Menjengahdunia ICT

.MalaysiaPersiapkan negara hadapicabaran dunia tekndlogimaklumat dan korn\inikasi

PERKEMBANGAN TeknologiMaklumat dan Komunikasi(lCT) negara ini semakin mem-

berangsangkan selepas kerajaanmengambil inisiatif menubuhkanKoridor Raya Multimedia (MSC)pada lOgos 1996.

Projek MSC ini diumumkanDatuk Seri Dr Mahathir Mohamadyang ketika itu Perdana Menteripada majlis perasmian PersidanganMultimedia Asia.

Pengumuman itu menunjukkanMalaysia menuju ke arah duniamultimedia dan mempersiapkandiri untuk menghadapi cabarandunialCT.

Selaras dengan perkembanganlCT, banyak institusi pengajiantinggi awam dan swasta (lPTA/S)di negara ini cuba memenuhi kehen-dak masyarakat yang berminatuntuk menguasai pengajian dalambidang multimedia atau lCT.

Tidak hairanjika program penga-jian yang berasaskan lCT serna kinbanyak ditawarkan' untuk pelajarmendalami teknologi global ini.

Dalam konteks pengajian tinggidi Malaysia, penawaran subjek lCTdi institusi pengajian tinggi (lPT)sememangnya disokong penuh olehmasyarakat dalam memenuhi has-ratKerajaan untuk mencapai statusnegara maju menjelang 2020.

Malah dalam Teras Pertama dari-pada Rancangan Malaysia Kesem-bilan (RMK-9) - Bab 5 menyatakanbahawa teknologi maklumat dan.komunikasi ini adalah satu industripenting dalam pertumbuhan ekono-minegara.

lni berikutan pertumbuhan sek-tor lCT yang pesat dan peranannyamerangsangkan perkembanganindustri lain di negara ini.

Pembangunan sektor lCT dalammerapatkan jurang digital akanditerajui oleh Kementerian TenagaAir dan Komunikasi dengan kerja-sarna Kementerian Kemajuan LuarBandar dan Wilayah serta Kemente-rian Pelajaran.

PENDIDIKAN ICTDengan perkembangan dunia lCT

yangmemberangsangkan, lPTA danlPTS berlumba-lumba menyedia-kan program pengajian berasaskanteknologi maklumat dan komunika-si untuk masyarakat.

Perkembangan ini dilihat amatpositifkerana sebagai sebuah nega-ra membangun, Malaysia memerlu-kan tenaga pakar dalam bidang lCTuntuk memastikan mampu bersaingdengan negara lain, seterusnya men-capai status negara maju.

Umumnya, pengajian lCT yangditawarkan oleh lPT di Malaysiadiiktiraf oleh Agensi KelayakanMalaysia (MQA) untuk melahirkangraduan yang kompeten.

Bagi lPTA, hampir semua univer-siti menawarkan pengajian dalambidang lCT merangkumi pengajiandiploma, ijazah pertama mahu punpascasiswazah.

lni menunjukkan kerajaan mela-lui Kementerian Pengajian Tinggikomited memajukan sektor industriberasaskan lCT dengan melahirkangraduan berkemahiran tinggi dalambidang ini.

Bukan itu sahaja, bagi pelajaryang berminat mendalami bidanglCT, tetapi tidak berjaya ke lPTA,mereka berpeluang berbuat demi-

• l-';~~_d~na""n ".,t>milih nntnk melan-

Antara institusi pengajian tinggi awam yang menawarkan pengajian ICT ialah:

UNIVERSITI PENYELIDIKAN

Universiti Malaya - Fakulti Sains Komputer dan Teknologi Maklumat

Universiti Sains Malaysia - Pusat Pengajian Sains Komputer

Universiti Kebangsaan Malaysia - Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat

Universiti Putra Malaysia - Fakulti Sains Komputer dan Teknologi MaklumatUniversiti Teknologi Malaysia - Fakulti Sains Komputer dan Siste'm Maklumat

UNIVERSITI KOMPREHENSIF

Universiti Teknologi Mara - Fakulti Sains Komputer dan Matematik

Universiti Islam Antarabangsa Malaysia - Kuliyyah Teknologi Maklumat dan KomunikasiUniversiti Malaysia Sabah - Sekolah (Sains) Kejuruteraan dan Teknologi Maklumat

Universiti Malaysia Sarawak - Fakulti Sains Komputer dan Tekn'ologi Maklumat

UNIVERSITI BERFOKUS

Universiti Utara Malaysia - Kolej Sastera dan SainsUniversiti Perguruan Sultan Idris - Fakulti Seni, Komputeran dan Industri Kreatif

Universiti Tun Hussein Onn Malaysia - Fakulti Sains Komputer dan Teknologi MaklumatUniversiti Teknikal Malaysia Melaka - Fakulti Teknologi Maklumat dan Komunikasi

Universiti Malaysia Perlis - Pusat Pengajian Kejuruteraan Komputer dan Perhubungan

Universiti Malaysia Terengganu - Fakulti Sains dan Teknologi

Universiti Malaysia Pahang - Fakulti Sistem Komputer dan Kejuruteraan PerisianUniversiti Sultan Zainal Abidin - Fakulti Informatik

Universiti Pertanahan Na'sional Malaysia - Fakulti Sains dan Teknologi Pertahanan

Justeru, graduan baru dan mere-ka yang masih tercari -cari hala tujudalam bidang ini tidak perlu ralatkerana peluang untuk mendapat ker-jaya yang bersesuaian adalah tinggimemandangkan Malaysia sedangmenuju ke status negara maju.

Malah, Kerajaan turut merna in-kan peranan dalam memajukan lagiindustri berasaskan lCT untuk ber-saing dengan negara maju yang lain,sekali gus mencapai status negaramaju menjelang tahun 2020.

Antara jawatan yang boleh dipo-hon dalam bidang lCT ialah:• Pemaju Aplikasi• Saintis Komputer• Pemaju Pangkalan Data dan

Pentadbir• Pemaju Grafik dan Multimedia• Pengaturcara• Pemaju Peri sian• Jurutera Perisian• Pentadbir Sistem• Penganalisis Sistem• Pengintegrasi Sistem• Jurutera Pembangunan Web

menjadikan kemudahan lCT seba-gai pelaris produk dan membantumereka mencari pasaran denganmempromosikan produk di web,blogdan sebagainya.

Dalam dunia korporat pula, ter-dapat ribuan syarikat berasaskanleT di Malaysia dan 200 daripada-nya mendapat status MSC.Status inidiberikan kepada syarikat lCT yangstabil dan bersaiz besar, di mana iamemiliki prestasi baik melepasi pia-waian ditetapkan Kerajaan.

Jadi persepsi masyarakat bahawapeluang kerjaya dalam bidang lCTagak rendah terutamanya di nega-ra membangun seperti Malaysiaadalah salah sarna sekali.

Tanggapan ini perludiubahdalam usaha untuk bersaing dengannegara maju dunia mencapai kema-juan dalam teknologi maklumatyang semakin berkembang.

Penggunaan komputer terutama-nya di rumahjuga semakin bertam-bah. Ini terbukti apabila lahirnyabanyak syarikat yang menawarkanperkhidmatan internet untuk peng-guna di rumah dan juga organisasiserta syarikat.

PELUANG KERJAYA

lCT dilihat mampu menyumbangpeluang kerjaya kepada masyarakiltkhususnya graduan yang baru mena-

. matkan pengajian. Dalam kontekskerjaya di dunia lCT, secara amnyamampu memberi peluang kepadarakyat untuk meningkatkan tarafdan kualiti hidup.

Di Malaysia, peluang kerjayadalam dunia lCT sangat luas, seka-li gus membantu memperkasakanekonomi rakyat dan mengurangkankadar kemiskinan.

la bukan sahaja tertakluk kepa-da prospek kerjaya berdasarkanlCT, malah turut menyumbangsebagai platform baru kepada penia-ga. Sebagai contoh, peniaga bolehmemasarkan produk atau baranganjualan mereka melalui penggunaanplatform e-Dagang.

Malah, mereka yang hendakmemulakan perniagaan juga boleh

punyai kelulusan Sijil Tinggi Per-sekolahan Malaysia (STPM), untukpengajian peringkat ijazah sarjanamuda mengambil tempoh tiga hing-ga empat tahun dan dua tahun untukprogram ijazah sarjana.

Melihat kepada perkembanganlCT, ia semakin banyak mempenga-ruhi kehidupan harian. Kini sukaruntuk membayangkan dunia tanpateknologi maklumat, malah pertam-bahan syarikat multinasional dansyarikat berstatus MSC dan per-mintaan terhadap siswazah berke-mahiran tinggi dalam lCT semakinmeningkat.

jutkan pengajian di IPTS.Bagi lepa..san sekolah, mereka

. tidak perlu bimbang kerana diMalaysia banyak IPTS berpres-tij menawa'tkan pengajian dalambidang lCT.Bahkan hasilusaha sarnakebanyakan IPTS ini membuatkankelayakan yang diperoleh diiktirafdi peringkat antarabangsa.

Umumnya, pengajian lCT dinegara ini mengambil tempoh sela-ma tiga tahun untuk program dip-loma, manakala pemegang diplomayang mengambil ijazah selama duatahun.

Namun bagi mereka yang mem-