LES VTEMENTS

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LES VÊTEMENTS. Pablo Castillo García Lengua Extranjera:Francés Grado en Maestro de Primaria. ÓBJECTIF GÉNÉRAL. - PowerPoint PPT Presentation

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  • LES VTEMENTS

    Pablo Castillo Garca Lengua Extranjera:Francs Grado en Maestro de Primaria

  • BJECTIF GNRAL

    Parler des vtements que porte une personne.

  • TRAVAUX RALISER:Apprendre le vocabulaire des vtements et des accessoires. P. exemple: Un anorak, Des chaussettes, une ceinture, une boucle d oreille

    Diffrencier les vtements par genre: dun home, dune femme et les vtements mixte. P. Exemple: Le costume, la robe, le soutien-gorge

    Apprendre utiliser les articles dfinis et indfinis en masculin et en fminin. P. Exemple: le pantalon, une chemiseles chaussures

  • Employer des adjectifs de couleur, de taille pour dcrire les vtementsP. Exemple: un grand pantalon bleu, une jolie chemise rouge.

    Reconnatre des vtements dt, dhiver, dautomne et de printempsP. Exemple: Des Sandales, Un Anorak, Un Bonnet.

    Le prix des vtementsP.Exemple: La chemise cute vingt euros.

  • INTRODUCTION DES ACTIVITSPour prsenter toutes les activits, le professeur fera une introduction ou un jeu pour les lves. Ils devront coller le nom de chaque vtement avec le dessin.

  • DESCRIPTION DE TOUTES LES ACTIVITSActivits gnral: Le jeux des vtements. Ma valise (chanson de Dorothe). Quest-ce que je me porterais ?.

    Autres activits complmentaires: Vocabulaire basique des vtements pour latention a la diversit.Exercice pour augmenter le vocabulaire et la prononciation et comprhension, pour les enfants dpasss.

  • LES JEUX DES VTEMENTS DescriptionCest le jeux principal. Lactivit a: Vocabulaire des vtements par genre et accessoires.

    Lexplication du prix des vtements.

    Lexplication du couleur des vtements. Un dialogue dans un magasin de vtements.

    Activits gnralAvec exercises

  • ACTIVIT: MA VALISEDescription: Les enfants couteront la chanson de ma valise trois fois. La premire fois ils necriront pas, mais la deuxime fois ils devront crire le mot correct. Aprs, la troisime fois ils vrifieront les rponses. Pour finir, le professeur peux chanter la chanson avec les enfants parce que cest une chanson facile et amusante. Lactivit peut tre avec Lordinateur ou en papier avec une fiche.http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/dorothee_la_valise.htm

    Activits gnral

  • QUEST-CE QUE JE PORTERAIS?Description:Le professeur donnera tous les enfants un pays ou un lieu o ils iront en vacances. Selon le lieu ils doivent porter des diffrents vtements diffrentes. Par exemple: Si tu vas la Rusie tu dois porter beaucoup des vtements pour le froid mais si tu vas Costa Rica tu dois porter vtements adapts au chaud. Activits gnral

  • ACTIVITS COMPLMENTAIRES:Attention a la diversit:Les enfants doivent cliquer surlobject et aprs aider le clown Pipopour shabiller.http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/possessifs/practica/index.htm

    Exercice pour des enfants dpasss:Cet activit travaille les articlesles couleurs et les vtements. Lesenfants doivent rejoindre la phrase avec le dessin et couter.

  • TCHE REALISERACTIVIT:Apprendre le vocabulaire des vtements et des accessoires. Ma valise.Le jeux des vtements.Diffrencier les vtements par genre. Le jeux des vtements.Apprendre utiliser les articles dfinis en masculin et en fmininMa valise (chanson de Dorothe). Quest-ce que je porterais ?.Le jeux des vtements.

    Employer les adjectifs de couleur, de taille avec les vtements. Le jeux des vtements.

    Reconnatre les vtements dt, dhiver, dautomne et de printempsMa valise (chanson de Dorothe). Quest-ce que je porterais ?.Le jeux des vtements.Le prix des vtements.Le jeux des vtements.

  • COMPTENCES TRAVAILLES PAR LES LVES DANS LES ACTIVITS:

  • http://activitesenfrancais.wikispaces.com/