KLASA 6- BRYŁYsp33torun.pl/covid2020/terapiamatkartapracy5-kl6.pdf · 2020. 4. 14. · Zadanie 1...
Transcript of KLASA 6- BRYŁYsp33torun.pl/covid2020/terapiamatkartapracy5-kl6.pdf · 2020. 4. 14. · Zadanie 1...
KARTA PRACY 5
KLASA 6- BRYŁY
1. Obejrzyj film na you tube nt. ROZPOZNAWANIA BRYŁ:
https://www.youtube.com/watch?v=zfFMYrON6Ts
2. Przećwicz rozpoznawanie brył na stronie edukacyjnej
https://www.matzoo.pl/klasa6/rozpoznawanie-bryl_34_174
https://szaloneliczby.pl/bryly-sprawdzian-klasa-6/
Wykonane poniżej zadania wyślij na adres: [email protected] ( uczniowie z klasy
6a i 6b, którzy mają terapię matematyczną)
Zadanie 1
Bryły przedstawione na poniższych rysunkach to:
I - walec, II - ostrosłup, III - stożek, IV - graniastosłup
I - stożek, II - walec, III - ostrosłup, IV - graniastosłup
I - walec, II - stożek, III - graniastosłup, IV - ostrosłup
I - walec, II - stożek, III - ostrosłup, IV - graniastosłup
Zadanie 2
Które z poniższych zdań są fałszywe?
Ściany boczne graniastosłupów prostych są zawsze prostokątami.
Podstawą walca i stożka jest koło.
Ściany boczne graniastosłupów i ostrosłupów mogą być dowolnymi wielokątami.
Podstawy graniastosłupów i ostrosłupów mogą być dowolnymi wielokątami.
Zadanie 3 Wykonaj bryły wg wzoru.