MATERIA FISICA AL DISEGNO U.D. 1 Strumenti e materiali U.D. 2 Impaginazione U.D. 3 Cenni di...
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ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE INDUSTRIA, ARTIGIANATO E SERVIZI "ORAZIO OLIVIERI” CLASSE I A PTS a.s. 2017-2018 Scienze Integrate Chimica- Prof. Federico Ramadori - Prof. Francesco Cecchetti Libro di testo in adozione:Valitutti Giovanni, Falasca Marco, Amadio PatriziaLA CHIMICA DELLA NATURA, Zanichelli UNITÀ DI APPRENDIMENTO - MISURE E GRANDEZZE Il metodo scientifico o sperimentale. Il Sistema Internazionale di unità di misura (SI). Le grandezze estensive.Le grandezze intensive. La massa, il peso, il peso specifico, la densità. Energia: energia potenziale e cinetica. La temperatura e il calore. Gli errori nelle misure. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LE TRASFORMAZIONI FISICHE DELLA MATERIA Gli stati di aggregazione della materia. I sistemi omogenei e i sistemi eterogenei. Le sostanze pure e i miscugli. I passaggi di stato. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LE TRASFORMAZIONI CHIMICHE DELLA MATERIA Le trasformazioni della materia. Sostanze elementari e composti. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – DALLE LEGGI DELLA CHIMICA ALLA TEORIA ATOMICA Il concetto di atomo. Le leggi fondamentali della chimica: legge della conservazione della massa, legge delle proporzioni definite, legge delle proporzioni multiple. La teoria atomica di Dalton. La teoria atomica e le proprietà della materia: elementi, atomi, composti, molecole, ioni. Proprietà microscopiche e macroscopiche. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LA MOLE La massa atomica. La massa molecolare. La mole. Calcoli con le moli (cenni). UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LA STRUTTURA DEL’ATOMO Le particelle dell’atomo. I modelli atomici di Thomson e di Rutherford. Numero atomico, numero di massa e isotopi. Il modello atomico di Bohr (cenni). UNITÀ DI APPRENDIMENTO – IL SISTEMA PERIODICO E LE PROPRIETÀ PERIODICHE Gli elementi della Tavola Periodica: metalli, non metalli, semimetalli. Laboratorio La vetreria di laboratorio. Sensibilità e portata di uno strumento di misura. Principali tecniche di separazione dei miscugli: distillazione, filtrazione, centrifugazione, cromatografia. Classificazione delle reazioni chimiche. Saggi alla fiamma. MATERIA FISICA A.S. 2017/2018 DOCENTE Prof. Giovanni Carpentieri, Prof. Fabrizio Renzetti. CLASSE 1 A pts TESTI ADOTTATI Studiamo la fisica (Ruffo-Lanotte) ZANICHELLI Periodo supplenza 08 Ottobre 2017 - 08 Giugno 2018
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ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE INDUSTRIA, ARTIGIANATO E SERVIZI "ORAZIO OLIVIERI”
CLASSE I A PTS a.s. 2017-2018
Scienze Integrate Chimica- Prof. Federico Ramadori - Prof. Francesco Cecchetti
Libro di testo in adozione:Valitutti Giovanni, Falasca Marco, Amadio PatriziaLA CHIMICA DELLA NATURA, Zanichelli UNITÀ DI APPRENDIMENTO - MISURE E GRANDEZZE Il metodo scientifico o sperimentale. Il Sistema Internazionale di unità di misura (SI). Le grandezze estensive.Le grandezze intensive. La massa, il peso, il peso specifico, la densità. Energia: energia potenziale e cinetica. La temperatura e il calore. Gli errori nelle misure. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LE TRASFORMAZIONI FISICHE DELLA MATERIA Gli stati di aggregazione della materia. I sistemi omogenei e i sistemi eterogenei. Le sostanze pure e i miscugli. I passaggi di stato. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LE TRASFORMAZIONI CHIMICHE DELLA MATERIA Le trasformazioni della materia. Sostanze elementari e composti. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – DALLE LEGGI DELLA CHIMICA ALLA TEORIA ATOMICA Il concetto di atomo. Le leggi fondamentali della chimica: legge della conservazione della massa, legge delle proporzioni definite, legge delle proporzioni multiple. La teoria atomica di Dalton. La teoria atomica e le proprietà della materia: elementi, atomi, composti, molecole, ioni. Proprietà microscopiche e macroscopiche. UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LA MOLE La massa atomica. La massa molecolare. La mole. Calcoli con le moli (cenni). UNITÀ DI APPRENDIMENTO – LA STRUTTURA DEL’ATOMO Le particelle dell’atomo. I modelli atomici di Thomson e di Rutherford. Numero atomico, numero di massa e isotopi. Il modello atomico di Bohr (cenni). UNITÀ DI APPRENDIMENTO – IL SISTEMA PERIODICO E LE PROPRIETÀ PERIODICHE Gli elementi della Tavola Periodica: metalli, non metalli, semimetalli.
Laboratorio La vetreria di laboratorio.
Sensibilità e portata di uno strumento di misura.
Principali tecniche di separazione dei miscugli: distillazione, filtrazione, centrifugazione, cromatografia.
Classificazione delle reazioni chimiche.
Saggi alla fiamma.
MATERIA FISICA A.S. 2017/2018
DOCENTE Prof. Giovanni Carpentieri, Prof. Fabrizio Renzetti.
CLASSE 1 A pts
TESTI ADOTTATI Studiamo la fisica (Ruffo-Lanotte) ZANICHELLI
Periodo supplenza 08 Ottobre 2017 - 08 Giugno 2018
Programma svolto:
LA MISURA DELLE GRANDEZZE FISICHE
La fisica e il mondo.
Le unità di misura e il Sistema Internazionale.
La misura di spazi e tempi.
La misura della massa.
La densità di una sostanza.
La notazione scientifica.
L’incertezza di una misura.
Arrotondamento a cifre significative.
Lavoro per casa: “Strumenti di misura e loro caratteristiche”.
Esperienza di Laboratorio: “Calcolo della densità di un corpo”.
LA RAPPRESENTAZIONE DI DATI E FENOMENI
Le rappresentazioni di un fenomeno.
I grafici cartesiani.
Proporzionalità diretta e correlazione lineare.
Altre relazioni matematiche.
I VETTORI E LE FORZE
Gli spostamenti e i vettori.
Le forze.
Operazioni con i vettori.
La scomposizione di un vettore.
Gli allungamenti elastici.
Forza peso.
La forza di attrito statico.
L’attrito dinamico e del mezzo.
Esperienza di Laboratorio: “Allungamento elastico di una molla”.
L’EQUILIBRIO DEI FLUIDI
La pressione.
La pressione nei liquidi.
Il principio di Pascal.
La legge di Stevin.
I vasi comunicanti.
La pressione atmosferica.
La spinta di Archimede.
IL MOTO DEI CORPI (CENNI)
Lo studio del moto.
La velocità.
L’accelerazione.
Tivoli 08 Giugno 2018
L’insegnante
_____________________
Firma rappresentanti studenti
_____________________
_____________________
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE A.S. 2017/2018
CLASSE 1° PTS PROGRAMMA SVOLTO
CONOSCENZA E RISPETTO DELLE REGOLE, CONOSCERE
I RISCHI DEL FUMO, DELLA SEDENTARIETA’,
DELL’OBESITA’ E DEL DOPING. CONOSCENZA
DEGLI ESERCIZI DI MOBILITA’ E FLESSIBILITA’
ARTICOLARE, DI POTENZIAMENTO FISIOLOGICO.
CONOSCENZA E PRATICA DEI FONDAMENTALI
DI ALCUNI SPORT, PALLAVOLO E NUOTO.
CONOSCENZA E PRATICA DELLE
CAPACITA’ COORDINATIVE E CONDIZIONALI,
LE REGOLE E I FONDAMENTALI DEI GIOCHI SPORTIVI,
LA PALLAVOLO.
PRINCIPI DI ANATOMIA: IL CORPO UMANO,
LA COLONNA VERTEBRALE,
TECNICA DELLE SCIENZE MOTORIE.
TIVOLI, 06/06/2018 PROF. AMMAZZALORSO TOMMASO
FIRME ALUNNI
PROGRAMMA DI ITALIANO
Classe I PTS
a. s. 2017-2018
Prof.ssa Bastianelli Alessandra
Morfologia
Scrivere correttamente
L’accento
Il troncamento
La punteggiatura
L’uso delle maiuscole
L’ortografia
Il nome
L’articolo
Il verbo
L’aggettivo
L’avverbio
La preposizione
La congiunzione
Il testo
Le caratteristiche di un testo narrativo
La divisione in sequenze
Il riassunto
La struttura del testo narrativo
I tempi verbali
Fabula e intreccio
Tempo della storia e tempo del racconto
Testo e contesto
I personaggi
Il narratore
Il punto di vista o focalizzazione
Gli alunni L’insegnante
_______________________________
MATERIA: TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA
PROF. CELANI GIOVANNA
MODULO A
INTRODUZIONE AL DISEGNO
U.D. 1 Strumenti e materiali
U.D. 2 Impaginazione
U.D. 3 Cenni di geometria
MODULO B
DAL MANICHINO ALLA FIGURA
U.D. 1 Il manichino
U.D. 2 La figura umana
U.D. 3 Particolari della figura umana
MODULO C
IL FIGURINO DI MODA
U.D. 1 Il figurino
U.D. 2 Atteggiamenti di moda
MODULO D
TECNICHE GRAFICO-PITTORICHE
U.D. 1 Tridimensionalità della forma
U.D. 2 Il colore
U.D. 3 Tecniche finalizzate alla resa dell’incarnato
U.D. 4 Il figurino di moda e i capi base dell’abbigliamento (cenni di Storia del Costume per la
gonna)
MODULO E
IL DISEGNO IN PIANO DEI CAPI BASE D’ABBIGLIAMENTO
U.D. 1 Il disegno “à-plat”
L’attività didattica per gli allievi H, BES, DSA, ha tenuto conto delle indicazioni concordate con i
docenti di sostegno.
Durante l’anno scolastico sono state svolte esercitazioni, verifiche grafico-pittoriche e ricerche di
materiale (immagini, suggerimenti, esempi) sugli argomenti trattati:
- Rappresentazione della figura umana con volumi e incarnato
- Studio del manichino e dei rapporti modulari
- Motivi decorativi e l’uso dei colori (es. il giglio)
- Le tecniche coloristiche applicate al figurino
- Sono state realizzate piccole collezioni di abiti:
- Il pantalone
- Abito da sera
- Il mondo delle favole nella moda
- Motivi floreali e d’ispirazione: la primavera
- Il vestito per i miei 18 anni
- Abito da giorno e/o cocktail
- Mini-collezione black & white.
- Varie esercitazioni dal tema libero attraverso la ricerca di materiale (immagini,
suggerimenti, esempi degli stilisti correnti attraverso riviste tecniche e l’utilizzo della LIM)
e quant’altro possa stimolare la creatività di ogni singolo allievo per la progettazione di
bozzetti, mini-collezioni, abiti e accessori moda.
Le prove sono state valutate per quanto riguarda la precisione, la capacità di rielaborazione ed i
contenuti espressi.
Libro di testo: L.Gibellini - C.B Tomasi, Il Disegno per la Moda - Ideazione e Progettazione, vol.1,
editore Clitt.
Tivoli, 05.06.2018
Gli alunni Il docente
________________________ Prof. Celani Giovanna
________________________
________________________
IPIAS
“O. OLIVIERI”
TIVOLI - GUIDONIA
Programma di TECNOLOGIE DELL’ INFORMAZIONE E
DELLA COMUNICAZIONE A.S. 2017/18
Classe : 1 PTS
Docente: Prof.ssa R. De Martinis
Modulo 1 Concetti di base della Tecnologia Informatica
o Il computer:hardware e software
o Sistemi di numerazione
o Componenti principali di un computer
o Supporti di memorizzazione
o Periferiche di input e output
o Software
Software operativi
Software applicativi
o Comunicare con il calcolatore
Modulo 2 L’uso del computer
o Avviare il computer
o Elementi del desktop
o Accessori di Windows
o I file e le cartelle
o La gestione dei file
Modulo 3 Scrivere un testo con il computer
o Conoscere word
o Creare un testo
o Correggere e modificare un testo
o Modificare l’allineamento del testo
o Impaginare un documento
o Inserimento di oggetti grafici e immagini
o Copiare e spostare un testo
o Formattare un testo
o Elenchi puntati e numerici
o Tabelle
Modulo 4 Elaborare informazioni con il foglio elettronico
o Prime operazioni con excel
o Modificare i dati in un foglio
o Calcoli e formule
o Funzioni excel
Matematiche
Logiche
o Ordinare e formattare i dati
Insegnante Gli alunni
________________ _______________
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IPIAS "O.OLIVIERI" - TIVOLI
PROGRAMMA DI DIRITTO/ECONOMIA
Classe I^A PTS
Prof. Paolo Rossi
DIRITTO
MODULO 1 LA NORMA GIURIDICA
L’ordinamento giuridico
La norma giuridica
Caratteristiche della norma giuridica
Le fonti del diritto
La gerarchia delle fonti
Il sistema giuridico
MODULO 2
SOGGETTI E OGGETTO DEL DIRITTO
La persona fisica: la capacità giuridica
La capacità di agire
L’incapacità della persona fisica
La tutela degli incapaci
MODULO 4
La COSTITUZIONE ITALIANA
La Costituzione
Dallo Statuto Albertino alla Costituzione
I caratteri e la struttura della Costitizione
I principi fondamentali dall’art. 1 all’art. 4
I principi fondamentali dall’art. 5 all’art. 8
I principi fondamentali dall’art. 9 all’art. 12
Tivoli ______________________ Prof. Paolo Rossi
Gli allievi
_____________________________
_____________________________
PROGRAMMA CONSUNTIVO DI LINGUA E CIVILTA' INGLESE
CLASSE 1 A PTS A.S. 2017/2018 Docente - Cianciusi Evy
Textbook: Headway Digital Fourth Edition Elementary di Liz & John Soars OUP
UNIT 1 You and me
Grammar: Verb To be – Possessive adjectives – Verb have/go/live/like – Possessive's
Vocabulary: Introduce yourself – Personal Info – Adjectives – Opposite adjectives – the
family – Talking about you -
Reading/Listening: Rick Wilson, A student's Blog, Annalisa's Blog
Everyday English: Everyday conversations
UNIT 2 A Good Job
Grammar: Present Simple he/she/it -Questions and negatives what does he do? He doesn't
live... - Verbs come/work/earn/go/play
Vocabulary and listening: Jobs
Reading & Speaking: Two outdoor jobs- A really good job – Babur Ali “I love
teaching....”
Practice: The dancer and the DJ
Everyday English: What time is it? - Write the numbers -
UNIT 3 Work hard, play hard!
Grammar: Present Simple I/you/we/they – Positive and negative sentences – Adverbs of
frequency – like/love + verb + ing – Prepositions – Questions and negatives-
Verbs: watch TV, go shopping
Vocabulary: The days of the week- In my free time (activities)social expressions
Reading & Listening: Lisa's two jobs, My perfect weekend
Practice: Talking about you - Describe what they like doing in their free time-
UNIT 4 Somewhere to live
Grammar: There is/are – some/any/a lot of – This/that/these/those- Numbers and price -
Rooms and household goods- adverb + adjective
Speaking about things in the house – Describing a flat, describing your house
Writing a description of your home/ a special house – inside the White House
UNIT 5 Super me!
Grammar: Can/can't – adverbs. Past tense to be – Was/Were/Could. Prepositions-
Vocabulary: noun + noun - verb + noun
Reading/Listening/Speaking: Child prodigies- A talented family–
Writing using polite requests – Everyday English: Polite requests-talking about you.
Can: Express a request/express an ability
08/06/2018
La Docente
Prof.ssa Evy Cianciusi
PROGRAMMA DI MATEMATICA
A.S :2017-18
Classe 1 PTS
PROF.SSA Ferrari Daniela
I numeri naturali, le quattro operazioni,potenze ed espressioni.
I numeri interi, le quattro operazioni ,potenze ed espressioni.
I numeri razionali: calcolo con le frazioni,rappresentazione delle frazioni tramite i
numeri decimali,passaggio da una frazione ad un numero decimale e viceversa.
Le operazioni con i numeri razionali,potenze ed espressioni.
Rapporti ,proporzioni e percentuali.Semplici problemi.
I monomi: definizione,grado,operazioni.
Espressioni con i monomi.
Tivoli 08-06-2018
Gli alunni L’insegnante
Daniela Ferrari
PROGRAMMA DI STORIA
Classe I Pts
a. s. 2017-2018
Prof.ssa Bastianelli Alessandra
Le origini e l’Età paleolitica
La rivoluzione agricola
La Rivoluzione urbana
La rivoluzione culturale
La civiltà egiziana
I primi popoli mediterranei
I Greci e la polis
La polis oligarchica degli Spartani
La polis democratica degli Ateniesi
Le guerre persiane
Trionfo e caduta di Atene
Alessandro Magno
L’Età ellenistica
Gli Etruschi
Le origini di Roma
La conquista dell’Italia e dell’Impero
La crisi della Repubblica
Giulio Cesare
I.P.I.A.S. “O. Olivieri”
TIVOLI-GUIDONIA
PROGRAMMA SVOLTO
a.s. 2017-2018
Materia: Religione Cattolica Docente: DePropris Cinzia
Classe: 1 PTS
La conoscenza di sé e la relazione con l’altro/Altro.
Ateismo, agnosticismo e fede.
La risposta delle religioni alle domande fondamentali dell’uomo.
Il mito e il rito.
Le religioni naturali.
La religione greco-romana.
Le religioni monoteiste, politeiste e le nuove forme di religiosità.
L’Ebraismo.
La Bibbia.
Il progetto di vita.
I valori.
La docente
IPIAS
“O. OLIVIERI”
TIVOLI - GUIDONIA
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2017/18
CLASSE I A PTS
MATERIA SCIENZE INTEGRATE/Scienze della Terra
DOCENTE BENEDETTI Andrea
I TRIMESTRE – L’UNIVERSO
Distanze astronomiche: U.A., a.l. Magnitudine assoluta e apparente Stelle: caratteristiche ed evoluzione Origine dell’Universo Nebulose e galassie: la Via Lattea Il Sole Pianeti terrestri e pianeti gioviani I corpi minori del sistema solare: Asteroidi, meteoriti, meteore, comete Le tre leggi di Keplero e la legge di gravitazione universale
II TRIMESTRE – IL PIANETA TERRA
La Terra: forma e dimensioni Meridiani e paralleli Coordinate geografiche: latitudine, longitudine e altitudine Moto di rotazione terrestre: prove e conseguenze: forza di Coriolis e legge di Ferrel Moto di rivoluzione: prove e conseguenze Misure del tempo Equinozi, solstizi e fasce climatiche La Luna: morfologia del suolo lunare Moti della Luna: rotazione e rivoluzione Mese sidereo e sinodico Fasi lunari ed eclissi Le maree
III TRIMESTRE – MINERALI, ROCCE E VULCANISMO
I minerali: caratteristiche chimico-fisiche e proprietà I silicati e i carbonati Il processo magmatico e le rocce ignee intrusive, effusive e piroclastiche Il processo sedimentario e le rocce sedimentarie clastiche, organogene e chimiche Il processo metamorfico di contatto o regionale e le rocce metamorfiche Il vulcanismo e i prodotti vulcanici
Morfologia degli edifici vulcanici
Tipi di attività ed eruzioni vulcaniche
Vulcanismo secondario
ESPERIENZE DI LABORATORIO
Il movimento dei corpi celesti I minerali e le rocce: osservazione e riconoscimento
Tivoli, 25 maggio 2018
L’insegnante Gli alunni
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