libro para niños
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SPANISH
Librospara niñosCómo escoger libros paraniños en los primeros añosde estudio
Guía para los padres
Librospara niños
2
Publicado por el Department of Education, Employment and Training, Victoria© State of Victoria, agosto 2000
ISBN 0 7594 0101 2
Publicado por la División de Comunicaciones, para la Sección de los PrimerosAños y de los Años Intermedios de Educación, División del BienestarEstudiantil y de Programas Escolares, Departamento de Educación, Empleo yCapacitación, GPO Box 4367, Melbourne, Vic. 3001, Australia.
El Departamento de Educación, Empleo y Capacitación permite cualquier usode esta publicación dentro de las restricciones de la Ley de PropiedadIntelectual de 1968. En el Estado de Victoria se les permite copiar libremente elmaterial a las escuelas públicas estatales y a las privadas a fin de enseñarlo asus estudiantes, o para comunicarlo a los padres y otras personas de lacomunidad, siempre y cuando se mencione la fuente.
Cuando se autorice un cobro por suministrar el material, ese cobro se limitará alos costos directos solamente. Cuando el material se venda con fines de lucro,se deberá obtener primero una autorización escrita.
Para cualquier información dirigirse a:The ManagerCopyright ServicesGPO Box 4367, Melbourne Vic. 3001, Australia
Los títulos de los libros y de los sitios web contenidos en este folleto fueronproporcionados por la Asociación de Bibliotecas Escolares de Victoria (School Library Association of Victoria – SLAV).http://sunrise.eng.monash.edu.au/slav/Estos fueron cuidadosamente seleccionados para representar una variedad deestilos con el propósito de incluir en la lista literatura de calidad de fáciladquisición que los niños pueden disfrutar solos o en compañía de adultos.
AGRADECIMIENTOEL Departamento de Educación, Empleo y Capacitación agradece a lassiguientes casas editoriales el permiso para usar las cubiertas de sus libros:
ABC BooksBob the Builder and the Elves, Emily Rodda, Illustrated byCraig SmithRed Hot Jokes for Cool Kids, Andy Jones, Illustrated byStephen Axelsen
Allen and UnwinNim’s Island, Wendy Orr, Illustrated by Kerry MillardTashi, Anna and Barb Fienburg, Illustrated by Kim Gamble
Harper Collins PublishersEdward the Emu, Sheena Knowles, Illustrated by Rod Clement
Hodder Children’s BooksPobblebonks, Gary Fleming
Penguin Books Australia LtdDear Zoo, Rod CampbellGasp!, Terry DentonMiss Lily’s Fabulous Pink Feather Boa, Margaret Wild,Illustrated by Kerry ArgentThe Too Tight Tutu, Sherryl Clarke, Illustrated by Cathy WilcoxThe Very Hungry Caterpillar, Eric CarleWho Sank the Boat? Pamela Allen
Scholastic AustraliaBamboozled, David LeggePossum Magic, Mem Fox, Illustrated by Julie Vivas
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Books for Kids ofrece listas de libros para
niños con el fin de ayudar a los padres a seleccionar
libros adecuados para los niños durante las diversas
etapas de desarrollo en la lectura. Los
títulos de los libros aparecen en
listas de carácter general y
normalmente se encuentran
a la disposición en
bibliotecas y librerías. Se
puede obtener mayor
información en los sitios web
indicados. Para seleccionar libros
los padres pueden guiarse también por los
intereses de los niños.
El leer junto con los niños
Como padre usted puede ayudar en el aprendizaje
de su hijo. El valorar y leer libros juntos desde una
temprana edad es una manera de animar a los niños
a que aprendan a leer. Los niños que tienen otros
idiomas aparte del inglés se beneficiarán de que se
les lea tanto en inglés como en el idioma que se
habla en su hogar.
Reservar un momento especial para dedicárselo a la
lectura puede convertirse en una parte cómoda y
agradable de la rutina diaria. El leer un cuento a la
hora de acostarse es el momento ideal para
compartir las maravillas y emociones contenidas en
las páginas de los libros.
El leer juntos puede ser una parte de la niñez que se
recuerda con aprecio. El propósito es que los niños
no solamente lean sino que disfruten de la lectura y
que quieran leer.
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El leerle a …
El leer con …
El leer solo …
Dependiendo del tipo de libro que se vaya a leer y de
su grado de dificultad, usted tendrá que decidir si se
lo lee al niño, si lo van a leer juntos o si el niño lo lee
solo.
El leerle a los niños muestra cómo funciona la
lectura de un libro – usted demuestra lo que se hace
cuando lee en voz alta dándole un ejemplo al niño.
También puede demostrar que la lectura es una
actividad agradable y que se puede usar para
obtener información. El leerle a los niños les permite
escuchar y disfrutar libros que no podrían leer solos.
Léale a los niños a menudo ... ¡Sólo por el gusto que
produce!
El leer con un niño toma lugar cuando leen el
libro juntos. Esto puede ser satisfactorio para el niño,
quien ganará confianza a través del apoyo de una
persona que lee mejor. Al leer por turnos y poder
tomar parte en la lectura cuando se sienta con más
seguridad le permite al niño verse y pensar en sí
mismo como lector. Los libros que tienen oraciones y
frases repetidas son estupendos para los niños.
El leer solo le ofrece tiempo al niño para leer por
sí mismo libros adecuados . Esta manera incluye el
leer en silencio o en voz alta. Puede incluir el
leer de nuevo y muchas veces los libros
favoritos o el hojear libros más
difíciles que le interesan.
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Algunos libros para escoger …
ABC of Australian AnimalsSteve Parish, Steve Parish Publishing
Alice and AldoAlison Lester, Allen & Unwin (A Little Ark Book)
Are You My Mother?Philip D. Eastman, Random House
Bathtime For BiscuitA. S. Capucilli, Harper Collins (My First I Can Read series)
Brown Bear, Brown BearBill Martin Jr., Penguin Books (Puffin)
The Barmah BunyipSue Briggs-Pattison, Scholastic Australia
Celeste Sails to SpainAlison Lester, Hodder Children’s Books Australia
Dear ZooRod Campbell, Penguin Books
Ernie Dances to the DidgeridooAlison Lester, Hodder Children’s BooksAustralia
Elmer (series)David McKee, Random House
Fat Cat on a MatPhil Roxbee Cox, Usborne (Easy Words to Read series)
Gerda the GooseHiawyn Oram, Hodder Children’s Books
Hairy Maclary (series)Lynley Dodd, Penguin Books (Puffin)
Los niños que estánempezando a leer …
• están aprendiendo cómo se manejan los libros
• están descubriendo cómo funciona el texto –dónde empieza y termina un libro y la manera deseguir la escritura de izquierda a derecha
• les gusta mirar los libros y les encanta que les lean
• a menudo les gusta que les lean repetidas veceslos libros favoritos
• se basan muchísimo en la memoria y en losdibujos para sacarle significado al libro cuandotratan de leer por su cuenta.
✻
I Can Build a HouseShigeo Watanabe, Random House (Red Fox)(I Can Do It series)
I Can ReadDick Bruna, Methuen Young Books
I Went WalkingSue William, Red Wagon
JoshJanet McLean, Allen & Unwin (A Little Ark Book)
King Bidgood’s in the BathtubAudrey Wood, Harcourt Brace
Look and SeeShane Morgan, Magabala Aboriginal Corporation
Mr McGee (series)Pamela Allen, Viking (Penguin Books)
No Matter WhatDebi Gliori, Harcourt Brace
One Horse Waiting For MePatricia Mullins, Scholastic Australia
One Woolly WombatRod Trinca, Omnibus Books
Our GrannyMargaret Wild, Houghton Miflin Co.
Rosie’s WalkPat Hutchins, The Bodley Head
Shoes from GrandpaMem Fox, Scholastic Australia
SunshineJan Omerod, Penguin Books (Puffin)
Ten Dogs in the Window: A Countdown BookClaire Masurel, North South Books
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Ten in a BedAllan Ahlberg, PenguinBooks (Puffin)
The Eye BookDr Seuss, Random House (Bright and Early Book series)
The Freight TrainDonald Crews, Beech Tree Books
The Very Hungry CaterpillarEric Carle, Penguin Books (Picture Puffin)
What’s for Lunch?David Miller, Hodder Children’s Books
We’re Going on a Bear HuntMichael Rosen, Walker Books
Where the Wild Things AreMaurice Sendak, Harper Collins
Where’s Spot?Eric Hill, Heinemann
Who Sank the Boat?Pamela Allen, Penguin Books (Puffin)
Whose Shoes?Jeanette Rowe, ABC Books
Za Za’s Baby BrotherLucy Cousins, Walker Books
Agregue algunos de sus favoritos …
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Algunos libros para escoger …
AnimaliaGraeme Base, Viking Kestrel
BamboozledDavid Legge, Scholastic Australia
Big Rain ComingKatrina Germein, Roland Harvey Books
Buffy: An Adventure StoryBob Graham, Walker Books
Bunyips Don’tSally Odgers, Scholastic Australia
Cat ChocolateKate Darling, Omnibus Books (Solo series)
DK Kid’s First Cook BookHelen Drew and Angela Wilkes, Dorling Kindersley
DoggerShirley Hughes, Mulberry Books
Edward the EmuSheena Knowles, Harper Collins (Angus & Robinson)
Fantastic Daisy ArtichokeQuentin Blake, Jonathon Cape Children’s Books
First DayMargaret Wild, Allen & Unwin (A Little Ark Book)
Franklin (series)Paulette Bourgeois, Scholastic Inc
Giraffes Can’t Dance Giles Andreae, Watts
Guess How Much I LoveYou? Sam McBratney, Walker Books
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Los niños que se basan en sus primeras
experiencias de lectura ...
• se dan cuenta que lo escrito relata una historia oda información
• usan los dibujos para ayudarles a entender lahistoria / el texto
• entienden que las palabras transmiten un mensajeconstante
• empiezan a hacer la conexión entre las palabrasescritas y las habladas cuando leen con alguien o cuando le leen a una persona que lee mejor
• les encanta escuchar historias y oír maneras dehablar cuando un adulto les lee
• empiezan a desarrollar una imagen de sí mismoscomo lectores.
✻
Rose Meets MrWintergartenBob Graham, Walker Books
Smelly Jelly SmellyFishMichael Rosen andQuentin Blake, Walker Books
SuddenlyColin McNaughton, Voyager Picture Books
Terrific TrainsTony Mitton, Larousse Kingfisher Chambers
Titch (series)Pat Hutchins, Aladdin Paperbacks
Trouble With MumBabette Cole, Mammoth
What a Mess, Fang FangSally Rippin, Scholastic Australia
Wombat StewMarcia K.Vaughan, Scholastic Australia
Yo Yo Goes to the ParkJeanette Rowe, ABC Books
Agregue algunos de sus favoritos …
1312
I Want EarringsDyan Blacklock, Omnibus Books (Solo series)
Koala LouMem Fox, Harcourt Brace
Meg and Mog (series)Helen Nicholl, Penguin Books (Puffin)
Mr Gumpy’s Motor CarJohn Burningham, Harper Collins
Mr MagnoliaQuentin Blake, Random House (Red Fox)
Mmmm TurtleSue Briggs-Pattison, Scholastic Australia
Now We Are SixA. A. Milne, Puffin
PobblebonksGarry Fleming, Hodder Children’s Books
Possum MagicMem Fox, Omnibus Books
Queenie the BantamBob Graham, Walker Books
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Algunos libros para escoger …
Ark in the ParkWendy Orr, Henry Holt and Co
BilbiesMacmillan(Macmillan Young Libraryseries – Australian Animals)
Billy the PunkJessica Carroll, Random House Australia
Bob the Builder and the ElvesEmily Rodda, ABC Books
Bugalugs Bum ThiefTim Winton, Penguin Books
Crusher is ComingBob Graham, Harper Collins (Picture Lions)
Dreadful DavidSally Ogders, Omnibus Books
Gasp! The Breathtaking Adventures of a Fish Left Home AloneTerry Denton, Penguin Books (Puffin)
Grandad’s TeethRod Clement, Harper Collins (Angus and Robertson)
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Los niños que estánempezando a usar
una variedad deestrategias para leer …• usan sus conocimientos sobre el tema, la
estructura del texto y fuentes visuales deinformación, tales como modelos de letras,cuando leen
• tal vez usen a veces los sonidos que las letrasrepresentan como ayuda en la lectura
• reconocen muchas palabras y son capaces dearriesgarse a leer cuando encuentran el desafíode libros que no conocen
• reciben el apoyo de frecuentes ilustraciones ytemas conocidos cuando leen
• se autocorrigen cuando lo que han leído no tienesentido
• aprenden acerca de los muchos yvariados tipos de textos y suscaracterísticas especiales (cuentos,información basada en hechosverdaderos, instrucciones etc.).
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✻
Power and GloryEmily Rodda, Allen & Unwin
Queen of the UniverseLibby Gleeson, Omnibus Books(Solo series)
Sharon Keep Your Hair OnGillian Rubinstein, Random House
The Best Beak in Boonaroo BayNarelle Oliver, Lothian Books
The Little Book of ElephantsChristine Harris, Hodder Headline
There’s a Hippopotamus on my Roof Eating CakeHazel Edwards, ABC Books (incl. audio tape)
The Too-tight TutuSherryl Clark, Penguin Books (Puffin - Aussie Bites series)
Two BulliesJunko Morimoto, Random House
Wilfrid Gordon Mcdonald PartridgeMem Fox, Omnibus Books
Agregue algunos de sus favoritos …
Greetings from SandyBeachBob Graham, Lothian
Henry and AmyStephen Michael King, Scholastic Australia
Honey SandwichElizabeth Honey, Allen & Unwin (A Little Ark Book)
How Big is a Whale?Jinny Johnson, Rand McNally
I Spy Treasure Hunt: A Book of Picture RiddlesWalter Wick, Scholastic Inc(I Spy series)
I Wonder Why (series)Kingfisher Publications
Travelling Solo to JapanScholastic(Travelling Solo series)
Miss Lily’s Fabulous Pink Feather BoaMargaret Wild, Penguin Books
Mrs Armitage and the Big WaveQuentin Blake, Harcourt Brace
Not a NibbleElizabeth Honey, Allen & Unwin(A Little Ark Book)
Old Tom (series)Leigh Hobbs, Penguin Books (Puffin)
Over the Hill andAround the Bend WithGranny and Bert and MeHelen Lunn, Scholastic
Pete Paddock BasherJohn Heffernan, Margaret Hamilton Books – Scholastic Australia
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Algunos libros para escoger …
A Wombat Named BoscoJackie French, Harper Collins
Absolutely Best Cross Sections EverStephen Biesty, Dorling Kindersley
Asterix (series)Goscinny & Uderzo, Hodder Dargaud
Australian Kangaroos – Magnificent MacropodsJill Morris and Lynne Muir, Greater Glider
Bartlett and the Ice VoyageOdo Hirsch, Allen & Unwin (A Little Ark Book)
Counting on FrankRod Clements, Harper Collins (Angus and Robertson)
Deltora Quest (series )Emily Rodda, Scholastic Australia
Detective Donut and the Wild Goose ChaseBruce Whatley and Rosie Smith, Harper Collins
Discover and Learn (series)Steve Parish, Steve Parish Publishing
Dreaming of AntarcticaJane Godwin, Penguin Books (Puffin)
Fishing for IslandsJohn Nicholson, Allen and Unwin
Fort IslandDavid Metzenthen, Puffin (Aussie Bites series)
FoxMargaret Wild, Allen & Unwin
Hazel GreenOdo Hirsch, Allen & Unwin
How Science WorksJudith Haan, Dorling Kindersley
If …Sarah Perry, Scholastic Australia
Jake and PeteGillian Rubinstein, Random House Australia
Just Another Ordinary DayRod Clements, Harper Collins
Los niños que están empezando a
leer con fluidez …
• pueden leer textos más variados y complejos por
más largo tiempo
• leen diferentes estilos de texto y predicen y se
auto corrigen a fin de mantener el sentido
• pueden reconocer muchas palabras
• a menudo prefieren leer en silencio pero hablan y
reflexionan acerca del libro para aclarar el sentido
y para dar opiniones sobre lo que han leído
• escogen recursos de lectura apropiados para sus
fines en las bibliotecas, las colecciones de la
escuela y el Internet
• disfrutan de la oportunidad de escuchar leer a
otros.
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Killer Plants and How to Grow ThemGordon Cheers and Julie Silk, Penguin Books (Puffin)
Making Friends With Frankenstein- A Book ofMonstrous PoemsColin McNaughton, Walker Books
Man Eaters and BloodsuckersKirsty Murray, Allen & Unwin (True Stories series)
Mongrel DoggerelElizabeth Honey, Allen & Unwin (A Little Ark Book)
Nim’s IslandWendy Orr, Allen & Unwin
Not Again DadThurley Fowler, Penguin Books (Young Puffin)
One Less FishKim Michelle Taft and Allan Sheather, University of Queensland Press
Red Hot Jokes for Kool KidsAndy Jones, ABC Books
Relax MaxBrian Caswell, University of Queensland Press (Story Bridge series)
Selby (series)Duncan Ball, Harper Collins
Sharks Keep Losing Their TeethCopper Beech Books (I didn’t know that series)
Sick As: Bloody Moments in the History ofMedicineGael Jennings, Roland Harvey Books
Singenpoo (series)Paul Jennings, Penguin Books (Puffin)
Skating on Sand: Hannah Knew We’d Find a Way Libby Hathorn, Penguin Books (Viking)
Spooner or LaterPaul Jennings and TedGreenwood, Penguin Books (Viking)
SpudJohn Heffernan, Margaret Hamilton BooksScholastic Australia
Tashi (series)Anna and Barbara Fienberg, Allen & Unwin (A Little Ark Book)
The Adventures of Robin Hood Marcia Williams, Walker Books
The Cabbage Patch Fib Paul Jennings, Penguin Books
The Hunt Narelle Oliver, Lothian Books
The Last Alchemist Colin Thompson, Random House
The Story of Rosy Dock Jeannie Baker, Random House
Usborne Puzzle Adventure (series) Usborne
Victor’s QuestPamela Freeman, Omnibus Books
Weslandia Paul Fleischman, Walker Books
Wish You Were Here (and I Wasn’t) – A Book of PoemsColin Mc Naughton, Walker Books
World of Adventure (series) Gary Paulsen, Yearling Books
Zarconi’s Magic Flying FishKirsty Murray, Allen & Unwin
Agregue algunos de sus favoritos …
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Recursos AustralianosFocus on Fiction – Departmento de Educación deWestern Australiahttp://www.eddept.wa.edu.au/centoff/cmis/eval/fiction/
Vale la pena visitarlo por su extensa variedad deinformación sobre literatura y conexiones.
OzKidz Literature http://www.ozkidz.gil.com.au/OzLit/ozlit.html
Vea este sitio por sus numerosas conexiones ymaterial de literatura infantil.
Kids Bookshttp://kidsbooks.about.com/mbody.htm
Para obtener información sobre muchos autoresde literatura infantil
Para cuentos de hadas y folkloreTales of Wonderhttp://members.xoom.com/darsie/tales/index.html
Una colección de cuentos tradicionales y dehadas provenientes de una variedad de culturas ynaciones. Provee conexiones a otros sitios decuentos tradicionales e invita también a contribuircon cuentos
Vendedores de libros y editoresAmazon.comhttp://www.amazon.com/
Más que una librería, este sitio provee unavariedad de material de información sobreliteratura infantil. Incluye recursos paraestudiantes, padres y profesores. conexiones porgénero y reseñas de libros.
Actividades y programasThe Read Inhttp://www.readin.org/
Está establecido para fomentar la lectura en todasla edades (desde Kinder al año 12), e incluye uncomponente interactivo opcional en línea.
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Algunos sitios útiles en la red
Se puede obtener mayor información sobre librospara niños en los numerosos sitios a la disposiciónen la red. Los siguientes son solamente algunos deesos sitios disponibles en la fecha de publicación.
Muchos de los autores populares tienen sus propiossitios en la red. Una búsqueda específica de algúnautor o editorial le permitirá conectarse a muchossitios posibles.
Sitios generalesACHUKA – Libros Infantileshttp://www.achuka.co.uk/index2.html
Proporciona extensa información y conexionessobre literatura infantil en el Reino Unido. Incluyeasuntos de actualidad, autores y conexiones alibros ganadores de premios.
Base de datos de Literatura Infantil Galardonada http://www2.wcoil.com/~ellerbee/childlit.html
Los niveles de lectura que se pueden buscarvarían del Preescolar a 12+, e incluye también unavariedad de géneros.
Needle in a CyberStack – Literatura Infantil y parajóvenes adultos en la red http://members.home.net/albeej/pages/KidLit.htm
Una extensa colección de conexiones literarias queincluye sitios de libros premiados, reseñas de librosy sitios de autores para niños y jóvenes adultos.
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“Comet” y “Explore”Las principales revistaspara niños de Australia—• revistas que brillan con oportunidades de lectura
para los jóvenes.• dibujos, historias, actividades, rompecabezas y
hechos interesantes.Esta revistas ofrecen la manera ideal de animar a losniños a que se conviertan en lectores. Junto con elPrograma para Leer y Escribir de los Primeros Años,Comet y Explore pueden ser entregados en su casacuatro veces al año.Comet es para los niños de 5 a 7 años de edad.Explore para los niños de 8 a 10 años de edad.
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Libros galardonados y notablesChildren’s Book Awards (Guía de la red de Literatura Infantil)http://www.ucalgary.ca/~dkbrown/awards.html
Una perspectiva general bastante extensa sobreuna variedad de premios australianos einternacionales de literatura infantil.
El Consejo Australiano de Literatura Infantilhttp://www.cbc.org.au
Vea este sitio para obtener información sobre laSemana del Libro y acerca de los Libros del Añode Literatura Infantil y de Literatura para JóvenesAdultos.
YABBA – El premio del Mejor Libro para JóvenesAustralianos http://home.vicnet.net.au/~yabba/
Establecido para promover los libros infantilesaustralianos de ficción, YABBA ofrece a loslectores la oportunidad de expresar sus opinionessobre el mejor autor o libro del año.
El Reino UnidoMedallas y Galardones de la Asociación deBibliotecas (Library Association Medals & Awards)http://www.la-hq.org.uk/directory/medals.html
Información sobre listas de preseleccionados yganadores actuales y pasados de la CarnegieMedal (ficción infantil), y de la Greenway Medal(por ilustración de libros infantiles).
Los Estados Unidos de AméricaALSC – Galardones y Notables http://www.ala.org/alsc/awards.html
Creado y compilado por la Asociación para elServicio de Biblioteca para Niños (Association forLibrary Service for Children - ALSC), una Divisiónde la Asociación de Bibliotecas de los EstadosUnidos, este sitio ofrece amplia cobertura de losgalardones y obras notables de los EstadosUnidos
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Revista Precio
Comet (4 ejemplares al año) $22.00 $
Explore (4 ejemplares al año) $22.00 $
(El precio incluye el GST) TOTAL $
Nombre
Dirección
Estado Código Postal
Teléfono ( )
Girar cheque a nombre de Pearson Education Australia.ABN 38 000 383 406
Envíe su orden a:The Subscriptions OfficerPearson Education Australia95 Coventry StreetSouth Melbourne VIC 3205Llamada gratuita1800 656 685Fax gratuito 1800 642 270
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Al leer con su hijo
✻ Relájese ... y disfrute ...unpoco de tiempo de calidadjuntos
✻ Anime a su hijo aque escoja librospara leer ...hablen sobre loque escoge ...respete sudecisión
✻ Vayan juntos a librerías.Compren libros y revistasen almacenes dedepartamentos, enlibrerías especializadas,en las de segunda mano
✻ Haga de la lectura unaactividad diaria
✻ Conviértase en autor –Escriba sus propios libros
✻ Haga que el tiempo delectura sea agradablepara todos ... tener cincominutos de diversión esmejor que diez minutosde esfuerzo
✻ Hágase sociode la bibliotecade su localidad
✻ Trate de leer en todas partes ... lea avisos en elsupermercado, cerca de las carreteras, en losempaques ...
✻ Escuche cuentosgrabadosmientras sigue eltexto en el libro
✻ Ofrezca unaamplia variedadde material delectura ... ficción,de hechos,periódicos,revistas ...
✻ Intercambie libros ...empiece un club delibros con algunosamigos
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✻ Léale muchos libros distintos a los preescolares– libros con páginas plegadas que se abren yforman figuras, libros con hojas gruesas decartón, libros en formas de figuras, libros queenseñan conceptos
✻ Haga marionetas,comedias, dibujosde los personajesde los libros
✻ Haga preguntassobre el libro ... yanime a su hijo ahacer preguntassobre libros
✻ Asista a sesiones en quelos autores firman copiasde sus libros en laslibrerías o bibliotecas de lalocalidad
✻ Conversensobre libros,autores,ilustradores
✻ Disfruten juntos de los librosa menudo ... involucre aotros miembros de la familia... a los hermanos yhermanas mayores, a losabuelos, tías y tíos
✻ Lean juntos librosescritos en suidioma materno
✻ Provea materialesde lectura que serelacionen con losinteresesespeciales delniño
✻ Aproveche las 'modas'actuales en libros. Léanlosjuntos y conversen sobreellos.
✻ Escoja diversas formas de escritorevista de tiras cómicas ... cuadernos deactividades y libros de rompecabezas
✻ Chequee sitios de Internety programas decomputadores
✻ Muestre interés ustedmismo en leer ... deje quesu hijo lo vea leyendo
✻ Suscríbase arevistasinfantiles
✻ Continúe leyéndole en voz alta a los niñosmayores. Ellos se benefician enormementedel que les lean ... esto abre un mundo delibros a los que de otra manera nohubieran tenido acceso
✻ Provea una lámpara para la mesa denoche ... desarrolle la costumbre deleer al acostarse
✻ Elogie a los niños ... "Me gusta cómo tú ...Usted debe haber estado practicando ..."
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Cuando escoja libros, pregúntese ...
¿Le interesará el libro a su hijo?Piense en lo que le interesa a su hijo, sus pasatiempos odeportes. A todos nos gusta leer sobre las cosas que nos importan más.
¿Hay otros libros por autores favoritos o en la misma serie quepodrían complementar este libro?Los libros o autores especiales que a ellos les hayan podido haber gustado son una clave importante cuando se escogenlibros.
¿Puede relacionarse a actividades escolares el libro?A veces un trabajo de investigación en la escuela puedeproporcionar un estímulo para desear continuar leyendo algún tipo especial de libros
¿Está el libro al alcance del bolsillo?Los libros son buenos regalos.
¿Proporcionará un ejemplo de un estilodiverso el libro?Explore diversas formas de ilustraciones(fotos, tiras cómicas) y de presentaciones(libros grabados en cinta magnética,textos electrónicos y libros derompecabezas).
¿Se convertirá el libro en una parte valiosa de algunacolección de libros?A los grandes lectores les gusta coleccionar suslibros favoritos para leerlos muchas veces denuevo.
Busque el asesoramiento de otras personas – los niños, losbibliotecarios, los profesores, los vendedores de libros, los autores son magníficos para recomendar títulos populares.
Trate de escoger libros infantiles que sean aptos para la habilidad e interés del niño sin considerar la edad, el sexo o el año de estudio.
Usted puede obtener mayorinformación …
Poniéndose en contacto con la escuela de su hijoVisitando la biblioteca de su localidadMirando el sitio web de los Primeros años de Estudio enhttp://www.sofweb.vic.edu.au/eysllamando por teléfono a Education Line al(03) 9637 2222 or 1800 809 834 (llamada gratuita)
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