Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
-
Upload
azlan-azmi -
Category
Documents
-
view
553 -
download
9
Transcript of Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
1/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
KERTAS KERJA
BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
PERINGKAT DAERAH KOTA KINABALU
1.0 PENGENALAN
Perbahasan sesuatu usul di Parlimen menjadi model kepada bentuk
Perbahasan Ala Parlimen yang diperkenalkan oleh KEMENTERIAN
PELAJARAN MALAYSIA.
Dalam situasi sebenar di Parlimen, pihak Kerajaan akan mengemukakan
usul untuk dibentang dan dibahaskan. Usul tersebut merupakan cadangan
yang berbentuk dasar kerajaan yang akan dilaksanakan di dalam negara.
Wakil Rakyat daripada Pihak Kerajaan hendaklah mengemukakan hujah
untuk menyokong usul tersebut manakala Wakil Rakyat daripada pihak
Pembangkang pula akan mencadangkan pihak dewan untuk menolak usul
berdasarkan hujah yang telah diberi. etelah perdebatan tersebut selesai
dihujahkan maka pengundian pula dilakukan. Ahli Dewan terdiri daripada
semua Wakil Rakyat !Parlimen" seluruh negara akan membuatpengundian sama ada menerima atau menolak usul Kerajaan tersebut.
Usul kerajaan akan diterima sekiranya disokong oleh sekurang#kurangnya
dua pertiga daripada Ahli Dewan. ekiranya sokongan !undi" yang
diterima kurang daripada dua pertiga daripada Ahli Dewan maka usul
tersebut akan ditolak dan dengan sendirinya pihak Kerajaan tiada mandat
untuk melaksanakannya.
Perdebatan $ perbahasan di Parlimen seperti yang dijelaskan di atas
menjadi model atau contoh. %ahas Ala Parlimen merujuk bentuk
perbahasan sesuatu usul !cadangan" di Parlimen !Dalam hal ini
dirujuk Parlimen &alaysia". Dalam membahaskan sesuatu usul, pihak
Kerajaan yang diketuai oleh 'A% Perdana &enteri dan dibantu oleh dua
&uka urat ( )
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
2/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
menteri lain hendaklah membawa usul tersebut dan menterjemahkannya
kepada beberapa isu untuk dibahaskan. eterusnya mereka
mengemukakan hujah, *akta serta contoh perihal sebab usul tersebut
hendak dikemukakan dan seterusnya dilaksanakan di dalam negara
sekiranya mendapat mandat +$ Ahli Dewan. Pihak Pembangkang !yang
diketuai oleh Ketua Pembangkang" pula akan menterjemahkan usul
!melalui persepsi berlainan" dan cuba menghujah, memberi *akta dan
contoh bantahan secara bersopan dan menjawab sebab usul tersebut
harus ditolak. etelah sesuatu usul tersebut selesai diperdebatkan
barulah 'ang Dipertua Dewan mendapatkan pengundian. Dalam
Pertandingan %ahas Ala Parlimen ini pengundian sebenarnya tidak berlaku
tetapi keputusannya ditentukan oleh -akim %ahas. Keputusan hendaklah
diumumkan oleh 'ang Dipertua Dewan seperti pengumuman yang dibuat
oleh 'ang DiPertua Dewan Rakyat dalam Persidangan Dewan Rakyat $
Parlimen. 'ang DiPertua Dewan akan mengumumkan keputusan
perbahasan seperti berikut
D!"!"#an ba$a%a !s!& 'an( )ben*an( )an )ba$as#an
*a)+ diterimaATAU
D!"!"#an ba$a%a !s!& 'an( )ben*an( )an )ba$as#an
*a)+ ditolak
,.0 OBJEKTI-
+.) &emperkenalkan satu *ormat perbahasan yang menarik dan
mencabar kepada murid#murid sesuai dengan institusi
persekolahan sebagai pusat kecemerlangan.
+.+ %agi melahirkan murid#murid yang bakal menjadi pemimpin
yang berani dan ber/kiran tajam serta mempunyai kemahiran
hujah secara spontan.
&uka urat ( +
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
3/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
+. &elahirkan murid#murid yang berkemahiran mengutarakan
hujah#hujah yang bernas dan teratur.
.0 RASIONAL
.) %anyak pihak semakin mempertikaikan kemenjadian murid di
sekolah menengah berkaitan dengan keterampilan diri.
&enyedari hakikat itu, usaha harus dilakukan supaya sekolah
dapat dijadikan medan bagi membina keterampilan diri murid
sebagai seorang yang berani mengemuka dan
mempertahankan pendapat tersebut.
.+ Kemahiran berhujah secara spontan yang diutamakan melalui
*ormat bahas ala parlimen lebih sesuai dan tepat dalam usaha
kerajaan untuk melahirkan murid#murid yang pintar dan
cerdas dari segi kebolehan mental yang membolehkan mereka
bertindak secara akti*, kreati*, dan kritis.
/.0 NAMAPertandingan ini dinamakan Pertandingan %ahas %ahasa &elayu
Ala Parlimen Peringkat Daerah Kota Kinabalu
.0 ANJURAN BERSAMA
Pejabat Pendidikan Daerah Kota Kinabalu dengan kerjasama &K
0ebobon Kota Kinabalu
.0 TARIKH
1adangan tarikh Pelaksanaan
++hb &ac +2)3 Pusingan Pertama $ Pemilihan
+hb &ac +2)3 Pertandingan Akhir $ 4inal
&uka urat (
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
4/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
2.0 TEMPAT
SMK Tebobon Ko*a Knaba&!
3.0 SASARAN
&urid sekolah &enengah dalam Daerah Kota Kinabalu
BIL SEKOLAH
) &K an5ac+ &K 6nanam &K Pulau 7aya8 &K Perempuan9 &K 0aman 0un 4uad
3 &K Kolombong: &K 0ebobon; ekolah ukan &alaysia abah< &K =ikas)2 &K %andaraya Kota Kinabalu)) &K &aktab abah)+ &K All aints !&") & 0inggi Kota Kinabalu)8 & =a alle 0g Aru !&")9 & =ok 'uk =ikas !1*"
)3 & han 0ao !1*"): & t 4rancis 1on>ent !&"); & t Peter 0elipok !&")< & tella &aris !&"+2 & 0eknik =ikas+) &KA 0un Ahmadshah++ &KA Kota Kinabalu+ &K %andaraya + Kota Kinabalu
4.0 AHLI JA5ATANKUASA
4.1 Ja%a*an#!asa In)!#
Penas$a* I
&uka urat ( 8
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
5/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
Pengarah ?abatan Pendidikan @egeri abah
Penas$a* II
0uan -aji Ahamad %in ?ais
Ketua Penolong Pengarah %0P@ abah
Pen(er!s
ncik Umin %in adi
Ketua Pegawai Pendidikan Daerah Kota Kinabalu abah
T"b. Pen(er!s
ncik ?ustinus abin
P0P% Kota Kinabalu
Pen'e&aras
Puan yari*ah %inti -aji Ali
Penolong Pegawai PPD KK
Peno&on( Pen'e&arasn. ?ibran B &ohd. A5lan %in Umpai
Pegawai 0eknologi Pendidikan PK7 Kota Kinabalu
Se*a!sa$a
n. Caiman yah %in thman
Pegawai 0eknologi Pendidikan PK7 Kota Kinabalu
4., A$& Ja%a*an#!asa Ker6a
Pen(er!s 7
ncik Umin %in adi
Ketua Pegawai Pendidikan Daerah Kota Kinabalu abah
&uka urat ( 9
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
6/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
T"b. Pen(er!s 7
Puan yari*ah %inti -aji Ali
Penolong Pegawai PPD KK
Se*a!sa$a 7
n. ?ibran B &ohd. A5lan %in Umpai
Pegawai 0eknologi Pendidikan PK7 Kota Kinabalu
Pen'e&aras 8-&oor Mana(er9
Pn. apiah adat !&K 6nanam"
n. ?ohari aari !&KA KK"
Pen(!r!s )an Pen'e&aras Peser*a
Ketua Pn. -ajah Raidah Dan !K 7udon"
A?K Pn. aliha &anap!&K =ikas",
Pn. Caliha 6smenyah !K Pengkalan 0=D&",
Pn. aliadah =ihan !K =apasan".
Pn. Kasriatika Kassim !K 6nanam 66",Pn. Amie !&KA 0un Ahmadsah"
Pen'e&aras A#*:*
Ketua Pn. Aishah %t -j. -amid !K embulan"
A?K Pn. -asmah Ramli !&K %andaraya 66",
Pn. ?ani*ah allehin !K %ukit Padang"
Ma#an )an Mn!"
Ketua Pn. apiah adat !&K 6nanam"
A?K &K 0ebobon
Pen($a#"an
&uka urat ( 3
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
7/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
Ketua Pn. Aisah -j Rastim !Penyelaras -akim"
Ha#"7
Pn. 4rancisca yl>ester # PK7 Penampang
1ik Ratna 0amin # P0P% KK
Pn. Alinah Ahmad # PK7 0uaran
n. Rodymond 7.mar # PK7 0amparuli
Pn. @ooriah alim # PK7 Papar
n. ?unaidy Ajamain # PK7 0uaran
n. ?ustinus abin # P0P% KK
n. &ebry &iller 6kol # PK7 0amparuli
Kese&a"a*an
Ketua !&K 0ebobon"
A?K Pengawal Keselamatan &K 0ebobon
Te#n#a& ; Do#!"en*as 8 Ka"era Pe(!n )an ent"
Pn. uanah umbula !& t. Peter 0elipok"
Pen'e)aan Ta( Peser*a
Ketua n. Caiman yah thman
PK7 Kota Kinabalu
&uka urat ( :
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
8/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
Pen(!r!s S6& )an Ha)a$
Ketua Pn. 4ai5ah Abdul Rahman !K Kolombong"
A?K Pn. &aria =ekop !&K Kolombong"
Pn. -ali5a 0aip !K Kolombong"
Te#n#a& ; PA Ss*e"
Ketua Pn. ?ohulin 0obo !&K 0ebobon"
A?K n. alimullah %in &oksin !K tella &aris"
n. Al#Kausar %in 6smail !K embulan"
Pn. iti ahliha Daimin !&K %andaraya"
n. @ad5ir %in Ra5i !K 0anjung Aru )"
n. &ohd lyas %in &ohd aid !K 0anjung Aru +"
B!#! A*!r?ara
Ketua Pn. Aidarani isamdin !K Pomotodon"
A?K 1ik. %arathi A$P antasaran !& han 0ao"
Ba?aan Doa
Ketua n. ?ohari aari !&KA KK"
Perse"ba$an M!&*"e)a
Ketua PK7 Kota Kinabalu
A?K &ohd 'usran %in &oksin !K 6nanam =aut"
1hriste =aurance !K %antayan"
J!r!a?ara
Ketua Pn. &asning Ag. Ali mar !K acret -eart"
Pen'e)aan Te"pa* ; Hasan Pen*as
Ketua &K 0ebobon
A?K n. ukur ttoh &K 6nanam
&uka urat ( ;
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
9/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
n. Amin -j. 'unus &K 6nanam
Pen(!r!s Pen'a"paan S6&+ Ha)a$ ; @en)era"a*a
Ketua Pn. Rawasiah Pague !&K 0ebobon"
A?K Pn. Caiton =iwangsa !&K 0aman 0un 4uad"
Pn. ?uristina Akang !K &alawa"
Pn. 4atimah haharuddin !K 0anjung Aru )"
Pn. @or Arnita &ohamad !K 0anjung Aru +"
10.0 ANGGARAN KE5ANGAN
Program ini memerlukan peruntukan yang secukupnya untuk
mempastikan pertandingan bahas ini berjalan dengan lancar.
Dicadangkan perbelanjaan seperti berikut
)2.) Perbelanjaan untuk pengangkutan guru pengiring dan
peserta adalah
diuruskan oleh sekolah masing#masing.
)2.+ Perbelanjaan untuk hadiah berbentuk cenderahati akan
diuruskan oleh PK7 Kota Kinabalu. Perbelanjaan makan dansijil akan diuruskan oleh PPD dan PK7 Kota Kinabalu
)2. 6mplikasi Kewangan adalah seperti yang diperincikan
seperti berikut
BIL. PERKARA JUMLAH). &akanan dan minuman peserta $ hakim R& :92.22
+. 4otostat bahan edaran dan aturcara R& +2.22
.
-adiah dan cenderahati
- Pertandingan- -akim- 0etamu kehormat
R& +92.22
R& ;2.22
R& 92.22
&uka urat (
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
10/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
8. %anner R& ;2.22
9.
=ain#lain
- Alat tulis- Perhiasan Pentas- 0anda nama
! Peserta, Urusetia, -akim"- Air &ineral
R& )22.22
3.0abung kecemasan
R& 32.22
JUMLAH BESAR RM 140.00
11.0 TENTATI- PROGRAM
,, Ma? ,01 8Se&asa9 7 HARI PERTAMA
TARIKH MASA PERKARA
2+ &ac+2)3
2
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
11/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
2;.+2 pagi
2;.+9 pagi
@ab!*an Un)
Penentuan KERAJAAN >PEMBANGKANG
!%ilik Urusetia"
2;.+9 pagi2;.82 pagi
KURA@06@ PAUKA@
2;.82 pagi
)2.)2 pagiPertandingan Pusingan Awal
)2.+2 pagi
)2.+9 pagi
Pertandingan Pusingan uku AKhir
! 1abutan Undi Penentuan KRA?AA@ $P&%A@7KA@7 "
)2.+9 pagi
)).+9 pagiKUARA@06@ PAUKA@
)).+9 pagi
)+.99 petangPertandingan suku akhir bermula
)+.99 petang
2).82 petangRehat $ &akan 0engahari $ olat
2).82 petang
2).89 petang
PERTANDINGAN SEPARUH AKHIRBERMULA
1abutan undi
Penentuan KRA?AA@ $ P&%A@7KA@7
2).89 petang2+.89 petang
KUARA@06@ PAUKA@
2+.89 petang
28.)9 petangPertandingan eparuh akhir
, Ma? ,01 8Rab!9 7 HARI KEDUA
MASA ATUR@ARA
:.22 pagi E :.2
pagi
emua Peserta berkumpul di Dewan 0erbuka
1abutan undi
Penentuan KRA?AA@ $ P&%A@7KA@7
KUARA@06@ PAUKA@
:.2 # ;.22 pagi 0aklimat kepada semua peserta , A?K dan
-akim
&uka urat ( ))
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
12/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
;.22 pagi Ketibaan Ketua Pegawai Pendidikan
Daerah Kota Kinabalu
;.22 pagi =agu abah 0anah Air Ku dan =agu @egara
Ku
;.)9 pagi %acaan Doa;.2 E ;.82
petang Ucapan Pengerusi Penganjur
;.82 E
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
13/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
1,./Peruntukan masa dan giliran berbahas bagi kedua#dua
pasukan adalahseperti berikut :
KERAJAAN PEMBANGKANG MASA) Pertama + Pertama ;#)2
minit Kedua 8 Kedua ;#)2
minit9 Ketiga 3 Ketiga ;#)2
minitKe empat dan Kelima Keempat dan
Kelima
) minit
; Ucapan &enggulung
Pertama$Kedua
: Ucapan
&enggulungPertama$Kedua
8 minit
1,. Pembahas pertama daripada kedua#dua pasukan akan hanya
mengutarakan sa*! $!6a$, manakala pembahas kedua
daripada kedua#dua pasukan akan mengutarakan)!a $!6a$.
Pembahas ketiga daripada kedua#dua pasukan tidak
mengutarakan hujah#hujah yang baharu. 0ugas mereka
adalah untuk membidas hujah pasukan lawan. 0ugas
pembahas keempat )an kelima adalah untuk mencelah
pembahas pihak lawan yang sedang berhujah. &asa yang
diperuntukan untuk celahan ini maksimum satu minit sahaja
dengan kei5inan 'ang DiPertua Dewan Rakyat
1,. emasa satu pihak berhujah, ahli pasukan lawan boleh
memohon In La&!anC.Pembahas ini boleh menerima ataumenolak i5in laluan daripada pihak lawan. Pembahas boleh
menerima dua i5in laluan
1,.2 elepas semua pembahas berhujah, pembahas pertama atau
pembahas kedua daripada kedua#dua pasukan akan memberi
&uka urat ( )
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
14/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
ucapan penggulungan dimulai oleh pasukan pembangkang
dan diikuti oleh pasukan kerajaan.
1.0 KELAYAKAN
1.1 Pertandingan ini adalah terbuka kepada sekolah#sekolah
menengah dalam daerah Kota Kinabalu serta yang berumur
tidak melebihi ); tahun.
1., etiap sekolah hanya dibenarkan menghantar satu pasukan
untuk pertandingan tersebut.
1. Pelajar yang mewakili sekolah hendaklah pelajar sebenar
sekolah berkenaan dan berda*tar sebagai pelajar sepenuh
masa dan bukan pelajar menumpang.
1/.0 PENGHAKIMAN
1/.1 emua pertandingan akan diadili oleh panel hakim yang
terdiri daripada tiga atau lima orang hakim.
1/., 0aklimat kepada panel hakim diberi sekurang#kurangnya 2
minit sebelum perbahasan bermula.
1/. -akim yang dilantik adalah terdiri daripada yang
berkelayakkan dan berkecuali dengan sekolah#sekolah yang
terlibat dalam pertandingan.
1/./ eseorang hakim tidak boleh mengadili pertandingan yang
melibatkan sekolahnya sendiri.
1/. Kemenangan tidak diperoleh dengan cara pengiraan jumlah
markah. Pasukan bahas yang mendapat undi majoriti
daripada panel hakim !sistem juri" dipilih sebagai pemenang.
&uka urat ( )8
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
15/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
Para hakim tidak dibenarkan berbincang untuk memilih
pasukan yang menang.
1/. elepas selesai perbahasan, ketua hakim akan
mengumpulkan dan merumuskan borang keputusan dan
menyerahkan kepada 'ang Dipertua Dewan untuk
mengumumkan keputusan perbahasan.
1/.2 Keputusan bagi menentukan pembahas terbaik berdasarkan
majoriti. ekiranya keputusan majoriti tidak dicapai, ketua
hakim akan menentukan pembahas terbaik.
1/.3 Keputusan panel hakim adalah muktamad.
1.0 TATA@ARA PERBAHASAN
1.1 Pen(en)a&an Perba$asan
)9.).) Usul perbahasan akan diberi kepada pasukan yang
bertanding sekurang#kurangnya dua minggu sebelum
bermulanya pertandingan.
)9.).+ 1abutan undi akan dijalankan di bilik urus setia untuk
menentukan usul, pihak kerajaan dan pembangkang
dan lawan masing#masing sebelum pertandingan.
)9.). etelah mengetahui kedudukan mereka, pasukan#
pasukan yang terlibat akan dikuarantinkan di bilik
persediaan masing#masing selama ) !satu" jam.
)9.).8 -anya para pelajar dalam pasukan itu yang
dibenarkan berada di dalam bilik persediaan. Pihak
lain seperti guru penasihat $ jurulatih $ ahli keluarga $
&uka urat ( )9
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
16/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
penyokong dilarang berada di bilik persediaan
semasa pasukan dikuarantinkan.
)9.).9 -anya bahan cetak sahaja dibenarkan dibawa masuk
ke dalam bilik kuarantin.
)9.).3 Pasukan bahas dikehendaki berada di bilik
pertandingan $ perbahasan lima minit sebelum
perbahasan bermula supaya pertandingan dapat
dijalankan dengan lancar. Pasukan yang didapati
melanggar peraturan ini akan dibatalkan
penyertaannya.
)9.).: etiap pembahas yang akan menyampaikan hujah
)%a6b#an #e&!ar )ar *e"pa* )!)!#n'a dan
bera)a ) *e"pa* 'an( )se)a#an.
1., Peranan Yan( Dper*!a De%an.
)9.+.) 'ang Dipertua Dewan akan membaca ringkasanperaturan perbahasan dan memperkenalkan penjaga
masa, panel hakim, dan pembahas#pembahas.
)9.+.+ 'ang Dipertua Dewan tidak dibenar membuat komen
tentang usul perbahasan ataupun pembahas #
pembahas yang sedang bertanding.
)9.+. 'ang Dipertua Dewan akan memastikan bahawa
hakim telah bersedia sebelum menjemput pembahas
untuk berucap.
)9.+.8 'ang Dipertua Dewan mempunyai kuasa untuk
membenarkan celahan oleh pembahas keempat dan
&uka urat ( )3
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
17/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
kelima sepanjang sesi perbahasan. !etiap pasukan
hanya dibenarkan membuat celahan sebanyak +
!dua" kali sepanjang sesi perbahasan"
)9.+.9 'ang Dipertua Dewan akan mengumumkan
keputusan pertandingan.
1. Peranan Pen6a(a Masa
)9..) Penjaga masa hendaklah memastikan bahawa &apan
minit diperuntukkan untuk pembahas berhujah dan
e"pa* minit untuk ucapan penggulungan. &asa
akan diambil kira dari permulaan pembahas
berhujah.
)9..+ Penjaga masa akan membunyikan loceng sekali pada
akhir minit kedua dan akhir minit kelapan untuk
menandakan bahawa ruang terbuka kepada pasukan
lawan membuat i5in laluan dan celahan. =oceng akan
)b!n'#an )!a #a& pa)a "n* #esep!&!$
sebagai tanda bahawa masa untuk pembahasberhujah telah tamat.
)9.. %agi ucapan penggulungan, penjaga masa hendaklah
memastikan bahawa kedua#dua pasukan diberi masa
*(a minit sebagai masa persediaan sebelum
pasukan#pasukan tersebut membuat penggulungan.
)9..8 Pada minit ketiga masa penggulungan, penjaga masa
akan membunyikan loceng amaran dan pada minit
keempat loceng dibunyikan dua kali menandakan
masa telah tamat untuk pembahas.
1./ Laran(an
&uka urat ( ):
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
18/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
)9.8.) 6su sensiti* yang berkaitan dengan agama,
perkauman dan menyentuh peribadi seseorang
adalah dilarang.
)9.8.+ Penggunaan ayat#ayat Al#Furan dan hadis untuk
mengukuhkan hujah adalah dilarang sama sekali.
1. Peranan Pe"ba$as
Pe"ba$as Per*a"a Kera6aan 8Per)ana Men*er9 310
Mn*
)9.9.) 0ugas pertama Perdana &enteri adalah untuk
memberi de/nisi atau penakri*an terhadap usul yang
dibentangkan dalam perbahasan tersebut.
)9.9.+ 0ugas kedua adalah untuk menyatakan pendirian
pihak kerajaan berhubung dengan usul yang
dibentangkan.
)9.9. 0ugas ketiga Perdana &enteri adalah untukmenyatakan strategi pihak Kerajaan dan peranan
yang akan dilakukan oleh &enteri#menteri yang lain
bagi mengukuhkan pendirian pihak kerajaan.
)9.9.8 0ugas keempat Perdana &enteri adalah untuk
mengemukakan satu hujah dan memberi huraian $
*akta untuk menyokong usul yang telah
dibentangkan oleh pihak kerajaan.
)9.9.9 0ugas kelima Perdana &enteri adalah untuk
mempertegaskan pendirian pihak Kerajaan bagi
menyokong usul yang telah dibentangkan.
&uka urat ( );
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
19/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
)9.9.3 Perdana &enteri boleh menerima dan memohon i5in
laluan dan "ener"a ?e&a$an pada masa yang
dibenarkan berbuat demikian.
Pe"ba$as Per*a"a Pe"ban(#an( 8 Ke*!a
Pe"ban(#an( 9 3 10 Mn*
)9.9.: 0ugas pertama Ketua Pembangkang adalah untuk
menyatakan pendirian pihak pembangkang sama
ada bersetuju dan menerima de/nisi usul yang telah
diberikan oleh pihak kerajaan atau menolak de/nisi
tersebut. ekiranya pihak pembangkang menolak
de/nisi tersebut.&ereka boleh mengemukakan
de/nisi mengikut takri*an mereka.
)9.9.; 0ugas kedua Ketua Pembangkang adalah untuk
membidas hujah yang telah dikemukakan oleh
Perdana &enteri !Pembahas Pertama Kerajaan".
)9.9.< 0ugas ketiga Ketua Pembangkang adalah untuk
menyatakan pendirian pihak pembangkang
berhubung dengan usul yang diperdebatkan dalam
perbahasan tersebut.
)9.9.)2 0ugas keempat Ketua Pembangkang adalah untuk
menyatakan strategi pihak pembangkang dan
peranan yang akan dilakukan oleh pembangkang#
pembangkang yang lain bagi mengukuhkan
pendirian pihak pembangkang.
&uka urat ( )
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
20/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
)9.9.)) 0ugas kelima ketua pembangkang adalah untuk
mengemukakan satu hujah dan memberi huraian $
*akta berdasarkan pendirian pihak pembangkang.
)9.9.)+ 0ugas keenam Ketua Pembangkang adalah untuk
mempertegas pendirian pihak pembangkang dalam
membahaskan usul yang telah dibentangkan oleh
kerajaan.
)9.9.) Ketua Pembangkang boleh menerima dan
memohon i5in laluan dan "ener"a ?e&a$anpada
masa yang dibenarkan berbuat demikian.
Pe"ba$as Ke)!a Kera6aan 8 Men*er Ke)!a9 310
Mn*
)9.9.)8 0ugas pertama &enteri Kedua adalah untuk
menyatakan pendirian pihak kerajaan sama ada
bersetuju dan menerima de/nisi baharu yang telah
diberikan oleh pihak pembangkang atau menolakde/nisi tersebut. ekiranya pihak kerajaan menolak
de/nisi semula oleh pihak pembangkang, &enteri
Kedua hendaklah memberi penegasan tentang
de/nisi yang telah dikemukakan oleh Perdana
&enteri sebelum ini.
)9.9.)9 0ugas kedua adalah untuk membidas hujah yang
telah dikemukakan oleh Ketua Pembangkang.
)9.9.)3 0ugas ketiga adalah untuk mengemukakan dua
hujah dan memberi huraian $ *akta untuk menyokong
usaha yang telah dibentangkan oleh pihak kerajaan.
&uka urat ( +2
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
21/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
)9.9.): 0ugas keempat &enteri Kedua adalah untuk
mempertegas pendirian pihak kerajaan bagi
menyokong usul yang telah dibentangkan.
)9.9.); &enteri Kedua boleh menerima dan memohon i5in
laluan dan "ener"a ?e&a$an pada masa yang
dibenarkan berbuat demikian.
Pe"ba$as Ke)!a Pe"ban(#an( 8Pe"ban(#an(
Ke)!a9 310 Mn*
)9.9.)< 0ugas pertama Pembangkang Kedua adalah untuk
membidas hujah yang telah dikemukakan oleh
menteri kedua.
)9.9.+2 0ugas kedua Pembangkang Kedua adalah untuk
membidas hujah yang telah dikemukakan oleh
Perdana &enteri.
)9.9.+) 0ugas ketiga Pembangkang Kedua adalah untukmengemukakan dua hujah dan memberi huraian $
*akta untuk menyokong usaha yang telah
dibentangkan oleh pihak pembangkang.
)9.9.++ 0ugas keempat Pembangkang Kedua adalah untuk
mempertegas pendirian pihak pembangkang dalam
membahaskan usul yang telah dibentangkan oleh
kerajaan.
)9.9.+ Pembangkang Kedua boleh menerima dan
memohon i5in laluan dan "ener"a ?e&a$anpada
masa yang dibenarkan berbuat demikian.
&uka urat ( +)
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
22/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
Pe"ba$as Ke*(a Kera6aan 8Men*er Ke*(a9 310
Mn*
)9.9.+8 0ugas pertama &enteri Ketiga adalah untuk
membidas hujah yang telah dikemukakan oleh
pembangkang kedua.
)9.9.+9 0ugas kedua &enteri Ketiga adalah untuk
membidas hujah yang telah dikemukakan oleh
Ketua Pembangkang.
)9.9.+3 0ugas ketiga &enteri Ketiga adalah memperkukuh
usul yang telah dibawa oleh pihak kerajaan dan
mempertegas pendirian pihak kerajaan bagi
menyokong usul yang telah dibentangkan.
)9.9.+: &enteri Ketiga boleh menerima dan memohon i5in
laluan dan "ener"a ?e&a$an pada masa yang
dibenarkan berbuat demikian.
Pe"ba$as Ke*(a Pe"ban(#an( 8Pe"ban(#an(
Ke*(a9 310 Mn*
)9.9.+; 0ugas pertama Pembangkang Ketiga adalah untuk
membidas hujah yang telah dikemukakan oleh
&enteri ketiga.
)9.9.+< 0ugas kedua Pembangkang Ketiga adalah untuk
membidas hujah yang telah dikemukakan oleh
&enteri Kedua.
&uka urat ( ++
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
23/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
)9.9.2 0ugas ketiga Pembangkang Ketiga adalah untuk
membidas hujah#hujah yang telah dikemukakan
oleh Perdana &enteri.
)9.9.) 0ugas keempat Pembangkang Ketiga adalah untuk
memperkukuh usul berdasarkan *akta#*akta pihak
pembangkang dan mempertegas pendirian pihak
pembangkang dalam membahaskan usul yang telah
dibentangkan oleh kerajaan.
)9.9.+ Pembangkang Ketiga boleh menerima dan
memohon i5in laluan dan "ener"a ?e&a$anpada
masa yang dibenarkan berbuat demikian.
1. PERANAN PENGGULUNG
Pen((!&!n( P$a# Pe"ban(#an( 8 Pe"ba$as Per*a"a>
Ke)!a9 / Mn*
)9.3.) 0ugas pertama penggulung pihak pembangkang adalah
untuk membidas hujah$ usul dan *akta#*akta pihakkerajaan serta menyatakan kelemahan$ kesilapan yang
telah dilakukan oleh pihak kerajaan dalam
membentangkan usul tersebut.
)9.3.+ 0ugas kedua penggulung pihak pembangkang adalah
menggulung perbahasan bagi pihak pembangkang dan
membuat penegasan untuk menutup hujah
pembangkang dalam membahaskan usul yang telah
dibentangkan oleh kerajaan.
Pen((!&!n( P$a# Kera6aan 8 Pe"ba$as Per*a"a>
Ke)!a9 / Mn*
&uka urat ( +
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
24/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
)9.3. 0ugas pertama penggulung pihak Kerajaan adalah untuk
membidas hujah$ usul dan *akta#*akta pihak
pembangkang dalam membahaskan usul tersebut.
)9.3.8 0ugas kedua penggulung pihak Kerajaan adalah
menggulung perbahasan bagi pihak Kerajaan dan
membuat penegasan untuk menutup hujah Kerajaan
dalam menyokong usul yang telah dibentangkan.
1.0 IIN LALUAN
1.1 emasa seorang pembahas sedang berhujah, pihak lawan
dibenarkan memohon untuk membuat i5in laluan. 65in laluan
ialah celahan *ormal yang ditujukan kepada pembahas yang
berhujah. 65in laluan boleh dilakukan dalam bentuk
soalanG
kenyataanG
*aktaG
ayat#ayat pendek yang berkaitan dengan isi yang sedang
diutarakan oleh pembahas.
1., 0ujuan utama i5in laluan adalah untuk memberi atau meminta
maklumat tentang sesuatu isi yang sedang dibahaskan. Pihak
lawan boleh membetulkan *akta yang dianggap telah
terpesong. 65in laluan juga boleh digunakan untuk meminta
penjelasan dan menyoal pihak lawan.
1. &asa selama 1 saa*sahaja diperuntukkan bagi setiap i5in
laluan. 65in laluan haruslah padat dan bernas.
&uka urat ( +8
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
25/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
1./ 65in laluan tidak boleh disalahgunakan untuk sengaja
mengganggu pihak lawan kerana terdapat etika yang wajib
dipatuhi. &arkah akan dikurangkan jika melanggar etika ini.
)3.8.) tika 65in =aluan.
)3.8.+ Pasukan lawan hanya dibenarkan memohon i5in
laluan antara minit ketiga dan minit kelapan hujahan
pembahas. 65in laluan tidak boleh dilakukan pada
dua minit pertama dan minit kelapan semasa
pembahas sedang berhujah. =oceng akan dibunyikan
untuk menandakan permulaan dan penutup masa
yang ditetap untuk i5in laluan.
)3.8. 0idak terdapat izin laluan semasa ucapan
penggulungan.
)3.8.8 6syarat#isyarat yang sopan dan hormat seperti
mengangkat tangan atau berdiri tegak hendaklah
dilakukan semasa memohon i5in laluan. Pelakuanyang kasar dan biadap seperti menepuk#nepuk meja
atau tangan, memetik jari, melambai#lambai, bersiul,
menjerit atau apa#apa sahaja yang sengaja
dilakukan untuk mengganggu pihak lawan akan
menyebabkan pengurangan markah.
)3.8.9 Kata#kata yang diucapkan semasa i5in laluan
hendaklah halus dan berbudi bahasa serta
mencerminkan tatasusila, adab dan budaya yang
tinggi. &enjerit, marah#marah, dan mengejek pihak
lawan adalah dilarang.
&uka urat ( +9
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
26/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
)3.8.3 65in laluan dipohon dengan cara seseorang
pembahas berdiri dan menyebut HIzin LaluanI.
Pembahas yang sedang berucap tidak dimestikan
menerima setiap i5in laluan yang ditujukan
kepadanya. Pembahas yang sedang berucap boleh
&eminta pihak lawannya untuk duduk dengan
cara yang hormatG
&enghabiskan ayatnya dan menerima i5in laluan
tersebutG
&enerima i5in laluan tersebut ketika itu.
1. Me"o$on )an Mener"a In La&!an
)3.9.) epanjang perbahasan seorang pembahas
DI5AJIBKAN memohon sekurang#kurangnya
)!a kali i5in laluan. Pembahas ini juga mesti
menerima paling kurang )!a kali i5in laluan
yang ditujukan kepadanya.
)3.9.+ Pembahas yang memohon i5in laluan
kurang daripada )!a kali akan #e$&an(an
"ar#a$ s dan s*ra*e(.
&arkah s ditolak kerana gagal mengambil
peluang keemasan.
&arkah s*ra*e( ditolak kerana tidak
memenuhi peranan sebagai pembahas.
)3.9. Pembahas yang tidak menjawab atau
menerima i5in laluan daripada pihak lawan
juga #e$&an(an "ar#a$ s dan s*ra*e(.
&uka urat ( +3
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
27/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
Kehilangan markah dalam s adalah
disebabkan pembahas tidak memberi peluang
kepada pihak lawan.
Kehilangan markah s*ra*e( adalah
disebabkan pembahas tidak menjalankan
peranan sebagai pembahas dan takut
menghadapi cabaran.
)3.9.8 Panel hakim juga boleh menilai sama ada
pembahas itu berdebat secara spontan
ataupun terikat pada teks perbahasannya
dengan menilai daripada penglibatannya
dalam i5in laluan.
12.0 @ELAHAN
12.1 1elahan hanya boleh dilakukan oleh pembahas keempat dan
kelima kedua#dua pihak.
12., 1elahan hanya boleh dilakukan antara minit ketiga hingga
minit kelapan pe"ba$as per*a"a+ #e)!a )an #e*(abagi
kedua#dua pasukan sedang berhujah sahaja.
12. &asa celahan hanyalah satu minit sahaja.
12./ Celahan mestilah dalam bentuk huah ba!i mem"e#tahankan
"endi#ian "asukan$ membe#i "enelasan$ membetulkan %akta
dan bukan dalam bentuk s&alan atau mem&h&n "enelasan.
12. ekiranya pembahas keempat dan kelima tidak mencelah,
pasukan tersebut akan kehilangan markah kerjasamasepasukan
12. 1elahan mesti mendapat i5in 'ang Dipertua Dewan.
12.2 'ang Dipertua Dewan berhak menangguh sementara celahan
untuk memberi peluang pihak lawan meneruskan perbahasan.
&uka urat ( +:
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
28/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
12.3 ekiranya timbul masalah yang tidak dapat dielakkan seperti
kes kecemasan, peserta pasukan hanya tinggal atau 8
orang peserta sahaja. &aka '% keempat terpaksa mengambil
bahagian dalam celahan sepanjang pertandingan
berlangsung. ?ika gagal memainkan peranan tersebut markah
keseluruhan pasukan hendaklah ditolak.
13.0 AM
Sebaran( pn)aan a)a&a$ *er*a#&!# #epa)a Ba$a(an
Ko#!r#!&!" )an Kesenan Ke"en*eran Pe&a6aran Ma&a'sa
14.0 PENUTUP
Adalah menjadi harapan agar program ini dapat berjalan dengan
lancar dan diharapkan agar segala objekti* yang telah dirancang
dan nilai#nilai murni yang cuba diterapkan dalam program ini dapat
dipraktikkan dalam kehidupan seharian para peserta dan juga pihak
yang terlibat.
Disediakan oleh
JJJJJJJJJJJ.JJJJJJJJJJ
8JIBRAN F MOHD ALAN BIN UMPAI9
etiausaha Penganjur Pertandingan
Pertandingan Perbahasan %ahasa &elayu Ala Perlimen
&uka urat ( +;
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
29/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
Disemak oleh
JJJJJJJJJJJJJJJJJJ.JJ..
8PUAN SYARI-AH BINTI HAJI ALI9
Penolong Pegawai PPD KK
Disahkan oleh
JJJJJJJJJJJJJJJ.
8 EN@IK UMIN BIN SADI 9
Ketua Pegawai Pendidikan
Daerah Kota Kinabalu abah
&uka urat ( +
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
30/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
RUJUKAN UNTUK BORANG PEMARKAHAN
BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
SEKOLAH MENENGAH
1.0 &arkah diberi kepada setiap pembahas adalah seperti berikut
. ISI
. STRATEGI
. GAYA
:. BAHASA
1.1 ISI
).).) -akim harus menilai isi daripada segi hujah yang
disampaikan dan bukannya gaya penyampaian
hujah. -akim sewajarnya menilai ketepatan dan
kemantapan hujah tanpa dipengaruhi oleh
kepandaian pembahas berkata#kata.
).).+ Penilaian terhadap isi juga termasuk daripada segiketepatan dan kemantapan bidasan. -akim
dinasihati menilai isi mengikut tahap kemampuan
murid sekolah menengah.
).). 0ugas hakim adalah untuk menilai kemantapan
serta ketepatan hujah dan bukannya kebolehan
pasukan lawan membidas hujah yang diberi.
).).8 ?ika hujah yang dikemukakan oleh sesebuah
pasukan adalah lemah, dan hujah tersebut tidak
dapat dibidas oleh pihak lawan, pihak lawan
tersebut telah melakukan kesilapan kerana tidak
&uka urat ( 2
LAMPIRAN1
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
31/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
mengambil kesempatan membidas hujah yang
lemah tersebut. @amun begitu, bidasan yang
diberi harus berdasarkan hujah dan bukan
berdasarkan contoh sebagaimana yang dilakukan
oleh sesetengah pembahas bagi mengelak diri
daripada membidas perkara#perkara yang lebih
penting.
).).9 -akim harus mengelakkan diri daripada
dipengaruhi oleh kepercayaan, prejudis atau
pengetahuan sedia ada masing#masing.
1., STRATEGI
).+.) trategi memerlukan perhatian yang lebih. trategi
meliputi dua konsep
i) truktur dan tempoh masa penghujahan .
ii) Pemahaman pembahas tentang isu perbahasan.
1.1.2 trukturPenghujahan yang bermutu mempunyai
pendahuluan, huraian, dan penutup yang jelas.
emasa penghujahan diberi, kata kunci akan diberi
sebagai panduan arah tuju pembahas. Penghujahan
harus bersi*at logik dan menunjukkan
kesinambungan. leh itu, gaya penyampaian hujah
merupakan salah satu komponen strategi.
).+. 0empoh masa penghujahan adalah penting. 0erdapat
dua aspek berkenaan dengan hal ini
i" %erhujah dalam had masa yang dibenarkan.
&uka urat ( )
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
32/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
ii" &emberi tempoh masa yang secukupnya untuk
isu penghujahan.
).+.8 Pembahas sepatutnya memberi keutamaan kepada
isu yang lebih penting. ecara umumnya adalah
lebih baik jika pembahas menyatakan bidasannya
sebelum menyatakan isu $ hujah. -al ini kerana,
adalah lebih logik untuk mena/kan pendirian pihak
lawan sebelum menegak pendirian pembahas pula.
).+.9 leh itu, hakim tidak harus menghakimi ketepatan
dan kemantapan penghujahan sahaja, tetapi juga
harus mengambil kira ketepatan masa dan
keutamaan isu.
).+.3 Pemahaman tentang isu
Pembahas harus memahami isu#isu penting dalam
perbahasan. &emba5ir masa jika persoalan yang
penting tidak dibidas. Pembahas tidak akanmendapat markah yang tinggi dalam bahagian
strategi, sekiranya pembahas tidak memahami isu
penting dalam perbahasan itu. ebaliknya,
pembahas yang memahami isu yang dibahaskan dan
dapat membidas dengan baik akan mendapat
markah yang tinggi dalam bahagian strategi.
).+.: -akim mesti memahami perbe5aan antara strategi
dan isi. %ayangkan dalam sesuatu situasi, seorang
pembahas yang cuba membidas isu $ hujah akan
mendapat markah yang rendah bagi isi kerana
bidasannya lemah. Walau bagaimanapun pembahas
&uka urat ( +
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
33/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
itu akan mendapat markah agak baik untuk strategi
kerana dapat membidas hujah tersebut.
1. GAYA
)..) -akim tidak seharusnya memilih pembahas dengan
gaya yang keterlaluan.
)..+ 7aya termasuk cara pembahas berhujah, iaitu
).. sebutan
)..8 bahasa gerak badan ! body languageL "
-akim dinasihati bertoleransi dengan cara
penghujahan yang berbe5a oleh pembahas.
).. Penggunaan nota dan kad nota dibenarkan dan tidak
seharusnya didenda kecuali jika pembahas ternyatamembaca daripada nota.
)..8 -akim dinasihati bertoleransi tentang gaya tutur dan
kepantasan penyampaian hujah dan markah hanya
boleh dipotong jikalau gaya perbahasan melampaui
batas.
1./ BAHASA
).8.) Aspek bahasa yang harus diambil kira ialah
iii" 7aya bahasa
i>" truktur ayat
&uka urat (
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
34/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
>" 0atabahasa
).8.+ -al ini juga termasuk
i" sebutan baku
ii" kelancaran
iii" nada
i>" intonasi
Penggunaan seb!*an ba#! )%a6b#an. leh itu,
hakim perlu memastikan bahawa pembahas
berhujah dengan menggunakan sebutan baku serta
struktur tatabahasa yang betul.
).8. Penggunaan gaya bahasa yang menarik seperti
pengunaan kiasan, peribahasa dan sebagainya tepat
mengikuti situasi, sewajarnya diberikan markah yang
tinggi dalam bahagian bahasa.
,.0 BIDASAN
+.) Pembahas sepatutnya membidas hujah dan bukanmembidas contoh. &isalnya, pembahas bagi pihak
kerajaan telah memberi contoh yang lemah tetapi
hujahnya tepat dan mantap. Pembahas sepatutnya
membidas hujah dan bukan contoh kerana itulah
kehendak perbahasan.
+.+ elain itu, pembahas mungkin memberi beberapa
contoh bagi menerangkan hujah yang sama. leh itu,
jika pembahas daripada pihak lawan dapat memberi
satu bidasan untuk menumbangkan kesemua contoh
yang diberi maka pembahas tidak perlu membidas
setiap contoh.
&uka urat ( 8
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
35/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
.0 PENGGULUNGAN
.) Penggulungan merupakan rumusan tentang pendirian
pasukan pembahas tentang isu yang dibahaskan. leh
itu, pembahas sepatutnya hanya menyatakan isu#isu
pasukan masing#masing dalam perbahasan tersebut.
/.0 IIN LALUAN
8.) 65in laluan boleh dilakukan oleh pihak lawan sepanjang
seseorang pembahas menyampaikan hujahnya.
Pembahas itu boleh menerima atau menolak i5in laluan
itu. ?ika i5in laluan itu diterima, pihak lawan boleh
membetulkan maklumat perbahasan itu atau
menanyakan soalan tentang isu yang sedang
diutarakan dalam perbahasan itu.
8.+ Dengan adanya i5in laluan, bermakna setiap pembahas
akan mengambil bahagian dari awal hingga akhirperbahasan dijalankan dan bukan hanya ketika
menyatakan hujah masing#masing.
8. Pembahas seharusnya memainkan peranan dalam
memberi pandangannya. Walaupun pandangannya
mungkin tidak diterima, tetapi sekurang#kurangnya hal
ini menunjukkan pembahas itu mengambil bahagian
atau cuba melibatkan diri dalam perbahasan itu. &alah
pembahas yang tidak memberi $ menerima i5in laluan
akan mendapat markah yang rendah dalam bahagian
isi dan strategi.
&uka urat ( 9
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
36/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
.0 @ELAHAN
9.) 1elahan boleh dilakukan oleh pihak lawan !pembahas
keempat dan kelima sahaja" sepanjang seseorang
pembahas menyampaikan hujahnya. Pembahas itu
wajib menerima celahan dan boleh memberi
penjelasan semula tentang isu yang dikemukakan.
9.+ Pembahas keempat dan kelima hanya boleh mencelah
ketika pembahas sedang berhujah.
9. ekiranya pembahas keempat atau kelima tidak
mencelah, akan menjejaskan markah kerjasama
sepasukan.
&uka urat ( 3
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
37/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
SISTEM PEMARKAHAN
BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
SEKOLAH MENENGAH TEBOBON KOTA KINABALU
1.0 HUJAHAN 8JUMLAH 110 MARKAH9 MASA 3 MINIT
Se*ap pe"ba$as a#an )ber "ar#a$ "en(#!*
pe"ba$a(an ber#!*7
!a" 6si M 2 markah
!b" trategi M 2 markah
!c" 7aya M +2 markah
!d" %ahasa M +2 markah
!e" Kerjasama M )2 markah
GARIS PANDUAN > SKALA PEMBERIAN MARKAH 8ANGGARAN9
N
O
MUTU>TAHA
P
ISI
80
9
STRATEG
I
809
GAY
A
8,09
BAHAS
A
8,09
KERJASAM
A
8109
JUMLA
H
811091 @e"er&an( +3#
2
+3 E 2 ); E
+2
); E +2 ;#)2
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
38/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
1., PERTIMBANGAN PEMARKAHAN
1.,.1ISI
).+.).) @ilai isi dari segi hujah$*akta kes yang
disampaikan berdasarkan
# ketetapan hujah
# kemantapan hujah
).+.).+ @ilaian ini juga termasuk ketepatan dan
kemantapan bidasan.
).+.). lakkan daripada terpengaruh dengan gaya
penyampaian hujah.
).+.).8 0ugas hakim adalah menilai ketepatan dan
kemantapan hujah dan bukannya sama ada
pasukan lawan boleh membidas hujah yang
diberi. %egitulah sebaliknya.
1ontohnya
USUL 7Pengambilan Pekerja Asing Perlu
Diteruskan Di &alaysia
-ujah Pembangkang Pekerja asing telahmenimbulkan pelbagai
masalah sosial.
&asalah jenayah # perogol bersiri
# pembunuh upahan
# rompakan
&engganggu ketenteraman masyarakat
# ganggu gadis # amalan dan tingkah laku
&asalah setinggan
Amalan dan tingkah laku menjadi ikutan para
remaja
&uka urat ( ;
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
39/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
).+.).9 ?ika hujah yang diberikan adalah lemah daripada
segi ketepatan dan kemantapan dan hujah itu
tidak dibidas. ?usteru, pihak yang tidak
membidas hujah tersebut telah melakukan
kesilapan yang lebih serius berbanding dengan
pihak yang menyampaikan hujah yang lemah itu
kerana gagal mengambil kesempatan membidas
hujah yang lemah itu.
).+.).3 %idasan yang dikemukakan hendaklah
berdasarkan hujah dan bukannya berdasarkan
contoh. Perkara#perkara penting yang terlebih
dahulu perlu dibidas.
).+.).: -akim harus mengelak diri daripada
terpengaruh oleh kepercayaan dan prejudis atau
pengetahuan dalam sesuatu bidang.
).+.).; &utu soalan$ jawapan i5in laluan boleh
mempengaruhi markah isi.
1.2.1.9 -akim hendaklah menilai penyampaian hujah$ isi
mengikut tahap kemampuan murid sekolah
menengah.
1.,.,STRATEGI
).+.+.) trategi meliputi dua konsep
i. struktur dan tempoh masa penghujahan.
ii. pahaman pembahas tentang isu
perbahasan.
&uka urat (
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
40/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
).+.+.+ truktur
Penghujahan yang bermutu mempunyai
pendahuluan, huraian dan penutup yang jelas.
emasa penghujahan, kata kunci diberi
sebagai panduan arah tuju pembahas.
Penghujahan harus bersi*at logik dan ada
kesinambungan.
).+.+. 0empoh masa penghujahan terbahagi kepada
dua aspek
i. %erhujah dalam masa yang dibenarkan.
ii. &emperuntukkan masa yang secukupnya
untuk aspek#aspek penghujahan.
).+.+.8 usunan isi perlu dititikberatkan. 6si#isi yang
penting perlu didahulukan dan diikuti isi yang
kurang penting.
).+.+.9 Daripada segi strategi, adalah lebih wajar
pembahas mengemukakan bidasannya
sebelum menyatakan hujah$ *akta.
).+.+.3 -akim perlu mengambil kira ketepatan masa
dan keutamaan isu ketika mempertimbangkan
markah strategi.
).+.+.: Pemahaman tentang isu.
Pembahas harus memahami isu#isu penting
dalam perbahasan. Persoalan penting perlu
dibidas. Pembahas yang tidak memahami isu
&uka urat ( 82
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
41/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
penting dalam perbahasan tidak akan
mendapat markah yang tinggi dalam bahagian
strategi.
ebaliknya, pembahas yang memahami isu
yang diperbahaskan dan dapat membidas
dengan baik akan mendapat markah yang
tinggi dalam bahagian strategi.
).+.+.; Penglibatan pembahas dalam memberi$
menerima i5in laluan juga perlu dinilai dalam
bahagian strategi.
).+.+.< -akim mesti dapat membe5akan antara
strategi dan isu. %ayangkan dalam satu situasi,
seorang pembahas cuba membidas isu akan
mendapat markah yang rendah bagi isi kerana
bidasannya lemah. Walau bagaimanapun,
pembahas itu akan mendapat markah agak
baik untuk strategi kerana dapat membidas
hujah yang diutarakan oleh pihak lawan.
1.,.GAYA
).+..) 7aya termasuk cara pembahas berhujah,
iaitu#
i. daripada segi sebutan E suara yang
jelas.
ii. bahasa gerak badan !body language"
- dipelbagaikan
- bersesuaian dengan pengucapan yang
dila*a5kan.
&uka urat ( 8)
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
42/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
).+..+ Penggunaan nota dan kod nota dibenarkan
dan tidak harus didenda kecuali jika
pembahas ternyata terlalu banyak
bergantung pada nota atau membaca
daripada nota.
).+.. -akim dinasihati agar bertoleransi tentang
gaya bertutur dan kepantasan.
).+..8 -akim dinasihati menitikberatkan cara
berhujah yang berbe5a oleh para
pembahas.
).+..9 7aya yang berjaya menarik$ memikat hati
penonton perlu diberi pertimbangan.
).+..3 &arkah hanya dipotong jika gaya pembahas
agak keterlaluan atau melampaui batas.
1.,./BAHASA
).+.8.) Aspek bahasa yang harus diambil kira ialah
i. gaya bahasa
ii. struktur ayat
iii. tatabahasa
).+.8.+ Aspek bahasa yang lain termasuklah
i. sebutan !baku"
ii. kelancaran
iii. nada
i>. intonasi
&uka urat ( 8+
-
7/26/2019 Kertas Kerja Debat Bm Alah Perlimen
43/45
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
Penggunaan sebutan baku diwajibkan. -akim
perlu memastikan bahawa pembahas berhujah
dengan menggunakan sebutan serta struktur
ayat yang betul.
).+.8. 7aya bahasa yang menarik seperti
penggunaan bahasa kiasan, peribahasa dan
seumpamanya tepat mengikut situasi dan isi,
sewajarnya diberi markah tinggi dalam
bahagian bahasa.
,.0 U@APAN PENGGULUNGAN 8JUMLAH 09 MASA / MINIT
,.1 Mar#a$ )ber "en(#!* pe"ba$a(an ber#!*7
a. 6si M )9 markah
b. trategi M )9 markah
c. 7aya M )2 markah
d. %ahasa M )2 markah
##################################################?umlah 92 markah
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
,., Gars Pan)!an > S#a&a Pe"beran Mar#a$ 8An((aran9
N
O
MUTU>
TAHAP
ISI
819
STRATEGI
819
GAYA
8109
BAHAS
A
8109
JUMLAH
809
1 @e"er&an
(
)8 E )9 )8 E )9 < E
)2
< E )2 83 E 92
, San(a*
ba#
)+ E ) )+ E ) : E ; : E ; ; E 8+
Ba# )2 E )) )2 #)) 9 E 3 9 E 3 2 E 9/ Se)er$an ; E < ; E < 8 8 +8 E +