Congreso Internacional

Aprendizaje Permanente

Un desafío y una oportunidad para las Instituciones de Educación Superior

5 y 6 de noviembre de 2013Temuco, Chile. Universidad de Boloña

Universidad Católica de Temuco

Mesa Temática 4:LLL e Innovaciones en Educación Superior

Lifelong learning: Ensayando su potencial transformador en la

Universidad

Lucero ZamudioJosé Fernando Rubio

Álvaro Toledo

6 de noviembre de 2013Temuco, Chile. Universidad de Boloña

Universidad Católica de Temuco

INTRODUCCIÓN

1. EL SENTIDO DE LLL EN EL CONTEXTO GLOBAL

Y NACIONAL

2. UNIVERSIDAD: AGENTE DE CAMBIO SOCIAL

3. APRENDIZAJE MUTUO: INTER PARES “PARA

LA CONVIVENCIA”

1. EL SENTIDO: CONTEXTO GLOBAL Y NACIONALPartiendo de necesidades y realidades contextuales fuera de la IES.

Cambios sociales demográficos y económicos

Rescate de poblaciones “invisibilizadas”Colombia: país etnodiverso y pluricultural¿Instituciones etnodiversas y

pluriculturales?Poblaciones “menores de edad” Colombia

y Mundo

II. Universidad: Agente de cambio mediante el LLL Misión de la Universidad

en la sociedad: nuevas exigencias

Hegemonización del conocimiento científico.

Escenarios profesionalizantes e investigativos

La alternativa: Lifelong learning como dimensión social e incluyente

La universidad espacio de reconocimiento y diálogo entre pares: Mutual learning orientado a la convivencia, al desarrollo de conocimientos propios, etc…

III. Una experiencia piloto Demandas contextuales nuevas implica repensar dinámicas

holísticas y particulares de la Universidad Contenidos: saberes previos y saberes no formales

Estrategias: competencias, pedagogía, itinerarios Evaluación: corta y larga duración

Aprendizaje entre “pares” Opción: “derecho positivo, propio y normatividades

ancestrales” Impacto: metodológico y social a escalas NO reconocidas Creación y repetición de nuevos espacios Stake holders

¡ Gracias !

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Un desafío y una oportunidad para las Instituciones de Educación Superior

5 y 6 de noviembre de 2013

Temuco, Chile.

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