Kinerja Pelaksanaan Renop PM REN 03 Rev 01

8/18/2019 Kinerja Pelaksanaan Renop PM REN 03 Rev 01

1/5

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001

Website: www.unnes.ac.id - E-mail: [email protected]

PROSEDUR MUTU

MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL KINERJA

PELAKSANAAN RENOPNo. Dokumen

PM-REN-03

No. Revisi

00

Hal

1dari5

TanggalTerbit

1 Maret 2010

1. TUJUAN

a. Menetapkan standard kepastian monitoring dan evaluasi internal kinerja

pelaksanaan rencana operasional.

b. Memberikan kepastian peningkatan kinerja melalui monitoring dan evaluasi yang

efektif dan berkesinambungan dengan mempertimbangkan kemampuan dan

daya saing masing-masing unit kegiatan.

2. RUANG LINGKUP

Ruang lingkup meliputi pembentukan tim monitoring dan evaluasi internal (Monevin),

pelaksanaan monevin, dan pelaporan monevin.

3. REFERENSI

1. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003, tentang SistemPendidikan Nasional.

2. Undang-Undang nomor 25 tahun 2004, tentang Sistem Perencanaan

Pembangunan Nasional.

3. Peraturan Pemerintah nomor 20 tahun 2004, tentang Rencana Kerja Pemerintah.

4. Peraturan Pemerintah nomor 21 tahun 2004, tentang Penyusunan Rencana

Kerja dan Anggaran Kementrian Negara/Lembaga.

5. Peraturan Pemerintah nomor 23 tahun 2005, tentang Pengelolaan Keuangan

Badan Layanan Umum.

6. Instruksi Presiden nomor 7 tahun 1999, tentang Akuntabilitas Kinerja Instansi

Pemerintah.

7. Peraturan Menteri Keuangan nomor 119/PMK.05/2007, tentang Persyaratan

Administratif dalam rangka Pengusulan dan Penetapan Satuan Kerja Instansi

Pemerintah untuk Menerapkan Pola Pengelolaan Keuangan Badan Layanan

Umum, sebagai pengganti dari PMK nomor 07/PMK.02/2006.


2/5






PROSEDUR MUTU



PM-REN-03

No. Revisi

00

Hal

2dari5

TanggalTerbit

1 Maret 2010

4. DEFINISI

Kriteria ini menilai peranan dan komitmen pimpinan dalam mendukung pelaksanaan

renop, mengatasi permasalahan yang ada dan memberikan arahan pada

perencanaan program tahun berikutnya. Peran Tim Monevin menjamin keberhasilan

pelaksanaan program dan pencapaian tujuan. Kepemimpinan yang baikharus

tercermin dalam keikutsertaan staf akademik dan staf administrasi atau mahasiswa

(sesuai dengan programnya). Dalam melaksanakan program atau memanfaatkan

investasi yang telah dilakukan, Kualitas Laporan Rencana Implementasi Kinerja

Renop tahun berikutnya akan mencerminkan kualitas kepemimpinan.

5. KETENTUAN UMUM

Monitoring dan evaluasi kinerja pelaksanaan renop didasarkan pada asas-asas

berikut ini:1. Asas akuntabilitas, yaitu bahwa semua penyelenggaraan kebijakan akademik

harus dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan terbuka dan senantiasa

mengacu pada perkembangan keilmuan yang mutakhir yang bersifat dinamis.

2. Asas transparansi, yaitu bahwa kebijakan akademik diselenggarakan secara

terbuka, di dasarkan pada tatanan dan aturan yang jelas yang senantiasa

berorientasi pada rasa saling percaya untuk terselenggaranya lingkungan

akademik yang kondusif dan menjamin terwujudnya sinergisme.

3. Asas kualitas, yaitu bahwa kebijakan akademik diselenggarakan dengan

senantiasa mengedepankan kualitas input, proses, dan output.

4. Asas kerakyatan, yaitu bahwa penyelenggaraan kebijakan akademik yang

bersifat dinamis harus mampu menjamin terakomodasinya segenap kepentingan

rakyat secara lebih luas tanpa harus mengorbankan idealisme ilmiah.

5. Asas kebersamaan, yaitu bahwa kebujakan akademik di selenggarakan secara

terpadu, terarah, terstruktur, dan sistematik untuk kepentingan UNNES secara

komprehensif dan berbasis pada visi dan misi kelembagaan untuk efektifitas dan

efisiensi.


3/5






PROSEDUR MUTU



PM-REN-03

No. Revisi

00

Hal

3dari5

TanggalTerbit

1 Maret 2010

6. Asas hukum, yaitu bahwa semua pihak yang terllibat secara langsung maupun

tidak langsung dalam penyelenggaraan kehidupan akademik harus taat pada

hukum yang berlaku yang penegakannya di jamin oleh negara.

7. Asas manfaat, yaitu bahwa kehidupan akademik di selenggarakan untuk

memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi bangsa dan negara, institusi,

dan segenap civitas akademika.

8. Asas kesetaraan, yaitu bahwa kebijakan akademik di selenggarakan atas dasar

persamaan hak untuk menjamin terciptanya lingkungan akademik yang egaliter.

9. Asas kemandirian, yaitu bahwa penyelenggaraan kebijakan akademik senantiasa

di dasarkan pada kemampuan institusi dengan mengandalkan pada segenap

potensi dan sumber daya yang ada untuk mengoptimalkan kemampuan institusi

yang terus berkembang secara sistematik dan terstruktur.


4/5






PROSEDUR MUTU



PM-REN-03

No. Revisi

00

Hal

4dari5

TanggalTerbit

1 Maret 2010

6. PROSEDUR

6.1 Diagram Prosedur

Ketua BPM Tim Monevin Rektor

6.2 Rincian Prosedur

mulai

Menugaskan Ketua

BPM untuk

membentuk Tim

Monevin

Menugaskan

Tim Monevin

Melaporkan hasil

Monevin kepada

Rektor

Membentuk Tim

Monevin untuk

setiap Unit Kerja

Rapat koordinasi

BPM dengan Tim

Monevin

Menetapkan jadwal

dan kegiatan TimMonevin

Menetapkan SK

pengangkatan

Tim Monevin

Monitoring dan

evaluasi renop

setiap unit kerja

Bersama unit-unit

menyusun rencana

tahun berikutnya

Selesai


5/5






PROSEDUR MUTU



PM-REN-03

No. Revisi

00

Hal

5dari5

TanggalTerbit

1 Maret 2010

Mulai.

Rektor menugaskan Ketua Badan Penjaminan Mutu (BPM) untuk

mengusulkan Tim Monevin Kinerja Renop dengan anggota auditor internal

Selanjutnya Rektor menetapkan SK pengangkatan Tim Monevin Kinerja

Renop untuk masa kerja satu tahun tim bertugas dibawah koordinasi Ketua

Badan Penjaminan Mutu.

Ketua BPM membentuk Tim Monevin untuk setiap unit kerja.

Rapat koordinasi antara BPM dan Tim Monevin untuk menyepakati jadwal

dan mekanisme Monevin.

Ketua BPM menetapkan jadwal dan kegiatan Monevin.

Tim Monevin melakukan monitoring dan evaluasi secara sistemik dalam

setiap implementasi kinerja renop tiap unit kerja. Tim tersebut memantau

hambatan dan terlibat aktif dalam pemecahan permasalahan yang ada.

Temuan, hambatan implementasi kinerja yang besar di diskusikan dengan

Ketua BPM, Rektor, dan Pembantu Rektor terkait.

Hasil Monevin di laporkan oleh Ketua BPM kepada Rektor untuk melakukanperbaikan kinerja terkait hasil Monevin kepada Rektor/ Dekan/ Ketua Unit

Kerja.

Rektor bersama unit-unit di UNNES menyusun rencana tahun berikutnya dan

melaksanakannya dalam ruang lingkup tugasnya, sebagai peningkatan

kinerja renop pada tahun berikutnya untuk meningkatkan mutu kinerja secara

berkelanjutan.

Selesai.

7. LAMPIRAN

-

Kinerja Pelaksanaan Renop PM REN 03 Rev 01

Documents

Transcript of Kinerja Pelaksanaan Renop PM REN 03 Rev 01