Las wikis. Herramientas colaborativas para la

gestión y creación de conocimientos.

Compilado por: Ing. María Angélica

García Medina

“las nuevas tecnologías y las herramientas web

2.0 nos van a abrir una gran cantidad de

oportunidades para potenciar el aprendizaje de

nuestros alumnos y atender a la pluralidad de

aprendizajes que se da dentro de nuestras aulas”

Howard Gardner

El termino wiki se sitúa en diferentes contextos

hawaianos y viene a significar rápido, veloz, ágil.

Mediante una wiki, también denominado wiki wiki

o wiki wiki web, un determinado documento

residente en la web se puede modificar e manera

colectiva cuantas veces se requiera a través de ña

simple edición por parte del visitante.

Un Wiki es una herramienta que nos permite hacer

páginas web de una forma fácil y rápida; además es

una herramienta catalogado como Web 2.0, esto

significa que las páginas web se pueden hacer (crear,

ampliar, modificar,..) de forma cooperativa.

Es una aplicación

que permite la

creación,

intercambio,

revisión,

ampliación y

modificación de

información en la

web, de forma

fácil y automática,

por múltiples

usuarios de forma

independiente.

Según García,

2006 “Un wiki son

páginas Web que

cualquiera puede

visitar, editar y

cambiar, sin que

nadie tenga que

autorizar este

cambio”.

Richardson

(2006), indica que

una wiki es un sitio

web donde

diferentes personas

pueden editar

documento en

cualquier

momento.

González y otros

(2006), apuntan

que una wiki es un

sitio web en

donde se aceptan

que los usuarios

creen, editen,

borren o

modifiquen el

contenido de las

páginas, de una

forma interactiva,

fácil y rápida.

•señalan que la wiki es

considerada un sistema de

gestión de contenidos por

que tiene una forma de

establecer plantillas y

permiten gestionar

permisos de usuarios a nivel

de sitio y de página.

González y

otros (2006),

•Una wiki tiene múltiples

usos, desde desarrollar los

contenidos tipo

enciclopedia, hasta ser una

herramienta colaborativa

de gestión de la

información.

•esboza la metáfora de que

una wiki es un

“palimpsest”, un

manuscrito donde el texto

original era eliminado

mediante lavado o

raspado, y el pergamino

reutilizado para escribir un

nuevo texto.

Fountain

(2005),

Tiene un carácter interactivo, participativo y colaborativo

Permite la construcción colaborativa de ideas, información y/o conocimiento

Ayuda a la socialización a través de la web

Propicia el uso democrático de la red

• Cualquiera puede

cambiar cualquier cosa.

• Los wikis usan un

lenguaje de marcación

de hipertexto

simplificado (wikitexto).

• Otro aspecto destacable

es la flexibilidad: una

wiki no tiene una

estructura predefinida a

la que se tengan que

acomodar los usuarios.

En una wiki cualquiera

puede crear nuevas

páginas y vincularlas a

otras páginas existentes.

• El contenido no tiene

tiempo ni fin. Las wikis

están “libres de ego”, de

referencias temporales y

nunca terminadas (“ego-

less,time-less, and never

finished”). El anonimato

en las contribuciones no

es un imperativo de tipo

técnico sino una

costumbre del “espíritu

wiki”. El concepto de

“autor” se difumina en

los wikis en la medida en

que cualquier página ha

sido realizada por

distintas personas que

modifican, eliminan o

crean nuevas ideas.

El origen de los wikis está en la comunidad de patrones de diseño, cuyos integrantes los utilizaron para escribir y discutir patrones de programación.

El primer WikiWikiWeb fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland (Portland Pattern Repository) en 1995.

En palabras del propio Cunningham, un wiki es «la base de datos en línea más simple que pueda funcionar» (the simplest online database that could possibly work).

En enero de 2001, los fundadores del proyecto de enciclopedia Nupedia, Jimmy Wales y Larry Sanger, decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia.

En el año 2003 se creó la fundación WikiMedia (sin fines de lucro) cuya misión era “supervisar, facilitar y animar a todas las personas alrededor del mundo a recopilar y desarrollar contenido educativo bajo una licencia de contenido libre o de dominio público para difundirlo de manera eficaz a nivel mundial”

La fundación WikiMedia se encarga de proyectos colaborativos como: wikimedia commons, wiktionary, wikiqoute, wikibooks, wikinews, wikiversity.

VEN

TA

JA

S

Escribir y modificar la pagina de forma rápida.

Interfaz fácil de navegar e intuitiva de manejar

Permite, por el carácter abierto de su contenido, un uso colectivo.

No necesita conocimiento de ningún tipo, ya que se presenta un editor en línea para su uso.

El “código fuente” es abierto y con licencia libre para uso modificación o adaptación a sus intereses.

DESV

EN

TA

JA

S Sufrir actos de vandalismo por parte de los

usuarios que borran contenidos con los que no está de acuerdo, introducen errores de forma consciente, agregan contenidos inapropiado u ofensivo.

Hacer publicidad gratuita o proselitismo.

Introducir material con su correspondiente copyright y de los que no son sus autores.

Una wiki invita a todos los usuarios a editar, añadir y modificar nuevos documentos.

Cualquier persona alrededor del mundo puede cambiar cualquier cosa.

Una wiki es un sitio de colaboración con libertad total, fácil de acceder y usar, con convenciones de navegación simples y uniformes, y con una aparente falta de estructura formal.

Una wiki promueve asociación significativa de tópicos entre distintas páginas mediante la creación intuitiva de enlaces. Esta acción es sencilla y permite saber si la pagina que se intenta enlazar ya existe o no. Nunca habrá un “enlace roto” en una wiki; si la página no existe es creada automáticamente sin contenido.

Las wikis proporcionan la interacción dinámica; al ser abiertos a todo el mundo, pueden volverse enormes recolectores de conocimiento (Noubel, 2006).

Koblas (2006) indica que las wikis pueden ser vistas, no sólo como tecnología, espacio de trabajo o recurso de conocimiento, sino también como filosofía.

Cada individuo tiene la libertad de trabajar a partir del trabajo de otros, lo que genera una forma de trabajo (abierta, pre-estructurada, asíncrona y basada en el texto) fuertemente colaborativa, que en el contexto de una wiki madura podría permitir que los individuos se especialicen en aquellas tareas que les resultan más fáciles o cómodas (Bryant, 2007).

Herramienta para autores

múltiples

Sitios web Páginas que pueden ser

actualizadas fácilmente.

Fácil creación de

enlaces a otras

páginas.

Páginas que pueden

actualizarse en tiempo

real.

Contenidos editados en

forma colectiva.

FOUNTAIN, R. (2005). Wiki Pedagogy. Profetic. Dossiers technopédagogiques.

< http://www.profetic.org/dossiers/rubrique.php3?id_rubrique=110> [consulta: 18/08/2014].

EBERSBACH, A.; GLASER, M.; HEIGL, R. Y DUECK, G. (2006). Wiki: Web Collaboration. New York:

Springer-Verlag.

LEUF, B. y CUNNIGHAM, W. (2001). The wiki way. New Jersey: Addison-Wesley Longman.

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http://www.raco.cat/index.php/dim/article/viewFile/243452/326188

http://innovacioneducativa.wordpress.com/2007/03/27/%C2%BFque-es-un-wiki/