Laporan PPL SMP N 3 Slawi
-
Upload
afroh-mahfudoh-alatif -
Category
Documents
-
view
110 -
download
6
description
Transcript of Laporan PPL SMP N 3 Slawi
LAPORAN PRAKTEK PENGENALAN LAPANGAN
DI SMP NEGERI 3 SLAWI
Disusun oleh:
1. Afroh Mahfudoh Al’atif2. Nani Adi Wijaya3. Nurani Elok Yafitri4. Nurin Nihlah5. Reza Sofyan Hidayat6. Royun Adibatul Azizah7. Tina Fitria Sularsih
PEMERINTAH KABUPATEN TEGAL
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
UPTD SMA NEGERI 1 SLAWI
Jalan Wahid Hasyim Nomor 1 Kotak Pos 6 Telp. (0283) 491164 Slawi 52401
2012
PENGESAHAN
Judul : Laporan Praktek Pengenalan Lapangan di SMP Negeri 3 Slawi
Oleh : 1. Afroh Mahfudoh A.
2. Nani Adi W.
3. Nurani Elok Y.
4. Nurin Nihlah
5. Reza Sofyan H.
6. Royun Adibatul A.
7. Tina Fitria S.
Disahkan pada hari :
Tanggal :
Mengetahui :
Menyetujui :
Kepala SMA Negeri 1 Slawi
2
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis ini dengan baik.
Dalam penyusunan karya tulis ini, kami banyak mendapat bantuan berupa bimbingan,
saran serta motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih
kepada :
1. Drs. Mimik Supriyatin selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Slawi.
2. Pembina PMR yang telah memberikan kesempatan untuk mengadakan
kegiatan praktek pengenalan lapangan ini.
3. Ketua PMR serta panitia-panitia selaku penanggung jawab kegiatan.
4. Rekan-rekan PMR yang telah andil membantu diadakannya kegiatan ini, serta
telah meluangkan waktunya untuk membantu kami.
Akhirnya kami menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu,
dengan segala kerendahan hati kami mohon para pembaca berkenan untuk memberikan kritik
dan saran yang membangun demi perbaikan karya tulis ini. Untuk itu kami ucapkan terima kasih.
Slawi, 2012
Penyusun
3
DAFTAR ISI
Halaman Judul.................................................................................................................................1
Kata Pengantar.................................................................................................................................3
Daftar Isi..........................................................................................................................................4
BAB I Pendahuluan
1.1 Latar Belakang...............................................................................................................5
1.2 Tujuan............................................................................................................................5
1.3 Metode...........................................................................................................................5
1.4 Sistematika.....................................................................................................................6
BAB II Isi
2.1 Pelaksanaan Kegiatan PPL............................................................................................7
2.1.1 PPL Pekan ke-1...............................................................................................7
2.1.2 PPL Pekan ke-2...............................................................................................8
2.1.3 PPL Pekan ke-3...............................................................................................8
2.1.4 PPL Pekan ke-4...............................................................................................9
BAB III Penutup
3.1 Kesimpulan..................................................................................................................10
Lampiran
4
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
PMR (Palang Merah Remaja) adalah suatu organisasi yang dibentuk oleh PMI (Palang
Merah Indonesia) untuk menyelenggarakan pendidikan kepalangmerahan. Pendidikan
kepalangmerahan dalam PMR bertujuan untuk mendidik para remaja tentang kesehatan.
Dalam penyelenggaraan pendidikan ke-PMR-an, peserta didik terbagi menjadi beberapa
tingkatan yaitu tingkat mula, madya dan wira. Tingkat mula adalah untuk anak berusia 6-12
tahun (anak SD). Untuk madya, anggotanya adalah siswa setingkat SMP. Sedangkan wira untuk
remaja setingkat SMA.
Praktek Pengenalan Lapangan atau biasa disebut PPL merupakan salah satu sarana dalam
melatih diri seorang anggota PMR untuk menyampaikan materi di hadapan para anggota PMR
yang umumnya lebih muda. Melalui kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan ini diharapkan
seorang anggota PMR memliki keberanian dan kecakapan untuk berbicara di hadapan umum.
Selain itu, Praktek Pengenalan Lapangan juga bertujuan agar para anggota PMR dapat
mengetahui serta beradaptasi dengan medan yang akan dihadapinya dalam mengabdikan diri
sepenuhnya kepada masyarakat ketika menjadi seorang anggota PMI kelak.
Berdasarkan uraian tersebut, maka unit PMR SMA Negeri 1 Slawi menyelenggarakan
kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan yang dilaksanakan pada tanggal 17 Januari 2012 sampai
7 Februari 2012. Kegiatan ini utamanya bertujuan untuk memperkenalkan serta melatih anggota
PMR SMA Negeri 1 Slawi untuk beradaptasi dengan medan yang akan dihadapinya dalam
membaktikan diri sepenuhnya kepada masyarakat ketika menjadi seorang anggota PMI kelak.
Pada kesempatan ini, kami sebagai penyusun karya tulis ini mengemukakan judul “Praktek
Pengenalan Lapangan di SMP Negeri 3 Slawi”. Kami memilih judul tersebut karena disesuaikan
dengan kegiatan yang kami jalani. Melalui karya tulis ini kami hendak menyampaikan apa-apa
saja yang kami laksanakan dalam kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan tersebut.
1.2 Tujuan
Tujuan pelaksanaan kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan ini adalah :
1. Sebagai sarana untuk melatih kecakapan serta keberanian anggota PMR untuk tampil di
depan umum.
2. Sebagai sarana untuk beradaptasi dalam mengabdikan diri kepada masyarakat.
3. Sebagai wadah untuk menyalurkan ilmu yang telah diperoleh selama mengikuti
pendidikan kepalangmerahan kepada sesama anggota PMR.
4. Sebagai upaya meningkatkan kemampuan para anggota PMR, yakni agar tanggap
terhadap keadaan sekitar jika terjadi bencana dan musibah.
1.3 Metode
Metode yang digunakan dalam penyusunan karya tulis ini adalah :
5
1. Metode Observasi: mengamati secara langsung pelaksanaan kegiatan
1.4 Sistematika
Karya tulis disusun dengan sistematika sebagai berikut :
Bab I : Pendahuluan, bab ini meliput tentang Latar Belakang, Tujuan, Metode, dan,
Sistematika.
Bab II : Isi, bab ini terdiri dari pelaksanaan kegiatan.
Bab III : Penutup, dalam bab ini terdiri dari kesimpulan dan saran.
6
BAB II
ISI
2.1 Pelaksanaan Kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan
2.1.1 PPL PEKAN KE-1
Hari, tanggal : Selasa, 17 Januari 2012
Tempat PPL : SMP Negeri 3 Slawi
Waktu : 14.30-16.15
Tim PPL : Pangkalan SMA Negeri 1 Slawi
Materi : Pertolongan Pertama (PP)
Kegiatan latihan rutin siang itu dimulai pukul 14.30 WIB. Ini merupakan latihan rutin
pertama yang kami jalani di SMP Negeri 3 Slawi. Pada pekan ini, dua anggota tim PPL SMA
Negeri 1 Slawi tidak dapat hadir karena ada keperluan yang tidak dapat ditinggalkan. Namun
kami tetap memberikan materi kepada adik-adik PMR SMP Negeri 3 Slawi. Materi yang kami
berikan adalah materi tentang pertolongan pertama pada orang pingsan. Tujuan kami
memberikan materi pertolongan pertama pada orang pingsan, agar adik-adik PMR SMP Negeri 3
Slawi lebih mengenal dan memahami tentang pengertian pertolongan pertama. Selain itu,
tujuannya agar mereka bisa mengatasi/menolong orang yang sedang dalam keadaan pingsan.
Anggota PMR yang hadir pada pekan ini sejumlah 17 orang anak anggota madya putri.
Sebelum kami memberikan materi, kami memperkenalkan diri serta adik-adik kelas.
Setelah perkenalan selesai dilanjutkan dengan metode tanya-jawab mengenai teori pertolongan
pertama karena mereka pernah mendapat teori yang sama. Namun kami segera melanjutkan
dengan praktek PP pingsan. Di sana kami membantu adik-adik SMP N 3 Slawi untuk latihan
menangani orang yang pingsan. Pada awalnya kami para kakak kelas memperagakannya terlebih
dahulu di kelas, setelah itu kami semua keluar menuju lapangan untuk peragaan ulang praktek
pertolongan pertama oleh adik-adik kelas. Dalam praktek tersebut, kami membagi adik-adik
kelas menjadi lima kelompok. Lima kelompok tersebut dibagi berdasarkan jumlah kami yang
hadir pada kegiatan sore itu. masing-masing dari kami mulai mengajarkan adik-adik dan
memberi kesempatan kepada mereka untuk mempraktekkan PP pingsan. Pukul 16.15 WIB, kami
mengakhiri kegiatan latihan rutin dengan kembali ke kelas dan berdo’a.
Kegiatan latihan rutin PMR pada 17 Januari 2012 cukup lancar walaupun ada kendala
yang kami alami yaitu kurangnya persiapan materi yang akan kami sampaikan, namun kami
beruntung kegiatan latihan rutin PMR pada hari tersebut dapat berjalan cukup lancar.
7
2.1.2 PPL PEKAN KE-2
Hari, tanggal : Selasa, 24 Januari 2012
Tempat PPL : SMP Negeri 3 Slawi
Waktu : 14.30 – 16.30 WIB
Tim PPL : Pangkalan SMA Negeri 1 Slawi
Materi : Perawatan Keluarga (PK)
Hari tersebut merupakan pekan ke-2 kami melakukan kegiatan PPL di Pangkalan SMP
Negeri 3 Slawi. Latihan rutin dimulai pukul 14.30 WIB. Anggota PMR yang hadir siang itu
sejumlah 28 anak dengan rincian sebagai berikut :
1. Anggota PMR madya = 28 anak
2. Anggota madya putra = 2 anak
3. Anggota madya putri = 26 anak
Di pekan ini kami memberikan materi teori mengenai PK (Perawatan Keluarga
) dan materi praktek mengganti seprei. Kami tim PPL saling berbagi tugas, sebagian memberikan
materi teori sedangkan yang lain mempersiapkan untuk materi praktek.
Kami memberikan materi kepada adik kelas mengenai PK. Setelah selesai, kami lanjutkan
dengan praktek mengganti seprei yang dilakukan di dalam kelas. Kemudian kami memberikan
kesempatan kepada adik-adik kelas untuk mempraktekan PK,seperti yang sudah di contohkan
sebelumnya. Setelah itu, kami memberikan beberapa pertanyaan seputar PK kepada adik-adik
PMR.
Pukul 16.15 WIB, kami mengakhiri kegiatan latihan rutin dan berdo’a. Secara umum,
pelaksanaan kegiatan sore itu cukup berjalan lancar. Kami tidak merasa kesulitan memberi
materi tentang PK kepada adik-adik walaupun mereka belum pernah tahu materi PK
sebelumnya. Tetapi mereka cepat belajar dengan materi PK ini.
2.1.3 PPL PEKAN KE-3
Hari, tanggal : Selasa, 31 Januari 2012
Tempat PPL : SMP Negeri 3 Slawi
Waktu : 14.30 – 16.30 WIB
Tim PPL : Pangkalan SMA Negeri 1 Slawi
Materi : PRS (Pendidikan Remaja Sebaya)
8
Hari tersebut merupakan pekan ke-3 kami melakukan kegiatan PPL di Pangkalan SMP
Negeri 3 Slawi. Latihan rutin dimulai pukul 14.30 WIB. Anggota PMR yang hadir siang itu
sejumlah 30 anak dengan rincian sebagai berikut :
1. Anggota PMR madya = 20 anak
2. Anggota madya putra = 1 anak
3. Anggota madya putri = 19 anak
Di pekan ini kami memberikan materi teori mengenai PRS (Pendidikan Remaja Sebaya).
Materi PRS terbagi menjadi 3, yaitu masalah tentang Narkoba, PMS (Penyakit Menular Seks),
dan Pacaran. Kami memberikan materi kepada adik-adik tentang PMS. Kemudian kami
memberikan waktu tanya jawab kepada adik-adik apakah ada yang kurang jelas/kurang paham
dengan materi yang tadi di jelaskan.
Setelah waktu tanya jawab selesai, kami melanjutkan dengan mengajak adik-adik PMR
untuk menirukan yel-yel “Banana In The World”. Pukul 16.15 WIB, kami mengakhiri kegiatan
latihan rutin dan berdo’a. Secara umum, pelaksanaan kegiatan sore itu cukup berjalan lancar.
Kami tidak menemukan kendala yang berarti.
2.1.4 PPL PEKAN KE-4
Hari, tanggal : Selasa, 7 Februari 2012
Tempat PPL : SMP Negeri 3 Slawi
Waktu : 14.30 – 16.30 WIB
Tim PPL : Pangkalan SMA Negeri 1 Slawi
Materi : Games dan kuisioner
Hari tersebut merupakan pekan ke-4 kami melakukan kegiatan PPL di Pangkalan SMP
Negeri 3 Slawi. Latihan rutin dimulai pukul 14.30 WIB. Anggota PMR yang hadir siang itu
sejumlah 13 anak dengan rincian sebagai berikut :
1. Anggota PMR madya = 13 anak
2. Anggota madya putra = 2 anak
3. Anggota madya putri = 11 anak
Di pekan ini kami mengadakan kegiatan games dan pemberian kuisioner. Kegiatan ini
bertujuan melatih kekompakan para anggota PMR SMP Negeri 3 Slawi dalam mengikuti
kegiatan serupa dalam suatu perlombaan. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk menguji
sejauh mana anggota PMR SMP Negeri 3 Slawi dalam memahami materi yang telah diberikan
oleh tim PPL. Sebelum melakukan games, pemberian kuisioner mengenai kesan dan pesan
kinerja tim PPL PMR dari SMA Negeri 1 Slawi. Dalam kuisioner tersebut kami menyediakan
berbagai macam pertanyaan diantaranya :
1. Menurut kamu, bagaimana kinerja PPL PMR SMA Negeri 1 Slawi?
9
2. Menurut kalian, apa kelebihan dari PMR SMA Negeri 1 Slawi?
3. Menurut kalian, apa kekurangan dari PPL PMR SMA Negeri 1 Slawi?
4. Menurut kalian, materi apa yang paling menarik dari PPL PMR SMA Negeri 1 Slawi?
5. Materi apa yang paling kalian tidak suka dari PPL PMR SMA Negeri 1 Slawi?
6. Kesan dan Pesan kamu tentang :
Kakak Afroh :
Kakak Elok :
Kakak Ais :
Kakak Reza :
Kakak Tina :
Kakak Nani :
Kakak Nurin :
Tujuan dari pemberian kuisioner ini adalah sebagai bahan koreksi bagi kami selama
mengajar anggota PMR SMP Negeri 3 Slawi. Kami berharap kegiatan ini dapat menjadikan kami
sebagai seorang PMR yang lebih baik.
BAB III
10
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
1. Kegiatan PPL dapat melatih kami agar menjadi lebih berani berbicara di depan umum
serta lebih mandiri.
2. Kedatangan kami harus tepat waktu agar anggota PMR madya tidak merasa jenuh dan
merasa lelah pada saat pemberian materi.
3. Penyampaian materi lebih di kreatifkan agar anggota PMR madya tidak jenuh dan
menjadi bersemangat dalam menjalani latihan rutin PMR.
4. Hiburan seperti nyanyian harus diberikan untuk anggota PMR madya agar tidak
merasa jenuh karena banyaknya pemberian materi.
GRAFIK KEHADIRAN ANGGOTA PMR
11
SMP NEGERI 3 SLAWI
PEKAN KE-1 PEKAN KE-2 PEKAN KE-3 PEKAN KE-40
5
10
15
20
25
30
PMR Madya
Anggota Madya Putra
Anggota Madya Putri
12
PMR Madya Anggota Madya Putra Anggota Madya PutriPEKAN KE-1 17 0 17PEKAN KE-2 28 2 26PEKAN KE-3 20 1 19PEKAN KE-4 13 2 11
Daftar Tim PPL di SMP Negeri 3 Slawi
1. Afroh Mahfudoh Al’atif (SMA Negeri 1 Slawi)2. Nani Adi Wijaya (SMA Negeri 1 Slawi)3. Nurani Elok Yafitri (SMA Negeri 1 Slawi)4. Nurin Nihlah (SMA Negeri 1 Slawi)5. Reza Sofyan Hidayat (SMA Negeri 1 Slawi)6. Royun Adibatul Azizah (SMA Negeri 1 Slawi)7. Tina Fitria Sularsih (SMA Negeri 1 Slawi)
13