Sessió 1 INICIAL (1hora)

Ensenyar-los una carta.

Començarem fent una mica de assemblea, sobre que saben de les cartes (repassant el que vam dir el dia que sorgí el problema) aprofitant que han escrit la carta dels reis mags, tal com em van dir, parlar de com l’escriuen.

- Les cartes són uns papers que conten coses (Clara) Són un joc (Roc)- Han escrit la carta dels reis mags, m’expliquen com ho fan.- Per enviar-les es tiren dins una caixa (Roc). Es diu buzón i llavors els carter la

recull i la du als senyors( Clara).- Les cartes serveixen per comunicar-nos!!!!! ( Clara)

Després cercarem informació per la xarxa sobre el que és una carta, perquè serveix com és el seu procés d’enviament.

( fotografies recerca d’informació per la xarxa)

Sessió 2 ( 1hora)

- Visualitzar vídeo d’una cançó ” cartes al viento”http://www.youtube.com/watch?v=pJXnVCl8e28 ( apareix la figura del carter, analitzem la situació, és cert que viatjarà amb un estel la carta? Que vàrem aprendre a la sessió anterior? Fer-los reflexionar. Per veure si recorden l’après a la sessió anterior.)

( fotografies de quan visualitzen el vídeo)

- Redactar una carta per la seva mare amb el processador de text word.

LA CARTA FOU:

CLARA I ROC

HOLA MAMA ESTEIM A CASA DE SA TIA INES.

I APRENEM QUE SON SES CARTES TO ESCRIUVIM AMB

ORDENADOR.

TESTIMAM MOLT.

ADEU MAMA

CLARA I ROC.

(fotografies mentre escriuen la carta)

- Obrir debat: li voleu enviar aquesta carta a la mare, la podem imprimir ficar-la dins un sobre posar-li un segell i la direcció i enviar-la!! Però pot ser tarda una mica això...sabeu que existeix una cosa que es diu correu electrònic?? És una forma d’enviar el que la gent vol per escrit, com les cartes, però molt ràpida a través d’internet! Parlar del correu electrònic.

- Enviar la carta que han escrit des del meu correu al de la seva mare.

(fotografies enviant correu electrònic, hotmail)

Sessió 3 (1hora)

- Aparició de la caixa sorpresa amb el meu mòbil. Per què és aquí dintre el meu mòbil? Quina relació té amb el que estem aprenent? La sabeu?

- Cercar informació del telèfon mòbil. Establir relació entre carta, correu electrònic i telèfon mòbil. (mitjançant un debat) els telèfons mòbils, ja

poden enviar correus com el que vam enviar l’altre dia a la mare amb l’ordinador ho voleu veure?

( fotografies cercant per la xarxa informació del telèfon mòbil)

- Enviar correu de salutació amb el mòbil a la seva mare.

( fotografies enviant el correu electrònic des del mòbil)

( captura de la pantalla del correu que envien des del mòbil)

- Dibuixar amb el paint un telèfon mòbil.

( fotografies dibuixant el telèfon mòbil amb el programa paint i dibuixos finals)

Sessió 4 FINAL(1 hora)

Repassem tot el què hem aprés? Ho fem mitjançant una conversa.

Posem tot el que hem après amb dibuixos i frases a l’ordinador? Fer-ho amb power-point.

( Fotografia durant l’elaboració del powerpoint)