Kiki Tze

download Kiki Tze

of 5

Transcript of Kiki Tze

  • 8/18/2019 Kiki Tze

    1/5

    Subiectul I – BAC Romana

    1. Rolul virgulei (SEMN DE PUNCTUA IE)Ț- Marchează o pauză în discursul liric/epic i:ș

    a. marchează coordonarea a două părţi de propoziţie de aela!i "el• Ioana# Mihai şi Cosmin au plecat.

     b. desparte apoziţiile de restul enunţului• Ioana# prietena mea# a plecat.

    c. izolează cuvintele în cazul $oa%iv de restul enunţului• Ioana# vino la mine!

    d. delimitează adver&ele de 'egaţie au de a"iraţie de restul propoziţiei dar numaiatunci cand sunt echivalente cu o propoziţie

    • a# voi pleca. " #u# nu am mancat.

    e. delimitează o i'%er*eţie de restul enunţului• $ai# ce ma doare!

    %. delimitează un oplee'% iru%a'ţial de restul enunţului atunci c&nd acesta se

    a%lă la începutul enunţului• 'a început# nu mă deran(a nimic.

    ). delimitează o o'*u'ţie+louţiu'e oordo'a%oare o'luivă de restul enunţuluic&nd aceasta se a%lă la începutul enunţului

    • *şadar # +deci# prin urmare# în concluzie#, opera aprţine speciei literare roman.

    h. marchează coordonarea prin *u,%apu'ere între două propoziţii de aela!i "el• *na a plecat# Maria a venit.

    i. delimitează două propoziţii oordo'a%e pri' o'*u'ţii oordo'a%oare advera%ive+dar iar însă ci,

    • *m plecat# dar tu nu te-ai supărat.

  • 8/18/2019 Kiki Tze

    2/5

    -. Pu'%ele de upe'ie (SEMN DE PUNCTUA IE)Ț

    - Marchează o pauză a%ectivă sau meditativă în discursul liric/epic i accentueazășsentimentele de melancolie nostal)ie incertitudine nesi)uran ă %a ă de ...ț ț

    . Se'ul /'%re&ării (SEMN DE PUNCTUA IE)Ț- Marchează %inalul unui enun intero)ativ i accentuează sentimentele de nesi)uran ăț ș ț

    incertitudine melancolie nostal)ie %a ă de ...ț

    0. Se'ul e,laării (SEMN DE PUNCTUA IE)Ț- Marchează %inalul unui enun eclamativ i accentuează sentimentele de uimireț ș

    admira ie melancolie nostal)ie %a ă de ...ț ț

    . Cra%ia (SEMN 2RT23RA4IC)- Marchează pronun area în aceea i silabă a două cuvinte di%erite pentru a evita hiatulț ș- *re scopul de a păstra masura i ritmul versurilor i de a crea muzicalitate +în tetulș ș

    liric,- *re scopul de a eviden ia oralitatea stilului limba(ul colocvial +în tetul epic iț ș

    dramatic,- Marchează postpunerea auiliarului: pleca-voi- Marchează postpunerea ativului posesiv: cartea-mi- marchează rostirea le)ată a două cuvinte păstrarea măsurii i ritmului sa-mi viiș- marchează căderea unei vocale0 marchează rostirea le)ată a două cuvinte sa-mi vie

    1

  • 8/18/2019 Kiki Tze

    3/5

    5. Rolul u'or oduri i %ipuri ver&aleș

    a. I'dia%iv# preze'%6  plec , dorm- marchează simultaneitatea dintre ac iune i discursț ș- accentuează o certitudine un adevăr )eneral valabil

    - reprezintă un timp al descrierii-  poate %i dublat de o valoare de prezent etern/istoric

    b. I'dia%iv# iper"e%6  plecam , dormeam- marchează un trecut care poate %i continuat- rol evocativ timp al descrierii- accentuează speran a posibilitatea împlinirii unui idealț

    c. I'dia%iv# per"e% iplu6  plecai , fusei

    - marchează un trecut recent încheiat- accentuează descrierea unor stări a%ective recent asumate

    d. I'dia%iv# per"e% opu6 am plecat  , am dormit - Marchează un trecut de%initiv încheiat asupra căruia nu se mai poate reveni- 2ste timpul nara iuniiț

    e. I'dia%iv# vii%or6 voi pleca , voi dormi- Marchează o dorin ă o speran ă un %apt proiectatț ț

     f. Co'*u'%iv6 sa plec , să dorm- Marchează posibilitatea incertitudinea nesi)uran aț

     g. Co'di io'al7op%a%ivț 6 a plecaș  , a dormiș- Marchează probabilitatea o condi ie o dorin ăț ț

    h. Ipera%iv6  pleacă!  Dormi!- Marchează o dorin ă o poruncă un îndemnț

    i. 3eru'ziu6 plecând  , dormind - Marchează o continuitate accentuează prelun)irea unor stări

    3

  • 8/18/2019 Kiki Tze

    4/5

    8. Te9'ia i'ga&ae'%ului- 4crierea cu literă mică la începutul unor versuri cu scopul de a crea o continuitate a

    discursului liric un ritm interior al versurilor - 4e evită %ra)mentarea discursului liric

    :. Cara%erul de ar%ă poe%iă al u'ui %e,%- 2ul liric îşi eprimă crezul artistic deci tema este eprimarea concepţiei autorului

    despre artă şi menirea artistului- *par termeni din c&mpul semantic al ideii de creaţie/carte- 4e realizează o ale)orie a creaţiei +procedeu artistic const&nd în eprimarea unei idei

    abstracte prin mi(loace concrete,

    ;. Cara%erul liri al u'ui %e,%+poezie liriă- 2ul liric î i eprimă în mod direct ideile i sentimentele: eș ș- *par mărci ale lirismului subiectiv: e.- *par %i)uri de stil i ima)ini artistice:e.ș

    1

  • 8/18/2019 Kiki Tze

    5/5

    1.Cara%erul i&oli% al u'ei poezii- 5rezen a versului/versurilor re%ren: e.ț- 2primarea unor stări va)i imprecise: e.- 4pleenul/dez)ustul ca atitudine dominantă- 5rezen a sinesteziilor +ț trans%erul între simţuri,

    15.Cara%erul oder'i% al u'ei poezii- 'ibertatea prozodică +vers alb vers liber,- 6ehnica in)ambamentului- 5re%erin a pentru meta%ore abstracte: e.ț

    18.Cara%erul %radi io'ali% al u'ei poeziiț- * ezarea în prim-plan a spa iului ruralș ț- 9ntoarcerea în trecut prin intermediul evocării- 7olosirea unor termeni populari arhaici din c&mpul semantic al reli)iei: e.

    1:.Cara%erul 'eooder'i% al u'ei poezii- revi)orarea lirismului- %olosirea limba(ului meta%oric inedit s%idand asteptarile cititorului:e.- abstractizarea concretului i concretizarea abstractului: e.ș- intelectualizarea limba(ului

    1;.Cara%erul ava'gardi% al u'ei poezii- libertatea orto)ra%ică- renuntarea la orice canoane prozodice- eliminarea mimesisului in crearea ima)inarului poetic care insala asteptarile

    cititorului

    -