven generosas, y hasta los más empedernidos corazones que abandonaron la fe, añoran los días de la infancia, en que la inocencia no quebrada iluminaba sus creyentes corazones.

Que al son de alegres músicas, en ambientes irradiados de multicolores luces, frente a réplicas del pesebre aromatizado con inciensos, degustando sabrosos platillos propios para la ocasión, elevemos nuestras plegarias para alcanzar el fortalecimiento de la fe y por siempre el amor y fidelidad a Jesús.

Foto: El Panecillo | elcomercio.com

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REFLEXIÓN SOBRE LA NAVIDAD

Autor:

Inés Dousdebés,Docente de la Carrera de Comunicación Social

La Navidad nos invita a una reflexión de familia, de entrega, de ilusiones, de recuerdos, pero sobretodo de recogimiento, de alegría y felicidad, recordamos el acontecimiento más grande de la humanidad, el Dios

que se hace Niño para nacer en nuestros corazones y luego para abrirnos el camino de la salvación. Ese Dios Misericordioso, Omnipotente, Grandioso, se recoge en la humildad más grande al nacer en el Portal de Belén de la Virgen María, su madre y formar parte de la familia de San José, su padre; al calor del buey y la mula; acompañado de los pastorcitos de Belén, quienes son los primeros en adorarle.

Presentemos al Niño Dios nuestra felicitación, pero también nuestros propósitos. Dejemos que el Niño Dios habite en nuestras almas, en nuestros corazones, llenándonos de paz, amor y alegría

Feliz Navidad para toda esta gran familia UMET

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QUITO MILENARIO

Autor:

Jaime Dousdebés,Coordinador Carrera de Comunicación Social

Desde tiempos inmemoriales hasta la invasión incásica.

La conformación geológica del continente americano se pierde en tiempos inmemoriales que los científicos determinan en sus estudios de datación y por tanto también la de los territorios que actualmente ocupan

el Ecuador. La enorme actividad telúrica del callejón interandino desde antiguas épocas ha modelado el paisaje a lo largo de los siglos y como resultado tenemos la cordillera de los Andes que atraviesa nuestro país de norte a sur en la que se multiplican volcanes, montañas, valles ríos y lagos que para los entendidos son como un libro abierto de movimientos tectónicos y conformación orográfica.

Para el observador los Andes brindan un espectáculo lleno de grandeza al contemplar altas cumbres coronadas de nieves eternas que bajo los rayos del sol ecuatorial fulguran como mantos diamantinos, pero que durante el amanecer y en el crepúsculo se cubren del color ígneo del sol dejando la impresión que el fuego se asienta en las laderas de nieve.

Este escenario fue el del hombre primitivo venido desde Asia probablemente cruzando el estrecho de Bering y poblando el continente durante miles de años. Afirman los investigadores que ciertamente unos 7.000 Años antes AC el clima de esta zona ya sería muy parecido al actual pero más frío. Estas tierras al encontrarse en el equinoccio han tenido circunstancias climáticas favorables que han motivado a los primeros pobladores preferir la zona para su asentamiento.

Foto: Atardecer del Cotopaxi | FotoEcuador

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Los análisis de antropología física dan pautas de las razas que poblaron estos territorios y encontramos que desde los primeros momentos en que se las habitaron hubo variedad y mestizaje de razas, así lo atestiguan el cráneo de Punín de tipo australoide y los cráneos encontrados cerca de Valdivia con características dolicocéfalas y braquicéfalas, pero no se puede limitar a estas razas el poblamiento territorial ya que hay conformaciones de más de media docena de diferentes características raciales, algunas de ellas vinculadas a otras semejantes encontradas en Lagoa Santa, otras en Yucatán y otras en las más diversas regiones del continente americano, lo que también prueba una movilidad enorme de los hombres primitivos de América.

En todo caso se define con evidencias la identificación de tribus que se asentaron en los territorios del actual Ecuador : Quitus, Shyris, Caras, Cañaris, Puruhaes, Paltas, Huancabambas, Huancavilcas, Punaes, Craques, unos en la par te alta de la sierra otros en la costa y también en la selva. No conformaban una nación, comerciaban y guerreaban entre ellos o también se unían para enfrentar enemigos comunes.

En cuanto a las lenguas habladas por los antiguos pobladores de los territorios ecuatorianos parece que difieren notablemente del quechua y más bien lo que había es una gran variedad de dialectos con un tronco común. El quechua llega con la invasión de los Incas y se consolida con la conquista española, pero en la selva se mantenían lenguas autóctonas como el jíbaro, colorado, cayapa. Hasta el siglo XV en los territorios ecuatorianos aún se hablan algo más de cinco lenguas diferentes de pobladores que no asimilaron el quechua y mantuvieron su lengua natal, lo que obliga a los evangelizadores a estudiarlas para tener acercamientos con los que las hablan. En la actualidad se conservan vocablos de lo que fuera la lengua más antigua de América el WASHU cuyas voces ilo, ilon, illín, ichiín, ilaló y otras significarían hombre.

La organización política la conformaban numerosos pueblos independientes gobernados por jefes nombrados porque sobresalían dados sus mejores cultivos, valentía y poder, guerreaban frecuentemente entre ellos y los vencedores sometían a los vencidos. Frente a amenazas como la invasión cuzqueña se unían los cacicazgos formando un frente común de defensa. Mantenían la propiedad privada de la tierra y la herencia.

La religión de estos habitantes era politeísta, adoraban al sol a la luna a las estrellas, a las montañas y su culto se extendía a todo lo que les llamaba la atención tales como fenómenos naturales, animales y hasta plantas.

Foto: Dibujo de Aborígenes

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Los sacrificios humanos estaban vinculados a sus rituales ofreciendo a sus dioses el corazón o cuerpo de la víctima que en ocasiones solían ser de vírgenes o cautivos derrotados en combates. Las plantas alucinógenas y la embriaguez también hacían parte de sus ceremonias, era muy difundida la prostitución ritual y el homosexualismo. Sus costumbres funerarias atestiguan su creencia en la inmortalidad del alma ya que los enterraban con alimentos para el viaje que emprendían.

Sobre el desarrollo de la alfarería y la metalurgia se reconocen períodos que marcan gran progreso llegando a realizaciones impresionantes como mascaras de oro, adornos de metales preciosos, cerámicas de colores con formas elaboradas, figuras humanas y de animales con notado vir tuosismo.

Para el vestir utilizaron tejidos de algodón que ellos cultivaban y procesaban, las mujeres se peinaban cuidadosamente, varias figuran denotan la importancia que daban a llevar cabello largo y bien cuidado, el hombre hilaba tejidos, cazaba y guerreaba mientras la mujer labraba el campo fundamentalmente el maíz, criaban alguna ave de corral, domesticaron el cuy y comerciaban con los alimentos.

Los pobladores de la costa eran diestros navegantes utilizaban velas y hay vestigios de que hacían travesías de comercio hasta lo que hoy es Panamá, los de la selva

utilizaban grandes troncos de árbol tallados para la navegación fluvial.Las viviendas en la sierra eran de bareque y en forma redonda, utilizaban la paja para cubrir el techo,

en construcciones mayores utilizaban la piedra.

Quito abarcaba más que la ciudad, una región enorme en la cual se conformó una confederación de tribus de la cual Quito era el centro, incas y españoles respetaron su nombre pero los republicanos lo dejaron de lado y en la fundación de nuestro país lo cambiaron por Ecuador.

La vida de estas tribus estaba marcada por las creencias religiosas, que influenciaron la interpretación de la astronomía, los rituales en torno a la agricultura, y la vida cotidiana, tenían noción de bien y mal marcados por dioses buenos y malos.

Foto: Tejidos a mano

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ESTUDIANTE UMET GANA CONCURSO INTERNACIONAL

Diego Vaca, estudiante de la Carrera de Diseño Gráfico de la Universidad Metropolitana, participó en el Fifth International Student Poster Competition 2012 Money For Free, organizado por la Compañía Skopjep, y

recibió el primer lugar a través de un diseño presentado sobre la temática planteada “dinero fácil”.

En este concurso participan estudiantes y profesionales del área de diseño, con el objetivo de valorar la creatividad que tienen los diseñadores en diferentes países, sus percepciones en el contexto en el que viven.

La Universidad Metropolitana participó en el Concurso con varios diseños de sus estudiantes. Fue Diego Vaca quien obtuvo el primer lugar a través de la guía del docente de la Carrera de Diseño Gráfico, Christopher Scott, quien impulsó a sus estudiantes de Comunicación Visual a participar como parte de su formación académica en la UMET.

“Esto es un logro en mi vida personal y profesional y, sin duda, agradezco a los docentes de la UMET que día a día trabajan por nosotros, sobre todo a Christopher que además de ser un gran profesor es un diseñador reconocido internacionalmente”, esas fueron las palabras de Diego Vaca, quien en los próximos días recibirá su premio por el diseño elaborado para el Concurso Money For Free.

Poster GanadorFoto: Diego Vaca y Christopher Scott

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UMET ELIGE A SUS REPRESENTANTES PARA CONFORMAR ASAMBLEA DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Este 4 de diciembre de 2012, conforme la disposición del Consejo Académico Superior (CAS) de la Universidad Metropolitana,

se llevó a cabo las elecciones de Representantes de Trabajadores, Profesores y Estudiantes para la conformación de los colegios electorales que designarán a los Representantes para la Asamblea del Sistema de Educación Superior 2012-2014.

El Lic. Eugenio Egüez, Presidente de la Comisión Electoral de la UMET, indicó que las votaciones de la comunidad universitaria se realizaron con total normalidad en Guayaquil, Quito y Machala. “Un proceso de intensa participación, conforme al cronograma

establecido y publicado en la página web, muy importante para nuestra institución “, recalcó Egüez.

En cumplimiento a lo dispuesto en la Resolución del Consejo de Educación Superior, la Universidad Metropolitana ejecutó un proceso electoral directo, secreto y de votación universal, en el que se eligió a los siguientes representantes:

Aldrin Espín León Representante de ProfesoresGabriel Márquez Moreira Representante de los TrabajadoresDiego de la Rosa Bermúdez Representante de los Estudiantes

De conformidad con lo establecido en el literal b) del Artículo 186 de la LOES, el representante de los profesores integrará directamente la Asamblea, mientras que los delegados de trabajadores y estudiantes respectivamente, serán representantes de la UMET para participar en los colegios electorales, que bajo la responsabilidad del Consejo Nacional Electoral, se integrará para elegir a los representantes de estos estamentos ante la Asamblea del Sistema de Educación Superior.

En este escenario, la familia metropolitana participó activamente para elegir a sus representantes y así sumarse a las transformaciones que requiere el sistema de educación superior.

Foto: Alumno votando desde la Biblioteca

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ESTUDIANTE DE UMET ENTRE FINALISTAS DE GENTLETUDE DESIGN AWARD 2012

Carlos Cepeda, estudiante de tercer semestre de la carrera de Diseño de la UMET, sede Quito, se ubicó entre los catorce finalistas del concurso internacional de diseño: Gentletude Design Award 2012. Este

es un concurso para diseñadores a nivel internacional cuyo país anfitrión fue Italia, este concurso busca crear conciencia para que se practiquen los valores, este año, el tema fue la bondad.

El trabajo de Carlos nació a partir de un ejercicio de lluvia de ideas en la clase de su profesor de diseño, Christopher Scott. Carlos comenta que relacionó la palabra kindness (bondad) con la familia y el amor y llegó a la conclusión de que la bondad, al igual que otros valores, la gente tiene que construirla poco a poco; por ello, su diseño muestra a un equipo de personas que están construyendo con ladrillos la palabra kindness.

El profesor de Carlos, Christopher Scott, quien lo motivó a participar en este concurso, dice que esta es una práctica común en sus cursos. Él comparte con sus alumnos la información de los concursos internacionales e incentiva a todos sus estudiantes para que participen. El conseguir premios a nivel internacional, además de la satisfacción del momento, se convierte en una ventaja competitiva en el momento de conseguir trabajo, ya que los empleadores prefieren a quienes han obtenido este tipo de distinciones.

Foto: Christopher Scott y Carlos Cepeda Foto: Poster Finalista

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ESTUDIANTES DE UMET PARTICIPAN EN EL CONCURSO INTERUNIVERSITARIO DEL JUEGO DE LA BOLSA

Los estudiantes de la cátedra de Mercado Financiero asistieron el jueves 13 de diciembre al VII Programa Nacional de Capacitación

Bursátil y Empresarial (Concurso Interuniversitario del Juego de la Bolsa) acompañados por su profesor, el Ing. Carlos Valencia.

El objetivo de este concurso, organizado por la Bolsa de Valores de Quito, es el de promover en los universitarios el ahorro, la inversión y el financiamiento a través del mercado de valores y la responsabilidad corporativa con énfasis en un buen gobierno organizacional.

Fueron dieciséis los estudiantes que participaron en la primera fase del Concurso. Durante esta primera fase, los jóvenes asistieron a una capacitación impartida por funcionarios de la Bolsa de Valores de Quito, en ella se expusieron conceptos del mercado de valores, la bolsa de valores, los títulos negociables y la forma de financiamiento a través de este mercado, alternativa de ahorro, de inversión, la responsabilidad corporativa con énfasis en un buen gobierno corporativo, entre otros. A continuación, intervinieron en la recreación de una bolsa de valores virtual a través del simulador Investor (“Juego de la Bolsa”). De esta manera, los estudiantes de la UMET se desempeñaron como inversionistas ficticios, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en la conferencia, así como sus destrezas en matemáticas y lógica.

Esta actividad constituye una herramienta para el crecimiento académico, desarrollo personal y capacidad emprendedora de los futuros profesionales. Los dos estudiantes que alcanzaron el mayor puntaje en la simulación, representarán a la UMET en la final del evento, que se llevará a cabo en las instalaciones de la Bolsa de Valores de Quito el día sábado 19 de enero de 2013. Auguramos el mayor de los éxitos a nuestros estudiantes.

Foto: Alumnos que obtuvieron el mayor puntaje

Foto: Participación en la simulación del juego de la bolsa

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UMET CIERRA EL 2012 CON NUEVA EVALUACIÓN DEL CEAACES

Después de la visita del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) en las Sedes Quito y Machala de la UMET, la entidad de control determinó que ambas

Sedes están ubicadas en los rangos satisfactorios y altos.

El 12 de diciembre, evaluadores del CEAACES visitaron el campus Voz Andes de Quito para realizar el levantamiento y la verificación de datos de este centro. Al mismo tiempo, otro grupo de evaluadores visitaron la sede de Machala. La evaluación por parte del CEAACES en el Campus Coruña de Quito se realizó durante la semana anterior.

Al decir de los evaluadores, se perciben con claridad las mejoras realizadas en los tres centros de la UMET, la evidencia aporta con argumentos a favor de los cambios significativos que se han realizado en la Universidad a nivel de infraestructura y de procesos administrativos y académicos.

Para quienes hacemos la UMET, sabemos que estos resultados favorables son el fruto de trabajo duro, constante y solidario de toda la comunidad educativa. Seguiremos trabajando juntos para alcanzar la excelencia académica, continuando con la evaluación de nuestras carreras.

Foto: Revisión por parte de los evaluadores Foto: Reunión entre evaluadores y autoridades de la UMET

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SENESCYT EMITE CERTIFICADO DE ACCESO A BASES DE DATOS A UMET

Con fecha 4 de diciembre, la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, SENESCYT, certifica que la Universidad Metropolitana durante el 2012 ha contado con acceso regular a

bases de datos científicas.

La SENESCYT emite este certificado considerando el proceso de acreditación del CEAACES al que se enfrentan todas las universidades. En el certificado emitido, la SENESCYT detalla siete diferentes bases de datos correspondientes a los proveedores E- Tech Simulation y Cengage Learning de Colombia S.A.

La UMET está empeñada en alcanzar la excelencia en todos los procesos para la acreditación. De este modo, continuará incrementando los accesos a bases de datos y su fondo bibliográfico, tanto virtual como físico.

Foto: Libros de la biblioteca Sede Coruña

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EL RECTOR DE LA UMET, CARLOS ESPINOZA CORDERO, OBTUVO SU PH.D

Nuestro Rector, Carlos Espinoza Cordero, obtuvo el grado académico de Doctor (Ph.D., Philosophiae Doctor o D.Phil., Doctor en Filosofía) en la Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez” de Cuba.

El día 12 de diciembre el señor Rector realizó la defensa de la tesis denominada “Sistema de formación pedagógica de los docentes de la Universidad Metropolitana del Ecuador”, que se desarrolló frente al Tribunal Nacional de Grado en la Especialidad de Ciencias Pedagógicas integrado por siete doctores de diferentes universidades cubanas. La defensa duró cuatro horas.

El objetivo general de la tesis fue el elaborar un sistema de formación pedagógica para mejorar la formación de los profesores universitarios. Los resultados, después de la aplicación del programa, validan la per tinencia y el impacto positivo de la aplicación de este programa.

La UMET felicita al Dr. Espinoza por haber alcanzado esta meta y se compromete a continuar apoyando al personal docente para su capacitación continua, ya que este tipo de metas alcanzadas se convier ten en logros institucionales.

Foto: Rector en la defensa de la tesis

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ESTUDIANTES DE UMET ASISTIERON AL TERCER COLOQUIO INTERNACIONAL

“LA PALABRA VISIBLE” MUJERES POETAS DE AMÉRICA

El pasado miércoles 19 de diciembre, estudiantes y docentes de la UMET asistieron al Tercer Coloquio Internacional “La Palabra visible” Mujeres Poetas de América, evento organizado por el Ministerio

Coordinador de Patrimonio, en el acto se leyó poesía y fue transmitido en vivo por Radio Pública.

Los estudiantes, docentes de la UMET y radioescuchas de Radio Pública disfrutaron de la lectura de poemas de seis mujeres poetas ecuatorianas y latinoamericanas. Además, apreciaron la presentación del grupo musical Nuages.

La UMET busca la formación integral de sus estudiantes, la asistencia a este tipo de eventos ar tísticos y culturales desarrolla en los jóvenes la sensibilidad estética, por lo que la Universidad promueve su par ticipación.

Foto: Lectura de poesías Foto: Alumnos y docentes que asistieron al evento

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EL PERSONAL DE LA UMET DISFRUTÓ DE UN FESTEJO NAVIDEÑO

El 21 de diciembre del 2012, en el restaurante Kellka Pacha, el personal de la UMET disfrutó de un festejo navideño. Hacia el mediodía, vistiendo sus mejores galas, los invitados empezaron a llegar ; los más de ellos se acercaban con

curiosidad y cautela a los grandes ventanales del décimo noveno piso en el que estaba ubicado el restaurante, para admirar a Quito desde las alturas.

Después de la bienvenida de rigor, el señor Rector, Dr. Carlos Espinoza Cordero, dirigió palabras cálidas de felicitación y aliento a los asistentes, motivando a todos para alcanzar los objetivos de la gran familia UMET. A estas palabras le siguió un brindis y después se sirvió la comida.

Al almuerzo le siguieron sorteos, abrazos navideños y la interpretación de varias melodías por parte de dos artistas invitados, uno de ellos, Patricio Alvarez, estudiante de la Carrera de Sistemas de la Universidad.

Después, la Carrera de Diseño mostró una serie de fotografías del personal de la UMET con sus hijos en el festejo navideño para los niños; mientras tanto, un par de parejas tímidamente se aventuraron a salir a la pista a bailar. Entonces, llegó la hora loca, un alegre grupo se desplazaba por el salón cantando y bailando: ellas, con adornos en el cuello; ellos, con una corbata colorida; todos, con antifaces, confeti y sonrisas.

Para algunos, la fiesta terminó temprano; otros, en cambio, continuaron bailando hasta que la música se calló. Todos se llevaron una canastilla navideña después de haber disfrutado de una suculenta comida, de un momento de diversión y de la acogedora compañía de todos quienes hacemos el equipo de trabajo de la Universidad Metropolitana.

Foto: Palabras del Rector, en el agasajo navideño

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UMET FESTEJA A LOS NIÑOS POR NAVIDAD

El sábado 15 de diciembre se realizó un agasajo navideño para los hijos del personal de la UMET en el Campus Voz Andes de la ciudad de Quito. El festejo empezó a las 15h00 y se extendió hasta casi las 19h00.

A las 15h00 los niños y niñas comenzaron a llegar acompañados por sus familias, en la puerta los recibía un duende navideño quien les entregaba un pito y los roseaba con confeti. En su camino se encontraron con un saltarín que les brindó varias horas de diversión. Algunos niños hacían fila para que les pintaran las caritas: el resultado fue un variopinto grupo de animales, superhéroes y mariposas.

Ante los ojos sorprendidos de los niños surgió un salón decorado con globos rojos y verdes y un gran árbol de Navidad rodeado de muchos regalos. La animación empezó: un títere tímido y una animadora con traje navideño convocaron a grandes y a chicos; después siguió la magia: varios niños participaron haciendo aparecer agua, conejitos, palomas y caramelos. La fiesta continuó, de pronto, el salón se convirtió en una pista de baile, la animadora guiaba a los niños en varias coreografías.

Finalmente, llegó el personaje más esperado: Papá Noel, quien llamó a cada niño por su nombre y le entregó un regalo y una funda de caramelos. Finalmente, los niños saborearon un rico refrigerio y un sabroso pastel.

Al salir, los niños y sus familias se encontraron con que ya había anochecido. Se fueron exhaustos, pero con las manos llenas y una sonrisa pintada en sus rostros.

Foto: Hijos e hijas del Personal de la UMET

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LA REINA DE LA UMET AGASAJÓ A JÓVENES CON DISCAPACIDAD DE LA CASA HOGAR NO. 1 DEL

MINISTERIO DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL (MIES), UBICADA EN CONOCOTO

El 20 de diciembre del 2012, la Reina de la UMET, señorita Norma Vásquez, estudiante de Gestión Empresarial de la Sede Quito, la Subcomisión de Vinculación con la Comunidad de la Sede y un grupo de docentes, agasajó a jóvenes con discapacidad de la Casa Hogar No. 1 del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), ubicada en Conocoto.

La Reina de la Universidad, con la ayuda de docentes, gestionó la recolección de dulces, juguetes y vestimenta al interior de la Universidad. El día del agasajo navideño, la acompañaron la señorita Silvia Zapata y los profesores Xavier Villamil y Diego Rubio. El profesor Rubio y la Reina de la Universidad se dirigieron a los presentes en nombre de la comunidad universitaria de la UMET, comunicando sus deseos de felicidad.

En este agasajo, los representantes de la UMET y los jóvenes de este centro de asistencia social compartieron gratos momentos. Finalmente, se entregaron las fundas de caramelos y los juguetes.

La UMET propicia este tipo de actividades de promoción y ayuda social y destaca en estas actividades la aplicación de los valores compartidos dentro de la comunidad universitaria, donde la solidaridad es entendida como el compromiso de la comunidad universitaria consigo misma y con la colectividad.

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