Lnea de Tiempo

Adquisin del lenguaje

Formacin del

odo interno.

semana

24

Mes

8-1024 horas del nacimiento

Diferencia palabras

con significado

de otras.

Mes 3

Imita expresiones

faciales.

Responde a

voces, palabras

y miradas.

Inicia

conversaciones

con la madre.

Establece ritmos

de comunicacin.

Reconoce la relacin

entre las emociones,

el rostro y la voz

Mes 5

Sonre y responde a las

expresiones del rostro

y al habla de la madre.

Posee capacidad

innata para

aprender

cualquier idioma.

Identifica que

la mirada

permite atraer

la atencin

del adulto.

Lloros, gritos, gorjeos,

vocalizaciones espontneas.

Desarrolla la

asociacin de sonidos

por imitacin.

Mes 6

El cerebro empieza a

filtrar los sonidos de

su idioma.

Aparece el balbuceo.

Es oyente universal

de las lenguas.

Inicia la construccin

del mapa acstico

del idioma materno.

Comienza a

Sealar

Relaciona gestos

con sentimientos,

intenciones y

deseos.

Uso de

Protopalabras

Mes 12

Profundiza el

acto de imitar

Entiende normas

como el sistema

de turnos.

Interpreta sonidos

y expresiones faciales.

Reconoce estructuras

subyacentes a una

conversacin..

Pasa de articular

sonidos a

pronunciar palabras.

Mes

15

Hace

formulaciones

sobre lo

que otros

saben.

Uso de

holofrases

Periodo Prelingstico Periodo Lingstico

Explosin del Lenguaje

(Mes 18)

Aprendizaje de

nuevas palabras.

Desarrollo fonolgico,

la secuencia ms

frecuente de adquisicin

de fonemas es, primero

voclicos, luego labiales,

nasales, dentales, etc.

Comprende la

relacin, sonido, palabra

y significado..

Primeras palabras

y minifrasses

Inters por la forma.

Mes

22

Momento crtico para

el aprendizaje de un

idioma.

comprende la

relacin entre el

lenguaje y el mundo

y marcos temporales

(pasado, presente y futuro)

Cada 90 minutos se

adquiere una palabra.

Mes

24

Pueden hablar con un

adulto pero tienen

dificultad para hacerlo

a otro nio.

Alteracin del orden de

las frases para

destacar algo.

Etapa telegrfica

se inicia el uso de

combinaciones de

palabras.

Mes

36

Mes

48

Expansin del

repertorio de sonidos

del habla.

La mayora de las

palabras de estructura

morfolgica simple

son correctas

Primeras frases

complejas.

Uso de complementos

del verbo.

Adaptacin de la

forma de hablar

al dirigirse a

nios menores.

Inicia el desarrollo

de la sintaxis.

Dominio de la

seleccin del

modo (indicativo

/ subjuntivo)

Uso de oraciones

subordinadas.

Inicia el control

de la correccin

gramatical.

Los sonidos

problemticos se

obtienen hacia los 7

aos, edad en la que se

inicia el uso de frases

complejas y se estima

que la adquisicin del

lenguaje ha concluido.

Elaborado por:

Edwing Arciniegas Carreo.

Pierina Taborda.

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