Las librerías (algunas) como agentes culturales

Contextualización y propuesta de 10+1 Acciones

¿Quién?

– Punto de vista. La visión desde un punto

– Conocimiento del sector

– Trabajo político.

• Cultura (Mirar a los lados)

• Coordinación elaboración Plan Lectura País Vasco

Cultura

a. Nos situamos en el marco de la cultura donde los ejes

claves son los creadores y los ciudadanos. Ellos son los

dos agentes sin los que no existirá nunca el hecho

cultural. Todos los demás somos ‘comparsas, mediadores,

facilitadores...’

b. los sectores de la cultura no han pensado ni se han

preocupado de manera habitual y constante ni de los

creadores, ni de la ciudadanía. Han sido siempre en sus

propuestas de un gremialismo tal que han conseguido

finalmente un rechazo social y político al plantearse ellos

como fin y no como meros mediadores.

Cultura

a.Las Administraciones no hacen cultura. La hacen

los ciudadanos individualmente y/u organizados

b.Si la ciudadanía no participa en el proceso de

diseño de las políticas culturales seguirá lejos de

las mismas y lo seguirá viendo como un ‘cumulo

de intereses particulares’

c. Hay que buscar aquéllas mediaciones que están

realmente más cerca de los ciudadanos

Cultura

a.Las Administraciones-Instituciones hacen Política

Cultural que supone básicamente:

i. Priorizar

ii.Presupuestar

iii.Legislar

b.Según como hayan sido los procesos... así serán

las políticas

¿Lectura/Libro?

• Leemos textos, imágenes, hipertextos

• Leemos en papel, pantalla, la calle

• Leemos música, imágenes

• El libro hace mucho que dejó de ser la única mediación

Tres puntos de vista/Miradas...

• Zaid: La cultura es conversación.

• Eraso: Cultura ecológica y educadora

• Interacció: Tratemos a las personas como ciudadanos y públicos que es la óptica del respeto; no como consumidores que es la óptica del capital y del aprovechamiento.

... Y un corolario

• Las ideas no son la retórica de la acción, sino que son las que permiten la acción con sentido.

¿Somos relevantes para...?

¿Qué pasaría si desapareciéramos?

Las librerías

• Lo importante en el ámbito cultural, como en cualquier otro ámbito, es ser innovador en los modelos organizativos, eso es lo sostenible en el tiempo. Si eres innovador en los modelos será más fácil que seas innovador en todo lo demás.

• Nos complicamos creyendo que innovar tiene que ver con tecnologías y con cuestiones complejas cuando normalmente la innovación está en volver a hacerse las preguntas básicas. Innovar está en saber hacer esa pregunta que me resitúa en el por qué y el para qué de lo que yo hago. (Roberto Gómez de la Iglesia)

Los criterios

• Más que libros

• ¿Prestamos (vendemos) libros o suministramos lecturas (experiencias)?• ¿Cuál es la piedra angular de la biblioteca: el libro (producto) o la lectura (servicio)?

Librería - tiempo

Librería-espacio

Librería-cultura

Librería-públicos

Lentitud...

una librería no es más que una idea en el tiempo, una idea desarrollada por alguien que libremente ha decidido ejercer como librero. (Carlos Pascual)

“queremos que vengan todo tipo de empresas relacionadas con el debate cultural”.

“se ha producido un cambio en las librerías, que responde a un cambio social. El consumidor cultural ya no es solamente lector, también es espectador, y agradece que un experto le venga a hablar de Faulkner.

LA LIBRERÍA DE CALIDAD

Rentable y sostenible (150.000 euros)

Oferta cultural

I+D+I:

Formación

Innovación

Trabajo en red

FIDELIZA GENERA CONFIANZA

Clientes satisfechos (Tipos)

La librería es de los lectores, no de los editores

¿Cómo / Por qué? ¿Cómo / Por qué?

Número

Euros

Fondo

Tiempo

Geográfico

Comunicacional

Emocional

NecesariaProactivaRelacionalReflexivaEvaluableOriginal

Espacio

Personas

Fondo

Libros

Otros

Servicios

Informatización

Comunicación

Entorno de CRISIS

Creador

Lector-Usuario/Disfrutador CulturaNo Públicos

Librería Cultural Biblioteca

Mundo industrial del Libro

Mundo Cultural- Música- Teatro- Danza- Museos- ASC – Asociacionismo- Barrio-Ciudad- Tercer sector

Otras librerías

Mundo educativo

Interrogantes

– ¿Son las librerías imprescindibles en un Plan de lectura? ¿de qué lectura hablamos?

– ¿Son todas las librerías agentes culturales?– ¿Ser agente cultural es ser agente lector? ¿El huevo o la gallina?– ¿Cuáles son las variables intervinientes para poder desempeñar

ese papel de agente cultural o lector?– ¿Cuáles son los criterios de sostenibilidad que permitirán

desarrollar ese papel?– Si el propio concepto de lectura, sus mediaciones y los soportes

están en un aparente movimiento permanente ¿cuál debe ser la posición de la librería para situarse ante una realidad líquida?

– ¿En dónde deben fijar las librerías su atención y su interlocución? ¿En la mediación (libro) o en los públicos (lectores)?

10 propuestas

Interrogantes Reflexione

s

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Librería Agente

cultural/Lector

La

relevancia

nos la dan

los otros

Elaboración

de un

mapeado

(librero/

cultural)

Interrelación con otros agentes.

No tiene que ser sólo de librerías. Puede-debe ser de

los agentes culturales privados de cercanía

50.000

A las pequeñas librerías, sólo la presencia cooperativa con el medio socialcircundante nos proporcionará la imagen social y la clientela necesaria parasubsistir económicamente, dando unos servicios culturales al barrio o pueblo en elque se está incardinado. (Paco Puche)

10 propuestas

Interrogantes Reflexione

s

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Librería Agente

cultural/Lector

Elaboración

de un

mapeado

(librero/

cultural)

Puesta en valor de los espacios e inclusión, al igual que

los teatros, cines, galerías, salas de conciertos... en las

estadísticas culturales

10 propuestas

Interrogantes Reflexione

s

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Variables para

desempeñar papel

agente cultural

lector

Elaboración

de un

modelo de

análisis

Aprovechar lo ya existente (sello de calidad y otros) 90.000

Para mí, el lenguaje de la novedad viene impuesto por la lógica del mercado, que necesita renovar continuamente estilos, caras y generaciones. No tenemos que caer en su trampa. Esta lógica del mercado es la hija perversa de la ideología de la modernidad, que nació como la proclamación de un tiempo nuevo y que acabó identificando todo lo viejo como malo y todo lo nuevo como bueno. En ese momento fue necesario hacer un corte con la tradición. Hoy no necesitamos más y más novedad. Necesitamos reconquistar el sentido de nuestras palabras, de las palabras fuertes. (Marina Garcés )

10 propuestas

Interrogantes Reflexion

es

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Criterios de sostenibilidad

(económica)

Ratios

económi

cos;

tecnológi

cos,

espaciale

s...

Crédito-

Cultura

Modelos: Gobierno Vasco / Instituo Catalán

de Industrias Culturales

2.000.000

És molt difícil aconseguir crèdit per a projectes culturals que mai tindran un

rendiment a curt termini. S’haurien d’habilitar sistemes perquè els diners arribessin

a la cultura, però la llei de mecenatge no arriba mai”. (Xavier Vidal / NoLlegiu)

10 propuestas

Interrogantes Reflexion

es

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Criterios de

sostenibilidad

(sentido)

Asesoría

en

‘modelo

de

negocio’

150.000

Nos complicamos creyendo que innovar tiene que ver con tecnologías y con cuestiones complejas cuando normalmente la innovación está en volver a hacerse las preguntas básicas. Innovar está en saber hacer esa pregunta que me resitúa en el por qué y el para qué de lo que yo hago.

10 propuestas

Interrogantes Reflexion

es

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Criterio de

sostenibilidad y

sentido

Compras

Públicas

(Bibliotec

as)

Establecer medidas para aumentar el tráfico a los puntos de venta. Si además de la caída deventas de particulares sumamos ciertas prácticas que desvían las compras de libros de sucanal natural, la viabilidad de muchos negocios queda truncada. La venta directa a empresas einstituciones al margen del canal librero que supone un quebranto para estosestablecimientos. Se trataría de reducir este tipo de ventas, especialmente del libro de texto,y de canalizar las compras de las bibliotecas a través de las librerías. (Reflexión estratégicasector libro Euskadi 2012)

10 propuestas

Interrogantes Reflexione

s

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Criterio de I+D Elaboración Plan

Formación

Permanente

40.000

Promover la formación inicial y continua con formatos innovadores y adecuados a las características de los libreros, profesionales en gran parte autodidactas. Algunas de las temáticas de interés orientadas a la modernización de las librerías existentes serían el marketing, la calidad, las redes sociales y la informática. Otra vía es la posibilidad de ofertar posgrados especializados vinculados a la Biblioteconomía y algún módulo de formación profesional específica.

10 propuestas

Interrogantes Reflexion

es

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Posicionamiento/Acción en

la mediación cultural

Ayuda a

proyectos

culturales

Proyectos/No acciones. Valorar por lo tanto:

interrelación con otros sectores y agentes.

150.000

Dejemos de hablar de industria, industrias. Hablemos, en el mejor de los casos, de empresas que refleja de manera más realista la estructura de un sector, o sectores, formado en el 95% de los casos por micropymes y autónomos que se mueven en muchas ocasiones en situación precaria. Dejemos de ser presuntuosos y sectoriales. El mestizaje, lo pequeño y la transversalidad provocan y generan proyectos diferentes. (Interacció)

10 propuestas

Interrogantes Reflexion

es

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Incentivar los públicos

económicamente

Bono

Cultura /

Club

Cultural

Incentivar gasto cultural en ‘espacios

culturales’

1.500.000

El capitalismo implica e induce inseguridad, algo que la gente siempre aprovecha, por supuesto para vender cosas. Literatura terapéutica, literatura victimista, tertulias televisivas falsamente serviciales, libros de autoayuda: todo se alimenta de nuestra inseguridad esencial. Sin embargo, un gran libro –digamos El libro del desasosiego, de Pessoa- nos conduce a lo más hondo de la inseguridad humana, donde decubrimos que habitamos todos. (David Shields; Hambre de realidad. Un manifiesto; Círculo de tiza; 2015)

10 propuestas

Interrogantes Reflexione

s

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Incentivar los

públicos

culturalmente

Proyectos

en red y en

la red

Modelo Fábricas de creación. Intentos de acción

sobre ‘no-públicos’, y coordinados con otros sectores

y sobre no-espacios para el enriquecimiento del

espacio.

250.000

Personas, proyecto, papel y ‘mirar a los lados’ para encontrar compañeros Egaroa

“Hay que poner en valor la ceremonia y la visita al librero, la conversación y la desconexión. No hay un único modelo de librería y el modelo clásico es viable, pero el camino natural es fundirse con otras actividades, porque nuestra época es promiscua. (Jorge Carrión)

10 propuestas

Interrogantes Reflexione

s

Línea Algunos comentarios Presupuesto

Visibilizar-

Reflexionar

Jornadas

Transversal

es

• Mila esker

• txetxu.barandiaran@gmail.com

• @jmbarandiaran

• https://cambiandodetercio.wordpress.com