Lectura 3 lista de elementos informatizados.

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Page 1: Lectura 3 lista de elementos informatizados.

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

CAMINO A LA EXCELENCIA A TRAVÉS DEL MEJORAMIENTO

CONTINUO

ASIGNATURA: NUEVAS TECNOLOGIA DE LA INFORMÁTICA EN LA

EDUCACION

INVESTIGACION.

TEMA:

ELEMENTOS Y SU IMPORTANCIA PARA

PODER REALIZAR UNA PRESENTACIÓN INFORMATIZADA

ELABORADO POR: JOSÉ DE LA CRUZ FLORES

CED. 4-204-830

A CONSIDERACIÓN DE LA: PROFA. ITZEL SAAVEDRA

FECHA DE ENTREGA

18/8/2014

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INTRODUCCIÓN

Aquí pude aprender que es tan importantes las presentaciones no

importa de com0 se dé si no que sea clara y que sepamos dirigirnos a

nuestro estudiantes.

El entendimiento de cada una de las diapositivas o presentaciones

va a depender cada una de las formas en que se muestren las formas

de cómo trabajar una presentación clara y sencilla para los

estudiantes.

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RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS FORMULADAS

1-Elaborar una lista de elementos y su importancia para poder

realizar una presentación informatizada.

2-Si hubiera que satisfacer el uso de una presentación colectiva

frente al uso de otro medio, cuáles serían las razones que le

sustentarían.

Res.1

A. Los aspectos fundamentales que se tomarían en cuenta serian

los siguientes: Que tecnologías puede ser utilizadas para su

producción y proyección.

B. Escáner, cámaras digitales, tarjetas digitalizadas de audio y

videos.

C. Que elementos debemos considerar para el diseño de

presentaciones colectivas.

D. Que debemos contemplar a la hora de realizarla y utilizarla.

Adicional algunas cosas que debemos tener en cuenta al

momento de proyectar una presentación.

No hay que oscurecer el salón.

El proyector puede estar situado frente a los estudiantes

y captar las reacciones que muestran antes la

información que se le está transmitiendo.

Manejo técnico y sencillo.

El material de paso que se puede utilizar es adverso y la

imagen proyectada por él es de igual distancia que en

otros medios.

Tiene un costo moderado y son fácil de proyectar.

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2. Los medios que sustentarían una presentación colectiva seria las

siguientes.

Para realizar un diseño instruccional en el que utilizamos las

presentaciones colectivas hemos de tener presente y por tanto

realizarnos, una serie de preguntas previas como por ejemplo.

Formar estrategias la información, tener un objetivo instruccional,

atributos del medio, contenidos.

¿Qué contenidos voy a trasmitir?

¿De dónde partimos?(que saben los alumnos)

¿Qué profundización le daremos a los contenidos?

¿Qué objetivos pretendo alcanzar en cada sesión?

¿Cuáles son las características de los alumnos?

¿Qué tiempo tenemos para la exposición?

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CONCLUSION

Al concluir este trabajo nos percatamos que tan importante son las

presentaciones hoy día utilizando los recursos informáticos que nos

ayudan a simplificar en tiempo, espacio todo lo que deseamos hacer

en una presentación de diapositivas.

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BIBILOGRAFIA

Bartolome (2000) Innovación tecnológica comunicación y educación

en Ballesta

Servicio de publicación universidad de murcia.