LA AVENTURA DE INNOVAR. EL CAMBIO EN LA ESCUELA

Una de las crisis que la escuela sufre con mucha frecuencia es la separación entre

ella y el entorno, el desafío que existe es combinar ambos; poder utilizar los

conocimientos de la escuela en la vida cotidiana y las experiencias de la vida en

la escuela, pero tomando en cuenta las cualidades positivas de cada uno.

La escuela se encarga de proteger los conocimientos adquiridos en contra de las

amenazas que existen en la sociedad. Cuando la escuela da la espalda a algunos

recursos como la información, mensajes, imágenes, etc. desaprovecha la

oportunidad de darle a los alumnos herramientas para ayudar a reforzar sus

conocimientos.

La televisión es un claro ejemplo de las amenazas que sufren los alumnos, porque

por un lado esconden la verdadera información que sucede, lo manipulan para que

las personas confíen en ellos por creer que dicen la verdad, pero también en

algunas veces o en algunas personas pasa que la información que obtienen de

este medio (televisión) les ayuda para seguir investigando temas de su interés.

Se dice que el contexto educa más que el texto, ya que en la mayoría de las veces

son contextos significativos, contexto en la que los alumnos aprenden de sus

experiencias por cada situación que van pasando a lo largo de su vida. En algunas

de las veces el entorno no es el lugar seguro para las personas debido a las

violencias que existe o “malas compañías” que pueden alterar en sus vidas.

La ciudad se convierte en una escuela ya que cuenta con espacios flexibles para

atender las necesidades de las personas porque cuenta con los recursos

necesarios para poder lograrlos.

Se sugieren algunos puntos para obtener un mayor aprovechamiento del territorio

en donde la escuela y el entorno se relacionan para que existan más

oportunidades de salir adelante.

La comunidad debe ofrecer mejores espacios y posibilidades para que los

niños tengan más oportunidades de salir adelante.

Entre la comunidad debe ofrecer mejores espacios y posibilidades para que

los niños tengan más oportunidades de salir adelante.

Se debe generar una amplia participación del territorio.

En conclusión puedo decir que en la comunidad existen varios espacios en los que

pueden educar a las personas. Pero que además debe existir una buena relación

entre la escuela y la comunidad para generar recursos o espacios para aprovechar

sus conocimientos y evitar problemas.